乐旺镇鲁邑小学“十二五”继续教育工作计划[最终定稿]

第一篇：乐旺镇鲁邑小学“十二五”继续教育工作计划

乐旺镇鲁邑小学“十二五”继续教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为主，牢固以教师为本的理念，“面向全员”的工作原则，以“师德教育”和“新理念、新课程、新技术”为核心，以“评好课”为主题，以“培训”和“校本培训”相结合的培训，以“研培”的培训方法，提升教师的教育教学及教育技术能力。组织实施以新理念、新课程、新技术和师德建设为的新一轮教师全员培训，学校，以教师的综合素质和创新能力为目的，以新课程培训为主要内容，“培训、教研、科研”三位一体的校本培训模式，为可持续发展和办学奠定基础。

二、培训原则

1、理论与实践相结合原则。

2、通识培训与学科培训相结合原则。

3、培训与业余自学相结合原则。

三、培训内容

以教师个人需要、学校发展需要和社会改革需要为原则，把师德修养、更新知识和能力相结合，使之养成科学地看问题、想问题的习惯，把建成学习型的组织。

领会《中小学教师职业道德规范》的职业内涵，教师要有爱岗、敬业、爱生的职业精神，从而树立良好的教师形象。

学习各专业课教学理论书籍的章节，拓宽教师视野，更新教育观念，知识结构的优化。

新课程培训。课程改革成败的关键在于教师，教师对新课程理念的认识程度会直接影响课改的实验。为此，要把学习、实践、验证新课程理念的培训当任务来抓。主要抓好以下的工作：培训目的：新理念、实践新理念、优化教育过程，为教育质量打基础。培训系列：上课、评课等教研活动，在个案例中实践、体验新的课程理念。合作交流：派教师外出学习、观摩，要求外出学习的教师返校后，向学校教师传达先进思想、理念，大家互相学习交流。

四、培训

1、校本培训与教育实践相结合。

2、校本培训与教科研相结合。将课改实验中遇到的热点、难点问题，组织攻关，并把直接运用到教育教学中，从而培养教师“带着问题搞科研、带着科研进课堂”的意识。

五、培训条件

1、请有教学经验的教师，在校本培训中起带头、示范、辅助作用。

2、尽量完备现代教育设施，让教师们能有多些机会接触教育科研专题培训的信息资源

六、培训考核评价

凡符合小学教师资格，均参加培训。

1、凡校本培训都应参加培训学习活动。

2、参加校本培训活动要有活动记录、使学时考核有据可依。

3、参加的培训学习，登记学时，学时登记要凭原件依据，按标准评分。

4、参加校外学习、培训等活动，要有活动笔记，确认方可登记学时。

乐旺镇鲁邑小学

2011年9月15日

第二篇：乐旺镇鲁邑小学周边环境整治方案及措施

乐旺镇鲁邑小学周边环境整治方案及措施

为切实加强我校安全管理工作，净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，对学校及周边环境进行专项整治，营造安全的育人环境，特制定本方案。

（一）加强领导，落实职责

为切实加强对学校及校园周边环境专项整治工作的领导，学校成立领导小组，由校长为组长,小组具体负责对本项工作的组织领导、责任落实及工作实施；

（二)、落实责任，强化监督

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关要求，明确校长为学校及校园周边环境专项整治工作第一责任人，主管副校长为直接责任人，班主任为各班第一责任人，任课教师为该节课的第一责任人；学校分别与教职工签订安全工作责任书，与家长和学生签订交通安全骑车协议书，并加大督查力度；学校的食堂要严把食品入货渠道，与供货商签定食品卫生安全协议。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保学校及校园周边环境专项整治工作落实到位。

(三)、完善制度，有章可循

结合学校实际和学校及校园周边环境专项整治的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，使得相关的各项工作有章可循。

(四)、根据实际，明确重点

根据县教育局和县社会治安综合治理委员会关于集中开展学校及校园周边环境专项整治行动的紧急通知等文件精神，学校确定以下几个方面作为学校及周边环境进行专项整治的工作重点：

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；

2、加强未年人的思想道德建设及法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；

4、加强对校舍和教学设施的安全检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所（如：多媒体教育、档案室、微机室、语音室、实验室等）要做重点检查，对消防设施进行定期维护，及时排除不安全隐患，严防伤人事件的发生，确保学生的生命安全；

5、加强校园周边环境的综合治理工作；

6、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；

7、做好贫困学生的帮困结对助学，加强控辍保学工作，消除社会不稳定因素。

(五)、广泛宣传，增强意识

整治学校及校园周边环境，创建平安校园是当前确保师生的生命财产安全的重大举措。因此，要充分利用升旗仪式、班会、团队会，以讲座、板报、宣传栏、广播等形式广泛宣传有关的法律常识及安全

保护措施，加强学校及周边环境进行专项整治工作的实效性，引导和教育师生增强做好学校学校及校园周边环境专项整治

工作的紧迫感和责任感，强化法制安全意识。

（六）、加强教育，提高能力

加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。(七)、不拘形式，开展活动

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；

2、开展“安全在我身边”征文竞赛； 3.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

4、环境专项整治与优秀班集体评比活动紧密结合，促进专项整治工作的全面展开。

5、组织师生义务劳动，打扫街上卫生，创造清洁卫生的校园周边环境。

(八)、排查隐患，确保安全 为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全隐患要进行全面深入地排查：

1、户外体育设施；

2、用电设施；

3、交通方面；

4、师生饮水、食品卫生；

5、学生课外活动；

6、环境卫生；

7、教育不当造成的隐患；

8、后进生（特别是有不良行为的）；

9、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要安排专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

(九）、协调关系，加强治理 学校将尽全力协调与开发区各有关职能部门及学校周边街道，争取他们多方面的支持；

联合派出所、、工商、防疫、综合执法队等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会、增进了解、密切关系，教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊、小贩，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

总之，我们将举全校师生之力，齐心协力、齐抓共管，为创建和谐平安校园及校园周边环境而不懈努力。

乐旺镇鲁邑小学 2014年3月1日

第三篇：乐旺镇鲁邑小学教师缺编申请

关于鲁邑小学要求解决教师缺编问题的申请

报

告

尊敬的乐旺镇中心校领导：

我们鲁邑小学是一所六年制公立完全小学，现有一至六年级和学前班，共7个教学班，实有在编教师 19 人，在职17人。根据国家要求，所有课程开设齐全，教师数量达不到标准，教师课程节数繁多，精力不足，更由于缺少体音美及英语专业教师，严重影响教学质量，学生由于课程单一，课余生活不丰富，造成学生流失严重。为了使学生得到良好全面的教育，恳请上级领导给予及时的解决。

根据我校实际情况，为了使学校能够快速发展，为当地培养更多的人才，现需数学老师 3人，体育专职教师 2 人，音乐专职教师2人，美术专职教师3人，英语专职教师3人。

妥否，请批示。

乐旺镇鲁邑小学 2013年8月10

第四篇：十二五继续教育工作计划

“十二五”（2013年）教师继续教育培训工作计划

为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平和教育教学质量。根据上级《关于转发《贵州省“十二五”（2011—2015年）中小学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神，结合我园教师培训任务和实际，制定本计划。

一、指导思想

以提高教师新课程教学能力为重点，以提高培训质量为主线，贴近课改，贴近课堂，贴近教师，全面提高教师的师德水平和业务素质。面向全员，立足岗位，注重实践。通过集中学习，专家引领，题研修等活动教学用相结合，提升教师教学行为，促使教师专业发展。

二、成立坪东中心幼儿园继续教育工作领导小组： 组 长：徐烨 副组长：零玉惠 成 员：所有在职教师

三、培训教师及学科

1、师德教育培训教师：徐向丽，集中培训10学时。

2、师德教育培训教师：零玉惠，集中培训15学时。

3、教研活动培训教师：支玲玲，集中培训76学时。

四、工作内容

1、进行继教公共教材培训和学科培训；结合培训教材，开展“一德四新”（师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）培训。

2、进行“课堂教学能力、教学科研能力、信息技术应用能力”等培训。要求将课堂教学能力与信息技术应用能力结合起来（以下简称“新型教学能力”），45岁以下的教师必须会用远程教育设备上课。

3、骨干教师培训。在新一轮教师培训中，继续对我园现有的学科带头人、骨干教师进行考评，使其在学科教学中发挥出应有的作用。另通过培训、考核，继续评选我园的学科带头人、骨干教师逐步构建一支本园的骨干教师队伍。

3、教师学历提高培训。在新一轮培训中，继续鼓励教师在职进行学历提高培训。

五、工作方法与目标

坚持以“集中培训为辅，个人自学为主”、坚持以“校本培训为主”的原则。将培训的主阵地放在幼儿园，放在教研组，放在课堂。教师自定培训计划，培训目标。将继续教育的培训与新课程改革相结合；与教学科研相结合；与教学常规活动相结合。通过各种培训，教师的培训效果要体现在：教师教学行为的转变上，教师教育科研的能力上，教师爱岗敬业的精神上。

六、工作要求

1、幼儿园要高度重视教师继续教育工作，加强领导，加强管理。园长是继续工作的第一责任人。幼儿园有专门的管理机构，有专人管理。

2、制定继教工作的各种管理制度，进一步建立和完善教师继续教育工作的评价制度，将教师参与继续培训情况作为教师考核、职称评定、名师及骨干教师选拔、评优评模等的重要依据。

3、幼儿园注重继教资料的收集、整理归档工作，各种资料注意保管，有专人负责，使继教资料做到整齐、规范。

4、幼儿园加大对继教经费的投入，作好预算，精心安排，将有限的经费用在实处。要多渠道筹措继续教育经费，以保证继续教育工作的顺利进行。

第五篇：2012乐旺镇交俄小学关工委组织机构

乐旺镇交俄小学关工委组织机构

为做好下一代青少年儿童教育工作，关心他们的健康成长，使青少年儿童将来成为有用的社会接班人，根据上级教育主管部门关工委组织领导的指示精神，结合我校实际，特成立学校关工委小组及成员名单如下：

主任：熊俊国

常务主任：罗文兴

附主任：杨光芬

成员：陈志明、李顺和、李顺平、熊志明

小组下设办公室在交俄小学办公室，由熊俊国同志负责组织一切事务工作。

望谟县乐旺镇交俄小学2012年12月3日