城厢教育信息范文

第一篇：城厢教育信息范文

城厢教育信息 CHENGXIANGJIAOYUXINXI

（第79期）

中共城厢区委教育工委

莆田市城厢区教育局2007年2月5日

我区充分利用远程资源，提高现代远程教育水平近年来，我区通过政府采购购置中小学计算机1798台，教师机63台，多媒体教育设备14套，卫星接收设备1套，彩色电视机63台，DVD播放机63台及中小学教学光盘等远教设备，项目共投入资金1198.66万元，还积极鼓励村（居）、企业家捐助现代远程教育设备，民间捐资氛围浓厚，共收到民营企业家捐助学校电脑170台，多媒体教育设备1套，油印机1台。同时依托区教育信息网，在进修学校建立中小学教育资源中心，通过卫星接收设备，统一接收、集中存放到区教育信息中心资源库，并采取链接省、市或其他县区的免费资源，从互联网上下载到区教育信息中心资源库，通过网络免费为全区农村中小学提供、输送远程教育资源。建立资源接收、开发、整合、传输和应用共享机制。组织省市级达标校和示范校的信息技术骨干教师，深入到农村中小学教学第一线，举办远程教育公开观摩课等，带动农村中小学现代教育发展，全面提高我区现代远程教育水平。（本办）1

我区采取切实措施整治非法办学行为

一是依法责令停办。对在期限内没有整改或整改不到位，没有审批的私立幼儿园，在《湄洲日报》上给予暴光，并依据《民办教育促进法》，再次下发责令停止办学通知书，限期停办；二是耐心教育规劝。教育局组织有关人员深入幼儿学生家庭，向其家长宣传教育有关法律法规，做过细的思想教育工作，讲清非法办园的危害性，规劝其送幼儿到正规的幼儿园上学；三是坚持跟踪督查。对已下发停办通知的私立幼儿园坚持跟踪督查，若在限期内仍未停办的，将组织有关部门于下学期初联合执法，深入学校阻止其招生，坚决给予取缔。（城厢区教育局）

财贸幼儿园教师在“说”中反思,在“评”中成长。近期，财贸幼儿园开展全园教师人人自身业务练兵活动，通过“说”活动和“评”活动，对怎样设计活动的大框架和小结构、什么是有效的提问等问题进行研讨。通过本次活动，教师在教育观念、教学组织能力、关注孩子需要等方面有了较大的提高。（陈燕飞）

筱塘小学为家长委员会成员举办讲座日前，筱塘小学邀请市老年大学讲师薛云英为第一届家长委员会全体成员作专题讲座。薛老师“以怎样当好家长和怎样促进孩子的身心健康全面发展”为题，分析了当前家庭教育的现状及其家长的心理状态对孩子造成的影响，并针对问题提出了建议。（筱塘小学）

西许中学采取措施加强学校期末安全工作一是及时传达区教育局有关文件精神，加强全体师生的安全意识，防患于未然；二是发放《致全校学生家长一封信》，提醒广大家长、学生加强安全防范，起到二次宣传作用；三是严格门卫制度和验证制度，加大寄宿生的管理力度，严禁外来人员擅入校园；四是组织学生观看以“关爱生命、安全出行”为主题的道路交通安全教育图板，并对学校内部及周边环境进行安全大检查，杜绝安全隐患；五是继续实行周末公交车接送制度，并协调濑溪中队加强对学生接送车的监管，切实保障学生出行安全。（朱志强）

莆田商检资助园头中学贫困学生近日，莆田进出口检验检疫局一行七位党员驱车来到帮扶结对学校——园头中学，向全校师生捎去节日的问候，并为周小平等五位贫困学生送去慰问金和慰问品。（张志雄）

简讯莆田十八中启动感恩教育活动通过主题班会、给父母写一封感谢信、演讲比赛、文艺汇演等形式，引导同学们学会感激，懂得感恩。

日前，财贸幼儿园通过“区优质幼儿园”评估验收。

西许中学日前为该校一位不幸失去双亲的学生自发募捐4000元现金，为他送去一份温暖。

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第二篇：城厢教育信息

城厢教育信息CHENGXIANG

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区教师进修学校增刊（第1017期）

莆田市城厢区教育局

城厢区教师进修学校

2011年9月30日

我校邀请陈展虹博士作专题讲座

9月29日，福建教育学院信息部主任陈展虹博士受邀莅临我校作《Web2.0时代全新教学策略与创新思维课件设计》专题讲座，区进修学校教研员、全区中小学相关教师近300人参与聆听。讲座包含“变化是唯一不变的”、“全新教学策略”、“创新思维课件设计”三个章节，内容丰富，深入浅出，高效实用，全场座无虚席，鸦雀无声。陈教授高水平、高内涵的讲座为即将参加“教师技能大赛”老师在课件设计与制作方面作了很好的辅导，既提高教师多媒体课件的设计制作能力，又极大激发了教师对现代信息技术的兴趣，使广大教师受益匪浅。（翁美水 郑超青）

我校新推个人述职报告会

9月16日，我校召开2011年上半年述职报告会，刘永贤校长亲自主持报告会并带头作个人述职，全校35位教职员工参与个人述职。这是新一届领导班子首次推行展示教研员绩效的新举措，也是我校建校以来首次开展全师述职报告新创举。本次述职报告会，每位同志思想重视，准备充分，思路清晰，内容丰富，总结细致，目标明确。既有总结与反思，展示工作实绩的一面；又有思路与建议，彰显个性与思考的一面。述职报告会的成功召开，是我校贯彻落实区委区政府“攻项目、促发展、转作风”活动的一项重要举措，必将对全体教职员工作风转变和学校今后工作开展起到良好的促进作用。（卓秀如）我校多平台展示工作业绩

一是图片宣传。创设“活动图片展”，精选活动照片，展示学校教科研、干师训等工作实绩；开设“教职工简介”，全校35位中小教研员和15位中学兼职教研员通过简介展示风采。二是网络展示。每周把上周工作绩效、本周工作安排整理后上传到反腐败网和校园网站上，接受上级和基层学校监督；及时把学校开展的中心工作在城厢教育信息网上公布，展示工作实绩，扩大对外影响力。三是校内交流。举行个人述职报告，回顾个人工作业绩，促进各教师之间互相了解；举行处室工作成效汇报和计划安排通报，相互交流，形成工作合力。（黄喜洋）

我区召开2011－2012学年中小学教师培训工作例会

9月14日上午，城厢区2011－2012学年中小学教师培训工作例会在进修学校四楼会议室举行，各中学、中心小学、区直学校分管培训工作的副校长（园长），区进修学校培训处全体教研员共40余人参加。会议由进修学校副校长卢少媚主持，区教育局副局长、进修学校校长刘永贤在总结讲话中对我区今年的中小学教师培训工作提出五点要求：一是形势要认清；二是思想要重视；三是目的要明确；四是落实要到位；五是领导要有力。教师培训工作例会为新学年教师培训工作指明了方向。（郑超青）

我校召开全区中学教研工作例会

9月15日上午，城厢区中学教研工作例会在进修学校四楼会议室如期举行，各中学分管教学副校长、教研室主任、教务处主任以及进修学校中学教研员参加。会上，教研室林维铭副主任回顾总结2010-2011下学期全区教研工作，林慕容主任解读布置2011-2012上学期教研工作计划，各校代表还在会上交流校本教研工作经验。最后，刘永贤校长做了强调讲话，一是肯定成绩，正视问题，认清形势；二是明确目标，准确定位，服务发展；三是突出重点，有序推进，有效落实。要做到事事有人管，件件有落实，往深里落实，往实里落实，往细里落实。（陈霞金）我区积极参与莆田市中小学语文 教师专业化发展课题研究和培训工作

9月29日，市教育局在市教师进修学院召开中小学语文教师专业化发展培训工作会议，成立市级课题实验教研中心组，布置第二批实验学校具体工作。会上，市领导充分肯定我区首批实验学校莆田五中、南门学校取得的丰硕成攻，确定莆田三中、文献中学、逸夫实验小学、区第二实验小学作为第二批实验学校。刘永贤校长参加会议，并担任我区中小学语文课题实验工作领导小组组长，负责组织、指导、参与、推进全区中小学“作文学评”和“高效阅读”课题实验工作开展和推广，配合中国教育学会总课题组和市教师进修学院，展示推广课题研究成果。（吴少凡）

小学语文组筹备参加省“第九届阅读教学研讨”活动

为筹备两年一次的福建省“第九届小学阅读教学观摩研讨活动”，我校小学语文组认真做好先行工作。一是及时转发通知。在接到上级“活动通知”的第一时间，把通知转发到各校，要求各校选派骨干教师参加。二是认真组织报名。要求学校指派专门人员做好参加观摩教师的报名和带队，确保所有参与活动教师按时、安全、全程参加听课观摩。三是参加备课研讨。我校骨干教研员受市教师进修学院委托和参赛选手单位邀请，全程参与指导我市参赛选手的备课试教等，给予参赛选手大力支持。（范国强）

我校举行2011年全区小学毕业考试质量分析会

9月14-15日，我校在六层多媒体教室分别举行全区小学毕业考试语文、数学、英语质量分析会，全区2011届毕业班、2012届毕业班语文、数学、英语教师以及各中心小学语数教研员（教导主任）分别参加相应学科的质量分析会。小学语文、数学、英语教研员分别以专题讲座的形式，对我区2011年小学各科毕业考试卷命题思路、学生答题情况等进行全面的讲解与分析，并对今后的教学提出切实可行的建议。三场质量分析会顺利召开，达到预期效果。（范国强 林海萍 郭爱辛）全国中学生物理初赛结果揭晓

日前，第二十八届全国中学生物理竞赛福建赛区莆田分赛区竞赛初赛揭晓，本次初赛前三十名将于本月24日赴福师大参加复赛。我区参赛学生成绩优异，莆田五中8人获二等奖、4人获三等奖，莆田三中2人获三等奖，获奖人数为历年最多。（张弛）

我区举行中学教师技能大赛预赛

为了提高教师现代化教学技能，为全体教师搭建锻炼自我、展示自我的舞台，开学伊始，在区进修学校教研室精心组织下，全区中学各学科相继举行评课、片段教学比赛，既为参加全市“教师技能大赛”选拔热身，又让参赛教师在比赛中找到差距，扬长避短，促进专业成长。此次教学技能比赛活动，极大地调动了全体教师参与教学教研活动的积极性和主动性，为提高课堂效率起到引领作用，有效促进老师教学水平不断提升。（林慕容）

我区开展高一物理衔接教学研讨活动

9月29日，由我校组织的高一物理初高中衔接教学经验交流研讨活动在莆田十二中举行。本次活动目的是为搞好初、高中物理衔接教学，进一步提高物理课堂教学的有效性，探讨教学中存在问题，优化高一物理教学手段。活动内容有教学观摩、评课反思和交流、探讨初高中物理衔接教学经验等。与会人员展开积极研讨，踊跃发言交流，形成六点共识。一是注意新旧知识同化和顺应；二是注意概念形成的阶段性和层次性；三是强调数学的认识与实践，四是注意学生学习兴趣的激发；五是注意用教法促学法；六是应做到妥善过渡，降低台阶，给学生一个缓冲、适应阶段，帮助学生树立信心。（张弛 陈平）

徐国裕副校长赴新疆参加教育援疆活动

9月20-26日，应玛纳斯县教育局邀请，市教师进修学院选派9位名师、校长赴该县进行教育学术交流，我校徐国裕副校长参加本次教育援疆活动。市讲学团成员赴疆后与当地校长、教师交流了两地当前教育改革发展中一些共同关注话题。（林国忠）校园简讯：

9月中旬，市、区中学教研员深入南门学校、文献中学调研，征求2011—2022《考试说明》编写意见和建议。（教研室）

9月17日，幼儿教师岗位大练兵在霞办中心园举行。（蔚青）我校作为全市8个教育网培训基地之一，于9月20日选派7名班主任和21名辅导教师参加市级班级管理培训。（少凡 志海）

9月22日，培训处全体人员深入华二中心进行地方课程网络视频直播培训调研和“小学教导主任培训”开训调研。（郑超青）

9月22日，历史教研员与五中教研组就教学片断竞赛进行研讨，对范奇平老师即将举行的创新课进行课前交流。（秀金 益清）

9月22日，技能组教研员一行到华一中心进行调研听课，帮助教师解决课改过程中出现的课堂问题。（朱秋海）

9月22日，幼教组教研员组成调研组对我区第一实幼、第二实幼、霞林中心园进行调研。（陈梅芳）

9月22-23日，小学数学组到南门学校和霞办中心参与备课，迎接即将举行的“省级课题阶段汇报展示课活动”。(吴丽琴)9月22—23日，小学数学组四位教研员到南门学校、区第二实小和霞办中心小学指导数学课堂教学工作。（林国忠）

9月22-23日，市“两语”教师专业化成长中学语文第五次集中培训在莆田五中开设专家示范课，230位学员参加。（李志兴）

9月28日，我校培训处全体人员前往华一中心调研远程培训硬件设施建设情况。（陈志海）

9月28日，小学音乐课题《小学音乐教材中教学资源开发与利用的研究》集体备课活动在区第一实小举行。（黄柏娟）

9月29-30日，全市小学新课程体育优质课评选暨观摩研讨活动在逸夫实小举行，我校陈冬梅老师应邀任评委。（玉章 冬梅）

9月30日，我校幼教教研员为华二中心园做《幼儿园学籍信息管理》讲座。（陈梅芳）

日前，市教师进修学院幼教教研员来我区进行“福建省幼儿园一日活动内容与常规要求”实施情况调研。（叶蔚青 张丽芳）

第三篇：城厢教育信息

城厢教育信息CHENGXIANG

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XINXI

（第243期）

中共城厢区委教育工委

莆田市城厢区教育局

2012年3月5日

我区校安工程建设全市考评第一名

2月底，市校安办从“组织领导”“校安工程信息系统录入情况”“工程进度情况”“工程质量”“资金到位情况及管理情况”“报表报送及工作简报”六个模块对县区（管委会）实施校安工程建设情况进行综合考评，我区以91.08分成绩夺得全市第一名，获得奖金60万元。按照省校安办有关文件精神，对县区（管委会）在建面积按每平方米7元给予补助，竣工面积按每平方米12元给予补助，我区竣工面积135161平方米，可奖补162万元；在建面积60351平方米，可奖补43万元，累计可奖补资金205万元。通过考评，我区共获得全市校安工程1000万元“以奖代补”奖励资金的265万元，居全市首位。（校安办）

全区学校创新载体延伸国学经典诵读活动 全区学校进一步深入开展国学经典诗文诵读活动，在原有诵读形式的基础上，创新载体，不断拓展延伸。如莆田五中将国学经典篇章和高考要求相结合，让学生在学习语文课中感受国学经典的魅力，提升了学生的国学素养和读写能力。莆田三中通过读书节、校本课程等载体，让学生接受国学经典的洗礼。文献中学以诵唱的形式，将经典诵读内容融入音乐等学科课堂，让学生在愉悦的学习过程中增才智、润心田。南门学校将经典诵读与礼仪修养、行为规范养成教育相结合，举行“效仿古人感恩长辈”等系列活动，使传 1

统文化走进学生的心灵。逸夫实验小学创编第一套融礼仪、体操、舞蹈为一体的“国学礼仪操”，并在全校开展“千人国学礼仪操”活动。区第一实验小学开展“国学经典诵读进家庭”活动，通过“小手拉大手”一起诵读，培育家人情感，使国学经典诵读延伸为“家庭美德”的教育实践活动。霞林中心小学制定国学经典诗文诵读考级方案，设计等级证书，最高等级的学生可获得“经典诵读小博士”称号。筱塘小学将国学经典诵读与书法教育相结合，开展“挥毫泼墨写经典”等活动。

（办公室

基教室）

区教师进修学校实行考勤“五规范”制度 该校严格按照《城厢区机关考勤管理暂行规定》，从考勤入手，狠抓作风建设。一是规范上下班制度。实行上下班签到签退，在规定时间内收发考勤表；上班期间临时外出，须对外出、返回时间、外出事由进行登记。二是规范下乡教研制度。教研员于每周一早上对本周下乡教研活动的时间、地点、内容进行事先安排，交由分管领导签字审核后统一制表公示，并做到安排表、考勤表、去向牌“三统一”。三是规范请销假制度。公差请假的，须提前写好请假条，后附相关文件，经校长审批后进行工作移交，做到工作不脱节；因私请假的，须写明原因或提供相关证明，经审批后方可离岗。四是规范督察制度。带班领导每天组织办公室人员进行不定时检查，检查教研员是否在岗、是否做和工作无关的事、是否违规上网、是否“四牌”齐全，确保工作效率。五是规范考评制度。每月对考勤结果进行公示，每半年再进行汇总，并把考勤结果作为发放绩效工资、考核、评优评先的重要依据。考勤制度的制定和执行，把区委区政府“治庸懒、转作风、促跨越”的工作要求落到了实处。

（黄喜洋）

文献中学备战2012中考 日前，该校召开迎接2012年中考动员大会，校领导和九年级全体师生参加了大会。会上，教师 2

代表及学生代表作了表态发言，表达了“全力备战中考”的决心。校领导作了动员讲话，鼓励全体九年级同学要确定奋斗目标，为之顽强拼博；要勤奋刻苦学习，提高学习成绩；要关注细节，创造中考佳绩。会后，该校组建了本届毕业班教育教学工作领导小组，将近年来学校在毕业班教育教学管理和中考备考方面积累的行之有效的经验和做法，全面地系统地应用到本届毕业班各项工作中，有力有序地推动毕业班教学质量不断提升。（文献中学）

市教师进修学院专家到柯朱中学调研

日前，莆田市教师进修学院教研室主任陈春华率领教研员一行10人到柯朱中学调研。本次参加调研的9位教研员涵盖了中考所有学科。教研员和该校部分教师听取了9堂公开课。课后，教研员及时与课任老师进行了交流，反馈了课堂教学中的不足和亮点。这次调研活动，教研员们还听取了教师关于2011年中考质量分析，了解2012届毕业学生的复习情况，并对该校今后教学工作提出意见和建议，为教学工作指明了方向。

（柯朱中学）

莆田三中积极开展文明创建活动 该校围绕省文明学校创建，开展“创文明班级，建和谐校园”“我爱三中，温馨家园”主题活动，活动分宣传启动、活动实施和总结表彰三个阶段；要求各班级按要求分项目开展活动，先后举行了“文明班级”“文明宿舍”评比以及精彩图片展等。此举对培养学生自治自理能力，构建和谐文明校园，推动省文明学校创建起到了重要作用。

（莆田三中）

简讯：3月1日，区逸夫实验小学隆重举行了“感动你我、和谐校园暨雷锋月活动”启动仪式和动员会，全体师生为宁夏西吉贫困学生捐款献爱心，校长宣读了雷锋活动月方案，部署了即将开展的一系列活动。

（郑丽霞）

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第四篇：城厢教育信息 区教师进修学校全新确立三个方面工作理念

城厢教育信息

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区教师进修学校增刊

（第1003期）

莆田市城厢区教育局 城厢区教师进修学校2010年12月18日 区教师进修学校全新确立三个方面工作理念

一是办学方面。为适应新课程背景下学校工作，新一届领导班子提出以“内涵发展，服务至上”为办学宗旨；以“服务教学、服务教师、服务学校”为办学目标；以“抓规范、建队伍、提质量、求发展”为办学策略；以“人本、民主、务实、高效”为管理方针，全新确立办学理念。二是教研方面。学校以提升教研员队伍整体素质为要务，通过鼓励培训进修、专家引领、聘任兼职优秀教研员等途径，努力打造师资队伍，提出“三三三”教研员必备，即“三心”：潜心教学研究、悉心指导教师、热心服务基层；“三求”：以有为求有位、以有为求提升、以有为求有威；“三会”：会研训、会评价、会上课，努力打造一支师德高、师纪严、师风正、师学博、师业精的教师队伍。三是培训方面。学校是基层教师进修提高的基地之一，承担着为教师奠基或加油的重任。学校提出“三三三”培训思维，即“三突出”：突出学员主体性、突出内容针对性、突出方式灵活性；“三层次”：新教师入格培养、青年教师升格培养、骨干教师风格培养；“三平台”：学习提升平台、实践历练平台、智慧展示平台，确保培训工作取得实效。

（办公室）

我区四举措抓好中小学教师教育技术能力培训

一是重视工作开展。将教育技术能力建设纳入中小学教师培训规划，有计划、有步骤地推进教师教育技术能力培训工作开展。二是推进硬件建设。投入资金改造区级培训基地硬件设施，目前 1

拥有一间52台高配电脑的电脑室；一间容纳230人多媒体教室，三间简易型合作学习教室。三是依托骨干先行。先后选拨200多

名骨干教师参加省市骨干教师培训，为我区开展全员培训奠定了

坚实基础，从2010年12月起我区将培训100名区级骨干教师。四是保证培训质量。我区在省市骨干教师中选拨七名优秀教师组

成教学团队，确保学校培训工作顺利进行。（吴少凡）

我校领导重视提高教研员评委素养

日前，市教育局挑选我校六位中学教研员参与一级达标高中

优质课评选工作。区教育局副局长、教师进修学校校长刘永贤就

优质课评选工作提出三个要求：一要提高认识。被选调研究员要

提高认识，高度重视，把握机会，充分展示我校形象。二要充分

准备。作为评委要熟悉业务、精通业务，要备好课，做好准备，力求评选公正公平，做到给分有理，扣分有据。三要做好评课。在评课环节，既要评价执教老师的个性教学风格和亮点，又不回

避教学中的遗憾、漏洞。更重要是要通过有效的辨证评课来展示

自己的教学底蕴和教研水平。（林慕容宋益清卓秀如）

我校三举措推进校际结对工作

一是签订协议。期初学校召开教研例会，宣布结对帮扶学校

名单，牵头签订《学校结对帮扶协议书》，明确帮扶双方学校的任务和要求。二是搭建平台。我校努力为结对帮扶学校搭建平台，在教学理念、教学手段、教育信息等方面开展合作共研。三是重点突破。着重落实小学语文精读课教学模式、数学科低年级数感

培养，就当前教学中的薄弱环节进行有效的突破。

（何玉章林海萍陈冬梅朱秋海）

我校教研员参加第三届粤版《思想品德》国家级评选活动

近日，第三届粤版《思想品德》全国优质课大赛评比活动在云南大学附属中学举行，来自全国14个省市的二百多位代表参

加。我校中学政治教研员作为听课代表，在活动期间认真学习，把全国一线优秀教师的目标理念、教学环节、课堂活动等教学要

素加以消化吸收，用于指导本区思想品德课教学。（陈霞金）

我校徐副校长参加省名师工作室建设研讨会

12月3-4日，我校徐国裕副校长参加省名师工作室建设研

讨会。徐副校长在会上发表了自己的观点，他认为，设立名师

工作室是培养本土名师、打造本土教育品牌的重要形式，是提

高区域教育水平的重要举措；名师工作室的有效工作需要教育

行政部门的支持，需要经费的支撑，需要团队成员的热情和专

业智慧；名师工作室本身也需要高端引领。（吴丽琴）

我校“四举措”规范完善学校档案管理

一是加强组织领导。根据档案管理工作的新需要，调整充实

了学校档案管理领导小组成员，加强对档案管理工作的领导。二

是健全工作制度。修订完善《档案保密制度》《档案利用制度》《档

案材料归档制度》等工作制度，确保制度健全，管理到位。三是

做好移交工作。投入人力、物力，对库存档案进行了全面清理、移交。四是改善办公条件。优化档案室环境，添置部分专用设备，初步实现档案管理电子化。（卓秀如郑超青）

我校课题研究成果显著

我校注重幼儿教师教科研研究，目前有国家级立项课题1个、省级立项课题3个、市级立项课题2个。其中福建省普通教育教

学研究室立项课题《乡土材料在农村幼儿园区域活动中的研究》

于2010年11月结题，荣获省级优秀课题奖，并在全省经验交流

会上展示。（叶蔚青）

我校开展“市级中小学骨干教师”跟踪考核工作

我校培训处对全区参加市级骨干教师培训并获得合格证书

满五年的教师，进行跟踪考核。考核内容为近五年的教育教学、教育科研方面发挥带头、示范和辐射作用以及课题研究、撰写专

业论文或经验总结等情况。（郑超青吴少凡）

全市小学音乐教学开放日在逸夫实验小学举行

近日，全市百余名小学音乐教师来到逸夫实小，参加市教育

局组织的“教育教学开放日”活动。逸夫实验小学两位教师分别展示了一节各具特色的精彩观摩课。市教师进修学院教研员和各县、区教师代表对两节音乐课进行了点评。整个现场呈现着浓郁的研讨气氛，活动实效大，教师收益多。（黄柏娟）

我校教学调研变“看公开课”为“推门听课”

12月 8日，由技能组教研员组成的学校调研组对区第二实

验小学课堂教学情况进行了调研。调研组成员按该校课程表安排，分别到班级进行“推门听课”（随堂听课）。课后，调研组成员就教学设计、教学方法、教学环节等和上课老师进行面对面的交流和探讨，并该校相关领导就学校技能学科的常规管理和教育教学质量进行了研讨。“推门听课” 最大的优点在于看到了真实的课堂，为领导、专家或听课者提供了真实的研究素材。

（黄柏娟陈冬梅何玉章朱秋海）

我校在常太中心小学开展新教师帮扶调研工作

12月8日，我校培训处赴常太中心小学开展调研工作，培训

处教研员认真听取了新教师和指导老师的意见和建议，着重指出要扎扎实实开展帮扶工作，努力促使新教师具有良好的职业道德、工作态度和工作作风，不断提高教育教学能力，尽快适应教育教学岗位。常太中心小学领导表示要高度重视，确保指导老师对新教师的带教帮扶工作扎实、深入、持续开展。（吴少凡）

我校采取“师带徒”方式促进新教师成长

11月30日、12月3日，我校教研员深入逸夫实验幼儿园

和第二实验幼儿园开展“师带徒”教研活动，通过对新教师听、评课，对指导教师传帮带工作检查，有效促进新教师和指导教师共同成长。“师带徒”即骨干教师助新教师成长的工作方式，深受广大基层教师欢迎，得到基层学校充分认可。（叶蔚青）

校园简讯：

12月1日，陈洪元书记带领支委成员深入灵川、东海各校开展调研座谈活动，倾听基层学校的建议和意见。（郑喜燕）

12月2日，我校教研员深入文献中学与省级课题《中学生体日前，我校在西许中学开展“骨干教师教学观摩”研讨活动，11月26日，我校音乐组在多媒体教室举办中学音乐学科“ 同说一节课”教研活动。（郑喜燕）

11月30日，我校在文献中学围绕国家级课题《历史活动课12月1日—3日，我校组织逸夫实小教师赴农村小学送教。本活动为历年来规模最大、学科最齐、节数最多。（黄喜洋）

日前，第九届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评结果揭晓，我校教研员指导的筱塘小学蔡海清老师和南门学校李丹老师执教的品德与社会课均获得一等奖。（吴丽红）

11月30日，小学音乐教研员组织农村片区“同课异构”主题教研活动。（黄柏娟）

11月30日，我校培训处、相关教研员到逸夫实验小学开展新教师听课、评课活动。（刘俊赞）

日前，我校领导深入常太下莒村了解村部建设和下莒小学办学条件，并与村两委、下莒小学校长进行了座谈。（吴少凡）

12月10日,我校组织莆田五中骨干教师送教莆田第十八中。

（宋益清林维铭林慕容）

11月29日至12月4日，我校范国强老师应邀参加省“学校办学行为五规范”督查。（林秀金黄柏娟）

日前，我校以“科学发展观与海峡西岸”为主题，采用集中培训、讨论交流、自主学习的方式落实教师继续教育。（吴丽红）育教学与心理健康教育的研究》实验教师集体备课。（林秀金）全区各校物理科骨干教师及九年级物理教师参加。（张弛）课堂教学互动模式的探究》组织教学观摩并展开讨论。（宋益清）12月6日，我校召开党员“创优争先”活动会。（吴少凡）

第五篇：城厢学校中学信息2013年技术教学工作计划

城厢学校中学信息技术

2013年教学工作计划

一、指导思想及教学目标

本学期主要通过网络基础知识的学习使学生对计算机网络有个基本的了解；通过实践操作知识的学习，使学生掌握网上收集、交流信息的基本操作；通过程序设计初步知识的学习，使学生初步了解程序设计的基本思想与方法，初步学会把解决简单问题的过程转换为程序。除此之外，在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德，国家有关因特网管理及信息安全的法规；让学生学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性，抵制不良信息，正确使用信息；培养学生积极探索、刻苦钻研与人合作共事的精神，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种学习任务。

二、情况分析

大部分学生对计算机有了一定的认识，特别是家里有电脑的学生对基础操作较为熟练，但是其中也有部分学生仍然没能够完全掌握所学的操作知识。另外，由于每班人数较多，在操作时遇到问题无法一一及时的解决。

三、教材分析

1、教材特点：教材实用性强，图文并茂，但难度增加，这部分的内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求，对于村镇学校的学生来说有一定的难度。

2、重、难点：重点在于对计算机网络基础知识的了解及应用；难点

在于要在学会操作之外掌握相应的理论知识与第二章的学习，再加上课本在第三周才发下来，耽误了两个课时的时间，时间较紧。

四、主要措施

针对以上几点，主要措施如下：

1、采用“平时分积分制度”。将期末总成绩中50%的平时分分为两个部分：50%为回答问题、交作业、做示范、等操作及参加学校举行的计算机竞赛的得分；另50%为上课、上机纪律的表现分。

2、每班上机都编好坐位。机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操作。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。

3、培养学生之间互帮互助的风气。具体每班分为若干个小组，每组三人左右，从中挑选出有责任心、操作能力较强的学生成为小组负责人，小组之间展开竞争，调动学生的学习积极性，解决上机操作时有些同学遇到疑难问题不能及时解决的问题。

4、多种教学模式并存，提高教学效率。计算机课程基本上全在机房上课。对于基本部分知识，采用“演示——操作——提问——解疑”的教学方法，借助多媒体教学软件及自制课件来进行教学，让学生能比较直观边看演示边学习，在教学过程中根据学生的程度适当补充一些最新的信息，扩大学生的知识面，提高他们的学习兴趣与学习积极性。对于该章网络应用的操作部分，采用任务驱动教学方法，有针对性的布置任务，利用网络教室对学生的上网情况进行监控，有目的的引导学生养成健康的上网习惯。

五、教学进度

本学期大约二十周，而计算机课须在十九周结束教学。除去法这定休假后本学期计算机课每班总共约为十五个课时左右。

青白江区城厢学校

2013年2月20日