2014年高考——生物(重庆卷)

第一篇：2014年高考——生物(重庆卷)

2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）

理科综合 生物部分

1.下列与实验有关的叙述，正确的是

A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色

B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期

C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢

D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构

【答案】A

2.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是 ．．

A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质

B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆

C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

【答案】D

3.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是

A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体

B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子

C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强

D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

【答案】C

4.题4图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是

A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上

C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状

D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

【答案】D

5.题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是

A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化

B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快

C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量

D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

【答案】C

6.获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误的是 ．．

A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量

B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式

C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

【答案】B

二、非选择题（本大题共3小题，共54分）

7.(20分)

Ⅰ.为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。

（1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物物种数如题7-Ⅰ图所示。t0→t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在，导致群落中植物物种数增加；t1→t3，人工林抵抗力稳定性的变化是；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间加剧。

（2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的原理。

Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：

（1）神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为。

（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的，导致感觉强度的差异。

（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是。

【答案】Ⅰ.(1)分解者；种子或繁殖体；增强;竞争(2)整体性（系统论）Ⅱ.（1）外正内负；神经冲动(2）感受器；频率(3）大脑皮层（神经中枢）

(2)生态系统改善后，考虑到社会-经济-自然复合生态系统，体现了整体性原理、Ⅱ.（1）在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，由于细胞膜内外特异的离子分布特点，细胞膜两侧的电位表现为外正内负。受到刺激时兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导，这种电信号也叫神经冲动。

（2）刺激感受器后产生的兴奋沿着传入神经向神经中枢传导，神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合。不同类型的刺激能引起机体不同类型的感受器产生兴奋，而后产生不同的感觉。由图中比较，同种刺激类型的不同刺激强度引起传入神经上的电信号的差异，在相同时长神经冲动数量不同（电信号的频率不同），从而引起感觉强度不同。

（3）此患者整个传入神经功能正常，但不能形成感觉，应该是神经中枢（热觉形成的中枢在大脑皮层）受损。

8.（20分）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。

（1）某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对该基因进行了相关研究。

①为确定其遗传方式，进行了杂交实验，根据实验结果与结论完成以下内容。

实验材料：小鼠；杂交方法：。

实验结果：子一代表现型均正常；结论：遗传方式为常染色体隐性遗传。

②正常小鼠能合成一种蛋白类激素，检测该激素的方法是。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“CTC CGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成，突变后的序列是，这种突变（填“能”或“不能”）使基因的转录终止。

③在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的。

（2）目前认为，人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb

（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是，体重低于父母的基因型为。

（3）有学者认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是共同作用的结果。

【答案】（1）①纯合肥胖小鼠和纯合正常正反交②抗原抗体杂交（分子检测）CTCTGA(TGA)不能③受体（2）5/16aaBb、Aabb、aabb（3）自然选择环境因素与遗传因素

9．（14分）棉花幼铃（幼果）获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按题9图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如题9图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）。

（1）该放射性物质中被标记的元素是。光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反应提供的还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，则该叶片光饱和点的变化是。

（2）由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物。为优化实验设计，增设了D组（激素处理叶片），各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。

（3）若该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是。

【答案】（1）碳NADPH（[H]）降低(2)C输出减少 C>A>B>D(3）赤霉素

第二篇：2013高考重庆卷优秀作文

2013年高考重庆卷优秀作文（含点评）2013年重庆高考作文真题再现:阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意;

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字;

3、不得套作，不得抄袭。

满分作文（含点评）

第一类：记叙类

蜕变

榆树开满了洁白的花，那一刹，时间都好像停止了，只有微风掠过，吹起的朵朵小白花在空中旋转着飘落在绿草地上，还是那个人的身上。那是我第二次见到她，突然觉得，与第一次见到她时相比，她好像换了一个人似的，无比的美丽，让我的身心都不禁颤动起来。

一本书，一首曲，一篇佳作，一点小事总是能勾起我心中无限的记忆，就像在心里装了一个大大的而又厚实的笔记本，写着我记忆中的事。

第一次见她，是在医院的病床上。那时，我生病住院，在四楼的二十四号床。她是二十五号床，是我的同室病友。那时，她的上身裹着纱布，看上去，半截人就像木乃伊。她苍白的脸上没有一丝血色，嘴唇干皱，不像一个少女，倒像一位古稀老婆婆。从我见着她的那天起，就没看见她展开过紧皱的眉头，我问妈妈，这是谁？她怎么了？看起来好痛苦的样子。妈妈跟我讲了她的故事。她家就在我们家对面那条街上，她在跟一位优秀的老师学钢琴，她母亲说，弹钢琴是她最大的快乐，可前些天，不小心碰到了大街上断下来的高压线，失去了双手。她母亲说，她一直很乖巧，又一直懂事，从小总是爱跟在母亲身后，帮着做家务。现在，她失去了双手，不知道今后的路该怎么走了。

母亲在给我讲她的故事时，恰是正午时分，金日悬空中，蝉虫发出一声声刺耳尖叫，混着日光，仿佛是要穿破大树上的嫩叶，但最后他们也没有成功。母亲在讲述女孩的故事时，脸上不禁浮现出惋惜的神色。我的心紧了，隐隐的，有些痛。她要怎么办？她能怎么办？一股莫名的悲伤涌上心头，尽管我与她素昧平生，但我也为她难过地掉下了泪水。

转眼间，两年过去了。

这天，阳光铺洒大地，一颗接一颗的幼苗从湿润的泥土中钻新奇的脑袋，而对这磅礴的世界，迎头微微地轻轻摇曳，享受着一天之中最舒适的时光。

在榆树的绿荫下，见到了满脸笑容的她，她很安静地坐在草地上绣着十字绣，我以为眼花了。可是，她的的确确是在用双脚绣着十字绣，高考满分作文虽然很多人观看，但她旁若无人，从容不迫地分针走线。

我远远地站着，看见她身边围着的人越来越多，不知是谁带头开始称赞她，然后，她便在掌声和称赞中继续绣着，微微向上翘的嘴角，满意地看着自己的作品，就像是在欣赏自己的未来。

“她一直都很努力，兴趣也从钢琴转移到这上了。我打算帮她开一家店，只属于她的十字绣店。”我转过头，看着那眼里早已闪着泪花的母亲。母亲最后说：“她将是我最大的骄傲。”

她就像一只将破茧而出的美丽的蝶，在成长的路上，就要从漆黑的茧中，从毛虫蜕变成一只可以随心飞舞的蝶了。

在阳光下，在花香中，我仿佛听到了破茧而出的声音。

点评：高考阅卷评分：内容20分，语言20分，发展20分，总分60分

1、主题积极，突显题旨，本文讲述了一个不幸的女孩，在一次意外中失去了双臂。她是一个酷爱钢琴的女孩，没有了双手，生命的意义又何在？她只好忍痛放弃了对钢琴的热爱，用顽强的毅力，战胜了身体的残疾，更战胜了心理阴影，完成了人生的升华。经刻苦训练，用脚绣着十字绣，也许，她的十字绣未必最好，但她的精神绝对可以鼓励无数的人乐观生活。

2、描写景物，以景烘托。文章一大技巧是对景物的描写。全文共四处景物描写。集中在第一次见到她，和第二次见到她的场景中。每次的景物，都是刻意精心安排的，但在文章中的作用不尽相同。第一次安排见她的景物描写，用来衬托她受伤后失去双臂的悲伤，第二次见她时的景物描写，则是用美景来烘托她健康的心境与乐观的生活态度。

3、制造悬念，引人入胜。文章第一段，用美丽的景色衬托出“那个人”的身影，她是一个怎样的人？为什么考生要如此隆重地写入自己的作文中？考生还说自己这是第二次见到她，那第一次是什么样子呢？这一连串的问号，自然而然地引人故事。并让人急切知晓故事的缘由。于是，一种迫不及待的阅读心理油然而生。

第二类：议论文

方式改变命运

周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运，方式不同，就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆，煮好的豆子让人肠胃胀气，而当豆子换一种方式，做成美味豆腐，它的命运就发生了翻天覆地的变化。方式改变命运，方式成就命运。信哉，不虚言也!

最初，人生之为人，受造化的揉搓捣炼而万代延衍，革故鼎新，存续不断。千百年以来，代代相承，正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。

犹如最初的陶器，被用作水器、米器，卑微不过如此，但经过烈火拉坯，终至成型成器。点点色釉，就使脚下的黄泥焕然而成瓷器，被奉之庙堂，受千万人追捧。仅因方式不同，命运便重新洗牌，让人不禁感慨:方式改变命运。

然而，有多少人囿于平凡惨淡，终此一生?是的，不可否认，改变方式自有它的危险性，如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊，但是，仅因畏惧，我们就该墨守成规吗?

纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架，需要戴上荆棘冠，但只要心中有光，坚信方式铸就命运，我们就能心怀坚毅，奋力前行，无惧无畏，终至那绚烂辉煌之境。

不论寻找的过程有多么艰辛，也一定不可放弃，就算找到天之涯、海之角，找到生命的终结，也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙，是它让陈旧别开生面，让希望蓦然绽放，让未来豁然在眼前。

如果有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言，然而试着将一滴水化为冰，那么，用冻成冰的水跨越沙漠，如何?最佳的方式，可以改变一滴水的命运，也可以改变一个人的生命。

哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子，有太多的破洞需要缝补，有太多的褴褛需要整葺，只要找到最合适的方式，也可以织出经纬，织出灿烂华章。

涨潮时，鱼吃蚂蚁;退潮时，蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者，蚂蚁和鱼并无绝对的强大，有的只是思维的强大方式改变命运，方式铸就命运，于斯可见。

破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒，轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆，……唯有改变，才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变，才有天眼乍开的洞见;也唯有改变，才有命运不败的盛放。

【点评】【得分】58。高考文章的模板化，一直是语文

界深恶痛绝的现象，而应试标准化的存在又让人无法彻底阻止一些学生甚至教师的投机行为。真正愿意主动抛弃范式而写出自己个性的文字，是十分难得的。本文亮点就在于抛弃应试作文的套路，尊重思维的基本流程，准确选取意象而成文;而且本文不是按并列式的思维建构文章，而是按照层递式的结构行文，循序渐进，更显深刻。考生紧扣话题重点的能力，远超很多仅以文采取胜的学生，后者常见的问题是在论述时有游离于话题之外的感觉。另外，简洁的语言中，暗藏力量，这也是文章的一大亮点。

第三篇：2014年重庆高考试题——化学卷

2014年全国普通高校统一招生考试（重庆卷）

相对原子质量(原子量)H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-

32一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项符合题目要求）

⒈下列物质的使用不涉及化学变化的是（）

A．明矾用作净水剂B．液氨用作致冷剂C．氢氟酸刻蚀玻璃D．生石灰作干燥剂 ⒉下列实验可实现鉴别目的是()

A．用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2B．用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO

2C．用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 D．用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液 ⒊下列叙述正确的是()

A．浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体

B．CH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后c(CH3COO)增大

C．Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可制得Ca(OH)2

D．25℃时Cu(OH)2在水中的溶解度大于Cu(NO3)2溶液中的溶解度

⒋茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()

－④ A．将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨

B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦

C．过滤得到的滤液，选用④、⑤和⑦

D．检验滤液中的Fe

3，选用③、⑧和⑩ ＋⒌某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用，其结构简式如题5图(未表示

出原子或原子团的空间排列)。该拒食素与下列某试剂充分反应，所得有机物分子的官能团数目增加，则该试剂是()

A．Br2的CCl4溶液B．[Ag(NH3)2]OH溶液

C．HBrD．H

2⒍已知C(s)＋H2O(g)＝CO(g)＋H2(g)ΔH＝akJ·mol1 －

－

1－CHO 题5图 2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)ΔH＝－220kJ·molH－H、O＝O和O－H键的键能分别为436、496和462kJ·mol1,则a为()

A．－332B．－118C．＋350D．＋130

⒎在恒容密闭容器中通入X并发生反应:2X(g)Y(g),温度T1、T2下X的物质的量浓度c(X)随时间t变化的曲线如题7图所示。下列叙述正确的是()

A．该反应进行到M点放出的热量大于进行到W点放出的热量 a－b－－

B．T2下，在0 t1时间内，c(Y)＝L1·min

1t1C．M点的正反应速率V正大于N点的逆反应速率V逆 D．M点时再加入一定量X，平衡后X的转化率减小

1二、非选择题（本大题共4小题，共58分）

⒏（15分）月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，是人类未来的资源宝库。

(1)3He是高效能原料，其原子核内的中子数为题7图

(2)Na的原子结构示意图为，Na在氧气中完全燃烧所得产物的电子式为(3)MgCl2在工业上应用广泛，可由MgO制备。

①MgO的熔点比BaO的熔点(填“高”或“低”。)

②月球上某矿石经处理得到的MgO中含有少量SiO2，除去SiO2的离子方程式为；SiO2的晶体类型为。

③MgO与碳粉和氯气在一定条件下反应可制备MgCl2。若尾气可用足量NaOH溶液完全吸收，则生成的盐为(写化学式)。

(4)月壤中含有丰富的3He，从月壤中提炼1kg 3He，同时可得6000kg H2和700kg N2，若以得到H

2和N2为原料经一系列反应最多可生产碳酸氢铵kg

⒐(15)中华人民共和国国家标准(GB2760－200)规定葡萄酒中SO2最大使用量为0.25g·L1.某兴趣

－

－

小组用题9图I装置(夹持装置略)收集某葡萄酒中SO2,并对其含量进行测定

.2O2

(1)仪器A的名称是A的进口为。

(2)B中加入300.00mL葡萄酒和适量盐酸，加热使SO2全部逸出并与C中H2O2完全反应，其化学方程式为。

(3)除去C中过量的H2O2，然后用0.0900mol·L1NaOH标准溶液进行滴定，滴定前排气泡时，应

－

选择题9图2中的；若滴定终点时溶液的pH＝8.8，则选择的指示剂为；若用50mL滴定管

进行实验，当滴定管中的液面在刻度“10”处，则管内液体的体积(填序号)(①＝10mL，②＝40mL，③＜10mL，④＞40mL)

(4)滴定至终点时，消耗NaOH溶液25.00mL，该葡萄酒中SO2含量为g·L

1－

(5)该测定结果比实际值偏高，分析原因并利用现有装置提出改进措施： ⒑(14分)结晶玫瑰是具有强烈玫瑰香气的香料，可由下列反应路线合成(部分反应条件)

HCCl3 ＋ C6H5AB Cl3CCHO ＋ C6H6 DE

②

G

③

J（结晶玫瑰）

(1)(A)的类别是Cl2反应生成A的烷烃是。B中的官能团是。

(2)反应③的化学方程式为(3)已知：

B苯甲醇+苯甲酸钾，则经反应路线①得到的副产物加水萃取、分液，能除去的副

产物是

＋H2O，则经反应路线②得到一种副产物，其核磁共振

2(4)2氢谱有4种峰，各组吸收峰的面积之比为

(5)G的同分异构体L遇FeCl3溶液显色，与足量饱和溴水反应未见白色沉淀产生，则L与NaOH的乙醇溶液共热，所得有机物的结构简式为

。(只写一种)

⒒（14分）氢能是最重要的新能源。储氢作为氢能利用的关键技术，是当前关注的热点之一。⑪氢气是清洁能源，其燃烧产物为。

⑫NaBH4是一种重要的储氢载体，能与水反应生成NaBO3，且反应前后B的化合价不变，该反应的化学方程式为，反应消耗1molNaBH4时转移的电子数目为。

⑬储氢还可借助有机物，如利用环已烷和苯之间的可逆反应来实现脱氢和加氢。

FeSO4/Al 2O

高温

＋3H2(g)

在某温度下，向恒容容器中加入环已烷，其起始浓度为amol·L－，平衡时苯的浓度为bmol·L－，该反应的平衡常数K＝

⑭一定条件下，题11图所示装置可实现有机物的电化学储氢（忽略其它有机物）。

题11图

①导线中电子转移方向为。（用A、D表示）②生成目标产物的电极反应式为。

③该储氢装置的电流效率η＝。（η＝生成目标产物消耗的电子数/转移的电子总数×100%，计算结果保留小数点后1位。）

参考答案：

1.B2.C3.D4.B5.A6.D7.C 8.(15分)

⑪1

Na+O O

－

－

2－ +

Na

⑬①高②SiO2＋2OH＝SiO32＋H2O；原子晶体③NaCl，NaClO，Na2CO3 9.(15分)⑪冷凝管或冷凝器，b⑫SO2＋H2O2＝H2SO4 ⑬③；酚酞；④ ⑭0.24

⑮原因：盐酸的挥发；改进措施：用不挥发的强酸如硫酸代替盐酸，或用蒸馏水代替葡萄酒进行对比实验，扣除盐酸挥发的影响。

10.（14分）

⑪卤代烃，CH4或甲烷。—CHO或醛基。

CCl3

＋CH3CCl3

＋H2O

⑬苯甲酸钾 ⑭1∶2∶4∶4

⑮

ClCH ＝CH2

或

ClCl

CH2

11.(14分)⑪H2O

⑫NaBH4＋2H2O=NaBO2＋4H2↑，4NA或2.408×10

27b4

3－3

⑬a－b·L ⑭①A

D

②C6H6＋6H＋＋6e－＝C6H12 ③64.3%

第四篇：2014年高考语文(重庆卷)解读

2014年高考语文(重庆卷)解读

今年高考语文（重庆卷）体现了新课程标准和考试说明的精神，贴近高中教学，考查了高中语文的主干知识及高中生应该具备的语文基础知识及能力。试卷格局基本稳定，难度适中。在考点、材料性质、试题命制思路以及整体架构上与去年保持了相当大的承继关系。试卷梯度合理，部分题目设计有所创新，没有偏题、怪题，切合学生备考实际，有利于高校选拔人才，对中学教育具有指导意义。今年的高考语文试卷还凸现了几个特点：

1、更加注重学生对母语综合应用的能力考查。

2、更加注重对学生认知、情感、态度的引导，试题材料的选择上除了继承以往贴近生活，把握时代脉博，体现地方特色的特点外，加强了对学生人生观、价值观的引导。

一大题分别考查学生对字音、字形、词语应用、文句衔接、标点符号的掌握，考点明确，题目不偏不怪，是备考复习的范围。

二大题的阅读文段，材料选择贴近学生生活，题目设置注重学生的阅读层次。三大题第一次选择了古代小说，通过删节处理，适合高中生的阅读水平，根据材料设计的题目要求有良好的文言语感和扎实的基础知识，有一定难度。文言断句，考生只要认真读几遍就能断出，难度不大。

诗歌鉴赏回避了唐诗宋词，选择了清代散曲，具有新颖性。要求考生进行赏析，所设两小题测试目标明确，难度适中。默写填空考生认真仔细就可完成。五大题（现代文阅读）与去年试题基本一致，考查小说阅读，设题平实，考点设置明确合理，梯度明显，18小题的设置体现了试卷的开放性，考查学生的阅读、分析、思考能力，体现了新课改的教学要求。

六大题设题贴近生活，注重重庆特色，测试目标明确，具有一定的覆盖面，赋分合理。

总之，今年的重庆高考语文试卷，总体结构匀称，节奏流畅，从知识类题目到能力型题目，跳跃台阶不大，较好的体现了梯度性。试卷目标取向是考生的语文素养。命题者的取材视野开阔，关注社会，关注考生，表现了较好的地方特色。

第五篇：2007年高考英语试题及参考答案(重庆卷)

2010年工作总结及2011年工作思路

2010年，我营业网点在分局的关心和支持下，克服重重困难，紧紧围饶以客户为中心，以市场为导向，以效益为目标，以提高服务质量和服务水平为手段，大力发展各项业务，全体员工上下一心，尽心尽责，全面完成分局下达的各项计划任务，全年存款余额净增万元，完成全年计划的%，分别销售国债、理财产品、代理保险万元、万元、万元，发放绿卡通卡张，各项业务比去年同期有较大提高。现将2010年的工作回顾如下：

一、加大存款揽收力度，巩固存款开门红成果

我所围绕转变邮政金融发展方式和盈利模式，着力优化资产结构和提高业务发展的质量，加快在存款规模上的发展步伐，对存款工作早部署，早安排。员工的共同努力是确保存款稳定的基础，我们全体员工强化竞争意识，敢于竞争，通过“双节”期间大力宣传等大量前期工作，一方面保证了原有客户的稳定，另一方面通过网络优势吸引了新客户；三是提高服务质量，树立文明服务出效益的思想，对文明服务常抓不懈，同时狠抓柜面服务，针对不同客户群体的要求，采取个性化服务措施，上门服务，既延伸了柜台，拉近了与客户的距离，又捕捉了客户信息，还树立了良好的社会形象。

二、拓宽渠道，实现中间业务快速发展

把销售国债、理财、代理保险业务作为日常工作中的主要业务来抓，通过发展中间业务来抢市场，以追求更广泛的发展的空间，为调动所内员工发展中间业务的积极性，根椐业务发展的实际分别制定奖

惩方案，考核奖励到位，提高营销积极性。我们制订了代理保险劳动竞赛考核办法，坚持“谁营销，谁受益”原则，严格实行全额奖励兑现到位，提高员工营销代理保险业务积极性；同时将中间业务的手续费直接奖励给员工个人，得到了员工的积极响应，全年累计销售保险产品万元，销售国债万元，销售理财产品万元。

三、提升邮政金融服务水平

提升网点服务质量和服务效率，认真组织开展所内员工新业务培训，提高员工综合素质，完善自我，以服务促增收，以服务创效益，以服务创造价值，增强网点核心竞争力，以适应市场竞争需要。

明年的工作思路：坚持以业务经营为中心，以提高经济效益为目标，继续突出存款业务、中间业务等工作重点，抓好优质服务工作，规范服务行为，提高服务水平，做大做强负债业务。

一、认真贯彻落实“以客户为中心”的经营理念，建立规范的贵宾客户服务和销售流程，提升贵宾客户服务能力，以提升高端客户服务能力为目标，促进业务营销工作。

二、加强员工培训，提高员工素质，以适应市场竞争需要

三、建立全服务捆绑的客户培养模式。定位于服务中高端客户，通过对中高端客户采取专人、专项服务的举措，提高重点客户个性化服务水平；强化理财金账户的分层次服务水平，强调个性化、差异化，用成功的服务品牌不断加强中高端客户对我行的忠诚度。

四、主要采取“四到位”抓好中间业务营销工作：

1、培训到位,提高营销效率。利用业余时间组织所内柜员学习业

务的操作规程、业务指引等相关业务制度，使每人熟练掌握该项业务的优势及业务特点，为营销工作提供业务保障。同时通过远程教育等方式，培训营销技巧、理财知识，转变员工理财观念，“赚钱靠能力，理财靠观念”，使员工颇受启发，同时把新的理财观念带给客户，提高营销效率。

2、营销到位，提升业务发展。组成专业化营销团队，深入企事业单位、社区，向客户推介我们的理财产品，在开拓新市场的过程中，明确目标，采取精确营销的方式，加大业务的拓展力度。同时以网点为销售主阵地，立足柜台营销，快速提高中间业务的发展。

3、风险防范到位，提供业务发展保障。做好操作风险管理是确保新市场、新产品顺利实施发展的基础和保障，在大力开展业务的同时，充分认识到该业务的特殊性，进一步增强风险防范意识，严格按照上级要求办理业务，在营销过程中，不夸大其辞，要对客户进行风险提示，做到风险防范与合规销售的有机结合，从制度上杜绝隐患，确保新业务的可持续发展。

4、考核奖励到位，提高营销积极性。