三大阶段（小编推荐）

第一篇：三大阶段（小编推荐）

“三大阶段” 科学开局

今年初，市委召开常委会，专题研究基层党组织“三分类三升级”问题，深入总结试点经验，决定迅速全面推广，讨论通过了《关于在创先争优活动中开展基层党组织“三分类三升级”活动的意见》。3月22日，市委在资中县召开全市基层党组织“三分类三升级”活动现场会，对活动进行全面部署，分三大阶段科学推进，努力起好步、开好局。

——找准问题、制定标准。

各地各级党组织广泛问症于民、问计于民、问效于民。市委组织部先后组织召开3次专题座谈会；各级领导干部主动深入基层，主持召开座谈会5200多次，发放调查问卷11万张，走访党员群众12万余人。在全面掌握基本情况基础上，选取600多个不同类型基层党组织作为“典型”进行剖析，深入分析“一类党组织好在哪里，二类党组织上台阶方向在哪里，三类党组织存在哪些问题”。在调研分析基础上，市委组织部、市委创先争优活动领导小组办公室联合制发了《全市各行业（系统）基层党组织“三分类三升级”活动具体分类标准》，明确了不同领域党组织指导性分类标准。

——划类定级、明确等次。

各基层党组织对照分类标准深入开展自查活动，实事求是进行自我评价，填写《申报表》，按照隶属关系报上级党组织。上级党组织根据基层党组织的得分情况，对其定级情况进行审核，确定分类等次，再反馈给基层党组织，同时向党员群众公开，主动接受监督。

经过综合审定，全市6685个基层党组织中，有1471个被划定为一类党组织，占22.01%；4332个被划定为二类党组织，占64.8%；882个被划定为三类党组织，占13.19%。

——制定方案、公开承诺。

各基层党组织根据划类定级情况，分别制定《转化升级方案》，明确年度升级目标和转化措施，并就年度升级目标向社会作出公开承诺。党员干部也结合自身实际进行公开承诺。上级党组织负责人对基层党组织和党员干部的公开承诺进行公开点评，并组织群众进行测评，对不切实际、不准确、群众满意度低的承诺事项，责令重新作出承诺。

全市基层党组织和广大党员共确定公开承诺事项28.7178万项，转化措施20万多条，6127名领导干部参与了点评，6112个基层党组织和11.4642万党员接受了点评，群众对承诺事项的满意率达96.6%。

第二篇：成功的开店三大阶段

成功的开店三大阶段

羚锐养生阁经过三年多的市场实际运作，总结出一套行之有效而又非常实用的开店运营体系，并汇编成《羚锐养生阁营销指导手册》，将有效指导专卖店正常运营操作。

羚锐养生阁开店运营体系共分三大阶段：第一阶段是开业前的建店阶段;第二阶段是羚锐养生阁专卖店的开业阶段;第三阶段是开业后的日常经营阶段，主要包括顾问式销售、四季养生科普推广和日常体验装推广。

第一阶段：建店阶段

建店选址是开店第一步，也是最重要的一步。正确的选址，是成功的开始，一家门店后期经营的成功得失与否，在很大程度上依赖于前期正确的选址。门店选择应依据商铺租金、所处地段和消费水平等因素综合考虑和分析，店铺的选择标准并不是理想中的越大越好，更不是只要有店就行，不要为了省钱而选择位置较偏僻的店面!如果选址不好就有可能直接导致开业的成功与否，以及还会加重后期的经营风险。请务必按建店选址标准进行合理选址!

第二阶段：开业阶段

开业成功的五个关键点：一是宣传，宣传解决顾客到店来的问题;二是有吸引力的价格，价格是刺激消费者的第一神经，是吸引顾客到店里来的主要原因之一;三是氛围营造，现场气氛的营造能直接刺激消费者迅速做出购买决定，缩短购买时间和过程;四是开业流程，合理化的开业流程能确保开业忙而不乱、有条有序，可减少一些不必要的损失;五是团队建设，团队建设人员培训至关重要，尤其是促销技巧，解决实际的出单量和出单率，决定开业卖的多与少。

尤其是2008年东北市场和湖北市场的开业宣传突破创新，促使地级市场单店开业销售突破10万元，达到14.5万元的好成绩;县级市场单店开业销售突破5万元，达到9万元的好成绩。

单店开业的成功突破，离不开合理的宣传和有效的执行。尤其是宣传的加大，为开业销售提升起到了至关重要的作用，并为开业成功打下了坚实的基础。开业单页宣传由原来的3-5万份，提升到9-10万份，事实证明开业销售业绩也由原来的5-6万元，提升到现在的15万左右，销售业绩整整提升了3倍。

其实，人气和氛围对于开业也至关重要。人气靠何而来?一是靠利益诱惑吸引顾客到店，正如我们开业时的免费礼品：洗衣粉、香皂等，说白了就是拉人气的，花一百块左右引来100人来捧场，还是非常实惠的，这比什么都有效，能提高现场气氛，让人感觉开业火爆，能吸引更多的人;二是氛围营造，锣鼓队、秧歌队、彩虹门、条幅、店内气球、吊旗、海报等就是烘托气氛、营造现场氛围的，由此也可以吸引路人来捧场提高人气。只要有了人场，才会有市场，有了市场何愁“钱”场?

对于开业促销策略，实行“折上折”新的价格促销策略，开业期间全场在会员价的基础上再打八折，来吸引顾客，提升人气和销量。事实足以证明：开业成功可为后期日常经营打下良好的基础，只有开业有了足够数量的会员基础，才能为日后的会员升级工作做好强势的铺垫，也只有这样才能确保专卖店的日常经营稳定。

第三阶段：日常经营阶段

从开业活动结束后开始，进入到专卖店日常经营阶段，说白了这一阶段的主要目的：一是服务开业后的会员，靠服务和利益让会员在短期内升级;二是开发新顾客、发展新会员，这是日常经营的基础，会员金字塔的塔基是普通的亲情卡会员，只有发展大量的新会员，才有会员升级的基础，更为日后大活动做下铺垫。

羚锐养生阁以“服务创造价值”为核心经营理念。就目前营养保健品市场形式来看，市场竞争将越来越激烈，也将有越来越多的同行加入竞争，进入无序的价格竞争之中。羚锐养生阁作为有“羚锐”品牌支撑的健康连锁机构，为避免无序的价格大战，2009年全新引进欧美先进的“健康管家”模式，全力推广顾问式销售，以服务为核心导向，使会员服务和产品销售有机结合，以超值的服务来赢得顾客对羚锐产品和羚锐品牌的忠诚度，同时减少会员的流失率。

其实，顾问式销售是一种全新的销售概念与销售模式，它起源于20世纪90年代，具有丰富的内涵以及清晰的实践性，主要是针对会员服务的，它能使产品销售和会员服务完美结合，让顾客在享受我们超值的亲情式健康管家服务的同时，愉快的接受我们羚锐营养保健品。也就是说，变传统式销售模式的顾客被动为顾问式销售模式的顾客主动。顾问式销售的主要特点就是让顾客说得更多，让顾客理解店员说的什么，让顾客遵循店员的逻辑去思考，消除顾客的抗拒心理，让顾客主动做出有利于买货的决策，缩短顾客买货的考虑时间，并让顾客满意，成为我们羚锐养生阁忠实的顾客。

全力借助健康时报四季养生科普教育基地的权威性，积极推广“四季养生科普进社区”活动，以《健康时报》专刊、《四季养生手册》等科普宣传资料为基础，来吸引目标群体50岁以上的老年人的关注。并与产品体验装推广相结合，通过科普软手段和利益诱惑硬手段解决顾客的进店率，大量发展新会员，方案相互配合、相互交叉，以“服务创造价值”赢得顾客的信赖，增加会员的发展量，减少会员的流失率。

以上三大阶段做到位了，再加上五

一、中秋、元旦三大节日促销活动，就构成了羚锐养生阁专卖店全年的营销运营体系，执行到位就能确保专卖店全年运营稳定。

第三篇：SAT做题、分析和归纳、模考三大阶段

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【SAT备考】做题、分析和归纳、模考三大阶段

今天三立在线教育SAT网为大家带来的是SAT备考之做题、分析和归纳、模考三大阶段的相关资讯，备考的烤鸭们，赶紧来看看吧！

SAT考试复习阶段

一、做题阶段

做什么题?怎么做?什么时间做?做几遍?这些都是每个准备这项考试的考生会问的问题。

做什么题?

当然是做那些最能体现出题原则的题，这样最能有效的提高成绩。

建议考生开始专门备考SAT考试就接触SAT的官方指南和真题，这样开门见山，直入虎穴。其他参考书可以作为第三步检验的时候用，否则容易混听，尤其是对于时间的机会成本非常巨大的高中生来说。

怎么做?

当考生具备了基本的快速阅读和一定的词汇量，还有一定的语法知识储备和写作能力，对于中国的高中生来说，基本的快速阅读，一定的词汇量，基本的写作分析能力是特别欠缺的东西，建议对SAT知之甚少的同学先上一个SAT基础班来充实一下这些能力。小编提醒大家最好参考一下SAT考试官网，了解一下SAT报名流程以及备考方法。自己盲目的备考是没有什么效果的。

做几遍?

如果只做一边，不足以形成联想能力，所以就没法进行归纳和总结，所以对经典的SAT题目，至少要做两遍，这是为后面的分析和归纳服务的。

SAT考试复习阶段

二、分析和归纳阶段 三立教育www.xiexiebang.com

分析和归纳阶段最重要的是一个考生的分类联想的能力。分类联想能力的前提是你至少要做足够量的习题，而且对其中的每套题要形成足够的记忆空间，说得简单点就是：把SAT官方指南和真题各做两遍，觉得太少的就做三遍或者四遍。

分类联想是整理SAT考题最重要的思路

对于SAT语法，你可以分为9个大知识点，然后9个知识点里每个知识点又可以分出三到四个小知识点，然后每个小知识点你可以再列出几种固定的考法，当然有些考题可能会有变异，你也可以把它整理出来。

对于SAT阅读，你可以整理文章类型，固定结构，题目类型，每种题目做题方法和原则等等。

当然这是一个非常辛苦的过程，而这正是由量变到质变所必经的最重要的阶段。

SAT考试复习阶段

三、模拟考试阶段

考生在考试临近时选一定量的新题来检验第一步和第二步学习效果，并用模拟考试的方式来规范考试的节奏。

这一步也非常重要，因为通过这一步我们要查缺补漏，同时对第二步总结的某些原则进行微调，同时针对自己的弱点建立错题本，规避自己的缺点。

在这一阶段，考生可以针对自己的弱项，比如某些 考生对历史类的文章不是很想读，那么你可以做一个专题总结，并在Barron或者 Princeton的练习题中来检验你总结的结果。

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第四篇：考研英语强化阶段复习三大注意事项

考研英语强化阶段复习三大注意事项

9月，考研学生们进入复习的关键期，如何在最后几个月高效而又有的放矢地准备考研英语，是许多考生需要迫切解决的问题。

一、体会词汇的引申含义

英语统考，主要考查考生对书面语的理解和创作，而在对书面英语的理解过程中，词汇是最基本的，也可以说是最重要的。以大纲样题阅读理解中的一段话为例：In the last half of the nineteenth century capital and labour were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines.Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.文章中“capital”和“labour”两个词的意思，考生一般都知道，但在阅读中，如果考生对这两个词的理解仅仅停留在简单认知或粗浅翻译的水平上，就会忽视许多重要信息，对全文的理解也只能是一头雾水。其实，正确的做法应该是，看到这两个词时，立即在脑海中反应出一串与之相关的概念：capital可以是“资本、资本家、资产阶级”；而labour相对应就是“劳动力、工人或无产阶级”，这样，便可以对整篇文章的中心话题有一个良好的把握，理解为：文章是围绕资本主义社会的基本矛盾——劳资矛盾展开的。

由此得知，考研英语考查的单词的维度，不是其广度，看考生能够认识多少怪僻的生词，而是考查其深度，看考生能否掌握一个英文单词的基本义、引申义、感情色彩、搭配及其用法。对于前阶段已经将大纲所列单词背得比较熟练的学生来说，此时的任务则是要将这些单词放到活生生的语境中，认真体会其引申含义和感情色彩。

二、真题的价值在于提高考试技巧

很多考生容易掉入“狂做模拟题”的陷阱中，耗费自己大量的时间和精力，成效却不大。这是因为，他们对真题的重要度认识不够。考生都有这样的疑问：作文题目的重复概率为零，考过的题目也不会再考，真题真的有那么重要吗？

我们要区分两个基本概念：考场上的考试技巧和准备考试的技巧。所谓的考试技巧，就是应试技巧。比如说，阅读理解是应该先看文章还是先看题目？写作到底应该写几段？写作时个别词不会拼写怎么办等等。从考试技巧上讲，真题价值不大，因为做过1~2遍，答案便已熟记在心，没有什么技巧可言。

所以，真题的价值就体现在对我们准备考试的技巧的提高上。这个范围其实很广，比如掌握单词的范围和程度、常考的句子结构以及出题的基本逻辑等，这种“准备考试的技巧”其实包含两方面：个人的基本英语能力和对考研英语考试的了解及把握。

考生不仅应该搞懂历年真题基本的出题思路，还应该更进一步将其作为系统提高自己读写能力的范文范本，将真题中的单词熟练掌握，长难句熟练拆分，经典句型随意模仿。这样，才能从根本上解决英语复习中的语言能力问题。

三、听说能力需长期训练

新大纲中明确规定，对英语听力和口语的考查放在复试中进行，很多考生认为听力和口语可以等到初试后再练习不迟，其实这个想法是错误的。听力和口语需要的是长期的训练和累积，而不是一朝一夕的突击。

一般来说，复试中的听力部分，大多数学校都是以现有的规范考试为参考，有的索性全盘照搬。所以，考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要绝对重视，如六级听力、托福听力和雅思听力等。其中较难的部分应该是雅思听力，做这些考试的听力题是很必要的。而对于口语水平的提高，除了要多多开口说英语，也可以尝试复述真题中的阅读短文，锻炼口语表达能力的同时，也为自己作文的写作做一些句式的累积。除此之外，平时多听英语广播和看英语电影也是提高英语听力和口语的好方法。

第五篇：高一新生必读：高中阶段三大学习方法

高一新生必读：高中阶段三大学习方法

“初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。在高中阶段，不能只局限于知识的学习，而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的培养。”要尽快适应高中学习，同学们必须在了解高中学习特点的基础上，掌握科学的学习方法。掌握科学的学习方法，应做到主动预习、正确听课、有效复习。

主动预习。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。

正确听课。听老师讲课是获取知识的最佳捷径。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、积极思考。有的同学听课时，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时，听课中还要注意老师反复强调的部分。听课时，应做好课堂笔记。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须记笔记。做笔记时，充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可帮助学习、记忆。

争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许认为自己在课堂上听懂了，但实际上对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于任一学科题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

有效复习。专家指出，高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可这样进行：课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

对复习来说，主要就是要提高做题的速度。但做题并不意味着要见一道做一道，追求“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点

之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提高做题的速度。另外要想提高做题的速度，先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了做题速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该也较为可行。