把高三的复习计划分为三大阶段(优秀范文五篇)

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第一篇:把高三的复习计划分为三大阶段

高中知识比较多,最重要的是理清思路,多多总结。最重要的时期应该是高三,我们要充分利同好这一时期。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

第二篇:高三学生阶段复习计划

高三学生的复习计划可以分阶段进行,根据学习结果来进行实时的调整,建议同学们在学习中,复习计划可以这样:

第一阶段,主要是在高三上学期,复习中,根据高考内容编排,分模块进行专题复习。高考中的主要模块有:三角函数专题:三角函数基础知识;概率与统计专题:计数原理、统计与概率;立体几何专题:空间向量与立体几何中的公理与定理;导数与函数专题:导数与函数的性质;解析几何专题:直线、圆与圆锥曲线;数列专题:数列基础知识和推理与证明。在进行模块复习时,先要抓住每一个模块的基础知识点,进行基础题的训练,然后再进行对应的提高练习,同时根据每一个模块相应的特点,采用合适的复习方法。在进行模块复习的同时,掌握每种模块的解题方法和解题思路

第二阶段,在高三的下学期,各种模拟考试会不断进行,结合各种模拟考试,进行综合性的复习,调整大考的心理状态,然后结合考试试卷,了解高考的题型安排和难度,指导自己的考试策略,同时梳理知识、整理消化、查漏补缺,针对掌握不牢固和容易出错的知识点进行强化训练。

第三阶段,高考前夕,此时离高考的时间已不多了,通过让学生做模拟试卷,营造考试情境,检测所学知识,提高答题速度,增强考场心理素质。缓解学生压力,营造轻松的氛围,告之学生考场的应试技巧及做题准则。

高三,做为人生最重要的一年,树立合适的目标,制定合理的规划,将自己的奋斗转化成果实,将让你在今后的人生中享受这一年带来的恩惠!

第三篇:高三化学备课组阶段复习计划

高三化学备课组阶段复习计划

一、目标:

通过复习教学,使学生掌握化学基础知识、基本技能,初步构建整个高中化学的知识网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

二、指导思想:

以考纲为依据,以教研室下达的教学计划和方针为指导,充分合理利用剩余的时间,科学合理安排教学进度,保证一轮复习扎实、有效地顺利进行,圆满完成教学任务。

三、措施:

1、加强学习,提高自身素质;

2、加强集体备课,发挥集体的力量;

3、注重有效教学,提高课堂效率;

4、加强考练及作业批改;

5、加强实验教学,提高学科成绩;

6、加强学法指导,减少非智力因素的影响。

四、复习进度表:

周次

日期

主要教学内容

课时安排

16

12.15-12.18

碳族元素

硅、二氧化硅、无机非金属材料

5

17

12.19-12.25

氮和磷

氨、氨盐、硝酸

化学反应速率

化学平衡原理及应用

9

18

12.26-12.31

电离平衡、水的电离

溶液的pH值

盐类的水解

酸碱中和滴定

原电池、电解原理及其应用

胶体性质及其应用

镁和铝

7

19

2006.

1.3-1.6

铁和铁的化合物

金属的冶炼

烷烃

5

20

1.8-1.15

烯烃、炔烃

苯、芳香烃及石油的分馏

溴乙烷、卤代烃

醇和酚

醛类、有机物分子式和结构式的确定

12

21

1.16-1.23

乙酸、羧酸、酯

糖类、油脂、蛋白质、合成材料

4

注:本表为初定稿,恳请各位老师提出宝贵意见。

高三化学备课组 徐文龙

2005.12.11

第四篇:考研分为哪些阶段

考研分为哪些阶段

考研是指“全国硕士研究生统一招生考试”,指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称。下面是小编为大家整理考研分为哪些阶段的相关介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一、考研分哪些阶段?

1、准备阶段

2、基础阶段

3、强化阶段

4、提高阶段

5、冲刺阶段

6、临考阶段

7、复试备考阶段

8、复试调剂阶段

9、录取阶段

二、各阶段需要做哪些准备工作

1、准备阶段(3月之前)

(1)参加各类考研免费讲座,听一听考研形式,了解最新的考研咨询。

(2)搜集考研资料,确定考研学校与专业,全面了解所报专业的信息,包括院校排名、专业排名以及就业状况。院校的报录比、历年的分数线,预测自己是否有实力考上。这些报录比与历年复试分数线在学校的官网以及研究生招生考试院官网都有,考生可以自己查阅。

(3)确定是否参加系统的培训机构,报考研班。根据自己的实际情况决定,如果你的基础以及自制力好,那你可以选择自己复习,但是如果你的基础较差,自制力较差,可以选择报班。报班的好处是可以系统的与老师一起学习。

(4)另外关于复习规划和学习方法的信息建议大家多看看学长学姐们的复习经验。本身基础不好或跨校跨专业报考或欲争取高分的童鞋,那就需要把基础阶段提前到预备阶段,早看书、早准备。时间虽决定不了结果,但对结果有至关重要的影响。

2、基础阶段(3月-6月)

6月前,都属于考研的基础阶段。基础阶段跨度最长,也至关重要,正所谓万丈高楼平地起。基础阶段的工作简而言之-就是“全面多角度打牢根基”。

(1)3月-4月

听最新的考研免费讲座,了解命题角度掌握命题特点,规律及应试技巧,评估自己的实力,并未自己的考研做好全程规划;购买需要的考研资料,英语单词书,依据官网中往年的参考课本购买专业课书籍;可以先看看书籍,了解下答题的框架与简单的概念。

(2)5月-6月

开始首轮复习。全面夯实基础、重点弥补薄弱环节。英语、数学都有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此第一轮复习都要安排在起步期。

英语

该阶段的关键是单词。每个考生手里应该都必备一本词汇书,总结一套适合自己的背单词方法。英语是一门需要日积月累的科目,所以一定要打好英语单词的基础,通过背诵单词来培养自己的语感。因为英语的特点是,一样的单词在不同的语境下意思也会不同。语法,虽然考研不具体考语法题,但是每一部分题目都需要语法知识,所以高中语法没学好,或者忘得差不多的童鞋一定要趁这机会把语法补回来。

另外这一阶段要注意精读文章。准备考研阅读,需把70%的精力用在精读上。这个阶段的精读练习不要求数量,也不要求速度,目的是看懂文章。整理里面的生词、固定搭配和比较好的句子。另外学会翻译,特别是对于里面的长难句。精读的同时,注意背诵经典文章和段落。

数学

这一阶段主要是仔细研究数学课本和二李的书。

这一遍要非常仔细,耗时会很多,看完之后做到基本掌握各种题型的解法和考研大纲的要求,对于解题思路有一个基本的了解与掌握。

专业课

如果你已定好专业,并且需要跨专业考研,那这时候就该开始专业课复习了。特别是对于不考数学的同学而言,专业课占据至少半壁江山。先把专业的课本先通读一遍,了解专业的答题框架,有几本专业课书籍做好准备。可以不用着急做笔记与背诵,第一遍看专业课课本最重要的是熟悉专业课的内容。

政治

这一轮复习基本上可以初步涉及政治,不需要去背诵、记忆,因为复习早了,也会在后期忘记。

首先第一件事:去理解。哲学是我们政治复习中的重点,但是哲学这门学科的特点是比较抽象,并且还要考察他的运用。因此,早期理解就行,这样在后期的提高阶段,复习起来效率就会高很多。

第二件事就是,注意积累,培养敏感度。

3、强化阶段(7月-8月)

这个阶段为暑期,考生有充足的自由支配时间。由于具备了基础阶段的积累,学生对问题、知识点的认知已有一定的基础,这两个月的复习争取会有一个小小幅度提高。千万要把握这两个月,这两个月功夫一旦下足,将会在提高阶段的实战做题产生质的突破。

(1)英语

精读没做完的话就接着做,做完的话换一本继续。继续背单词,不求快,背就行。语法没搞懂的部分,(长难句、强调句)要继钻研。另外这阶段需要加入一个新内容--研究历年试题。

英语要开始研究历年真题,特别是阅读真题,得阅读者得天下,这是不变的真理。所以阅读做好的你的.英语也差不到那里。英语可以每天拿出一下午的时间做一篇真题,然后逐一分析,错误的原因,最好能做到全文的翻译。每一个单词都要掏做到认识,遇到不认识的单词要记录下来,从真题中找到的单词才是考研的重点单词,所以不个都不用放过。

注意,所谓研究是要求同学们能认真做题、做后认真分析题,把常考点、难点总结整理。不用担心时间耗费太长。

(2)专业课

随时关注院校的参考书目,是否又更换。如果换了,要及时购买你要耽误复习时间。专业课可以做笔记了。把书本上的东西转化成笔记,按照书本上的结构体系总结知识点。在总结笔记时可以同时做两件事,一是在笔记中标明往年的考题,二是把扩展阅读中获得的相关知识也补充到对应章节中,这样总结出来的笔记不仅是书本内容的精华版,还是试题库和知识的延伸版,这个阶段的工作做扎实了,对以后的复习会非常有利。

整理、做笔记工作至关重要,需要同学们亲自完成,只有自己做出来的东西才是最适合自己的复习习惯。而且做笔记的过程也是已有知识的扩充和升华。

4、提高阶段(9月-10月)

该阶段强化公共课的复习效果,不断完善自己的复习总体框架。开始为考研报名做准备,考研报名最终确定自己的考研院校。政治要好好准备了。购买相关书籍开始做各类选择题。对自己前段时间做一个小小的总结,根据实际需要,重新调整自己的复习计划。具体如下:

(1)英语

继续背单词,每天都要利用零散时间去“看看”单词;进行第二轮英语试题的研究,注意是“研究”;每天安排3篇左右阅读训练;加入一个新项目-作文。在学习范文的基础上,保证每周至少进行一次练笔。

(2)数学

再做一遍复习指导书目,主要目的是在很短时间内,完全建立数学框架体系,达到融会贯通。反复看,反复做题。通过做题,慢慢的熟悉知识点,加深概念定理的理解。同样的题目,可以有不同的解法,不要只拘泥于一种解法,每看一遍都要琢磨新的解法,拓宽自己的思路。这一阶段,要有意识的熟记各个知识点,对于特别生疏的概念可以通过做题来加深理解。

(3)政治

这个时候大纲肯定出来了,对于政治的复习一定要“以纲为本”。分章节看书、分章节做题。在做题时一旦碰到不会的或做错的,一定要回到书中寻找答案,争取把问题在这一阶段消化,千万不要留到冲刺。

(4)专业课

把笔记概括成纲目,即每章用一个简明的网络描绘出来。这其实是整理笔记框架的过程,框架整理出来后,我们会对整体知识有个宏观把握,每看到一个标题就会立刻联想出一串内容。这轮花费的时间不多,但仍然要用心,要自己动手动脑,不能简单地把书目照搬。

5、冲刺阶段(11月-12月)

冲刺阶段要有舍弃的进行,把自己擅长的地方再熟悉一下。冲刺阶段是对应试能力的全面考察,必须高效、高质进行复习。

(1)英语

第三轮试题研究;保证定期练笔写作;加入新项目-做模拟题,冲刺阶段需要做一些模拟套题,并且要放在下午时候做,严格按照考研时间限制完成,临考前始终保持考试做题状态。

(2)数学

模拟题、试题(留一套)至少各做一遍。有时间把课本再扫一遍;看自己总结出来的错题、经典题集。目的:查漏补缺,保持良好状态,迎接考试。

(3)政治

书、讲义和习题再过一遍。可以将每一章知识结构用大括号形式写出来,并在上面加主要内容。目的:建立框架体系,掌握各知识点;做一遍试题和几套模拟题。临考前十天,把书再看一遍;看时政和其他以前做过、总结过的东西。目的:查漏补缺;选择题、大题迅速提高分数;保持良好状态,迎接考试。

(4)专业课

照整理出来的框架回归笔记。采用看着章节的目录背框架,把框架背过之后按照框架背笔记,要仔细回忆笔记中的每一个细节,最佳的效果是在脑海里有笔记每一页的模样。需要背诵的地方多加背诵。有需要公式也要熟悉一下公式。

6、临考阶段(12月中下旬)

12月中旬要注意打印准考证等相关事项。这一阶段大家根据自己的复习程度和实际情况,巩固已经掌握的,熟悉未掌握的知识点,重点是那些只要背过就能派上用场的理论内容。提前预订好考研的房间,看考场,自信应对考试。

7、复试备考阶段(第二年1月-2月)

第二年2月等待考研成绩。记得不要把自己的准备考证丢了。因为复试时也是需要准考证的。

8、复试调剂阶段(第二年3月-5月)

关注复试分数线,了解考研院校的最新考研动态,准备复试相关的内容。分数不太理想的同学要关注调剂信息。

第五篇:高三化学备课组阶段复习计划-学校工作计划

一、目标:

通过复习教学,使学生掌握化学基础知识、基本技能,初步构建整个高中化学的知识网络,基本养成学生正确审题、答题的良好习惯。着重培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。

二、指导思想:

以考纲为依据,以教研室下达的教学计划和方针为指导,充分合理利用剩余的时间,科学合理安排教学进度,保证一轮复习扎实、有效地顺利进行,圆满完成教学任务。

三、措施:

1、加强学习,提高自身素质;

2、加强集体备课,发挥集体的'力量;

3、注重有效教学,提高课堂效率;

4、加强考练及作业批改;

5、加强实验教学,提高学科成绩;

6、加强学法指导,减少非智力因素的影响。

四、复习进度表:

周次,日期,主要教学内容,课时安排

1,12.15-12.18,碳族元素,硅、二氧化硅、无机非金属材料,5

2,12.19-12.25,氮和磷,氨、氨盐、硝酸,化学反应速率,化学平衡原理及应用,9

3,12.26-12.31,电离平衡、水的电离,溶液的pH值,盐类的水解,酸碱中和滴定,原电池、电解原理及其应用,胶体性质及其应用,镁和铝,7

4,20xx.1.3-1.6,铁和铁的化合物,金属的冶炼,烷烃,5

5,1.8-1.15,烯烃、炔烃,苯、芳香烃及石油的分馏,溴乙烷、卤代烃,醇和酚,醛类、有机物分子式和结构式的确定,12

6,1.16-1.23,乙酸、羧酸、酯,糖类、油脂、蛋白质、合成材料,4

注:本表为初定稿,恳请各位老师提出宝贵意见。

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