第一篇：机械及配备方案
机械及模板配备方案
1、大地1#－3#大桥、斑竹亭2#大桥
11台钻机，32个挖孔班（12小时为一班），墩柱模板9套。
2、大地4#—6#大桥
4台钻机，28个挖孔班（12小时为一班），墩柱模板4套。
3、坪岗1#、2#大桥
43台钻机，12个挖孔班（12小时为一班），墩柱模板20套。
4、小棉中桥、小棉1#、2#大桥
14台钻机，6个挖孔班（12小时为一班），墩柱模板12套。
5、坪岗3#、小棉1#
钻机16台，14个挖孔班（12小时为一班），墩柱模板8套。
冲击钻：Φ2.0及以上采用C2-8型，Φ2.0以下采用C2-6型。
土层一天一夜进度为15m，强风化层进度为每天0.5m—1.0m。
挖孔桩按每天1.5m进度计算，模板按7天一循环,一循环10米计算。
永武A5项目塔吊及翻板模需求
根据工程特点，墩身高于40米，应设置塔吊，A5标全线需设置塔吊施工的墩为：
1、小棉1#桥：左幅：4#、5#、6#、7#、8#、9#、13#、14#、15#、16#
右幅：4#、5#、6#、7#、8#、9#、13#、14#、15#、16#
2、坪岗2#桥：左幅：8#、9#、10#、11#
右幅：8#、9#、10#、11#、3、坪岗1#桥：左幅：9#、15#、16#、17#、18#
右幅：2#、3#、4#、5#、9#、10#、11#、14#、15#、16#、17#、18# 小棉1#桥、坪岗2#桥为整体式线路，同墩左右幅塔吊可共用。
小棉1#桥14#、15#为悬灌施工，保证0#段施工完成后才能拆除塔吊，需设置2台塔吊，7#、8#各设置一台塔吊，待7#、8#墩身完成后拆除塔吊移至4#、5#墩，14#、15#完成后塔吊移至13#、16#，4#、5#完成后移至13#、16#。小棉1#桥共需4台塔吊。模板8套坪岗2#桥8#、9#、10#、11#墩为悬灌施工，本桥设置塔吊2台，模板4套。
坪岗1#桥左幅15#、右幅15#、16#墩共用一台，左幅16#、17#、右幅17#共用一台，待左幅15#、右幅15#、16#墩完成移至，右幅9#、10#、11#塔吊再增设2台，待左幅16#、17#、右幅17#完成后移至右幅2#、3#、4#增设塔吊2台，最后施工左幅9#、18#、右幅5#、14#、18#。需塔吊6台，模板6套。
共计塔吊12台，模板18套。每套模板为2节，每节4.5米高，每节重为：（(5*4.5+6*4.5）*2+(3.6*4.5+4.6*4.5)*2)*50=8640kg
模板共重：8640*2*18=311040kg
路基工程机械配备需求
1、挖方：1m3挖机34台,15T自卸汽车68辆。
2、填方:推土机33辆,平地机16辆,压路机33辆。
第二篇：劳动力配备计划及主要施工机械配备计划
一、劳动力配备计划
根据施工进度要求，决定采取“紧密配合、见缝插针、平行流水、立体交叉”的组织形式，确保每一项计划切实完成。在项目劳动力配制上，坚持“计划管理、定向输入、统一调配、合理流动”，以各工种责任，承包合同组织优质高效的施工。在施工过程中，针对工序、工种要求不同合理安排施工队伍。如因外部因素影响施工工期，我公司将采取积极方法，增加劳动力投入，延长工作时间，保证不因劳动力不足而延误工期。
（一）、劳动力计划表（见附表）
（二）、劳动力投入保证措施来源：劳动力主要选用高素质的技工，大部分专业技术人员从总部下派。
1、劳动力管理劳动力的管理是企业管理的重要组成部分，也是工程管理的重要组成部分。劳动管理的任务是在工程施工过程中，对有关劳动力进行计划、决策、组织、指挥、监督和调度，从而协调职工的工作，充分发挥职工的积极性，不断提供其劳动生产率。1）、充分挖掘劳动资源，合理安排和节约使用劳动力。
2）、正确处理国家、集团和劳动者个人的利益关系，充分调动工人的积极性。3）、编制劳动力使用计划，合理、节约、控制使用劳动力，改善劳动组织，完善劳动的分工和协作关系，制订劳动力调配管理办法，挖掘劳动潜力。
4）、建立健全劳动定额管理制度，确定合理定额水平，监督劳动定额的使用。5）、合理执行工资制度，控制工资限额，搞好工资分配，正确掌握奖惩制度。6）、编制劳动力计划，确定计划期内劳动力的需要量，随着施工过程的进展合理调整劳动力，保证劳动力的协调和合理使用。
2、劳动力的组织管理保证措施
1）、项目部施工人员进场应即对总体工程量进行复核，再按照进度计划要求和现场情况作出详细的劳动力进场计划报送公司劳资部门。
2）、劳资部门依托公司的劳动力资源优势，抽调考核合格的富余施工班组，按时段要分批进现场。
3）、选择性的组织部分施工队伍安排在适当的区域进行施工作业，并重点考核，以促进班组工艺上的学习交流和技术竞争，同时对劳动力数量的满足也有进一步的保证。4）、对已进场的队伍实施动态管理，不允许其擅自扩充或随意抽调，以确保施工队伍的素质和人员相对稳定。
5）、现场管理人员应对现场作业情况有充分的预计，及时调整计划。
6）、根据现场的情况做好各施工区内的劳动力调配工作，以便集中力量对重要部位和主控工序进行施工，满足进度需求。
7）、对成品、半成品构件、石材、木门扇等满足工厂作业的材料尽量安排到工厂进行成品加工，现场安装，以节省现场作业量。
8）、必要时安排加班作业，同时作好安全及后勤保障工作。
3、劳动力的技术保证措施
1）、公司劳资部门将组织大批与我公司长期合作的班组进场，这些技术工人参与我公司多项工程的施工作业，组织纪律强、综合素质高。
2）、区分不同的装饰区域，使用不同技术等级的工人，更好的处理成本-质量-工期间的关系。
3）、按照“质量管理措施”的要求，在施工班组间开展竞赛活动，奖优罚劣，对不合格的班组予以清退出场。
4）、对现场施工队伍严格审查，班组必须配备兼取的一定数量的进行协调、质量、安全管理的人员。5）、加强现场教育的培训工作，定期组织劳务单位技术骨干的质量、安全、工艺技术培训，不合格的操作工人不允许上岗。
主要施工机械配备计划 1.1 原则
本公司将根据工程量、工期要求及流水段划分，为各施工阶段配置相应的各类施工机械，并保证施工机械的可靠性和备用设备的数量，做好总承包的协调、统筹管理，积极采用低噪音、低扬尘的先进机械设备，保证各类设备均至少有1台备用。1.2 各阶段主要施工机械设备部署 1.2.1 垂直运输
（1）基础结构施工阶段根据平面布局、建筑特点及材料、构配件所需吊次要求，每项工程各布置1台塔吊（三台塔吊型号均为TC5510，臂长分别为40、50、55m）、负责施工材料垂直运输任务，塔吊基础底标高均与所在部位的工程基础底标高相同。（2）装饰装修施工阶段
根据工程特点影视教学楼等3项工程各设置1台自立式提升架，共3台。
1.2.2 混凝土的浇筑本工程基础结构混凝土采用预拌混凝土，考虑采用5台HBT60拖式泵（一个施工分区设置一台），基础底板混凝土浇筑量大时候可增加汽车泵。装饰装修期间设两台汽车泵。
混凝土泵设置在车辆出入方便的位置。混凝土振捣采用30、50低噪音振捣棒。1.2.3 材料加工分阶段分区域安排钢筋、木工、水电加工场地以及周转材料堆放场地，考虑现场实际情况，按照设计方案合理配备加工机械。整个施工阶段，与学院协调周围侧边道路，征用道路一侧用作施工现场临时用地，将施工需要的原材堆放地、半成品加工场、半成品堆放场设置于此，待建筑物施工完毕后拆除临建并恢复原有道路。
第三篇：薄弱学科配备方案
薄弱学科专业对口配备方案
多年来，如何搞好薄弱学科的建设，一直困扰着各个学校，尤其是体、音、美、劳等小学科课程的开设与管理，更未引起重视。主要是两个方面：一是主观原因，大家认为小学科不是统考科目，不会影响学生的考试成绩，可以不开设，不如集中时间突击统考学科，提高统考学科的质量；二是客观因素，农村学校开设小学科课程，既缺师资，又缺购置教学设备所需的资金，实施起来困难太大。因此，绝大部分科目未开，而且已经开设的科目也缺乏必要的管理，结果小学科课程的开设流于形式，学生的统考科目成绩也不见起色。为改变现状，我校特制定如下方案。
我们组织全校教职员工，认真学习了国家制定的有关教育教学法规，请人介绍了外地的办学经验，并结合本校实际情况，分析了我们在端正办学思想、明确办学方向等方面存在的主要问题。通过学习和讨论，大家一致认为：要培养全面发展的新世纪人才，必须进一步端正办学思想，着力推进素质教育，而推进素质教育的关键就是要全面贯彻教育方针，实行全面开展，开齐课程，开足课时，并大力加强小学科课程的管理，全面提高学生各方面的素质，努力使小学科教学与统考科目课程的教学齐头并进，共同提高。
一、加强组织领导，建设一支学科完备的教师队伍
要保证全面开课，首先必须解决师资问题。农村尤其是音乐、美术等学科教师更是奇缺，等上级分配可望而不可及。校委会一班人认为：“等米下锅，不如找米下锅。”没有美术教师，我们可将业余美术爱好者请上了讲台；没有音乐教师，我们计划与镇小协调，从该校调入一位音乐教师来学校任教；专职体育教师人员不足，我们可以找教育局主管部门从毕业分配人员中予以解决；经过一番努力，一支各个学科都齐备的专职教师队伍基本上组建起来了。
教师队伍素质的高低，直接决定着教学效果的优劣。为了建设好一支业务过硬的教师队伍，我们本着“内强素质，外塑形象”的原则，加强小学教师队伍的建设，着重从以下三个方面对教师进行了培训：一是知识培训，给教师“充电”。二是业务培训，我们采用“校内传帮带，校外请进来”的方式，着重从提高教师的教学能力、更新教学手段方面进行培训和经验交流，大力开展教研教改活动，全面实施“一帮一”工程，努力提高他们的业务素质；三是思想培训，定期组织教师学习上级的有关文件精神，加强教师的职业道德和政治思想教育，不断提高教师现代教育思想，增强现代教育观念，强化现代教育意识，要求教师爱岗敬业，不断加强自身修养，注重仪表，语言文明，做学生的表率。
为确保薄弱学科教师队伍的稳定，非特殊情况下不得随意更换薄弱学科教师；在条件允许的前提下，学校应尽量让薄弱学科教师专职化，不担任其他兼职。这一规定，为开展薄弱学科的教学工作，保证薄弱学科教学质量的稳步提高，提供了有力的保障。
二、加大投入力度，创建一个条件优越的教学环境 几年来，我们每年从有限的资金中，坚持提留40%作为专项经费，用于设备的更新和教学配套设施的建设。我们先后建起了1个水泥篮球场、8个乒乓球台，还有联合器械区、排球场等设施。为了落实好体育教师的待遇问题，我们除按国家标准每月发给他们一定的生活补助外，每学期还为他们添置球衣、球鞋等，从各方面为他们开展教学工作提供方便。
三、强化管理措施，建立一套合理的评价体系
在增加以对薄弱学科硬投入的基础上，我们还要注重加大对薄弱学科教学软投入的力度，加强对薄弱学科教学工作的管理。在管理上，讲究一个“严”字，狠抓一个“实”字，努力使薄弱学科教学的管理规范化、科学化。我们主要做了以下几个方面的工作：
（一）理顺关系，分清职责
学校要成立了一些学科教研组，加强这些薄弱学科的管理，我们要结合实际，使各个小学科分别归口了相应的教研组管理，对口的教研组就负责承担对相应小学科的教学、教研工作的指导和管理的任务。
（二）强化措施，把好关口
为了加强薄弱学科教学工作的管理，我们要采取一系列的管理措施，以确保薄弱学科的教学质量。一是严把教学时间关。鉴于以往小学科课时挪作他用的现象，我们要作出明确规定，今后出现类似的情况，除批评教育外，还要给予相关人员以经济处罚；另一方面我们对兼任薄弱学科课程的教师，教导处不在其所任统考科目的班级内安排兼任科目，而采用回避的方式，将兼任科目安排在其他年级，从客观上人为地予以控制。二是严把过程管理关。我们一改过去的做法，变终结目标为形成目标管理，加强教学过程的管理，注重抓好三项工作：一抓开学前的学期教学计划的制定；二抓期中的进度检查、典型教例及计划的实施；三抓学期末教学工作的评估表彰与经验总结，避免平时教学工作的形式化倾向。三是严把考风考纪关。因为要抓好薄弱学科的教学工作，首先必须从端正考风的工作着手，“正本”必须“清源”，因此，对于薄弱学科的考试问题，我们与统考科目一样提出了严格的要求。对于考试中出现的作弊现象，我们及时提出批评，屡教不改者还予以取消考试成绩的处分，并予以全校通报，以达到以考促教，以考促学，全面提高学生素质的目的。四是严把奖惩结算关。我们将薄弱学科的教学效果与统考科目一起纳入了教学奖惩结算关。
（三）把握标准，科学评价
从实际工作中我们要体会到，对于薄弱学科的教学效果评价问题，是我们搞好薄弱学科教学管理的关键和难点，尤其是对体育、音乐、美术、劳技等科目质量的评价，更是难以把握标准。我们要采取“点面结合”、“过程与结果结合”以及“竞赛与考试结合”的三个结合的原则实施评价。
坦途镇第二中心小学
2011年3月3日
第四篇：劳动保护用品配备
劳动保护用品配备、发放管理制度
为了保护职工的身体健康、维护合法权利，项目部对职工劳动防护用品的配备做如下规定;
1、凡项目工程的施工人员和管理人员每人配备一项符合国家安全标注的安全帽。
2、电气焊工人员配备护目镜、焊帽、绝缘手套、绝缘鞋、鞋套、手套和绝缘鞋以旧换新，从保管员处登记领发。
3、高空作业人员每人配备符合国家标注的安全带一条。
4、普通施工人员的日常防护用品均以旧换新由保管员签发。
5、施工人员从事高温环境作业时应有降温通风的措施。
6、对每个从事混凝土施工人员配备雨鞋一双。
7、对施工管理人员每人雨季配备防雨服一套。
第五篇：班委配备
班委：班长，副班长，团支书、生活委员、学习委员、体育委员、组织委员、文艺委员、信息员各一员 班长：主要负责
都师范大学附属育新学校中学部班委会机构设置及职责
班委会是学校德育管理的基层组织，是师生间联系的纽带和桥梁。(一)班长职责
1．负责班级全面工作。
2．主动向班主任老师请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、主动与团支部书记或少先队中队长配合，共同建设好班集体。4．学期初主持制定班委会工作计划，期末总结班委会工作。
5．支持协助检查班委会各干部工作，负责组织召开班委会议，布置、总结工作。6．组织本班同学按要求参加学校和年级组的各项活动，维持本班纪律。7．组织召开本班主题班会。(二)学习委员职责
1．及时向班主任和任课老师反映同学的意见和要求。
2．有计划地组织有关学习活动。如：学科讲座、学习情况调查、学科竞赛、学习经验交流、同学间的学习互助、补课等。
3．期中、期末考试后，协调课任老师和班主任老师做好分数的统计工作。4．检查、督促、协助各科代表的工作。5．协助教务处组织好评教评学活动。(三)宣传委员职责
1．负责做好学校布置的宣传工作，做好上传下达。
2．组织成立班宣传小组。根据形势需要或遵德育处要求出好板报。发动本班同学向校广播站积极投稿，及时报道本班好人好事。3．做好本班的教室美化、宣传工作。
4．组织同学做好图书借阅工作，有条件的可组织读书心得交流活动。(四)文艺委员职责
1．组织同学开展文娱艺术活动，活跃课余生活。
2．组织同学参加一年一度的艺术节、合唱节、新年联欢会等活动。3．积极鼓励督促同学参加学校文艺社团，发挥同学艺术特长。4．在主题班会上负责组织好节目表演。(五)体育委员职责
1．上体育课组织同学排队，协助体育老师上好体育课。
2．校会、年级会或其他活动，组织同学排队，要求做到快、静、齐，维持会场秩序。3．组织好课间操队伍，定期小结本班同学做操质量和出勤情况。4．组织同学积极参加校运动会，负责运动员的训练报名工作。5．组织好体育课外活动，负责借体育器材并及时完整地归还。
6．对同学进行体育安全教育，注意组织同学做好体育安全保护工作，防止发生事故。7．对免体的同学要及时和卫生室老师及体育教师联系(六)生活委员职责
1．负责安排同学搞好教室卫生和卫生区保洁，并做好督促检查工作。2．督促本班同学做好眼保健操，真正达到保护视力的目的。
3．本着保护视力和节约用电的原则管好本班教室的灯光，阴雨天或光线不足时开灯，人离开教室时随手关灯。
4．协助总务处做好班内公共物品及设施的保管工作。5．协助校医务室做好卫生保健知识的宣传工作。(七)考勤员职责
1．做好班级的考勤工作，将考勤情况及时记入考勤簿，并及时向班主任汇报。2．有病的同学要交医院证明或家长证明。对违反学校规定，不遵守考勤制度的同学，协助班主任做好帮助工作。
3．对班级有重大疾病或传染病情况，要及时向卫生室老师报告，有体育课免体同学要向体育老师汇报。
4．工作要认真负责，秉公办事。
西北民族大学经济学院班委会工作制度
为了进一步做好我院学生班级工作，加强班级干部队伍建设，明确班级委员工作职责，根据学校、学院有关文件精神，结合我院学生班级工作实际，特制定本工作制度。第一章 总则
第一条：班级委员会（以下简称班委会）是全班同学的群众性组织，也是院学生会的基层组织。班委会在院团委、政治辅导员或班主任领导和院学生会指导下开展工作，认真贯彻执行学校及学院文件精神和各项规章制度，严格按照本条例的规定，履职尽责，服务同学，锻炼自身，增长才干，努力完成学院交给的各项任务。
第二条：班委会委员由班长（兼任安全委员）、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员组成，由班级大会民主选举产生、每届任期一学年，可连选连任。
第三条：班委会改选工作由学院团委、院学生会统一安排，各班级应严格依照本条例规定的职数，配备班委会委员，不得擅自变更职数配置和职责范围。第二章 班委会工作范围
第四条：配合班团支部做好团员、青年的思想政治工作。
第五条：组织全班同学认真学习、执行学校及学院的各项规章制度，维护学校正常的教学和生活秩序。
第六条：负责布置、检查及总结班级工作，定期召开班委会，研究解决班级出现的各种问题。第七条：组织开展技能、文体娱乐等各种有益活动，丰富同学的课余生活，组织好公益活动，开展勤工俭学及第二课堂活动。
第八条： 认真执行学校的操行考核规定，经常监督检查同学的学习情况、纪律情况。第九条： 负责检查本班同学的个人卫生及环境卫生，安排好宿舍生活，搞好安全保卫工作。第十条： 组织同学参加学校及学院各项活动，完成学院交给的各项工作任务。
第十一条：自觉接受政治辅导员（或班主任）的领导及院学生会的指导，经常向政治辅导员（或班主任）汇报工作。
第十二条： 协助政治辅导员（或班主任）认真抓好全班同学的各种评优工作。第三章 班委会委员工作职责
第十三条：班长（兼安全委员）工作职责
⒈全面负责班委会工作和班级学风、班风建设，并与团支部书记相互协作，共同建设班级。⒉负责制定班级工作计划、工作总结和规章制度，提交班委会审议。
⒊参加班长例会，记录并向本班同学传达会议精神；负责召集、主持班级会议，经常检查督促各委员的工作，不断改进工作方法；在辅导员或班主任的领导下，负责班委会的换届工作。⒋在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。⒌协助学校有关部门和学院，做好防火、防盗等安全管理工作。⒍协助政治辅导员（或班主任）开展工作，经常请示、汇报及互通工作情况，及时处理班级出现的各种问题，化解同学之间的争议和矛盾，引导同学通过正当途径、以正确方式反映意见。
⒎自觉接受学院学生会的领导，并代表班级联系办理有关事宜。⒏完成学院、政治辅导员和院学生会安排的各项班务工作。第十四条：学习委员工作职责
⒈协助班长负责本班的学风建设，掌握全班同学的学习状况，协助院学生会学习部开展课堂考勤、教师教学质量评价等工作。
⒉协助院教学秘书，承担本班同学成绩核对、学分清查、传达教务管理通知等工作。⒊收集同学对老师讲课、课外指导方面的意见和要求，向授课教师、辅导员和院教学秘书反映，沟通教学双方意见。
⒋协助院学生会学习部，开展学习竞赛和学科竞赛等活动的组织工作。⒌在评优树先、奖学金评比等工作中，担任班级测评小组成员。⒍完成班长安排的相关工作。第十五条：生活委员工作职责
⒈负责组织开展本班级 “文明宿舍”的创建工作，协助院学生会生活部，做好教室、宿舍的卫生内务督促检查工作。
⒉负责协调本班同学所在宿舍的舍长工作，协助班长做好本班教室、宿舍的安全工作。⒊协助班长负责管理班费收支，定期向本班同学公布。
⒋负责班级后勤工作，协助院学生会生活部，配合学院做好勤工助学、国家助学贷款工作。⒌完成班长安排的相关工作。第十六条：体育委员工作职责
⒈组织班级体育锻炼，开展各项体育活动，增强同学体质。
⒉关心和支持院体育团队工作，协助院学生会体育部，开展校运动会及各项体育比赛的组织工作。
⒊协助院学生会体育部开展早操考勤工作，协助学校及学院学生体能测试等工作。⒋完成班长安排的相关工作。第十七条：文艺委员工作职责
⒈负责组织开展班级文艺活动，丰富课余文化生活，增进同学友谊。⒉协助院学生会文艺部，组织文艺活动。⒊关心和支持院文艺团队工作。⒋完成班长安排的相关工作。第四章 班委会工作要求与绩效奖励 第十八条：班委会工作要求
⒈每周召开一次班委会或班会，会议讨论和研究的问题要事先向政治辅导员（或班主任）汇报。
⒉ 经班委会决定的问题，要及时在全班公布。
⒊ 定期研究和检查落实班级执行校规校纪和操行考核规定情况，在各委员汇报分管工作及提出改进建议的基础上，做好总结讲评工作。
⒋认真贯彻执行学校、班级的各项工作安排，检查和监督本班各项工作计划的落实情况。⒌班委会要多听取群众意见，积极开展批评和自我批评，努力加强自身建设。
对本班出现的问题，班委会不能隐瞒，不得包庇，要大胆揭露，积极反映，以求尽快得到解决。
⒍ 班委会要成员要相互协调，互相帮助，互通有无，取长补短，同心同德，团结一致。⒎ 班委会成员要以身作则，严以律己。要求委员做到的班长首先要做到；要求同学作到的，学生干部首先做到。要发挥模范作用，时时不忘自己是一名班级干部。
⒏在日常工作中要生动活泼，解放思想，畅所欲言。努力达到统一思想、统一认识、统一行动。
第十九条 学院参考先进班集体、优秀团支部评比结果，结合各班级的工作情况，依据本条例规定的职责范围，对班委会学生干部工作绩效进行考核，对于考核优秀的班委会学生干部予以奖励，对于考核不合格的班委会学生干部在换届时予以更换。第五章 附则
第二十条 本条例的修改和解释，由经济学院团委、学生会负责。第二十一条 本条例自发之日起实施。
关于印发《河海大学本科学生团支部、班委会设置办法》的通知
各学院党委，各有关单位：
为了充分发挥学生干部示范带头、桥梁纽带、组织协调的作用，进一步推动优良学风和班风的形成，特制订《河海大学本科学生团支部、班委会设置办法》，现予以印发，请遵照执行。
附件：河海大学本科学生团支部、班委会设置办法
党委学生工作部 共青团河海大学委员会
二○一○年七月八日
主题词：团支部 班委会 设置 办法
河海大学党委办公室 2010年7月8日印发
录入：陈 龙 校对：潘云涛
附件：
河海大学本科学生团支部、班委会设置办法
第一章 总 则
第一条 团支部、班委会是学校学生工作的重要力量，是班级管理的主体，也是老师和学生之间沟通的桥梁和纽带。团支部、班委会在各学院党、团组织的领导下，在辅导员、班导师的指导下，在完成好学业的前提下，积极开展各项活动，使本班同学在德、智、体等方面得到全面发展。
第二章 团支部、班委会构成及产生办法
第二条 团支部构成：支部书记、组织委员、宣传委员。
第三条 班委会构成：班长、副班长、学习委员、生活委员、文体委员。
第四条 团支部、班委会在辅导员、班导师指导下分别由班级全体团员、全体同学选举产生。参加选举的人数不应低于班级全体团员、全体同学总人数的90%，要在选举现场唱票并当场公布被选举人员得票情况。先由辅导员、班导师根据被选举人员得票情况和平时表现确定团支书、班长人选。再由团支书、班长主持全体当选委员议定团支部、班委会成员的分工，团支部、班委会成员分别向团支书、班长负责。
第一届团支部、班委会产生前，由辅导员、班导师根据学生入学档案和入学后表现指定人员组成临时团支部、班委会开展工作，第二学期开学初再由班级全体团员、全体同学按本《办法》选举产生第一届团支部、班委会。
第五条 团支部、班委会原则上每学年初（每年9月份）改选一次。由上届团支书、班长分别代表团支部、班委会向全体团员、全体同学进行述职，将一年来团支部、班委会和本人工作的情况向班级全体成员报告，请全班同学和辅导员、班导师共同审议，如得到与会老师和80%以上同学的一致认可，则本届班委会可连任一届。如与会老师和20%以上的同学认为有换届必要，则按第四条办法进行改选。第一届班委在工作一个学期后于第二学期进行改选。
为保持班级组织机构的稳定和各项工作的延续性，其它时间各团支部、班级不得自行选举班级干部。特殊情况下，辅导员、班导师有权根据实际工作情况对不认真履行职责，不能胜任本职工作，不能在班级中发挥示范带头作用的班级干部进行个别撤换。对班级干部的调整必须向全体班级同学通报。
第三章 团支部、班委会干部的任职条件
第六条 坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，思想素质好，积极要求进步。
第七条 热爱班集体，热心班级事务，富有奉献精神，具有较强的工作能力，能以身作则，团结协作。
第八条 有较强的集体荣誉感，积极参加各项集体活动，能坚持正义，敢于同不良行为作斗争，勇于开展批评与自我批评，自觉遵守党和国家的各项法律、法规和学校的规章制度。
第九条 勤奋学习、刻苦钻研，原则上成绩绩点不低于3.5，无不及格课程。
第四章 团支部及班委会各委员工作职责
第十条 团支书工作职责：
1、组织搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作；
2、配合院分团委、年级团总支做好团员评优、向党组织推优及相关评优评先工作；
3、组织好班级团员的管理，做好同学的思想政治工作，组织好班级政治学习活动；
4、与班长一起协商制定学期工作计划并做好学期总结工作；
5、做好辅导员、班导师交办的其他工作。第十一条 组织委员工作职责：
1、负责团支部的组织建设、团费收缴等工作，组织班级团员过好组织生活，做好支部会议记录；
2、做好推荐优秀团员作党的发展对象有关工作；
3、负责入团积极分子的培养教育和新团员发展工作；
4、组织班级团员青年开展丰富多彩的校园文化活动；
5、配合团支书做好班级的其它工作。第十二条 宣传委员工作职责：
1、组织好班级的各项宣传活动，做好宣传资料的收集、整理、上报及保管工作，组织同学向学校有关刊物、报纸、广播、网站等媒体投稿，如向校外媒体投稿，须在辅导员指导下按程序进行；
2、配合团支书做好班级的其他工作。第十三条 班长工作职责：
1、负责班级全面工作；
2、带领全班同学遵守学校各项规定，树立良好的班风、学风，促进全班同学全面发展；
3、发挥联系老师和同学的桥梁纽带作用，及时向全班同学传达学校、学院有关精神和要求；
4、负责《班级日志》工作，每周向班导师、辅导员、年级团总支、大班委报送班级相关工作情况；
5、做好辅导员、班导师交办的其他工作。第十四条 副班长工作职责：
1、班长不在时，代理班长负责班级各项工作；
2、负责维护课堂纪律、课间纪律及集会纪律；
3、配合辅导员做好本班同学的疾病防控、安全教育、心理健康等工作；
4、协助班长做好《班级日志》的记录和整理工作，登记学生出操、上课、晚自习或参加重大活动等考勤情况；
5、配合班长做好班级的其他工作。第十五条 学习委员工作职责：
1、全面掌握本班同学的学习状况，配合辅导员、班导师做好学习有困难同学的学业指导工作；
2、负责课堂、早晚自习等考勤工作；
3、结合学校教学管理要求，对教与学过程中出现的问题及时向班长、辅导员和教学秘书汇报，便于协调和处理，保证教学质量；
4、协助教务处组织本班同学对教师进行教学评估；
5、围绕学风建设，开展学业帮扶活动；
6、配合班长做好班级的其他工作。第十六条 生活委员工作职责：
1、全面掌握本班同学的生活、经济状况，对生活有困难的同学给予关心，及时向辅导员、班导师反映，并提出解决办法；
2、兼任班级心理委员，配合副班长、大学生心理发展研究中心做好心理健康教育工作；
3、配合学生社区管理服务中心做好文明宿舍创建工作；
4、做好本班同学信件的领取工作；
5、负责管理好班费，记录收支明细，定期向全班同学公布；
6、配合班长做好班级的其他工作。第十七条 文体委员工作职责：
1、负责本班同学的早操考勤工作；
2、负责组织本班同学参加校院的各项文体活动；
3、组织本班同学开展喜闻乐见、丰富多彩的文体活动；
4、管理好本班的文体器材；
5、配合班长做好班级的其他工作。
第五章 班级工作制度
第十八条 建立健全支委会例会制度、团员组织生活制度、班干部例会制度和班会制度。
第十九条 建立健全班级日志制度，主要记载班级活动情况，包括班干部例会、班会情况、学生出操、上课、早晚自习、参加重大活动、宿舍建设情况等。无《班级日志》的班级，不得参加校、院先进班集体的评选。
第二十条 健全和坚持各项考勤制度，坚持“两早一晚”制度，积极参加学校组织的各项集体活动。
第二十一条 坚持每周汇报制度，将本班同学思想、学习、生活等情况向班导师、辅导员汇报。
第六章 考核与评比
第二十二条 团支部工作的考核与评比按《团章》和校团委有关规定进行；班级工作按学校、学院“先进班集体”和“优良学风班”评比的相关规定进行。
第二十三条 团支部、班委会应带领组织本班同学开展班级工作评估，并在班级工作评估的基础上开展学校、学院先进班集体的申报工作。
第七章 附 则
第二十四条 本规定自公布之日起实施，由学生处、校团委负责解释。
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