2009年全国高考重庆卷语文试题

第一篇：2009年全国高考重庆卷语文试题

2009

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是 A.鸡肋（lèi）蛮横（hèng）不着边际（zhuó）．．．B.内讧（hòng）哂笑（shěn）．．C.惊悚（sǒng）愤懑（mǎn）．．D.难处（chǔ）．

括弧（hú）．

断壁残垣（yuán）．

怙恶不悛（quān）．唾手可得（tuò）．

大楷字帖（tiè）．不落窠臼(kē)．

狼奔豕突（shǐ）．不胫而走（jìng）．

2.下列各组组词语中，只有一个错别字的一组是

A.愧疚必须品防微杜渐额首称庆 B.搜寻C.剽悍D.操合吊胃口金刚钻板着脸

炙手可热 始作俑者 破滋为笑

按捺不住 不明就理 奉为圭臬

3.下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是 A.他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有朋友，．．．．．．．也不愿交往过深。

B.亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6:1取得了胜利。从目前的形势来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。．．

C.平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。．．D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足．．．．少了半斤。

4.下列各选项中，没有语病的一项是 ．．

A.现代医学一再证明，当一个人精力衰退、对事物缺乏好奇心与兴趣时，循环系统功能也会跟着退化。

B.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市、自治区的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。

C.昨天，市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇，对已经完工的工程通过了验收。D.漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。

二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成第5～7题。

海潮无垠的海洋似乎是永远也不会干涸的。大海中的水是怎么来的呢？

有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大曹的水蒸气通过火山喷发来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。为了探寻地球水的渊源，人们还把目光投向了宇宙。科学家托维利提出假说：地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气。而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算。从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了17亿亿吨的氢，若把这些氢和地球的氧结合，就可产生153亿亿吨水。

科学家路易斯·弗兰克也提出了一个新理论：地球上的水有可能来自迄今为止还来观

测到的由冰组成的小慧星。他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注入大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年，一块冰体从天而降，落在中国无锡梅村乡。我国专家潜心研究后认为，此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是有大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的预石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡！不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水！

对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察、不断地试验。

5．下列对“所谓的‘初生’”表述准确的一项是

A．存在于炽热的地心中的水蒸气

B．存在地下岩石中的结构水、结晶水

C．大气层中以气体形式存在的水分

D．由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水

6．下列选项中，不能支持弗兰克理论的是 ．．

A．地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星

B．在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”

C．经我国专家研究，落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星

D．有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体

7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是 ．．．

A．根据托维利假说，人类有可能利用太阳风获取更多的水

B．根据弗兰克理论，人类有可能借助彗星云团进入人工降雨

C．对地球水源的研究，有助于预见地球气候还将发生剧变

D．对地球水源的研究，有助于了解其他行星是否有水存在三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

阅读下文，完成第8~10题。

人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至。皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，共身亦殒实为可笑。

贪人不解受财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，．

不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此凯是解受财物？规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。《诗》云：“大风有隧，贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金，蜀王使五丁力士拖牛入蜀。道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田、延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！

若能小心奉法，常畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：“贤者多财损其志，愚者多财生其过。”此言可为深诚。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心凯不常惧恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫恺得敬贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？

古人云：“鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。”今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则元灾害，长守富贵矣。故人云：“祸福无门，惟人所召。”然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？

节选自《贞观政要·贪鄙》

8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ．．．

A.乃以博财物耶博：增加 ．

B．禄秩优厚秩：品级 ．

C.规小得而大失者也规：谋求 ．

D.事觉自死觉：败露 ．

9.以下六句话，分别编为四组，全都属于“贪鄙”的恶果的一组是

①遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒②一朝彰露，禄秩削夺

③道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡④愚者多财生其过

⑤使子孙每怀愧耻耶⑥祸福无门，惟人所召

A.①③④B.①②⑤

C.②③⑥D.④⑤⑥

10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A.文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀

身之祸。

B.文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可

“规小得而大失”。

C.为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁，自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀。

D.文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履

忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵。

四、（本大题共3分小题，共22分）

11.用斜线（/）给第三大题文言文阅读材料中划波浪线的句子断句，并把划横线的句子翻 译成现代流语。（10分）

（1）用斜线（/）断句;

若 徇 私 贪 浊 非 止 坏 公 法 损 百 姓 纵 事 未 发 闻 中 心 岂 不 常 惧（2分）

（2）翻译：

①且为主贪，必丧其国;为臣贪，必亡其身。（4分）

②然陷其身害，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？（4分）

12.阅读下面的曲词，回答问题。（6分）

[折桂令]问秦淮孔尚任

问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫？罢灯船端阳不闹，收酒旗重九天聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。

（1）“当年粉黛，何处笙箫？”有了什么修辞手法？（2分）

（2）“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色？

表达了什么样的感情？请简要析。（4分）

13.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分）

（1

（刘禹锡《石头城》）

（2）执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去。（柳永《雨霖铃》）

（3

（《荀子·劝学》）

(4)悦亲戚之情话，(5)“名人传”中的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家的代表作品。

(5)方苞、姚鼎是清代影响最大的散文流派——____________的代表。

五、（本大题共4小题，共22分）

阅读下文，完成第14~17题。

瓷器的意味

池莉

①只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西了。

②比如许多人搬了新家或是装修房子，只要稍有余地，便会置一架多宝柜，架上最少不了的就是瓷器。瓷器的确是好看，其质地，造型，图案，色彩，没有其他什么工艺品可以媲美，实在是一件无可非议的雅物。一般的东西，单从名字上看不出太大的好处，房子就是房子，住人的地方。只有瓷器的名字取得讲究，如叫什么青花袖里红玉表春瓶的，简直就像欧洲古典女人的长裙，是绝不肯平铺直叙的，到处都镶了繁复的精致的华丽的花边，装饰出无穷无尽的意味。

③现在，瓷器毫无疑问是一件大雅之物。然而它是怎么来的？是做什么用的？这么往深处一想，就会发现瓷器原来是一个大俗之物。瓷器原来是作吃喝拉撒用的，最初脱胎于陶器。在汉代之前，一般都烧制陶器，它的发明和用途直接源于人类基本生活的需要。陶器发现的年代早，据说原始社会的燧人氏就会制造陶器了。人类懂得了使用火，用火烤熟的食物是烫的，这就要求使用相应的容器，于是各处各样的为生活服务的陶器便被创造了出来。袖是汉代发明的，有了袖之后，陶器便向瓷器大大地前进了一步。但是瓷器也仍然是用于实际生活的，等到在现实生活中足够使用了，人们的物质冬小麦也比较丰富了，这才有少数人的艺术天分开始觉醒，更高的追求出现了。真正作为单纯欣赏对象的精美瓷器这才出世。这个年代就是我们民族历史上的鼎盛时期——唐代。

④唐代首开瓷器艺术的风气之先，想必也是因为丰衣足食之后无所事事，便有了多余的精力去热乎艺术。那时候，一件精美的瓷器作品出来，人们便口口相传。传到社会上有钱有势的人那儿，他们就不惜千金购买了过去，藏入深宅观赏把玩，一帮文人骚客也为其吟诗作画。一来二去，瓷器的佳名传到宫廷，皇家也是凡人，对瓷器的喜欢也是有的，不喜欢也是有的，但是既然官贵人这般青睐瓷器，在社会上又有了文名，皇家也难免附庸风雅，也欣赏把玩起瓷器来。瓷器贵入宫廷，反过来又刺激了社会。商人有利可图，他们便会投资瓷器工艺，工匠自然受到了极大的鼓舞，艺术灵感喷薄而出。就这样，一波波，一浪浪，推动着瓷器精益求精的创作，直到宋代的登峰造极。在几千年的时间里，大浪淘沙，肉腐骨存，瓷器终于完全摆脱了最初的粗陋面目，登堂入室，成了艺术品。

⑤尽管瓷器已经被公认为艺术，但至今为止，用于吃喝拉撒的瓷器器皿还是用于吃喝拉撒，并没有因为成为了价值连城的艺术品而失去世俗性，世俗是瓷器厚实而庞大的艺术基础，在这个基础上，它才一步步登高，越来越好，艺无止境，美无止境。可见大雅寓于大俗，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。

⑥再说了，即便是当年官窑出的夜壶，皇帝撒过尿，诗人写过诗，你就是不在乎它，不供在博古架上，不送给博物馆，不卖给文物商店和收藏家，依然拿它撒尿，它也就无所谓俗雅。它做一天和尚撞一钟，尽自己的本色就是。这就好比一个人出了家，超尘脱俗，不在红尘话语中，自然又是一重清凉境界了。这是艺术和做人最难的境界，就是做到了别人也无从知道，因为它不再在任何媒体露面和喧哗，大众很快就忘记了它。只有在意外的或者偶然的某一刻，它与它的知音相逢，那一刻当然就是夺人魂魄，惊天地而泣鬼神的了。

14.怎样理解“只要日子一好，瓷器就是一个好东西。现在人们越来越觉得瓷器是个好东西

了”在文中的含意？（4分）

15.阅读文章第③④自然段，从三个方面简要概括瓷器的演变。（6分）

16.文章是围绕“瓷器的意味”展开的，请梳理作者的思路。（6分）

17.作者认为“大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的”。结合全文，请分析、评价作者的观点。（6分）

六、（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

18.大型电视纪录片《再说长江》称重庆为“水火山城”。请分别用15～30字解读“水”与“火”的寓意。（4分）

“水”的寓意：

“火”的寓意：

19.在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。（4分）人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，20.用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。（4分）

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

21．阅读下面语段，按要求回答问题。（只填序号）（4分）

看到“好朋友”①三个字，我第一个想到的就是②小朵。忘记了我们是是③什么时候认识的了，可能大概④是一个天空飘着朵朵白云的日子吧。“物以类聚”⑤一语似乎是为我们两个⑥诞生的，因为⑦我们都是属于⑧排骨级的人物。唯一不同的是她比我更瘦⑨我充其量算是一个肉排，因此⑩，小朵别号“金箍棒”⑾，大家都亲切地叫她⑿棒妹儿。

（1）语段中③④⑥⑦⑧⑩处，必须删去的一处是__________________；不能删去的一处

是__________________。

（2）语段中①⑤⑾三处引号，用法不同的一处是________________；②⑨⑿三处破折号，用应不同的一处是___________________。

七、写作（本大题60分）

22.生活中有计多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说

者······故事让你感动。故事让你启迪，你在故事中思考，在故事中成长。请用“我与故”为题作文。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

第二篇：2006年全国高考语文试题及答案-重庆卷

2006年高考语文试卷及答案（重庆卷）

语文试题卷共8页。考试时间150分钟。第1至11题为选择题，33分；第12至25题为非选择题，117分。满分150分。

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A、豁免 附和 蛊惑人心 祸起萧墙

B、遏止 扼要 鄂伦春族 厄瓜多尔

C、菁华 矜持 泾渭分明 惊世骇俗

D、撕裂 趔趄 烈火金刚 骂骂咧咧

2、下列词语中有错别字的一组是

A、慰藉 销毁 矫揉造作 瞠目结舌

B、焦躁 坐标 变本加厉 缘木求鱼

C、颠簸 竣工 关怀备至 顶礼摩拜

D、盘绕 静谧 哄堂大笑 迫不及待

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是

A、奶奶在城里呆了许多年，很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。

B、午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。

C、李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。

D、植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。

4、下列句子中没有语病的一项是

A、通过仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。

B、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。C、由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。

D、这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成第5－7题。

文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型，只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。

文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。但这种变化不是我们所说的文化模式在总体上所经历的裂变与危机。再如，当一种文化中的个体通过交往或迁移而生活于另一种文化之中时，他也必须经历痛苦的文化模式转换问题；同样，当一个个体经历生命中的不同的生理时期，必须经过个体文化模式的阶段性转变，这些也同样不是我们所说的文化转型。就是两种不同的文化通过人的交往或交流发生接触和碰撞，也会引起某一方或双方人的衣食住行、语言符号、审美情趣的一些具体改变。即使这样，也还不一定是真正的文化转型。应当看到，文化转型和文化危机密不可分。一方面，同文化模式的常规期和稳定期相比，文化危机和文化转型共同构成了文化模式的剧变期或革命期。在文化模式的剧变期中，文化危机和文化转型是同一个历史进程彼此密切相连的两个阶段，如果说，在总的文化冲突与剧变时期中，文化危机代表着量变的过程，文化转型则是这一量变过程达到一个转折的关节点而引起的质变。另一方面，文化危机和文化转型本身就是交织在一起的，文化危机是文化转型的过程，文化转型是文化危机的结果。即是说，一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情，它本身就表现为一个过程，无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突，还是社会精英层面对于现实文化危机的自觉反思或批判，都是文化转型过程的重要内涵。

5、下列对于“文化转型”的理解，不准确的一项是

A、特定的时代、民族或群体赖以生存的主导性文化模式所发生的根本性的改变

B、在大的历史背景下所发生的主导性文化模式的总体性转变 C、文化冲突与文化变革在量变过程中发生的具有转折意义的质变

D、社会和生活的文化失范或文化冲突，社会精英对现实文化危机的自觉反思或批判

6、根据原文，下列真正属于“文化转型”的一项是

A、传统的自在自发的经验型文化模式转变为现代的自由自觉的理性文化模式 B、特定群体或个体文化习惯的改变和价值信念或信仰的改变

C、在文化模式的常规期或稳定期的文化要素、文化特质、文化形式的变化 D、通过交往或迁移而生活于另一种文化之中的文化个体所经历的文化模式转变

7、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是

A、文化的现代化或人的现代化是一种自由自觉的理性文化模式 B、两种不同的文化在交往或交流的接触过程中也会发生变化的碰撞和转变

C、文化模式的革命意味着由文化危机而达到文化转型 D、文化危机与文化转型密不可分，文化危机一旦出现，就标志着文化转型的到来

三、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）阅读下文，完成第8－11题。

张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之。读书不辍，昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。

英宗即位，命参议中书省事。会元夕，帝欲于内庭张灯为鳌山，即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏，其略曰：“世祖临御三十余年，每值元夕，闾阎之间，灯火亦禁；况阙庭之严，宫掖之邃，尤当戒慎。今灯山之构，臣以为所玩者小，所系者大；所乐者浅，所患者深。伏愿以崇俭虑远为法，以喜奢乐近为戒。”帝大怒，既览而喜曰：“非张希孟不敢言。”即罢之，仍赐尚服金织币

一、帛一，以旌其直。天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。时斗米直十三缗，民持钞出粜，稍昏即不用，诣库换易，则豪猾党蔽，易十与五，累日不可得，民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者，得一千八十五万五千余缗，悉以印记其背，又刻十贯、伍贯为券，给散贫乏。命米商视印记出粜，诣库验数以易之，于是吏弊不敢行。又率富民出粟，因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者，为之大恸，出私钱以济之。

到官四月，末尝家居，止宿公署，终日无少怠。遂得疾不起，卒年六十。关中之人，哀之如失父母。

8、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A、民不堪命，旧尹莫敢诘问

堪：忍受

B、拜住袖其疏入谏

袖：藏在袖里

C、特拜陕西行台中丞

拜：拜访

D、止宿公署，终日无少怠

少：稍微

9、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是

A、其人已去，追而还之

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”

B、昼则默诵，夜则闭户

贾人夏则资皮，冬则资纟希

C、不得已而为盗耳

位尊而无功，奉厚而无劳

D、为之大恸，出私钱以济之

身客死于秦，为天下笑

10、下列各组句子中，分别表明张养浩“行义”和“直言”的一组是

A、遇人有遗楮币于途者，其人已去，追而还之

因上章请行纳粟补官之令

B、首毁淫祠三十余所

况阙庭之严，宫掖之邃，尤当戒慎

C、养浩至，尽置诸法，民甚快之

帝欲于内庭张灯为鳌山，即上疏于左丞相拜住

D、即散其家之所有与乡里贫乏者

帝大怒，既览而喜曰：“非张希孟不敢言。”

11、下列对原文有关内容的分析和概括，不准确的一项是

A、张养浩从小品行端正，读书刻苦努力；任堂邑县尹时，执法公允，深得老百姓景仰和称颂。B、元宵节，英宗想在宫内的鳌山上张灯结彩，张养浩直接给皇帝上疏，劝以“崇俭”，皇上听取了他的意见。C、关中大旱，张养浩接受任命，全力赈灾济贫。他制止“豪猾”利用换钞盘剥百姓，千方百计保证了人们的粟米供给。D、张养浩政事勤勉，毫不懈怠，积劳成疾。去世之时，关中百姓十分悲痛，如同失去父母。

四、（本大题共3小题，共18分）

12、把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。（4分）（2）伏愿以崇俭虑远为法，以喜奢乐近为戒。（4分）

13、阅读下面的两首清代诗歌，然后回答问题。（6分）

新雷

张维屏

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

千红万紫安排著，只待新雷第一声。

己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

（1）在《新雷》中，造物“有情”体现在哪些地方？为什么要说“只待新雷第一声”？（2分）（2）两首诗的末句寄托的思想感情有何不同？（4分）

14、补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（4分）

（1）仰观宇宙之大，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）

（2）风急天高猿啸哀。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

（杜甫《登高》）

（3）“振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯”，此二句出自《

》。

（4）汉末建安时期，以“三曹”“七子”为代表的诗歌创作，体现了“慷慨以任气”的时代风格，开创了被后世誉为“

”的优良传统。

五、（本大题共5小题，共22分）

阅读下文，完成第15－19题。

说村落

阎连科

村落在今天似乎已经成为一个符号。人们把村落、村庄、乡村等而视之，笼统解释为农民们聚居的地方。但若仔细辩认，村落、村庄、乡村似乎应该有些什么差别，比如说乡村必然是在偏僻的乡下，而村庄就有可能独立出现在繁闹城市。许多大都市里至今还有村庄的存在，但那村庄里的主人却已不是农民了。然而，这些好像都不重要，人们都不会去刨根问底，重要的是农民聚居的地方和那个地方的人。

你走在山脉上，阳光斜斜地照着，山梁上除了嘎嘎不止的乌鸦就是徐徐晃动的树，这时候口也渴了，而回答你的是荒凉无垠的黄褐褐干裂的田地。恰就在这时你听到了井上辘轳的叽咕声，水淋淋的，明亮而又清丽，心中一震，转身看到一凹山腰上有几间、几十间草房，掩映在树木间，仿佛卧在树荫下疲累的牛——这个时候，你心里叫出了村落二字，开始对村落有了一些真正的了解。

再或，你走在南方稻田的埂上，沉浸在一种诗意里，唐人的诗句、宋人的词句如春风一样掠过你的心头。放眼良田万亩，正为“东风染尽三千顷，白鹭飞来无处停”的夸张感到贴切时，一阵乌云先自来了。于是，你惊了手脚，在田埂上跑得东倒西歪。也就这个当儿，从哪儿划出一条小船，先递你一张荷叶顶在头上，赶着雨水到来之前，把你载到了一丛草房的檐下。这个时刻，你心里哐咚一声，忽然更加明了村落的含义。

实际说，村落的真正意义，并不仅仅就是农民居住的地方这一点。村落应该还有一种精神，一种温馨，一种微微的甘甜。村落是和城市相对应的存在，对于农民，它给予他们居住、生活的必需，而对于都市，它给予温暖和诗意。它既是一种物质存在，又是一种精神存在。我们可以从村落中找到农民、房舍、树木、耕牛和鸡羊，同时也应该找到农民自身生存的艰辛和对外人所付出的温馨。古文人怕是最能体味村落的含义的，无论是李、杜、白还是“八大家”，他们对村落的理解，都浓含了“愁滋味”。可轮到我们，却偏颇得很，不仅没有了对农民的“愁味儿”，连诗境也剩下不多了。单单地写出愁苦来，那不是村落，而是村落中的人，单单地写出温馨来，那也不是村落，那是村落表面的诗境。到了今天，村落剩下的就是一个符号，就是聚居农民的某个地方。所看到和理解的是新楼瓦舍，而农民那千古以来一成不变的生存形式和给别人的温馨、对自己的麻木和忍耐，却被人们从村落中删去了。

连我自己，做小说的时候，对于乡村的描绘，也是不断重复着抄袭别人的说法：“站在山梁上望去，村落、沟壑、林地、河流清晰得如在眼前”，或说“模糊得如它们都沉在雾中”。而实际上，村落真正是个什么，沟壑的意义又是什么，河流在今天到底是什么样儿，我这个自认为是地道的农民的所谓作家，是果真地模糊得如它们都沉在雾中了。

我不敢说别人什么，而我自己，或多或少，总是感到一种内疚的。我们对村落意义的删节，并不单单是因为社会发展所致，更重要的，是我们对农民的背叛。只有在大都市住腻的当儿，我们才会想到村落，而想到的那个村落，除了田园的诗情，对农民的愁情是决然不会有的。这是当今社会中村落的悲哀，而对于村落以外的人，是什么也谈不上的，或幸或悲。

15、如何理解“村落在今天似乎已经成为一个符号”的含意？（2分）

16、文章以“说村落”为标题，就文章构思而言，作者对“村落”是如何“说”开去的？（4分）

17、根据全文，概括说明作者眼中“村落”的完整含义。（4分）

18、作者说“我这个自认为是地道的农民的所谓作家”，对“村落”也“模糊得如它们都沉在雾中了”，联系上下文说明这样写采用了什么表现手法？有什么好处？（6分）

19、文章中说：“这是当今社会中村落的悲哀，而对于村落以外的人，是什么也谈不上的，或幸或悲。”这蕴含着作者什么样的情感态度？你怎样看待村落的命运？（6分）

六、（本大题共4小题，共17分）

20、在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。（4分）

1995年，27岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试①遇到一道考题②英国小说家J③希尔顿的小说④消失的地平线⑤里写到的⑥香格里拉⑦源自哪种语言⑧法语、英语⑨还是喜马拉雅山麓的一种方言⑩答案是最后一个。

21、从A句或B句中任选一句，仿照例句完成喻体部分。要求：两个喻体的内容构成对比关系。（4分）

例句：济南与青岛有什么不相同的地方呢？假若济南是穿肥袖马褂的老先生，那么青岛便是着摩登时装的美少女。

A句：现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢？假若现实世界是，那么网络世界便是。

B句：语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是，那么数学便是。

22、简要说明题22图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）

（1）寓意：（3分）

（2）标题：（2分）

题22图

23、两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。请分别拟出两个同学的邀请语。要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。（4分）

（1）一位同学幽默地说：。

（2）一位同学含蓄地说：。

七、写作（本大题共2小题，共60分）

24、片段作文。（10分）

以“车站一瞥”为题目，作场景描写，不少于200字。

25、阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）

“走”与“停”是生活中常见的现象，其内涵十分丰富，可以引起我们对自然、社会、历史和人生的种种感受、联想和思考。请以“走与停”为话题写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③立意自定；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于600字；⑥不得抄袭。2006年高考语文答案（重庆卷）

一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

1.B 2.C 3.C 4.A

二、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

5.D 6.A 7.D

三、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）

8.C 9.B 10.D 11.B

四、（本大题共3小题，共18分）

12.（8分）

（1）已经用刑法处罚了他们，还把他们当强盗看待，这就断绝了他们改过自新的路。

（2）我希望（皇上）把崇尚节俭思虑深远作为准则，把喜好奢侈及时行乐作为警戒。13.（6分）

（1）“觉春生”、“安排著”、“只待”。因为只有新雷响后才会有“春生”和“千红万紫”。

（2）前者寄托了对新生活、新气象的渴望与期盼；后者寄托了对新生事物的无私关爱。14.(4分)（1）俯察品类之盛（2）清清沙白鸟飞回

（3）过秦论（4）建安风骨

五、（本大题共5小题，共22分）

15.（2分）

村落的真正意义在今天被许多人淡忘了，似乎仅仅只是农民居住的地方。

16.（4分）

（1）由村落的符号化和含义的模糊引出话题。

（2）再以事例形象地说明村落的含义。

（3）由村落的居住说到村落的精神。

（4）联系自己和当下社会，反思村落精神的被遗忘。

或：引题——事例——拓展——反思

17.（4分）

（1）农民的居住地。（2）诗意与温馨。

（3）愁苦与艰苦。（4）对自己的麻木与忍耐。

18.（6分）

（1）表现手法：①对比。②反讽。

（2）好处：深化主题。

19.（6分）

（1）作者的情感态度：

①对当今村落的处境表示同情与遗憾；对“村落以外的人”的态度感到迷惑与无奈。

②唤起人们对村落命运的关注和思考。

（2）略

六、（本大题共4小题，共17分）

20.（4分）

①，②： ③· ④《⑤》 ⑥“⑦” ⑧？ ⑨，⑩？

21.（4分）略

22.（5分）略

23.（4分）略

七、（本大题共60分）

24.（10分）略

25.（50分）

略

第三篇：2018年高考语文全国Ⅰ卷试题分析

学霸1对1 2018年高考语文全国Ⅰ卷试题分析

一.基本情况

2018年全国语文一卷的考题保持了往年4道大题和22道小题的形式，并没有出现类似于2016山西中考那样突如其来的试卷改革。可以看出高考试题的形式相对较稳定，今年的试题也仍然对师生具有极高的参考价值。

总体而言，本次试卷的阅读量与2017年试题持平，而综合难度有所下降。在具体分值上，古诗鉴赏部分略有下降，相应的，文学类文本的分值少许提高，但是总体变化不明显，其他部分分值未变化。

值得关注的是，今年的古诗词阅读选择题由往年的双选改为单选，分值与难度同时下降。对于今年参考的古诗文阅读相对薄弱的同学是一大利好消息。

（图为近三年语文高考各模块分值变化）

二．现代文阅读分析

【1】论述类文本

今年的论述类文本考察了杨国荣有关先秦诸子学说的论文，内容相对生僻，但是文本逻辑清晰，理解上并不困难。题型上也和往年一样，从不同角度和逻辑出发，考察三道选择题。学霸1对1 考点：议论文内容理解，论证手法，内容概括。【2】文学类文本

文学类文本考察了阿成的《赵一曼女士》，题型方面选择题由多选改为单选，两道主管论述题也是往年经常会出现的常规题型。需要注意的是，今年的论述题更注重审题，如原文第5题需要从“文人气质”和“职业军人”两方面进行作答才能得分，本题6分共对应6个得分点，极易漏答。

可以看出，在试题难度和题型上，文学类文本并没有太大的变化，但是题干的表述形式对于考生的审题能力提出了更高的要求。换言之，考生需要对于知识点有更明确的掌握和应用能力，才能得全分数。传统的凭借做题经验应付语文考试的方法已经越来越难有成效。

考点：文学类文本内容分析，人物形象分析，文本赏析。【3】实用类文本

实用类文本考察3则材料综合的多材料阅读，题型是两道单选题和一道论述题。总体难度明显下降。与往年一样，并非在分数上拉开差距的部分。

考点：内容概括与分析。

三．古代诗文阅读分析

【1】文言文阅读

文言文部分保留了去年的题型，考点也仍然是断句选择，文学常识选择，内容解读选择和两道文言翻译。文本选择了《晋书·鲁芝传》，也依旧是相对生僻的文言文本。文本难度和题目难度较往年未发生太大变化，对考生的文学常识基础要求较高。

考点：断句，文言理解，文学常识，文言翻译。【2】古代诗歌阅读 学霸1对1 古代诗歌考察了李贺的《野歌》，诗歌本身的立意较常见，文本也没有理解上特别困难的部分。题型中选择题由往年的双选变为单选，整体难度下降。论述题需要从写作手法（技巧）和中心情感两方面回答，较为常规。

考点：诗歌写作手法，内容理解。【3】名篇名句默写

分值与往年相同，需要作答的句子中并没有重难点易错字。重点放在考生对课内古诗文的理解和应用上而非简单的背诵。

四．语言文字运用

语言文字运用部分一向没有固定题目，全国卷的这一部分也常常出现新题型。从往年题型来看，2015和2016年是图文转换题，2017年是表达得体的具体应用题，今年则是恢复了图文转换的题目，可以预见的是2017年的题型并不符合全国卷的总体命题思路，近几年内应当不会再次出现。

今年题目与往年（2015与2016年）最大的变化在于单独的成语和病句考察被取消，转而设置语段整体考察，从题型来看，近似于增加了一篇阅读题。对比往年，更注重考生对语段的理解和实际应用能力。

同时，这种考察方式在全国卷是第一次出现，但是此前的北京卷和山东卷已经有过这类出题形式，可见全国卷的命题也在参考地方卷的经验和特色。考生在基础知识的复习过程中也可以相应的接触各地高考中的基础应用类题目，以防考场上对新题型不适应的情况。

五．作文分析

本次作文出题方式较为新颖，但是核心仍然是任务驱动型材料作文。作文的重点在于对材料学霸1对1 的解读和分析，可以从7年的大事记中选择角度或是引以为文章线索，在紧扣材料的基础上进行立意。

需要特别注意的是，本次作文的题目中“给那时18岁的一代人阅读”一句，会给考生以“书信类作文”要求的错觉。事实上，题干并未要求必须写书信体，反而是有明确的语句表示“据此写一篇文章”，所以是否书信体裁并不是本次作文的要点，其核心仍然是议论文。相反，书信类作文极易脱离议论文的体裁，这是今后考生在作文审题中也需格外注意的部分。材料的分析上，要点在于2035年和考生所在的2018年这两个节点，建议以时代的发展和个人的发展为立足点进行延伸。

另外，5月2日，习近平主席在北大师生座谈会上也有提到青年的时代责任和担当这一话题，并且明显强调了“每一代青年都有自己的机遇和机缘”以及“追梦者”，“圆梦人”等原题材料中出现的关键词。如能结合这一时政信息，必然会成为作文中的加分项。对之后的考生而言，也再次证明了关注应考当年上半年时政的重要性。

六．2018年全国一卷语文试题分析总结

今年的语文全国一卷在总体命题思路上延续了往年的题型和风格。基础和传统文化部分（古代文言与诗词）依然是考试中的重难点。总体难度较往年下降的同时，更加注重学生的实际应用能力和对知识点的掌握。基础部分也一如既往地对考生要求很高。可见“回归传统，重视基础”仍然是高考全国一卷的核心思路，后续考生在备考时可以引以为参考。

作文上，题干更灵活，对考生审题和分析能力要求提高，但是出题思路的核心依然没有变化，也暗含对考生关心时政并发表观点的要求。

第四篇：2014年重庆高考试题——化学卷

2014年全国普通高校统一招生考试（重庆卷）

相对原子质量(原子量)H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-

32一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项符合题目要求）

⒈下列物质的使用不涉及化学变化的是（）

A．明矾用作净水剂B．液氨用作致冷剂C．氢氟酸刻蚀玻璃D．生石灰作干燥剂 ⒉下列实验可实现鉴别目的是()

A．用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2B．用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO

2C．用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液 D．用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液 ⒊下列叙述正确的是()

A．浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体

B．CH3COONa溶液中滴加少量浓盐酸后c(CH3COO)增大

C．Ca(HCO3)2溶液与过量NaOH溶液反应可制得Ca(OH)2

D．25℃时Cu(OH)2在水中的溶解度大于Cu(NO3)2溶液中的溶解度

⒋茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()

－④ A．将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨

B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦

C．过滤得到的滤液，选用④、⑤和⑦

D．检验滤液中的Fe

3，选用③、⑧和⑩ ＋⒌某天然拒食素具有防御非洲大群蚯蚓的作用，其结构简式如题5图(未表示

出原子或原子团的空间排列)。该拒食素与下列某试剂充分反应，所得有机物分子的官能团数目增加，则该试剂是()

A．Br2的CCl4溶液B．[Ag(NH3)2]OH溶液

C．HBrD．H

2⒍已知C(s)＋H2O(g)＝CO(g)＋H2(g)ΔH＝akJ·mol1 －

－

1－CHO 题5图 2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)ΔH＝－220kJ·molH－H、O＝O和O－H键的键能分别为436、496和462kJ·mol1,则a为()

A．－332B．－118C．＋350D．＋130

⒎在恒容密闭容器中通入X并发生反应:2X(g)Y(g),温度T1、T2下X的物质的量浓度c(X)随时间t变化的曲线如题7图所示。下列叙述正确的是()

A．该反应进行到M点放出的热量大于进行到W点放出的热量 a－b－－

B．T2下，在0 t1时间内，c(Y)＝L1·min

1t1C．M点的正反应速率V正大于N点的逆反应速率V逆 D．M点时再加入一定量X，平衡后X的转化率减小

1二、非选择题（本大题共4小题，共58分）

⒏（15分）月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，是人类未来的资源宝库。

(1)3He是高效能原料，其原子核内的中子数为题7图

(2)Na的原子结构示意图为，Na在氧气中完全燃烧所得产物的电子式为(3)MgCl2在工业上应用广泛，可由MgO制备。

①MgO的熔点比BaO的熔点(填“高”或“低”。)

②月球上某矿石经处理得到的MgO中含有少量SiO2，除去SiO2的离子方程式为；SiO2的晶体类型为。

③MgO与碳粉和氯气在一定条件下反应可制备MgCl2。若尾气可用足量NaOH溶液完全吸收，则生成的盐为(写化学式)。

(4)月壤中含有丰富的3He，从月壤中提炼1kg 3He，同时可得6000kg H2和700kg N2，若以得到H

2和N2为原料经一系列反应最多可生产碳酸氢铵kg

⒐(15)中华人民共和国国家标准(GB2760－200)规定葡萄酒中SO2最大使用量为0.25g·L1.某兴趣

－

－

小组用题9图I装置(夹持装置略)收集某葡萄酒中SO2,并对其含量进行测定

.2O2

(1)仪器A的名称是A的进口为。

(2)B中加入300.00mL葡萄酒和适量盐酸，加热使SO2全部逸出并与C中H2O2完全反应，其化学方程式为。

(3)除去C中过量的H2O2，然后用0.0900mol·L1NaOH标准溶液进行滴定，滴定前排气泡时，应

－

选择题9图2中的；若滴定终点时溶液的pH＝8.8，则选择的指示剂为；若用50mL滴定管

进行实验，当滴定管中的液面在刻度“10”处，则管内液体的体积(填序号)(①＝10mL，②＝40mL，③＜10mL，④＞40mL)

(4)滴定至终点时，消耗NaOH溶液25.00mL，该葡萄酒中SO2含量为g·L

1－

(5)该测定结果比实际值偏高，分析原因并利用现有装置提出改进措施： ⒑(14分)结晶玫瑰是具有强烈玫瑰香气的香料，可由下列反应路线合成(部分反应条件)

HCCl3 ＋ C6H5AB Cl3CCHO ＋ C6H6 DE

②

G

③

J（结晶玫瑰）

(1)(A)的类别是Cl2反应生成A的烷烃是。B中的官能团是。

(2)反应③的化学方程式为(3)已知：

B苯甲醇+苯甲酸钾，则经反应路线①得到的副产物加水萃取、分液，能除去的副

产物是

＋H2O，则经反应路线②得到一种副产物，其核磁共振

2(4)2氢谱有4种峰，各组吸收峰的面积之比为

(5)G的同分异构体L遇FeCl3溶液显色，与足量饱和溴水反应未见白色沉淀产生，则L与NaOH的乙醇溶液共热，所得有机物的结构简式为

。(只写一种)

⒒（14分）氢能是最重要的新能源。储氢作为氢能利用的关键技术，是当前关注的热点之一。⑪氢气是清洁能源，其燃烧产物为。

⑫NaBH4是一种重要的储氢载体，能与水反应生成NaBO3，且反应前后B的化合价不变，该反应的化学方程式为，反应消耗1molNaBH4时转移的电子数目为。

⑬储氢还可借助有机物，如利用环已烷和苯之间的可逆反应来实现脱氢和加氢。

FeSO4/Al 2O

高温

＋3H2(g)

在某温度下，向恒容容器中加入环已烷，其起始浓度为amol·L－，平衡时苯的浓度为bmol·L－，该反应的平衡常数K＝

⑭一定条件下，题11图所示装置可实现有机物的电化学储氢（忽略其它有机物）。

题11图

①导线中电子转移方向为。（用A、D表示）②生成目标产物的电极反应式为。

③该储氢装置的电流效率η＝。（η＝生成目标产物消耗的电子数/转移的电子总数×100%，计算结果保留小数点后1位。）

参考答案：

1.B2.C3.D4.B5.A6.D7.C 8.(15分)

⑪1

Na+O O

－

－

2－ +

Na

⑬①高②SiO2＋2OH＝SiO32＋H2O；原子晶体③NaCl，NaClO，Na2CO3 9.(15分)⑪冷凝管或冷凝器，b⑫SO2＋H2O2＝H2SO4 ⑬③；酚酞；④ ⑭0.24

⑮原因：盐酸的挥发；改进措施：用不挥发的强酸如硫酸代替盐酸，或用蒸馏水代替葡萄酒进行对比实验，扣除盐酸挥发的影响。

10.（14分）

⑪卤代烃，CH4或甲烷。—CHO或醛基。

CCl3

＋CH3CCl3

＋H2O

⑬苯甲酸钾 ⑭1∶2∶4∶4

⑮

ClCH ＝CH2

或

ClCl

CH2

11.(14分)⑪H2O

⑫NaBH4＋2H2O=NaBO2＋4H2↑，4NA或2.408×10

27b4

3－3

⑬a－b·L ⑭①A

D

②C6H6＋6H＋＋6e－＝C6H12 ③64.3%

第五篇：2009年全国高考重庆卷(数理)试题答案

一、填空题

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这是从党的阶级性和先进性两个方面对党进行的定性。

2、党的阶级性，是指中国共产党以工人阶级为阶级基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。

3、党的先进性，是指党必须由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成，并以马列主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行为指南，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

4、政党是同一定阶级紧密相连的，是一定阶级意志和利益的代表，是这个阶级的组织者和领导者。

5、中国共产党之所以要以工人阶级为阶级基础，是因为工人阶级是人类历史上最先进、最革命、最有前途的阶级，它是先进生产力的代表，具有高度的组织性、纪律性，富于革命的坚定性和彻底性。

6、共产党与其他工人组织的根本区别之一，在于它有一个新的科学的世界观作为理论基础和行动指南。这个科学的世界观，就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。工人阶级的先进政党正是凭借着这个强大的思想武器来认识世界和改造世界，从而不断推动社会的进步。

7、民主集中制的民主，就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥； 民主集中制的集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。

8、全心全意为人民服务是党的根本立场和唯一宗旨。

9、加强党的领导，巩固党的执政地位，是坚持和发展社会主义事业的内在要求。

10、坚持党的领导是建设中国特色社会主义最根本的前提和政治保证。

11、工人阶级的最高利益和最高理想，就是消灭生产资料的私人占有制，消灭剥削制度，实现共产主义。

16、全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。

17、党的指导思想是指导党的全部活动的科学理论体系，是进行党的思想建设、政治建设和组织建设的理论基础。

18、十六大党章明确规定，中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

19、马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

20、社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

21、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，这是科学社会主义理论和实践所要回答的中心问题，也是建设中国特色社会主义理论的首要的基本问题。

22、始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

23、辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，是马克思主义最根本的理论特征。

24、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

25、发展是当代世界的主题，也是当代中国的主题。

26、党的宗旨是党一切行动的根本出发点。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

28、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

29、为人民服务是马克思、恩格斯为共产党确立的最基本思想，是共产党人一切工作的出发点和归宿。

30、加强党同人民群众的血肉联系，必须坚决反对形式主义、官僚主义，坚决防止和惩治腐败，搞好党风廉政建设。

32、我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

33、密切联系群众是党的优良传统的核心。

34、中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

35、党在现阶段的任务是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，把我国建成民主文明的社会主义国家。

36、社会主义的根本任务，就是进一步解放和发展生产力，逐步实现社会主义现代化。

37、坚持四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。

38、民主集中制原则是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的基本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

39、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。40、党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

41、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。

42、在开展批评与自我批评中，我们党一贯采取的是“团结—批评—团结”的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针。

43、毛泽东同志在党的七届二中全会上提出“两个务必”，即：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

45、端正入党动机是申请入党同志必须解决的首要问题。

二、选择题

1、是中国特色社会主义的一大法宝。

A、解放思想

B、与时俱进

C、开拓创新

2、是发展中国特色社会主义的强大动力。A、改革开放 B、坚持四项基本原则 C、科学发展

3、十一届三中全会召开于

年

月。

A、1979年12月 B、1980年12月 C、1978年12月

4、新时期最鲜明的特点是, 新时期最显著的成就是

, 新时期最突出的标志是。

A、改革开放，快速发展，与时俱进

B、改革开放，与时俱进，快速发展

C、快速发展，与时俱进，改革开放

5、中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据

和

赋予其鲜明的中国特色。

A、我国国情，形势发展 B、我国国情，当前形势 C、我国实际，时代特征

6、中国特色社会主义理论体系包括

、以及

等在内的科学理论体系。

A、邓小平理论 B、“三个代表”重要思想C、科学发展观

7、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是。

A、开辟了中国特色社会主义道路

B、坚持四项基本原则

C、形成了中国特色社会主义理论体系

8、科学发展观的第一要义是

。A、全面协调可持续B、发展C、以人为本

9、科学发展观的核心是。

A、发展

B、统筹兼顾

C、以人为本

10、科学发展观的基本要求是。

A、全面协调可持续B、以人为本 C、统筹兼顾

11、科学发展观根本方法是。

A、以人为本B、统筹兼顾C、全面协调可持续

12、党的 是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

A、基本路线 B、政治制度 C、方针政策

13、以

为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求

A、经济建设B、建设小康社会C、建设和谐社会

14、是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。A、独立自主B、四项基本原则C、改革开放

15、是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

A、经济建设 B、科学发展C、改革开放

16、中国特色社会主义的本质属性是。

A、社会和谐B、公平正义C、以人为本

17、实现

是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大任务。

A、社会公平正义B、共同富裕C、共产主义

18、要坚持把

作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。

A、改善人民生活B、提高人民待遇C、为人民服务

19、中国共产党执政兴国的第一要务是

。A、改革开放

B、发展C、构建和谐社会

20、中国共产党的根本宗旨是。

A、建设和谐社会B、加快经济建设

C、全心全意为人民服务

21、实现未来经济发展目标，关键要在加快转变、完善

方面取得重大进展。A、经济发展方式，社会主义市场经济体制

B、自主创新能力、可持续发展

C、经济体制改革、经济发展方式

22、国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是，建设创新型国家。

A、提高自主创新能力B、大力发展科学技术

C、以经济建设为中心

23、解决好农业、农村、农民问题，事关

大局，必须始终作为全党工作的重中之重。

A、构建和谐社会

B、全面建设小康社会C、社会主义现代化建设

24、要坚持党总揽全局，协调各方的 作用。A、领导核心

B、战斗堡垒

C、先锋模范

25、要把城乡社区建设成为

、、文明祥和的社会生活共同体。A、功能齐全，运转有序B、管理有序，服务完善C、和谐发展，环境优美

26、完善

和

机制，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。A、制约，监督B、公开办事，民主监督

C、依法治国，民主监督

27、深入开展群众性精神文明创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、、的社会风尚。

A、健康文明、积极向上B、科学健康、文明祥和

C、互爱互助、见义勇为

28、坚持把发展

作为保障人民基本文化权益的主要途径。

A、群众性文化事业 B、公益性文化事业 C、群众性文化创建活动

29、优先发展

，建设

强国。

A、教育，人力资源 B、科技，科技产业

C、经济，经济发展

30、实施

的发展战略，促进以创业带动就业。A、扩大就业

B、城乡协调发展

C、共同富裕

31、加快建立覆盖城乡居民的，保障人民基本生活。

A、社会服务体系B、社会保障体系 C、社会发展体系

32、坚持

、，巩固军政军民团结。

A、拥军优属、拥政爱民B、互相依存、共驻共建

C、共同发展、互相促进

33、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的。

A、基本条件

B、政治基础

C、关键所在

34、和平与发展仍然是时代主题，、、已经成为不可阻挡的时代潮流。

A、求稳定,谋发展,促和谐 B、求和平,谋发展,促稳定 C、求和平,谋发展,促合作

35、中国将始终不渝走和平发展道路。这是中国政府和人民根据

和

做出的战略抉择。

A、时代发展潮流，自身根本利益

B、国际发展形势，国内发展要求

C、当前发展状况，自身发展要求

36、党要站在时代前列带领人民不断开创社会主义事业发展新局面，必须以

精神

加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A、锐意进取B、与时俱进C、改革创新

37、建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。

A、思想理论

B、政治思想

C、民主政治

38、党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提

高

和执政能力作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。

A、政治素质

B、领导水平

C、组织能力

39、积极推进

建设，着力增强党的团结统一

A、党内民主

B、党的政治

C、党的作风

40、全党同志要坚决维护党的集中统一，自觉遵守党的，始终同党中央保持一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通。A、政治纪律

B、组织纪律

C、规章制度

41、坚持正确用人导向，按照德才兼备、、原则选拔干部，提高选人用人公信度。

A、勤政务实，工作突出B、注重实绩，群众公认

C、务实清廉，群众公认

42、是马克思主义政党的生命所系、力量所在。A、不断创新

B、不断发展

C、先进性

43、展望未来，我们对实现推进、、这三大历史任务充满信心。

A、现代化建设B、完成祖国统一

C、维护世界和平与促进共同发展

44、党的十七大号召全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧

密地团结在党中央周围，认真学习贯彻十七大精神，万众一心，开拓奋进，为夺 取全面建设

新胜利、谱写

新篇章而努力奋斗。

A、和谐社会,人民美好生活 B、小康社会,社会主义建设 C、小康社会，人民美好生活

45、下面属于党的纪律处分的是。

A、警告、严重警告、记大过、留党察看、开除党籍。

B、警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。

C、警告、记过、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。

46、加强和改进党的作风建设的核心，是保持的血肉联系。

A、党的纪律和群众B、党和人民群众C、党的执政能力和群众

47、党的十七大第一次将

理论写入党章。

A、“三个代表”重要思想B、中国特色社会主义C、以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观

48、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个历史阶段需要。

A、五十年B、上百年C、三百年

49、在社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是。

A、无产阶级和资产阶级的矛盾

B、先进的生产关系同落后的生产力的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

50、党性修养的关键是树立正确的世界观、人生观和

。A、价值观B、地位观C、利益观

51、坚持四项基本原则，是我们的。A、强国之路B、立国之本C、富民之道

52中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以

为中心。

A、四项基本原则

B、改革开放

C、经济建设

53、新党章规定，年满

岁的中国工人、农民、军队、知识分子和其他阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

A、16岁 B、18岁C、20岁

54、中国共产党党员对党的决议和政策如有不同意见，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

A、在坚决执行的前提下B、在不执行的同时 C、在应执行以后

55、党的都无权剥夺党员的权利。

A、上级组织 B、党中央 C、任何一级组织直至中央

56、预备党员的预，从

之日算起。

A、支部大会讨论通过他为预备党员

B、预备期转为正式党员

C、支部大会

讨论他转为预备党员

57、党员的党龄，从

之日算起。

A、支部大会讨论通过他为预备党员

B、预备期转为正式党员

C、支部大会讨论他转为预备党员

58、预备党员的权利

同正式党员。

A、一样 B、除没有表决权、被选举权外一样

C． 除没有表决权、选举权和被选举权以外一样

59、党员如果没有正当理由，连续

不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A、六个月 B、九个月 C、一年

60、申请入党的人，须有

正式党员作介绍人。A、一名B、两名C、三名

61、我们党的最大优势是。

A、理论联系实际 B、密切联系群众C、批评和自我批评

62、我党的各项工作都要把有利于

作为总的出发点和检验标准。

A、发展社会主义社会的生产力B、增强社会主义国家的综合国力 C、提高人民的生活水平

63、在国际事务中，我们要坚持的和平外交政策，维护我国的独立和主权，促进人类进步。

A、自力更生B、独立自主C、互利互惠

64、是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

A、民主集中制

B、为人民服务

C、民主评议党员

65、中国共产党的性质是。

A、中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

B、中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

C、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

66、中国共产党的最高理想和最终目标是

。A、实现共产主义 B、实现共产主义社会制度

C、实现中国特色社会主义宏伟目标

67、发展是我们党的第一要务。

A、以法治国B、执政兴国C、以德治国

68、“三个代表”重要思想，是我们党的。

A、立党之本、执行之基、力量之源

B、立国之本、强国之基、力量之源

C、立国之本、执政之基、力量之源

（本题原备选答案A与C同，疑为有错改为此）

69、“三个文明”是指。

A、物质文明、政治文明和精神文明B、经济文明、政治文明和精神文明

C、物质文明、思想文明和精神文明

70、“三个代表”是指。

A、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进科技的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

B、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

C、代表中国劳动者的基本要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

三、简答题

1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中明确提出“八个坚持、八个反对”，内容是什么？

答：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取； 坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义； 坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义； 坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散； 坚持党的纪律，反对自由主义； 坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

3、中国共产党党员的基本条件是什么：

答：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

4、中国共产党党员应履行的权利和义务有哪些？（见<<党章>>）

5、正确入党动机的内涵是什么？

答：献身共产主义事业，更好的为人民服务是正确的入党动机。

第一、要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。第二、要有全心全意为人民服务的思想。

第三、要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。

6、申请入党的条件是什么? 答：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

7、如何理解中国共产党的性质？

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；是中国特色社会主义事业的领导核心，代表先进生产力发展方向，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

8、为什么说党风建设关系到党的生死存亡？

答：①党风问题关系到党的性质和执政地位 ②党风问题关系到民心向背③党风问题关系到党的正确路线的制定和贯彻执行 ④党风影响社会风气，关系社会主义精神文明建设的成败。

9、作为申请入党的积极分子，加入党的组织，必须履行的入党手续有哪些？

答：首先，必须以书面形式，正式向党组织提出入党申请，即写好一份入党申请书；第二，接受党组织的培养和考察；第三，接受新党员，必须有两名正式党员作为入党介绍人；第四，发展党员，必须填写入党志愿书，必须经过党的支部大会讨论；第五，发展党员必须经上级党组织审查批准，才能成为预备党员；第六，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓；第七，预备党员经过一年的预备期考察，预备期满后支部大会讨论通过才能转正。

10、简述中国共产党党员的入党誓词是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚、积极工作，为共产主义奋斗终身。随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

四、论述题

1、请结合党校知识的学习，谈谈入党积极分子在日常的学习和生活中应如何使自己成长为坚定的青年马克思主义者 答题要点： 在新形势下，党组织对入党积极分子的要求力求摒弃形式主义，主要看其思想素质的提高、工作（学习）态度及最终效果、群众口碑等。主要应注意以下几点： 第一，要表现出较强的组织观念。加强同党组织的联系，主动向党组织汇报思想，请求党组织对自己存在的缺点和不足给予批评指正，在急难险重任务面前主动请战。

第二，在工作和学习中走在群众的前面，要取得比一般群众更为突出的成绩。要积极参加各项活动，并在其中起模范带头作用。

第三，在遵守纪律和规章制度方面，要比一般群众更加自觉，尤其不能出现违纪违规问题。第四，要注意尊重领导、团结同志（同学）；谦虚谨慎，主动向老党员征求意见。靠近组织，争取入党是好事，积极工作，处处走在前面也是应该的。但要把握好“度”，别太积极过头。入党后如果你坚持不下来，甚至出现入党后不如入党前的现象，就不好了，那会影响你的威信。

2、联系实际谈谈大学生入党积极分子应如何深入贯彻落实科学发展观 答题要点：

一、坚定不移地落实科学发展观，必须深刻认识科学发展观的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性和主动性

二、坚定不移地落实科学发展观，就要深刻认识科学发展观的要义、核心、基本要求和根本方法，切实增强学习贯彻的全面性和系统性

三、坚定不移地落实科学发展观，必须深刻认识科学发展观是我国现代化建设必须长期坚持的指导思想，要切实增强学习贯彻的坚定性和长期性。首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义

其次，要看是否付诸了实际行动。最后要看是否形成了全民共享生态文明、社会和谐良性发展的局面。总之，提高贯彻落实科学发展观的能力，一靠学习，二靠实践。当前，学习首先要学科学发展观，实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，并能成为一种自觉和习惯，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

3、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。答案要点：

按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

1、学习党章……

2、遵守党章……

3、贯彻党章……

4、维护党章……

2、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业---共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。答案要点：

雷锋这段话告诉我们，每一个有利息那个、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。

1、要坚持不懈地学习、学习、再学习。

2、要坚定社会主义和共产主义理想信念。

3、要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨。

4、要在学习和工作中努力创造一流业绩。

5、要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节。，