公共课教材和参考书用书总结之数学三篇

第一篇：公共课教材和参考书用书总结之数学三篇

公共课教材和参考书用书总结之数学三篇

数学三：

教材：

《高等数学》 上、下册同济大学数学系编 第六版 高等教育出版社 “十一五”国家级规划教材 《工程数学—线性代数》同济大学应用数学系编 第五版 高等教育出版社

《概率论与数理统计》浙江大学 盛骤 谢式千 潘承毅 编第三版高等教育出版社

同济大学线性代数精品课程网站

http://web.tongji.edu.cn/~math/xxds/

同济大学高等数学精品课程网站

http://web.tongji.edu.cn/~math/

浙江大学概率论精品课程网站

http://course.jingpinke.com/lixue/gailvlun/

重点提示：在2010年大纲出版之前（对比09年应该变化不大）大家一定要对着09年的大纲复习教材。把每一个考点都复习到，考纲没有涉及的坚决不看，考纲列出来的一定要看。大家一定要重视基础，09年数学三大题关于拉格朗日定理的证明其实就写在教材上，但有很多同学都不会做，这就是眼高手低的教训。许多同学书都没有看直接做参考书，这是万万不可取的。希望大家重视前人“血”的教训，重视基础，祝愿大家复习顺利！！

参考书：

基础部分复习用书：

《2010年全国硕士研究生入学统一考试数学复习指南（经济类）》

作者：陈文灯 黄先开 编著

出版社：世界图书出版公司

出版时间：每年2月

特点分析：陈文灯老师的高数部分是公认最好的。这本书的特点是比较重视技巧，题型比较新颖，但部分题目超纲，难度高于考研的水平。但高数部分还是推荐用这本书复习。一可以锻炼下技巧，二可以见识些新的题型。建议基础较好的同学用这本书。

《2010年考研数学复习全书 经济类》

主编：北京大学范培华清华大学 李永乐中国人民大学 袁萌裳

出版社：国家行政学院出版社

出版时间：每年2月

特点分析：李永乐老师的线性代数部分称得上经典。这本书的特点是比较重视基础，知识点讲解详细，题目也比较基础。线性代数部分推荐看这本书。建议基础不好的同学可以用这本书。

以上2本书是现在市面上最流行也是口碑最好的主打基础部分复习教材，我的推荐是，大家高数部分看第一本，线代部分看第二部，取各自之精华。这只是本人看法，大家在具体复习的时候也还是需要根据自己的实际情况和时间安排来复习。不过，前者的高数部分和后者的线代部分如果大家有时间的话还是要认真看看。

关于概率部分，我推荐大家看看下面这本书。

《概率论与数理统计解题方法技巧归纳》

作者：毛纲源

出版社：华中科技大学出版社

特点分析：本书实例多、类型广、梯度大，例题主要取材于两部分：一部分是浙江大学盛骤等编的概率论与数理统计(第二版)中的典型习题，另一部分是历届全国硕士研究生入学考试数学试题。这本书的特点是比较经典的题型分析，而且和浙江大学编写的教材配套习题讲解，比较符合考研概率论的复习。这本书的市面上可能没有新版，大家可以去书店找找，一般是旧书，或者联系华中科技大学出版社购买。

另外，我还推荐一本线性代数基础阶段复习用书：

《线性代数辅导》

作者：胡金德

出版社：清华大学出版社

特点分析：书中解题方法非常多，而且比较新颖。另外，例题设置很经典。

第二阶段的复习用书：

在大家基础考点熟练掌握并有一定解题能力的基础上，大家可以采用下面基本参考书进行能力的提高训练。

《考研数学题型集粹与练习题集-(经济类)(2010版)》

作者：陈文灯 黄先开 编著

出版社：世界图书出版公司

特点分析：这本书只需要看高等数学部分，题型非常新，而且解题方法比较多。适合进行提高训练。

《2010年考研数学基础过关660题 经济类》

作者：李永乐

出版社：新华出版社

特点分析：这本书只有选择，填空2种题型，题目虽然叫基础过关，但是有一定难度，适合中期提高训练。

真题模拟阶段用书：

真题我就不推荐了，大家在市面上随便选择一本自己感觉好的都行。

模拟用书：

《2010年考研数学 全真模拟经典400题》

主编：北京大学范培华清华大学 李永乐中国人民大学 袁萌裳

出版社：国家行政学院出版社

特点分析：难度很大，部分内容超纲。但这本模拟题非常经典。题型是非常新的，适合考前练手，而且认真做了之后绝对考试有似曾相识的感觉。对后期知识点的总结，保温，提高非常重要。但难度实在太大，均分可能非常低，容易受打击，但是建议大家还是要坚持做完，认真总结，会有帮助的。

建议大家在第二轮复习结束后做，而且是先做真题后做400道，不要吧顺序搞反了。11月份到12月份做这个比较合适。不要太早了，也不要太晚。

《合肥工业大学最后5套题 数学三》

出版时间：每年考前10天左右，大家可以在论坛里搜索到。

特点分析：合工大的题型也是比较新颖，但出来时间比较晚，大家可以适当的做做，建议只看不做，了解新题型，寻找自己不熟练的考点，强化训练，针对性的总结。

以上基本上是把数学复习的基本常见较好的书列出来了，供大家按照自己的情况进行选择，避免选择一些性价比不高的书，影响了复习效果。当然，还有一些其他的资料，大家可以自己从网络上下载整理，后期我也会根据大家的复习进度上传一些总结性的资料，希望对大家有所帮助！

第二篇：考研公共课复习用书推荐五

考研公共课复习用书推荐五

虽然这次栽在英语上了希望渺茫但这半年来一直在这里获取资料跟大家一起讨论获益匪浅

●政治辅导书:

①前期准备: 红宝书必备以红宝书为中心 其他均作为参考

配套1600题也是必须的(今年据说好几题来自其中)

今年改革 我觉得任系列优势不大 序列1-4都买了 帮助不是太大

②时政: 建议时政多买几本我就买了三家的各家关注的不同 知道的越多越好

③最后冲刺: 20天20题真的不错今年最后一道大题“中国制造”到“中国创造”里面就有原话 今年的肖四也不错

另外 考研梦工厂系列如果有时间可以都买来看看 今年的大题里面就有 还明确标明了“今年必考”结果果然是考了关键是印刷质量不敢恭维勘误也难寻...●英语辅导书

①单词: 星火的词汇其实很不错 很多人觉得他们是做四六级的而不屑 其实如果从现在开始准备 时间比较充裕 可以仔细的看星火的 词汇的扩展 例句 关联都不错的 我十月才开始背单词买了本王长喜的考研词汇周计划九周的安排每天定量而且按记忆曲线排的 里面的巧记效果还不错 可作为突击词汇之用

②阅读: 黄宝书好好研究思路多看个几遍看透彻会有收获的虽然今年我阅读也杯具了有时间的话150篇的上下都买来做做吧跟真题的思路很接近

③作文:买了一堆考研梦工厂的 结果没时间看啊 说实话 作文没见过特别好的参考书

政治辅导书:

①任汝芬的序列一和四，序列一看着还不错，上面标注了重点难点，可以做复习教材，考研班没必要报，我参加过一次非常后悔。序列四的题出得一般，可能是改革的缘故，题型和真题差了不少，希望明年能好些。

②20天20题值得一做，还有肖秀荣最后四套题。

英语辅导书

①星火英语考研词汇必备，词汇书有一本就可以，现在词汇书种类很多，选一个适合你背单词方法就行，从高中到考研我习惯用星火了。

②阅读用的是张健的考研英语阅读卷，我做了之后胸有成竹，以为考试问题不大，结果考试时最大问题就出在阅读上。

③没有买专门的作文书，看的是新东方的真题和最后冲刺题里面的作文。

数学辅导书

①二李的复习全书，我觉得这个应该是必备的，特别适合我这样数学基础不好的，还有400题也不错，数学的书我买的少，听说可一本书多做几遍效果好，我也没做到，今年数学是最惨了，比英语惨，我是英语专业的，英语至少能混个六七十分，数学不敢想了。②考试之前我又买了陈文灯的最后3套题，想换个风格，打开思路用。

总之今年我是没希望了，明年还要继续努力，大家一起加油吧！

第三篇：2014年考研公共课用书428分师姐推荐

根据历年经验，3-5月份重点是看公共课，尤其是数学、外语这两门课。跨专业的考生接触下所考专业的基础课程即可。下面就提供下常规性的公共课参考书目。说明的是，由于新的2014年用书市场一是还没有大规模的出来，二是已出的我也没有去调研，所以以下提供的书目是以2013年的市场为蓝本，如果对应的书目有新的版本，建议用最新的版本。另外，3-5月份的指导方针是：以英语数学为主，英语着重单词和广泛阅读，少做题（甚至可以不做题，只边背单词结合多阅读，阅读中不知道意思的单词多查阅，一个个的搞明白，不会的长难句学着拆分句型，不知道意思的特殊词意及词组一定要多背）；数学就过教材关（书目有推荐），做做课后习题及基础数学资料；政治可以不看，如果有兴趣的，可以搞搞哲学，哲学搞好了后面的科目就容易了；专业除了跨专业的看下所考专业的基础教材外，其他的都不要先动；辅导班建议不考虑，等基础阶段过了后再根据实际需要定夺！

政治：

一、教育部社政司统编教材

第一门课

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二门课

中国近现代史纲要（2008修订版）

第三门课

马克思主义基本原理概论（2008修订版）

二、综合类

政治大纲解析（俗称“红宝书”）：推荐理由——此书是政治科目考研的至高权威和历年试题的答案来源地，是各个辅导机构最后冲刺压题和组织语言的根据之所在。有厚薄两本，建议厚的用来打基础，薄的必须强化背诵。本书在每年8-9月上市。可以这么说，只要能在考研之前把这书背熟，上个80分是不成问题的。对政治有压力的考生，可以先借用前一考生用的红宝书，在暑假期间先过一遍即可，然后待新的出来，再背。

风中劲草系列丛书 大力推荐简明方便记忆恩波政治小册子（也叫核心考案）：推荐理由——“红宝书”以其权威性而著称，但对细节缺乏详细的解说，此册子在很大的程度上弥补红宝书的缺陷。同时，对那些没有报辅导班的考生来说，它将是你们的解疑答惑的好帮手。序列1-4（任汝芬）：推荐理由——此书对每年的大纲进行了深入和细致的分析，并且有例题相配合，是近年来大多考生政治科目辅导书的首选。一般序列1基本是红宝书的说明，对于不愿意死记硬背、重理解性记忆的考生，性价比就比红宝书高一点。

历年真题解析（考研命题组编著）及肖秀荣系列丛书：推荐理由——作为一个考试科目，不分析过往，就不能把握未来。考研命题组在这方面具有绝对的权威。个人认为，市场上其他的政治参考用书，尤其是那些大而厚的理论性书籍，是没有必要购买的。把大纲背熟，把恩波小册子搞明白，把序列1-4看好，再把历年真题分析好，政治就必能拿到高分。

英语：

一、词汇类

红宝书考研英语词汇（考研英语命题组编著）：推荐理由——此书按必考词、基础词等进行分类解说，同时，超纲词汇和分类文章的常用词汇也有记载，涵盖面广。另外，其网站上有配套习题及答案。缺陷是查用时不方便。考研英语词汇 词根+联想记忆法（俞敏洪编著）：推荐理由——此书一是按字母顺序编写，查用时方便；二是方法还不错，讲解全面；三是带MP3录音光盘。听老板说，这书卖的也不错，就是价格贵了点。

以上两本书，建议考生根据自己的需要，选一本就足够。

徐绽的那边词汇书也不错

二、阅读类

《新概念三、四》（外研社）；阅读基础90篇（英语水平低于49分考生专用），王建华、张磊主编，西北大学出版社；

英语100篇精读汇粹，吴永麟，国家行政学院出版社；

考研英语阅读专项训练（王若平主编）：推荐理由——此书按真题阅读理解样式

（四个阅读加一个新题型）分单元，附赠光盘。同时，王在长难句方面是高手，可以在他的阅读中，顺便提升阅读和翻译两大技能，何乐而不为呢？分类阅读高分进阶，新东方，群言出版社。

三、长难句

基本功——难句过关，于世敬、王若平；

英语真题长难句突破，胡敏。

四、写作类

写作160篇（连续四年命中原题），王建华、王林；

万能作文，张爱卿、王若平。

五、技巧类研究生英语入学考试阅读手记（王若平主编）：推荐理由——当今英语考试在和很大程度上考的不是能力而是技巧，如果能在应试技巧上寻求突破点，必将事半功倍。尤其对那些没有参加辅导班的考生来说，此书将弥补你们的弱势。

六、真题类张剑真题讲解及复习思路 几乎人手一本

考研硕士研究生英语入学考试历年实考试题解析（王若平主编）：推荐理由——此书解答非常详细，有书本10年真题解答和光盘9经典试题解答，好像很另类。英语真题全析全解，考研英语命题研究组，新华出版社；

考研真相（MP3美音慢读真题所有文章），王建华；历年真题阅读理解精读笔记，郭崇兴，北京航空航天大学出版社。

七、至于完形、新题型和翻译

建议考生在第一轮的复习中，可以通过阅读理解、历年真题等加以提升，无需经过专门的辅导书，待第一轮复习结束后再根据具体情况做决定。

数学：

一、教材类

《高等数学》（同济4、5、6版均可）

《线性代数》（理工类：同济3版，经济类：人大版）

《概率论与数理统计》（浙江大学版）

以上教材均有配套习题，基础差的考生可以连带习题一起复习。

二、基础类

基础训练经典题集，万学海文名师团队；

数学基础过关660题，李永乐。

三、综合类

考研数学复习指南（陈文灯、黄先开编著）：推荐理由——每年的考生都使用的辅导用书，不过，还是觉得这书讲的东西太杂、太多。

数学复习全书（李永乐等）：推荐理由——针对性要强些，具体内容我就没有细看，估计和陈的不分上下，就这两者霸占了数学复习用书的江山。现在购买还赠送一本习题全解。

经典讲义，黄先开、曹显兵，中国人民大学出版社；

题型集粹与练习题集，陈文灯、黄先开，世界图书出版社。

四、真题类

历年试题解析（李永乐等）：推荐理由——解答独特，对考点分析多。

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第四篇：公共课交流会总结

公共课交流会总结

成考课：

1.成考班级上课存在的状况：

成考班二中队，总体上课情况不错，但是后面的男生上课

不在状态，不爱学习，上课不听课，也不做笔记。

2.各科上课的进程：

①数学课是按照课本的章节顺序，逐条讲解知识点。

②语文课是按照考试的模块来安排课程，比如先讲文言文，再

是现代文阅读等等。

③英语课是按照课本的章节顺序，分块讲解知识点。

④平时各科教师会布置课后的作业让学生在晚自习的时间完成。如数学课抄写数学公式、语文背诵字词成语、英语背诵

单词等。

3.各科教师提出的建议：

①语文老师建议每位学生买一本《古代常用汉语字典》，以更

好的方便学生学习文言文。

②数学老师要求每位学生买一本章节专题练习册，这样学生

可以通过做专项练习，能更好的掌握老师所讲授的知识

点。

非成考课：

1.班级上课存在的状况：

①非成考班级三中队与四中队，除了四一，其他三个区队的各科学习氛围不浓，班里的学生可以大致分成三类：一

是要学习爱学习的，人数较少一般每个班不超过10人；二

是时学时不学的，即高兴就学会，不高兴就不听不学，人

数也在10人左右；三是完全不爱学习的，上课不听，作业

不做，人数占每班三分之一。

②三中四中的学生都存在上课纪律差，讲话的学生比较多，尤其是男生，学习兴趣不足的情况。还有存在部分学生，老师要求背诵的内容不去背，上课提问直接答不知道，老

师让他做题也不做。

③大专班的学生相对来说，上课总体情况不错。学生上课是

很认真，但是课后复习准备还是不够。课堂笔记部分学生

没有去记。作业交的不够积极。六一、六二两个班学习氛

围较好，七一七二的学习氛围还是比较欠缺点。

记录人:

第五篇：《新思维数学》教材解析之感想

教材解析之感想

齐鸿霞

我是本学期初次接触新思维数学的，开课前我也认真解读过教材，有些疑问总是困扰着我：如“厘米和米”的认识，对于小学生来说，这是比较抽象的概念，孩子要解答“一扇门大约有多高？、一根铅笔大约有多长？”等这类问题，首先孩子们应该有丰富的直观经验做基础，一年级学生具备这个基础吗？三年级下学期学习了、认识分数。在根基不是十分牢固的情况下，大半年不会接触与分数相关的知识，直到四年级下学期再次学习分数相关知识，学生对之前所学还记得多少？四年级下学期认识了圆及各部分名称，也学习了画圆，到六年级学生还记得圆的多少知识？通过本次专家的解析，使我对《新思维数学》有了新的认识，真是“听君一席话，胜读十年书！”《新思维数学》不仅仅是针对学知识本身所编，更注重的是培养孩子们的思维能力，只要能足够好的开发孩子们的思维，学习这些知识还会有困难吗？

这段时间正在学习“除数是两位数的除法”，教材将“首位试商”法作为主要的试商方法，从易到难，先教学可一次试商成功的，再研究需要调商的。

我在教学“商是一位数的除法”时，在学生已经掌握“首位拭商”法的基础上给出了这三道题：520÷65，392÷98，467÷67，前两道题学生顺利完成，做到第三道题时就有学生突然提出了质疑，生：“老师，不对呀，首位试商怎么不对了呀？” 我也将疑就疑：“怎么不对呀？”

生：“用首位试商法46/6=7，商7写在个位上，然后67*7=469，469比467大，所以商7不对”。

师：“商7是大了还是小了？该怎么办？” 生：“大了，再小一点，商6可以！”

经过这样的调试过程，学生已经明白了：如果初试商大了，需调小;初试商小了，需调大！只是我没有告诉他们这就是调商，这一题为下一节课学习需要调商的除法做了很好的铺垫！也许这一环节就体现出了姜荣富老师所说的新思维数学的一个特性：只有教了，学生才能学会。有了这样的试商,调商过程，学生是很有成就感的，当然，需要调商的除法教学时也是水到渠成了！当学生认为自己解决了没学过的难题且感到无比自豪时，我便趁热打铁，问他们愿不愿意挑战难度更高的题，此时的学生正热情高涨，当然是愿意的。“59886/27”此题在黑板上刚出现，有的学生便开始计算了，有的学生说被除数太大了，我便引导：“商可能是几位数？”学生根据已掌握的知识能说出商是四位，师：“商的最高位写在哪一位？”生：“千位，啊！我知道了！”（开始低头计算）做的快的学生这时候已经做完了，看到他们一个个得意的表情，我又想到姜老师在解析教材时说到的：举一反三，触类旁通，的确，教材丰富了形式，在具体教学时只需要修改其中的数字即可！

唐彩斌老师的讲座和授课的语言艺术也深深感染了我，在课堂上，孩子们始终都保持着愉悦的心情和高昂的兴致在思考问题，解决问题！正如唐老师所说：生活语言与数学语言相互转化也是一种教学方法！正是唐老师的这种教学方法，使孩子们乐于倾听，乐于思考，乐于提问，乐于解决.由此，我也再反思自己：为什么课堂上语言总是那么生硬，刻板，自己讲的十分投入时为什么有的孩子会走神或做小动作？有时我也想在恰当的时候说一些能够吸引学生注意力的话，却发现总找不到合适的词句！唐老师的一句话电醒了我:数学也需要阅读！并不是会算20以内的加减就一定能教会学生20以内的加减法，“教学”不是单方面教的问题，更重要的是学生学的问题，如果学生能主动学习，喜欢学习，老师教得就会轻松，怎样能让学生喜欢上学习呢？这就需要教师展现自身魅力了，不断的阅读，不断的吸取新知识充实自己是魅力不衰的最好途径！