在六年级毕业考试复习动员大会上的讲话

第一篇：在六年级毕业考试复习动员大会上的讲话

在六年级毕业考试复习动员大会上的讲话 各位领导、六年级任课老师们、同学们：

大家下午好！

今天咱们聚在一起，召开我校六年级毕业班复习动员会，此时此刻我感受的更多的像是给一群即将要出征奔赴战场的精英们召开的一次誓师大会。到了六月下旬，大家将迎来人生中第一次大项的考试——小学毕业考试。这次考试是大家献给母校最好的礼物，是对自己小学阶段学习情况最好的小结，更是开始下一阶段学习的奠基石。它的重要性不亚于中考、甚至是高考。作为六年级任课教师的我们深知这一点。为了更好地开展复习，我们全体六年级毕业班的所有任课教师会做到以下几点：

一、勤奋、刻苦，全身心地投入到毕业班所任学科的教学工作中去，认真上好每一堂课，扎实搞好课堂教学工作，认真批改作业，耐心辅导学生。

二、关心、爱护每一个学生。在复习的过程中，我们会对每一个孩子负责，真正关爱每一个孩子，尽自己的能力悉心辅导每一个学生，立争让每一个学生都能通过这次复习，增长知识与技能，提高学习成绩。

三、注意孩子的身心健康。在复习的过程中，我们关注每一个孩子的心理状态，在平时多引导多谈话，立争让学生能够以饱满的热情复习，以健康的心态参加考试。

四、通力协作，互通有无，共同提高。本着“人人为我，我为人人”的原则，我们将发挥团队的优势，在复习的过程中教师之间会多沟通、多交流，共享自己的复习资料，取长补短，共同提高。

五、树立“大年段”概念。在复习的过程中，我们会打破班级的界限，把学校的利益和学生的利益放在首位，对于来请教问题的学生，不论是自己班的还是其它班的，我们都会悉心辅导，提供帮助。

当然，复习最终的质量除了教师这个因素外，最关键的，还是在坐的每个同学。希望在未来的日子里，大家能够努力复习，为母校献上一份满意的答卷，为自己的人生打下一个坚实的基础。

第二篇：在六年级毕业考试考前动员会上的讲话

在六年级毕业考试考前动员会上的讲话

同学们：大家下午好！

六年前,你们从幼儿园进入小学学习，六年来，你们以认真踏实的学习态度，全面发展的良好素质，获得了老师的夸奖和学弟学妹们的尊敬。你们从“a、o、e”开始，到现在已即将成为一名合格的小学的毕业生了，你们是学校的骄傲和自豪！在老师讲话之前，建议大家把掌声送给自己，首先对自己五年多来的学习表现进行鼓励和肯定。

明天，就是你们参加毕业考试的日子。对这场毕业考试，我们要有清醒地认识。对于毕业考试，这是我们小学中的最后一次对自己学习情况和学习能力的一次检测，是小学学习阶段的总结。

同学们：六年磨一剑，今朝试锋芒。毕业考试的战役马上就要打响了，今天，我们再一次集中在这里，为的是明天就要进行的毕业考作充分准备，很有必要对大家进行一些指导。

有一位教授说了一句话：“毕业考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的毕业考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高，能最终有助于大家提高信心，取得优异成绩。中考在即，如何缓解自己焦躁的心理？考前应做好哪几件事？考试期间应该注意哪些事项呢？

一、考前注意心理调节。做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

1、合理安排时间，将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。

2、调整心理状态。许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

3、调整睡眠，保证充分休息。适当对各科的知识点进行梳理，不要到很晚才睡，保持精力充沛。

二、要具备信心 专心 细心 恒心 ——这是毕业考成功的保证。同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：

信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：要充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇静自若，沉着应考。尽管毕业考的试题一般地讲不会太难，但是万一碰到难题，一下子做不出来了怎么办？这时候，既要自信又要冷静面对，一道题往往有几道小题组成，其中一个小题不会做，不等于别的小题也不会做。因此，我们一定要耐心看完整道题目，咬紧牙关，把会做的部分做出来，做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手，把其它能做出的题目先解答，如果有时间，再解决难题。

专心：头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念，有畏惧心理，这是可以理解的。但一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。

细心：克服粗心，必须细心。

第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐，做到有备无患。

第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名，将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中答题，一分不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。

第三、要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。

做到细心的口诀：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；检查要认真。

恒心：出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试，不可能一帆风顺。有的人可能出师不利，首战受挫，第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，有的人可能中途受阻。面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来，认真总结失败的原因，尽快把注意力转移到下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。要提得起，放得下。考试期间

做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最后一科，最后一秒。

三、注意几个细节：

1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷，对考试内容有一个大致的了解等。

2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理准备。

3、进入考场前，试着闭眼深呼吸一下，保证进入考场后有一个清醒的头脑。最后强调几个纪律问题：

1、绝不允许提前交卷。

2、考试中不允许睡觉

3、严禁违反考试纪律，4、书写尽量规范，答题内容不能写到虚线外，否则无效。

同学们，2009年的6月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕绊绊，跌跌撞撞的你，2009年的6月份，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！请你们回过头来，看看教过你们的老师，要感谢他们洒下的辛勤汗水，付出的不懈努力。没有他们的悉心栽培，就没有你们今天的茁壮成长。我建议，以热烈的掌声感谢老师们。

家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。

最后，预祝同学们考试一帆风顺！满怀信心地步入考场，笑容满面地凯旋归来！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑！谢谢大家！

2009-6-27

第三篇：六年级毕业考试动员会上的讲话

六年级毕业考试动员会上的讲话

刘跃锋

同学们，大家好：

转眼之间，六年小学的学习生活即将结束了，距离小学毕业只有短短四五十天的时间了，大家在教师的关怀和教育下，在家长和长辈的关怀和帮助下，即将顺利地完成了小学六年的学业和生活。

今天，我们市直二小六年级418名学生在此集会，就是希望同学们在这最后学习的时间里，鼓足劲头，努力学习，最后取得辉煌的成绩。

如果把小学六年比喻成是一次长跑，那么这最后的50天就是终点前的冲刺，如果把毕业考试比喻成是一场战斗，这最后的时刻就是决胜前的攻坚。

面对毕业考试，懦弱的人动摇彷徨，而勇敢的人则挺立潮头，搏击风浪。没有经历过拼搏就不会体会人生的壮美，正如六五班的誓言说说的那样，我拼，我博，我定赢，是啊，人生能有几回搏，此时不搏何时搏？

同学们，在最后的阶段，让我们努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏。让我们用实际行动告诉别人：今天我以二小而骄傲，明天二小以我为骄傲。今天我以跟着名师上学而骄傲，明天老师以我取得成绩而骄傲。

希望同学们牢记今天老师所说的每一句话，用实际活动来报答自己的老师。

同学们，羽翼已丰势必翱翔寰宇，鸿鹄高飞定能一举千里。让我们坚强、勇敢、乐观地面对每一次挑战，让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光！毕业考试倒计时已经开始，冲锋的号角更加嘹亮，昂起我们那张无所畏惧、坚毅自信的笑脸，点燃我们那颗搏击长空、勇往直前的雄心，去迎接这人生的考验吧！

市直二小在盼望着，学校领导在盼望着，你的老师在盼望着，你的家长在盼望着，我们大家都在盼望着你取得骄人的成绩！

2011年4月28日

第四篇：在高考复习动员大会上的讲话

鼓足干劲 奋力冲刺

努力实现高考新跨越

——在2011年高考复习迎考动员大会上的讲话

江西省遂川县教研室罗六生

今天，距离2011年高考，不足70天的时间了，学校的备考工作也进入了关键的时刻，对此，县委、县政府十分关心，社会各界也十分关注，刚才，几位高中就2011年高考备考工作分别作了详细的汇报，我听了以后深受鼓舞和振奋，也对今年遂川县高考再创辉煌充满了信心。

当然，学校一切工作的出发点和归宿在学生，老师辛勤劳动的成果，最终要靠学生来体现，而学生成绩的取得要靠老师，借此机会，我就2011年高考前的有关工作，向同志们提几点希望：

一要有吃苦的精神。特别能吃苦是遂川人民的光荣传统，也是遂川县各项事业飞速发展的精神基础，我们正是靠这样一种精神，才取得了今天的成就。作为遂川人，都应继承和发扬吃苦耐劳的优良传统和作风，尽管繁重单调、高强度快节奏的复习迎考工作会给我们带来一定的压力和暂时的困难，但只要我们心中始终有一个宏伟的目标，一个远大的理想，我们就应该懂得，这些压力和困难，是我们要达到这个目标和实现这个理想所必须承受和必须经历的，今天的辛苦和努力，正是我们遂川教育工作者必须承担的一份责任。面对已顺利完成高中阶段学业、站在大学门槛前面的广

大高三学生，我们没有任何理由因我们最后工作的懈怠松劲而让他们三年的辛苦付诸东流。面对关乎他们前途命运的高考，我们每个同志都要克服畏难、自卑、消极的思想情绪，牢固树立“我们能成功、我们必成功”的坚定信心，始终保持旺盛的精力和昂扬的斗志，客观分析当前复习迎考的实际情况，博观约取，扬长避短，让今年的高考成为见证我们自身实力和聪明才智的舞台。无论老师还是学生，只要“苦”字当头，以苦为乐，那么，等待我们的必将是甘甜的果实。二要有科学的方法。在社会节奏日益加快的今天，大家都知道高效劳动的重要性，尤其是对于高三学生，他们要把大量的知识在有限的时间内消化吸收，除了增加单位时间知识的掌握量，提高学习效率之外，别无他法。在座的各位都是经历过考试磨炼的“过来人”，都知道刻苦的精神加上科学的方法才是高考取胜的不二法门，那么如何能够实现高三学生的高效备考呢？首先，希望每一位师生都要精心研究教法和学法，做到善教善学，要坚决反对打低效的“疲劳战”和无效的“消耗战”。其次，今年是高中新课程改革后的第一届高考，老师们一定要注意新高考的新要求、新特点、新动向，尽可能多地获取重要的、准确的、有效的信息资料。无论是教师还是学生，只有科学备考，才能取得“事半功倍”的效果。

三要有必胜的信心。古语有云：“行百里者半九十”。意思是说，做任何事情越到最后阶段就越艰难，也越容易产生懈怠松劲情绪，而这样往往导致功败垂成。首先，学校领

导和老师要有饱满的热情和必胜的信心。信心来自于我们有一批数量可观的优质生源，虽然本届在高一时外流了一些优质生源，但优质生源的主体还在，数量居全市前列；信心也来自于我们的复习迎考各项工作抓得早，也抓得紧。其次，我们要激励学生，帮助学生树立必胜的信心。今天的高考，已不单是纯粹的知识技能的考查，更是对学生道德和心理素质的考验，所以，我们在帮助学生认真复习基础知识的同时，一定要关注学生的身心健康，要为学生鼓劲加油。例如学校可组织学生参观校史陈列室，了解学校辉煌的高考历程，增强其荣誉感、自豪感、使命感；班主任可以利用班会讲解历届校友成功的典型事迹，鼓励学生；可以利用课间呼口号、唱歌、朗读等形式增强学生的自信心（这一点遂中做得很好）；科任老师要在课余与学生多谈话、多交心，帮助他们消除学习、考试中的紧张、焦虑、恐惧、失眠等心理障碍，让他们以平常心对待高三生活，对待高考。同时教师要全面掌握学生各方面的情况，多关心学生、关爱学生，使他们切实感受到班级这个大家庭的温暖，从而增强其备考的信心。四要有踏实的作风。“九层之台，起于垒土；合抱之木，生于毫末”。细节决定成败，过程导致胜负，高考备考工作是一个系统性很强的工作，每一个环节的失误都有可能导致全盘工作的失败，所以，我们决不放松对每一个备考环节的要求，只有把各个环节的备考工作抓细了，落实到位了，才有可能实现预定目标。对备考过程中的每个过程都认真研究，狠抓落实，保证每个环节都不出任何差错。比如尤其是在教师平时的教学中要特别重视课堂教学的效益，向45分

钟要质量，做到节节有重点，节节有落实，真正做到学有所用，学必见效。高三年级组要抓好复习迎考工作的过程管理和监控，使每个阶段的目标突出，任务落实。另外，对尖子生的辅导和培养要落实到人，落实到相关学科，落实到细微之处。这种细致扎实的工作作风一定会为2011年高考取得辉煌成绩奠定稳固的基础。

我相信，只要我们上下一心、共同努力，凭着我们的吃苦精神、科学方法、百倍信心和务实作风，我们一定会在2011年的高考中取得新的更大的成绩，以优异的成绩向遂川人民交上一份满意的答卷。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利；祝我县今年高考再上一个新的台阶，再创辉煌！

谢谢大家。

第五篇：在高二期末考试复习动员大会上的讲话

在高二期末考试复习动员大会上的讲话

员旭生2011年6月15日

亲爱的同学们！今天是2011年6月15日，离我们高二期末考试只有不到三周的时间。在这火热的夏季里、在这战斗的夏季里、在这激情燃烧的夏季里，我们高二同学们的学习热情也应该向一团火，给人以动力，催人奋进；给人以光明，照亮我们人生的前程。只有热情似火，才能心如明镜，才能心静如水，才能静心上好每一节课、静心做好每一道题、静心思考每一个问题。最终做到三个“凡是”，即凡是做过的都要对；凡是该记的都要背；凡是学过的都要对。做到三个“凡是”是我们学生的本分，也是克敌制胜的法宝，同学们！你做都了吗？古人云“志当存高远”，“淡泊以明志，宁静以致远”，但是在我们同学中还有一些胸无大志、心浮气躁、无所事事之人，表现在上课睡觉、玩手机、说闲话，更有甚者有的同学还经常迟到、旷课。这种现象表明，有的同学正在失去作为一个中学生的本分，这是对自己人生的极大不负责任，这是一条黑暗的道路。我们应该猛然惊醒，应该振作起来拼搏，为此我代表高二教师对同学们提几点要求。

一、思想要正

要明确我们青年学生所处的人生阶段和本阶段重大的人生任务，要明确这个阶段和这个阶段的任务对我们人生的重大意义。孔子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也，四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。这是孔子告诉自己的学生要抓住青春时光，好好学习，全面提高自身的素质，将来必定后来居上，有所作为，干出一番事业。年轻人动力十足，发展前景广阔，值得敬畏，如果年轻人立定志向，而又自觉坚毅奋勇，未来发展不可限量，当然有青出于蓝而胜于蓝的机会。相反，那只是“白了少年头，空悲切”。

易经蒙卦初六爻辞说：“发蒙，利用刑人，用说桎梏”。意思是说，年轻人要及时接受教育，树立典范，规范我们的言行，以避免牢狱之灾。从这个卦象上我们可以理解年轻人接受教育、勤奋学习的意义。那就是：

（一）、可以使我们避免危险；

（二）、可以使我们长见识、增才干，获得较高的社会地位；

（三）、可以完善我们的人格，提升我们心灵的境界；

（四）、可以使我们“从心欲而不逾矩”，使我们的人生从必然王国上升为自由王国。同学们！我们一定要抓住青年时代的大好时光，刻苦学习，为我们的人生奠定坚实的基础。只有这样，才能“不白活一回”。

二、态度要端

只有思想正，明确了青年时期的重大人生任务和学习的重大意义，我想每一个同学都会全身心地投入都学习之中去，才不虚度年华，才能毫无遗憾的度过这段激情燃烧的岁月。

三、目标要明

人生的重大目标明确之后，就不能好高骛远，应是静下心来，俯下身去，把大的目标分解为不同层次的小目标，应具体到每天都有目标，并切实完成。

四、方法要对

做任何事情都要掌握方法，寻找其内在的本质和规律，学习更是这样。掌握思维的规律和学习的正确方法，才能做到事半功倍。正确的学习方法一是自己在学习中总结思考得来，二是借鉴别人成功的经验，特别是要听从学校的安排和老师的教导。

同学们，我代表高二教师向大家声明，我们教师绝不抛弃、不放弃每一位学生，我们治学严谨、求实进取，愿做同学们的良师益友。

同学们！努力吧！为了父母的期盼，老师的培育。

同学们！努力吧！为了我们美好的未来。

同学们！努力吧！伟大的事业在等待着你。

同学们！努力吧！胜利在想你招手、曙光在前头。

同学们！努力吧！你们一定能成功！

员 旭 生

2011年6月15日