文兴乡第二中学歌咏比赛活动方案

第一篇：文兴乡第二中学歌咏比赛活动方案

文兴乡第二中学迎“五四”歌咏比赛活动方案

一、活动目的与指导思想：

为加强爱国主义教育，纪念五四运动96周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，唱响青春旋律

三、活动时间与地点：

拟定于2015年5月在教学楼前举行，若有变动另行通知。

四、比赛形式：团体合唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。

3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6：各班可根据歌曲内容自行设计动作。

7：合唱参赛班级必须有一名领唱。

8：要求各班全员参加。

9：每班一个合唱节目。

六、奖项设置及奖金

合唱比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。团体一等奖各奖励500元，二等奖300元，三等奖100元，比赛获奖者结束后颁发奖金及奖状。

七、评分标准：

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

（一）合唱评分标准（10）

1、选曲得当，紧扣主题（1分）

2、服装整洁、统一(1分)

3、出入场井然有序、队形美观(1分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分)

6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)

八、比赛顺序：

比赛前半小时各班班长在比赛场地进行抽签，按照 抽签顺序进行。

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，爱护场地卫生，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织：学校团支部负责安排

文兴乡第二中学 2015年4月8日

第二篇：妙隘乡中学歌咏比赛活动方案

组织委员会 主任：龙流鑫

副主任：罗松 杨克彬 杨秀军

委员：龙刚 杨松林 潘罡 唐景军 陈涛 杨明慧

各班班主任

会务组：杨克彬 潘刚 周春华 刘永江 刘辉（幕布制作、宣传板、电子显示屏、生活安排）

宣传组：办公室 团委

影像组：杨松林（照相）吴清必（摄像）评委：尹小红 龙风 龙刚 龙秀明 杨秀军

尹小红（负责评委总评）龙流鑫（作活动总结）

记分员：游露芳 赵萍 监督员：唐景军 各班班主任 奖品组：陈涛 潘罡

场地组：龙刚、陈涛（要求全体教师就座）主持人：杨明慧 学生（）音响组：潘罡、肖华、陈佳武 陈佳武

妙隘乡中学12.9歌咏会活动方案

一、活动目的与指导思想：

为加强爱国主义教育，纪念“12.9”运动，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“12.9校园歌咏比赛”。通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题： 传承经典、激扬青春

三、活动时间与地点：

拟定于12月7日在学校上操场，若有变动另行通知。

四、比赛形式：

团体合唱及个人独唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）；

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。4：参赛班级自备伴奏。

5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。8：要求各班全员参加。

9：每班一个合唱节目，一个独唱节目

六、奖项设置

1.一等奖一个，2.二等奖两个 3.三等奖三个 4.优秀组织奖四个

七、评分标准：

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

（二）合唱评分标准（10）

1、选曲得当，紧扣主题（1分）

2、服装整洁、统一(1分)

3、出入场井然有序、队形美观(1分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分)

6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)

（三）优秀组织奖

1．合唱队伍由全班学生参加。

2．观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩

妙隘乡中学12.9歌咏会比赛流程

1．主持人致简短开幕词，介绍评委及嘉宾；并邀请杨秀军副校长上台讲话宣布比赛开始。

2．按事先抽签的顺序进入演唱曲目的比赛，演唱结束后，各评委打分后演员从一侧下台，安静退场。并预告下一参赛队伍参赛歌曲，确保比赛按流程有条不紊地进行；

3．由计分人员负责统计分数并报告主持人，主持人公布前一个班级最后得分，（后一个节目前报前一个节目的得分，去掉一个最高分和最低分，最后得分..）

4.请尹小红老师对整个比赛进行点评和总结。5.请龙流鑫校长作整个活动总结。

6．做好评分表并进行得分统计，最后由主持人公布比赛成绩并依次按优秀组织奖、三等奖、二等奖和一等奖的顺序颁奖； 7．安排退场顺序，比赛结束。

备注：12月1日前，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月4日学校初定组织进行文艺汇演预演。

第三篇：第二中学新生军训歌咏比赛方案

县第二中学新生军训红歌比赛方案

按照军训工作的整体安排，为了配合军训主题教育的开展，丰富新生的军训文化生活。我校计划于2012年8月30日16点40分举办我校2012级学生军训歌咏比赛。现将我校本次活动的实施方案公布如下：

一、活动主题：童心向党，唱响军营主题曲

二、活动主旨：以“唱响军营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使2012级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。

三、比赛时间：2012年8月30日16点40分时整

四、比赛地点：实验楼门前。

五、参赛队：县二中七年级14个班

六、比赛要求及注意事项：

1、以各班为单位全员参加，保证人数，统一着装。

2、参赛班唱两首歌曲。（后附规定曲目）

3、参赛出场顺序于8月28日4：00（思政处）抽签决定，同时报送参赛曲目。

4、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。

七、评分标准及奖项设置

（一）评分标准：（比赛采用100分制）。

1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（30分）

2、演出形式新颖，有创新性。（15分）

3、指挥图式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）

4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（30分）

5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分）

（二）、评委及记分员

记分员：

（三）、奖项设置：

一等奖：2名；二等奖：3名；三等奖：5名；鼓励奖：4名

2012年8月23日

第四篇：歌咏比赛活动方案

世纪城小学第一届“校园十佳小歌手”

活动方案

一、指导思想:为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围。给学生提供一个展现自我才华的舞台，使其表现自我，张扬个性，不断提升学生的综合素质，特举办本次活动。

二、活动主题：“展非凡歌声，做世纪少年”

三、主办单位：莱芜高新区世纪城小学

四、比赛内容: 优秀儿童歌曲，要求内容健康、积极、向上，形式生动活泼。

五、活动程序：

1、以班级为单位，在班中举行一次选拔赛，在此基础上每班推荐4—5名学生参加学校比赛，选手抽签决定比赛次序，按次序参加比赛。

2、根据评委评分高低，成绩总分前十名者为“校园十佳小歌手”，其余为优秀小歌手。

六、比赛形式: 独唱或小组唱，节目时间不超过5分钟，自备伴奏（U盘，并在纸条上注明班级、姓名、抽签号、演唱歌曲）。

七、比赛时间：2018年4月2号下午2：00。七：比赛地点:世纪城小学报告厅

八、评分标准：

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1）、音准 ：音准好，歌词吐字咬字清晰；（3.00）（2）、节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2.00）

（3）、情感表达 理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（1.50）

（4）、音色 声音自然、圆润、优美、流畅；（0.50）

2、舞台指数：（1）、外表着装 服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等；（1.00）（2）、舞台表现 台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2.00）

九、评奖：决赛成绩总分前十名者评为“世纪城小学十佳歌手”，颁发荣誉证书，并且有机会参加高新区校园十佳歌手比赛。其余参赛者获得手“校园优秀歌”称号。

莱芜高新区世纪城小学

2018年3月28日

第五篇：歌咏比赛活动方案

“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛活动方案

为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，举办这次“唱红歌，颂祖国”歌咏比赛。

一、活动主题

此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于10月16日中午在学校中学院举办。

四、评比奖励办法

本次歌咏比赛从1-9年级分三个组评比；1-3年级为一组，4,、6年级为一组，7-9年级为一组。每组设一等奖各1名，另设优秀组织奖1名。

五、参赛要求及评分标准

参赛歌曲为2首（伴奏带自备），必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首。评分最高分为 10 分，最低分为 6 分，保留小数点后面两位数。

1、曲子难度；（1分）

2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式，形式新颖，有一定创意；（2分）

4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

5、指挥要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（2分）

六、活动程序

1、唱国歌。

2、各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

3、宣布比赛结果

4、总结颁奖

七、比赛顺序如下: 1号

六年级

《没有共产党就没有新中国》 2号

七年级

《保卫黄河》 3号

三年级

《团结就是力量》 4号

九年级

《强军战歌》 5号

一年级

《上学歌》 6号

八年级

《地道战》 7号

二年级

《蜗牛与黄鹂》 8号

四年级

《共产儿童团团歌》

八、比赛评委：

孙海兵 冯宇宇 杜 娟 张 雁 崔 贝

常辽艳 杜 美 高 姮 姬 娜 高亚芳

备注：

1、主持：

2、场地布置及会场纪律监督：全体男教师

3、评委：除班主任外的科任教师

2015年10月15日