塔城市第五小学简介

第一篇：塔城市第五小学简介

塔城市第五小学简介

塔城市第五小学地处祖国西北边陲美丽的塔尔巴哈台山下，位于塔城市文化路 185号,地处繁华地段，于1955年建校，历经五十年的风风雨雨，是一所国办全日制汉语言小学，她是一所深具文化底蕴的文明老校，见证了中国现代教育的发展历程。学校占地面积为6648平方米。固定资产为 346.028897万元，属全额事业单位。有近200平方米的多功能厅，100平方米的语音室，拥有150平方米的绿色网吧，现有电脑120台，电子设备65台，仪器总数为9806件，图书 6000册。学校现拥有 2 9个教学班，17 5 0 余名学生。教职员工89名。如今，五校已发展成为塔城市办学规模最大，学生人数最多的一所小学。多年来，被塔城市民公认为重点小学。塔城市五校是一个团结、创新、奋进的优秀集体。自创办以来，我校全面贯彻党的教育方针，秉承“全心全意为师生的终身发展和幸福服务”办学理念；坚持“合格 + 特色”的办学方针及“依法治校，以德治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学策略；弘扬“敬业、爱生、团结、奉献”的五想小精神，营造“人本，民主、平等、和谐”的人文环境，全面创建“学校管理，教师队伍，教育质量，科研成果，育人环境”一流水平的21 世纪新型学校。

在2005年被评为“自治区依法治校示范校”和“地区级德育达标校”，2006年荣获“自治区德育达标校”、“ 自治区基础教育课程改革实验先进学校”；2007年学校被评为“自治区交通安全先进学校”、“市综合治理先进单位” ； “市花园式学校”、“小公民道德建设计划示范基地”、“巾帼文明先进单位”、“十佳名校”等殊荣 ；此外我校还被评为“民族团结模范单位”、“先进家长学校”、“拥军模范单位”、“计划生育合格单位”、“优秀教研学校”、“安全生产先进集体”、“六好党支部”、“支持社区建设工作先进单位”等。

第二篇：塔城市第五小学2009

塔城市第五小学2008-2009学年第二学期

法制进校园工作总结

我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展“法治六进”工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，我校把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展普法教育。

根据全市普法规划和依法治市的工作目标，我们认真制定了计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教务处、德育处、团支部、总务处、工会、财务等科室同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把法制教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以德育处、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与市公、检、法部门的联系，在市专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、团结协作，依法治教工作取得显著成效。

近年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

开展法制进校园工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的少了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

今年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了对少年儿童法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期少年儿童法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。

1、邀请杜别克派出所所长到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育；二是争取居委会的配合，对学生在社会的守法情况进行监督；三是建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党、团、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。学校充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动，学习国防知识，增强国防观念，培养良好习惯，收到了较好的效果，成立少年警校，组织小交警上街执勤，学习交通法规，养成遵守交通法规良好习惯，也都收到了良好的效果。

4、普治并举，突出法制教育的实践性。在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视，措施扎实，学生法制教育以及依法治校工作成效显著。

塔城市第五小学 二00九年七月

第三篇：塔城市第五小学小学开展

塔城市第五小学小学开展

“迎七一 重温入党誓词徒步走”活动

6月25日，塔城市第五小学党支部开展“迎七

一、重温入党誓词、徒步走”活动，庆祝中国共产党成立90周年华诞。

上午9时，学校30多名党员干部及入党积极分子徒步绕塔城一周最后到达快活林。全体党员干部面对党旗重温入党誓词。随后，大家一起开展唱红歌活动，深入的了解了中国共产党为了人民解放事业的奋斗史。校长雷艳萍说：“作为一名党员，今天重温入党誓词，能让我更加牢记党的宗旨，增强责任意识，今后一定要更好地发挥党员的先锋模范作用，做好本职工作，为党旗增辉。”

通过重温誓词仪式，党员们回顾了入党后的成长历程，牢记了入党时的庄严承诺，大家表示，要矢志不渝地践行入党誓词，永葆共产党人先进本色。

塔城市第五小学

2011年6月26日

第四篇：塔城市第五小学简1

塔城市第五小学简介

塔城市第五小学地处祖国西北边陲美丽的塔尔巴哈台山下，位于塔城市文化路 185号,地处繁华地段，于1955年建校，历经五十年的风风雨雨，是一所国办全日制汉语言小学，她是一所深具文化底蕴的文明老校，见证了中国现代教育的发展历程。学校占地面积为6648平方米。固定资产为 346.028897万元，属全额事业单位。有近200平方米的多功能厅，100平方米的语音室，拥有150平方米的绿色网吧，现有电脑120台，电子设备65台，仪器总数为9806件，图书 6000册。学校现拥有 2 9个教学班，17 5 0 余名学生。教职员工89名。如今，五校已发展成为塔城市办学规模最大，学生人数最多的一所小学。

塔城市五校是一个团结、创新、奋进的优秀集体。自创办以来，我校全面贯彻党的教育方针，秉承“全心全意为师生的终身发展和幸福服务”办学理念；坚持“合格 + 特色”的办学方针及“依法治校，以德治校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学策略；弘扬“敬业、爱生、团结、奉献”的五想小精神，营造“人本，民主、平等、和谐”的人文环境，全面创建“学校管理，教师队伍，教育质量，科研成果，育人环境”一流水平的21 世纪新型学校。

2002年被命名为“自治区文明单位”2005年届满合格，2005年被评为“自治区依法治校示范校”和“地区级德育达标校”，2006年荣获“自治区德育达标校”、“ 自治区基础教育课程改革实验先进学校”；2007年学校被评为“自治区交通安全先进学校”、“市综合治理先进单位” ； “市花园式学校”、“小公民道德建设计划示范基地”、“巾帼文明先进单位”、“十佳名校”等殊荣 ；此外我校还被评为“民族团结模范单位”、“先进家长学校”、“拥军模范单位”、“计划生育合格单位”、“优秀教研学校”、“安全生产先进集体”、“六好党支部”、“支持社区建设工作先进单位”等。

市五小学前班招生时间：2008年8月17日——2008年8月18日

市五小学前班招生年龄：2002年9月 1日——2003年8月31日

市五小一年级招生时间：2008年8月19日——2008年8月20日

市五小一年级招生年龄：2001年9月 1日——2002年8月31日

学前班、一年级招生学区范围：公园居、文化居、花园居、光明居、真理居

2008年8月23日学前班、一年级学生在教务处统一安排分班

塔城市第五小学

2008年7月12日

第五篇：塔城市第五小学家庭教育工作计划

塔城市第五小学家庭教育工作计划

（2012——2013学年第二学期）

为加强家长学校规范化建设，不断提高家长学校的教育水平和质量，根据《塔城市教育系统关于进一步做好2012-2013学年第二学期家庭教育工作的通知》要求，现将我校本学期家庭教育工作安排如下：

一、进行工作培训，确保家庭教育工作顺利开展

开学初召开由班主任和各班家庭教育指导委员会委员参加的工作培训，完善家庭教育指导委员会学校、年级、班级的三级组织建设；健全组织机构，制定教学计划，完善考评制度。

二、进一步加强家庭教育指导教材建设

家长学校教材是指导家长学习家庭教育先进理念的主要内容之一，根据塔地教[2012]第16号文件《关于加强塔城地区教育系统家庭教育工作的意见》中加强家庭教育指导教材建设的内容，继续选用《不输在家庭教育上》作为家长学校教材。并通过学习进度指导、学习内容指导、每月作业指导、读书交流等活动对家长做好教材学习指导的工作，引领家长通过教材学习不断提升自身育人素养。

各班要于3月12日前召开班级家庭教育指导委员会会议及家长会，确定本学期学校家庭教育工作计划、安排落实各项活动、教材征订等工作，并于3月14日前将本学期班级家庭教育工作计划发到学校网站德育阵地计划总结板块, 教材征订数量（教材征订务必坚持“自愿、包退”原则）上报德育处。教材到位后各班主任根据教材内容制定本学期教学计划，同时发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

三、进一步深入开展家庭教育各项活动

根据自治区2013年中小学德育工作视频会议要求，每学期开展

家庭教育活动不少于五次，除开展讲座、培训、读书交流、家长沙龙、专题研讨、亲子活动外，还可通过分类指导、家家联动、个案指导等形式将家庭教育工作深入开展下去，为家长提供更有针对性的指导活动，解决家长的实际问题，每次活动要求有文字资料与影像资料备案，并随时上传、发布工作及活动讯息到学校网站德育阵地家庭教育板块。各班于每月1号前将至少2份上月优秀家长作业电子版交到至德育处，为《不输在家庭教育上》和《塔城日报》“家长课堂”栏目供稿，并发到学校网站德育阵地家庭教育板块。

四、考核表彰

六月将进行第二届优秀家长及优秀家庭教育指导委员会委员的评比表彰活动。

学期末学校将根据塔城市家庭教育指导委员会下发的《家庭教育工作班主任考核标准》、《班级家庭教育指导委员会考核标准》、《班级家庭教育指导委员会家长考核标准》对各班家庭教育工作进行检查。检查结果将纳入年终考核中。

塔城市第五小学

2013年3月