第一篇:河泊塘村远程教育教学计划
河泊塘村远程教育教学计划
为了贯彻落实党的十七届四、五中全会精神,切实抓好我村党员干部现代远程教育培训,使“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”的长效机制在我村得以贯彻落实,特制订2011年党员群众教学计划。
一、指导思想
坚持以 “三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的十七届四、五中全会精神,紧紧围绕改革开放、发展、稳定的大局,着眼于提高村党员干部队伍思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,用现代远程教育的先进设备积极开展对村党员干部和群众的各级、各类培训,努力提高党员干部和群众的综合素质,使群众长期得实惠的长效机制,为我村社会主义新农村建设提供坚强的人才支持。
二、培训内容
1、党的政治理论知识
2、农村先进农业使用技术知识
3、政策、法律法规知识
4、经营权管理知识
5、市场经济知识
6、农村卫生
7、典型经验介绍
8、计划生育知识
9、文化体育
10、市场信息等
三、培训要求
培训的内容要求通俗易懂、贴近党员干部和群众的日常生活,贴近经济发展。
四、开展培训的具体要求和培训方式
1、培训的具体要求
要充分发挥已建村村级远程教育展的作用,制定远程教育站每月学习培训课程安排表,播放或分发光碟等宣传资料,组织党员干部学习不少于两次,其他不同形式的种类培训每周1—2次,每次2个课时以上。
2、培训方式
采取集中授课,红星视频和播放光碟的形式。
五、培训达到的效果
通过有针对性的教育培训,用信息化带动产业的现代化,党员干部至少掌握1—2门科技使用技术。
第二篇:村远程教育教学计划
远程教育教学计划
1、发布节目预告。现代远程教育中心定期编排卫星播出节目,通过卫星,教学网站,简报等形式公布。我村将通过印发材料,定期进行节目预告。
2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习要求,通过IP电视、网站、热线电话等渠道,开展在线答疑、讨论交流,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍,定期组织辅导教学收听收看中央和省教学节目,并根据农村党员的需求,选择重点课程,下乡进村,开展辅导活动。村上将发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众提供解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。
3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和的教学计划,结合本村事迹,建立学习制度,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织“三级联创”考核体系中。
4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段,搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求,要及时向上级报告。村上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查,切实将教学工作落到实处,保证教学效果。
第三篇:河政村远程教育示范点申报材料
河政村远程教育示范点申报材料
河政村居住人口1600余人(包括外来居住人口),480多户,九个村民小组,现有耕地面积4480亩,茶园550余亩,桑园720多亩,2010年人均纯收入5800元。河政村党支部现有党员46名。从党员远程教育工作开始展开以来,我村围绕提高党员干部素质和新农村建设,以学用成果转化为核心,加大了远程教育硬件设施投入,着力解决技术操作、技能培训、群众科技知识培训等方面存在的问题,有针对性地制定远程教育计划、定期安排远程教育工作,采取多种方式开展远程教育,取得一定成效。
一、加强领导、落实措施,为远程教育开展打好基础 村两委对远程教育工作的重要性认识到位,坚持把农村党员干部现代远程教育与党员电化教育工作列入河政村党支部、村委会的重要议事日程,建立了以党支部书记方琴为组长的远程教育工作领导组,明确两委成员吴顺利专门负责远程、电教的管理和组织教学活动,做到机构落实,人员落实、工作职责落实。切实使远程教育、电教工作成为我村学科技、增本领、奔小康的重要手段和主渠道,有效提升了远程教育、电教工作的影响力和吸引力。
二、明确目标、健全制度,确保远程教育正常开展 以创建“五个好”党支部为目标,远程教育做到“四个结合”,即与农村基层组织建设相结合;与构建和谐社会相结合;与农村改革、群众脱贫致富相结合;与提高党员群众素质相结合。按照“围绕发展抓远教,抓好远教促发展”的工作思路,充分运用现代远程教育手段培训全村党员干部、村组干部,通过远程教育网络传递市场信息和致富信息,以市场为导向,以科技为依托,促进远程教育成果转化。同时,村党支部十分重视抓好远程教育的制度建设,做到年初有计划,每月有安排,年终有总结,并确定专人播放,和加强远程教育设备维护,保证了我村远程教育各项工作的顺利进行。
三、注重实效、分类施教,发挥远程教育的培训优势 村党支部利用终端接收站点强化对全村党员干部和群众的培训,改变了过去党员集中学习枯燥乏味的状况,组织党员干部群众观看《沈浩先进事迹》等专题讲座,凝聚了人气,鼓舞了人心,做到了学有所获,学有所用,党员参与率达95%,取得了一定成效。针对党员、干部、致富能手、农村经纪人、农村专业户、妇女、青少年等不同人群的需求,适时安排政治理论、政策法规、农村实用技术、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德等方面的教学内容,每月确定一个主题,开展有针对性的远程教育技能培训,使不同层次的党员干部群众受到教育。
四、内容丰富,成效显著。
远程教育的成效主要是提高了党员干部群众素质,推动了各项工作开展。
1、远程教育转变了群众的生育观念。远程教育工作的开展,党员干部群众通过观看人口与计划生育政策法规及相关知识,随着群众政策知晓率的不断提高,观念逐步转变,计划生育工作得到进一步加强。
2、远程教育密切干群关系,提高群众致富本领。通过村党支部组织远程教育培训,使党员群众了解了国家的相关法律法规,思想认识水平得到了提高,学技术、发展生产,尽快致富已经成为群众的自觉行动。
3、运用远程教育,提高村民劳务输出自觉意识。通过远程教育,群众充分认识到农村劳动力非农转移是增加村民收入的重要途径,近年来,多次开展劳动技能培训。
霞坑镇河政村党支部 二〇一一年三月九日
第四篇:清泉河村2012年远程教育工作总结
清泉河村2012年远程教育工作总结
资福乡清泉河村现代远程教育工作在县委组织部、县远程办的悉心指导下,在乡党委、政府的领导和支持下,紧紧围绕“三农”问题这个中心服务于农村改革发展稳定大局,加快农村经济社会发展,积极创立和完善了农村远程教育站点。在这一年开展的远教工作中,我村远程教育在提高农业综合生产能力方面已取得了较好的成效,现将这一年来的远教工作总结如下:
一、基本情况
清泉河村位于资福乡中部,全村面积约8平方公里,辖26个村民小组,总人口3900余人,党员88人。远教站点共有远教管理员两名,管理员每年的培训数量在3次以上。
二、具体工作经验以及工作亮点
(一)做好远程教育站点的管理制度:第一、为确保各站点正常发挥,乡远程办都会定期组织全乡各站点的技术人员进行技术和管理的专业培训,进一步提高技术管理人员的业务水平;并组织站点管理员到远程教育工作进行得很好的村学习交流,进一步提高了站点管理员对远程教育工作的熟悉程度。第二、为进一步明确责任,确保我村远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处,村支两委经过商讨决定实行责任追究制度。第三、严格信息反馈制度。清泉河村严格按照乡远程办的要求每月上报远教设备运行使用情况和培训工作信息,迄今为止清泉河村远教工作及设备并未出现大的故障或问题,而站点技术管理员也能严格按照上级远程办的相关规定正确的操作设备,使得村级远程教育工作能得以顺利的展开。
(二)成立专门小组,让远程教育工作惠及村民:建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据乡政府领导的具体要求结合我村的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作,主要措施:
1、明确了教学管理职责
2、按照上级要求,建立远程广播工作计划
3、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务
4、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。
(三)以场地建设为重点,狠抓基础设施建设。在实施现代远程教育工作中,充分调动我村党组织和广大党员干部群众的积极性,发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下,不等不靠,积极组织广大党员和群众投入到清泉河村远程教育活动场地建设中去。充分利用远程教育带来的信息,以及上级所传达的指示和要求,今年我村将工作的力度放在了农村环境整治上。全村几乎每家每户都配备了环保垃圾桶,没组修葺了分类垃圾池,而远程教育站点也通过广泛的信息资源组织了村民观看有关环境整治的会议以及相关文件。力求通过学习使村民自觉提高保护环境的意识。
(四)抓好农村远程教育,促进基层组织建设。通过开展农村远程教育,清泉河村基层组织建设也得到了较大促进,也成了村级基层组织建设和农村经济建设工作的切入点,它把党的政策、中央精神有关法律法规和先进文化知识直接灌输给全村家家户户,把党员干部头脑用理论武装了起来,不仅使得我村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强,而且也夯实了党在农村中的最高地位。基层党组织有了事实致富和带领群众致富的实实在在的资源,党员带头管、带头干,先进性得到了体现和提升,村民入党的积极性也得到增强,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基层组织建设得到全面推进。特别是在这次的保持共产党员先进性教育活动中,取得了显著的实效。今年下半年在“争先创优”活动中,群众对于村级党组织的评价也越来越高,这都得益于远程教育带给基层党组织的成果。
(五)远程教育让我村中小学教师开阔了视野,促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。
三、存在的困难
1、村支两委组织村民学习远程教育或观看远程教育记录片大多因时间关系不能到场或者兴趣不浓
2、有关农村文化生活所需要的一些具有针对性的资料信息不多,并且很难整理
3、村民对远程教育工作的理解和掌握不够。
四、对下一步工作的规划及其展望
1、将站点搞好设备故障的维修问题,培养自己的技术力量。
2、协调好学校和村支部的关系,进一步健全和完善远程教育评估奖惩激励机制,用制度去管人、去用人,搞好远教工作。
3、进上步完善示范组和示范户的建设,用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村的经济发展。
4、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,另外还应加重远教工作的宣传力度。
5、加强站点管理员培训的力度,尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好村级远程教育工作。
6、进一步整合远程教育资源,与村级工作实际相结合,合理运用、充分发挥教育资源,提高农村经济实力。
7、加强与兄弟村之间的交流,共同提高现代远程教育工作。
相信有县组织部,县远程教育中心的领导和要求有乡政府的帮助和支持清泉河村的远程教育工作一定能更加顺利更加成功地展开,而清泉河村村支两委也将一如既往地支持远程教育工作,一定要让远程教育带来的福音让每个村民都能深切地感受到,让远程教育带来的成果使我村经济得到提高,村民尽早地早上致富兴村之路。
第五篇:2010范波村远程教育教学计划
2010范皮村远程教育教学计划
为充分利用好我村远程教育网络资源,抓好农村党员干部现代远程教育培训工作和对群众的农村实用新技术的培训教育,切实发挥远程教育作用。根据上级相关工作要求,结合我村实际,特制定本教学计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届四中全会精神,坚持“讲实用、合实际、求实效”的方针,以“管、学、用”为重点,以建立健全“干部经常受教育,农民长期得实惠”的长效机制为落脚点,以服务“三农”、增加农民收入为切入点大规模开展教育培训工作,努力提高农村党员干部的综合素质,增强农民群众增收致富的能力,增强农村基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力,促进我村经济社会的全面发展。
二、教学目的
通过学习培训,使农村党员干部掌握 “三个代表”重要思想、党的十七大、十七届四中全会精神以及党在建设方面的基本理论和基础知识;了解党和国家发展农业和农村经济的方针政策和法律法规;掌握市场经济运行的基本规律;广大群众掌握1至2项农村实用技术,结合产业结构调整重点推行适合我村的种、养殖技术。让现有的远程教育信息平台更好的服务于广大党员干部和广大群众。
三、组织学习方式、内容 学习方式:远程教育资源与农民科技书屋相结合;采用分类施教和按需施教相结合方式;采用课堂学习和发放资料相结合;采用集中学习与辅导员分类指导学习相结合。学习内容:以适当的政治理论知识和农村适用技术为主;以计划生育、交通安全知识以及农村卫生知识等等为辅;针对年初雪凝灾害,组织学习灾后重建和春耕生产知识。
四、参加学习人员及时间安排和学习地点 参加学习人员及学习时间安排:
1、村两委干部、农村党员、入党积极分子每月学习三次;每次学习不少于2小时,根据工作实际具体安排时间学习。
2、由村民组组长组织科技能手、致富能手、广大群众每月来村接收站点参加学习。
3、由接收站点组织远程教育辅导员按需学习。
4、根据安排按时组织学习。
5、根据群众需要随到随学。