2004-2009年校级优秀暑期社会实践基地名单

第一篇：2004-2009年校级优秀暑期社会实践基地名单

2004－2009年校级优秀暑期社会实践基地名单

2009年优秀社会实践基地：（5个）

基础医学院07年级：（3个）

南京市龙腾药店连锁有限公司社会实践基地

宿迁泗洪县卫生局社会实践基地

南京市六合区龙池街道卫生院社会实践基地

基础医学院08年级：（1个）

江苏省宜兴市张渚花岗石厂

公共卫生学院：（1个）

苏州市疾病预防控制中心

2008年优秀社会实践基地：（16个）

基础医学院2006年级：（6个）

南京市高淳县疾病预防控制中心

常州市福利院

淮安市清浦区四维诊所

基础医学院2007年级：（3个）

南京市六合区社会福利院

南京市六合区新集社区

药学院：（1个）

江苏恒瑞医药股份有限公司

公共卫生学院：（1个）

南京市疾病预防控制中心

口腔医学院：（2个）

鼓楼区社会福利院

护理学院：（4个）

连云港市赣榆县班庄中心卫生院

淮安市周恩来故居

康达学院2007年级：（1个）

南通市如皋中医院

苏州市吴中区光福镇邓尉村赣榆县刘少奇旧居 泰州市海陵区西浦社区 江苏省六合高级中学 射阳县人民医院 南京锁金村护理院 抗日山烈士陵园

2007年优秀社会实践基地（26个）

基础七年制（1个）：

盐城市建湖县人民医院（示范基地）

基础05（6个）：

索普实验学校（示范基地）海安县南莫中学

镇江第四人民医院镇江丁卯社区医院

如东县疾病防预控制中心宜兴市森林公园科教名人馆 基础06（12个）：

沙家浜革命历史纪念馆宜兴陶瓷博物馆

滨海县振东乡板桥小学溧阳市妇幼保健院

南京梅园新村纪念馆郑梁梅高级中学

无锡市康复医院盱眙县河桥镇河桥卫生院 常州瞿秋白纪念馆南京玄武门社区卫生服务中心 泰兴市河失镇中心小学高邮市中医院

药学（2个）：

南通市戒毒所苏州市红十字中心血站 口腔（2个）：

苏州市华夏口腔医院睢宁县人民医院

医政（1个）：

南通市卫生局

护理（2个）：

南京白下医院（示范基地）南京中草医医院

2006年校优秀暑期社会实践基地（13个）

基础05年级：（6个）

南京白下区健康路健康新村社区镇江市索普实验学校

淮安市清浦城中社区卫生服务中心淮安市荷花池社区卫生服务站 淮安市周恩来故居连云港赣榆县抗日烈士陵园 药学院：（1个）

南通海尔斯药业有限公司

护理：（1个）

南京锁金护理院

高职：（5个）

连云港农业局南京疾病预防控制中心 东海县团县委连云港新浦区

连云港武警支队第一中队

2005年校优秀暑期社会实践基地（13个）

基础七年制（1个）：

徐州市九里区庞庄拾西村

基础03年级（1个）

东海县石榴镇卫生院

二临（2个）：

常州石钟楼区茭蒲巷社区常州市公安局禁毒宣传教育基地 公卫（4个）：

海安县疾病预防控制中心邳州市疾病预防控制中心 如皋市疾病预防控制中心滨海县中医院

康达02年级（1个）：

湖塘镇东方社区

康达04年级（4个）：

镇江市中医院儿喉科仪征市人民医院

金坛市中医院泗阳县人民医院

2004年校优秀暑期社会实践基地（4个）

基础医学院02年级：（1个）

江心洲街道社会实践基地

第一临床医学院01年级：（1个）

阜宁县吴滩镇中心卫生院暑期社会实践活动基地

公共卫生学院：（2个）

宜兴市疾控中心社会实践基地如皋市中医院社会实践基地

第二篇：2012年暑期社会实践校级团队、重点团队名单

宁波大学2012年暑期社会实践 重点团队、校级团队名单

一、重点团队（共10支）：

法学院：法律维护大队暑期法律实践小分队

体育学院：“小候鸟”夏令营——赴广天塞克思液压有限公司实践小分队

外语学院：外语学院“向西是大山”实践服务团

艺术学院：“艺传天下”——赴文教街道爱心支教实践小分队

理学院：“寻·迹”——赴余姚梁弄岭头村实践小分队 信息学院：“信息e站，智慧宁波”——赴江东演武社区实践小分队

国交学院：“青春与责任同行”——赴丽水市景宁畲族自治县实践小分队

阳明学院：“重走阳明先生之路”实践小分队

青年志愿者协会：“白鹭圆梦”帮困助学服务实践小分队 青年人才学院：“时代文化进农村，新型模式树新风”实践 小分队

二、校级团队（共22支）： 商学院：商学院风华实践小分队

商学院乡土家园行实践小分队 教师教育学院：宁波市关工委青少年暑期校外教育志愿者实践服务小分队

滴水行动进农村之赴四明山革命老区实践团

人文学院：“寻迹东南佛寺，探访佛寺文化”——浙东佛寺文化调研与保护社会实践小分队

“走近商帮故里，重回院士之乡”——赴镇海暑期社会实践小分队

材化学院：“绿色化工”社会实践小分队

“魅力化学”社会实践小分队

机械学院：“爱心领路行”暑期社会实践小分队

“走进社会主义新型农村 弘扬基层党组织时代精神”——赴奉化市滕头村实践小分队

信息学院：“春泥计划暑期快乐学习营”——赴慈溪胜山镇社会实践小分队

建工学院：建工学院“梦想种子计划”小分队

“宁波传统食品产业发展的现状”社会实践小分队

海运学院：彩虹支教，牵手舒桥——赴丽水市青田县舒桥乡支教实践活动

海洋学院：“保护蓝海 与责任同行”社会实践小分队

“保护母亲河 节水在行动”社会实践小分队

医学院：我们和戴阿姨夫妇的美好暑假

健康直通车赴象山暑期社会实践小分队 科技学院：“溯宁波三江源头，寻甬城文化足迹”暑期社会实践小分队

“青春之歌”送文艺下乡社会实践小分队

学生社团联合会：宁波大学“筑梦象山”走近小候鸟实践团 青年人才学院：宁青才俊寻访团

第三篇：优秀暑期社会实践基地申报材料

南京财经大学

优秀暑期社会实践基地申报材料

申报单位：食品科学与工程学院

申报时间：2013年9月11日

一:实践基地概况

（1）单位名称：南京粮食局集团石埠桥粮库

（2）单位地址：南京市栖霞区石埠桥河西里1号

（3）单位简介：

南京天悦粮食物流集团有限公司是南京市粮食局直属企业，下设南京天悦（集团）公司、南京铁心桥国家粮食储备库、南京天盈实业公司、江苏南京石埠桥国家储备库。

集团公司是集粮油仓储、粮油贸易、期货交割为一体的国有企业，主要以国家粮油储备为主。目前是南京市最大的粮食储备库，承担着中央、省、市三级储备粮、油的储备任务。

集团旗下的石埠桥粮库常年储备着各种粮食13万吨，其中稻谷7.5万吨，小麦5.5万吨，配套建设有一座3000吨浮动食用油脂码头，是南京市最大“粮袋子”。石埠桥粮库全年的经营量为30万吨，其中南京人最喜欢吃的粳稻有5个品种，基本都来自东北。现在库区每天平均出稻2000吨、加工大米300吨，主要供应南京市场。

二：实践项目内容

近年来，我院坚持“实践育人”的基本方针，着力发展社会实践活动，突出理论结合实际的重要性，期以培养和提高我院大学生社会实践能力，给予全院大学生全面提高自身素质的机会和平台。

在我院不断发展和成熟的社会实践体系中，石埠桥粮库成为我院的重点合作对象及实践基地。

我院于2012年与石埠桥粮库签署结对服务协议，每学年定期组织我院学生参观石埠桥粮库库区及码头。它是我院“菁英人才”项目的合作基地，在2012年与2013年两学年中，我院为培养优秀精英的“菁英人才” 活动,先后两次组织上百名同学到石埠桥粮库进行参观实践。它也是我院寒暑假及周末活动的社会实践基地，在假期间，我院组织同学到石埠桥粮库了解并实践自己专业对口的工作。不仅如此，我院每年还为石埠桥粮库输送了数十个优秀毕业生。下面，将具体介绍2013年我院与石埠桥粮库合作的具体内容。

在2013年暑假，我院组织8人到石埠桥粮库进行为期14天的专业实习。实践活动第一天，参与暑期社会实践的同学们一到达粮库，就受到了石埠桥粮库领导的欢迎接待。

一方面，粮库的相关人员通过演示文稿等媒介向我院学生介绍粮库的基本情况，包括粮库的储量、年销售量、库区规划以及浮动码头等，让我们对于石埠桥粮库整体上有了初步的了解；另一方面，粮库工作人员还会带领我院学生进行实地参观，参观项目包括粮食仓、粮油仓、成品仓等大型仓储，样品室、高温室、分析室等高科技实验室以及粮库专门配套建设的3000吨浮动码头。

粮库的相关人员带领我们参观粮库。这边，皮带传输机正把金黄色的粮食源源不断倒进一辆大卡车。另一边，来自苏北和东北的运粮卡车满载着一包包粮食等着进库…… 看到粮库繁忙的景象，同学们都十分欣喜和羡慕。粮库主任赵家福介绍，目前，库区里储存有10万吨稻谷、小麦、玉米，全年的经营量为30万吨。其中南京人最喜欢吃的粳稻有5个品种，基本都来自东北。现在库区每天平均出稻2000吨、加工大米300吨，主要供应南京市场。参与实践的同学听后更是赞叹不已，对自己将来的职业道路更加有信心。

接下来同学们在石埠桥粮库主任赵家福的带领下，参观学习了粮食在炎热暑期是如何保存的。同学们来到一间办公室，赵主任便点击电脑桌面上的一个小图标，立即显示出一张图表。“这是我们粮库所有库房的监控系统。”粮库主任点开22号库，屏幕上显示出遍布22号库各方位的168个测温点情况，“最高的有31.5摄氏度，系统已经自动报警，库房正在采取降温措施。最低的为零下0.2摄氏度。”

为了增加直观感受，让实践人员更深刻的感受到粮食避暑的重要性，同学们随赵主任爬上一座高高的楼梯，打开厚厚的密封门，进入22号库内部。一踏进去，顿感凉意袭人。放眼一看，不远处两台大柜机正在工作。细看脚下这片平整的“大地”，覆盖了厚厚一张透明塑料膜，一粒粒稻谷清晰可见。赵主任说，我们正站在稻谷上面。这两台空调的温度设置在25摄氏度，24小时开机。为了保证粮食的储存环境干燥凉爽，22号库的墙壁不仅有夹层，而且厚达50厘米，连房顶都是双层的，隔热、保温、防潮效果比较好。目前石埠桥库区像这样的新式粮库一共有29间。

随后，同学们还通过实践参观学习了“绿色保粮”的熏蒸杀虫方法。赵主任告诉同学们，粮温达到25摄氏度以上就容易生虫，以前每年要投药二三次，虽然药物残留控制在国家规定范围内，但化学药剂毕竟对人体无益。现在控制好了粮温，就等于破坏了害虫的生存环境。另一方面，库区新采用了“环流熏蒸”法，将粉状药物通过特殊的送风系统弥漫到仓库的各角落，投药更均匀，效果更好，一年只需投药一次。“经过检测，熏蒸后72小时，药物基本无残留。”

并且，因为秋天粮库的粮温经过一个盛夏的累积，已经比外界还高，粮食更容易发霉发黄，影响口感。粮库前不久刚花费50多万元购置了两台冷谷机。这个时候，具有强制冷功能的冷谷机就能派上用场。同学们也因此感受到了高科技对粮食储存的重要之处，我们作为食品科学与工程学院的学生们更要认真学习专业技术，将理论付诸于实践。

在实践活动的第一天，同学们已经对石埠桥粮库的粮食储存方式，工作运行方法以及粮库的布局有了大致的了解。为了丰富暑期社会实践的内容，同学们又花费了一下午的时间进行了粮库的灭火演习。在演习之前，由粮库的安保人员先对同学们进行了简单易懂的理论指导，同学们认真的学习掌握，对下午的灭火演习都跃跃欲试。到了下午正式演习，实践同学们以四人为一组，使用手持灭火器依次实施灭火演练。尽管天上下着小雨，但同学们的积极性仍然非常高。在面对熊熊烈火时，大多数同学均能按照正确的操作要领，沉着冷静，互相配合，顺利完成了演习。

第一天的活动在灭火演习中结束，至此以南京石埠桥粮食局为实践基地的暑期社会实践活动也正式开始，同学们在了解石埠桥粮库的基本运作知识后开始进行专业实习，在接下来的13天进一步了解粮库知识。做到学有所用，充分发挥自己的专业知识。在实践结束后，他们收获的不仅是专业知识，更是学习动力。

三：实践成果介绍

在参观访问石埠桥粮库的过程中，在粮库领导及相关负责人员的帮助和指导下，我院学生对于粮库的工作内容、工作方式以及工作特点等都有了更深层次的了解，对于自身专业的就业前景也有了一定的思考和认识，同时坚定了在大学期间认真学习研究食品科学，提升自我价值的信念。相信石埠桥粮食局也会因此次实践在今后从我院学生资源中获得更加专业更加优秀的工作人员，更加完善粮食的储存和运输。

第四篇：附2015年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单

附： 2015年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单（排名不分先后）

（一）优秀组织奖（12家）

文学院、唐文治书院 政治与公共管理学院 教育学院 东吴商学院 外国语学院 金螳螂建筑学院 材料与化学化工学部 城市轨道交通学院 体育学院 医学部 敬文书院 文正学院

（二）十佳团队

政治与公共管理学院 “Info民事”实践团队 物理与光电·能源学部 科学商店团队

凤凰传媒学院 新疆生产建设兵团建制沿袭实践团队 材料与化学化工学部 赤色蜗牛暑期社会实践宣讲团队 金螳螂建筑学院 青年绿色营——绿行姑苏，探寻古城下的生命之源团队 城市轨道交通学院 苏州大学汉文化历史调研团队 体育学院 苏州大学心莲心团队

文学院、唐文治书院

“南水。难水！难谁？”南水北调东线城市用水情况调查团队

学生工作处 美国唐仲英基金会苏大爱心学社华东唐氏爱心社固镇支教团队

艺术学院

纪念抗战胜利70周年寻访调研与版画创作实践团队

（三）十佳风尚

敬文书院

先锋引领，服务社会--寻访朱氏学人卓越而坚定的灵魂团队

政治与公共管理学院

“沁爽夏日”党员志愿者团队 材料与化学化工学部

“绿丝带”防沙护林党员志愿者服务团队

数学科学学院 “英雄已逝 英魂长存”党员志愿服务团队 王健法学院

东京审判模拟法庭实践团队 纺织与服装工程学院 刘松睿

文学院、唐文治书院

独生子女对“二胎政策”接受度探究团队

金螳螂建筑学院

苏州古桥描红实践团队 体育学院

爱在贵阳团队

文正学院

“爱·黔行”贵州支教团队

（四）十佳使者

物理与光电能源·学部 陈颖 计算机科学与技术学院 马惠荣 社会学院

纪佳旺 艺术学院

花雨

政治与公共管理学院

贺帆 材料与化学化工学部

王境鸿 教育学院

周颖 金螳螂建筑学院 胡彪 东吴商学院 余浩

文学院、唐文治书院

金韫之

（五）优秀小分队（157支）文学院、唐文治书院（8支）

南水。难水！难谁？——对南水北调东线城市用水情况调查实践团队

苏州地区对外汉语教育现状调查与研究实践团队

谁想动我的奶酪——独生子女对于“二胎政策”接受度探究实践团队

寻道康庄，行在路上——红色爱国主义视域下大学生党员志愿服务实践与路径探索实践团队 探索各地非物质文化遗产的传递交融——以糖画由成都传至苏州为例实践团队

唐文治书院佛寺香客行为调研实践团队

探究城市公共交通系统建设对文化旅游产业开发的影响——以常州为例实践团队

书空咄咄谁人解——探究苏州地区书店的生存状态实践团队 凤凰传媒学院（6支）

“在树下”纪录片团队 国际新媒体节党员志愿者团队

手艺还是手工——论苏绣的传承实践团队 城市的“失语症”——本土语言的未来实践团队 苏州大学新疆生产建设兵团建制沿袭实践团队 小蜜蜂实践团队 社会学院（6支）

“美丽中国•乡村旅游”实践团队

医路启程——残疾人社区融入阳光计划暑期社会实践团队 基于社交媒体的大学生学术信息获取和分享行为研究团队 随居而安——随迁老人城市融入助力行动实践团队 苏州园林与园林档案馆实现良性互动的调查研究团队 社区医院与市级公立医院互动研究——以苏州市为例实践团队

政治与公共管理学院（6支）“info”民事实践团队

“沁爽夏日”党员志愿服务团队 青年中国行实践团队 耳畔电影用心讲述实践团队 邓小平理论研究会实践团队 红色记忆小分队 教育学院（4支）

“同”样不同样实践团队

梦想接力——苏州地区不同年龄层人生目标与规划调查实践团队

儿童认知发展研究组——“小小脑科学家”暑期儿童夏令营活动实践团队

苏州大学关爱兰花草暑期社会实践团队 东吴商学院（6支）I times小分队 较真小组实践团队 书之味团队

苏州大学惠寒总校“梦想•在路上”社会服务实践团队 网络消费者维权新型体系设计团队 “知行”队 王健法学院（6支）

东京审判模拟法庭实践团 平凡的世界——不平凡的西北法制之路实践团队

劳务派遣岗位“三性”规定适用情况调研及对策研究——以苏州工业园区为例实践团队

高校法律援助和社区法律服务的现状与出路实践团队 社区矫正的实行现状（以徐州，洛阳为例）实践团队 非常见病患者权益保护与药品可及性状况研究实践团队 外国语学院（2支）

志愿先锋夏日行，社区宣讲学“习”勤实践团队 新兴“微商”产业探究实践团队 金螳螂建筑学院（6支）

“给阅读加速，让读书成为一种习惯”——苏州地铁图书馆团队

第六届江苏省青年绿色营——“绿行姑苏，探寻古城下的生命之源”团队

欧港澳专业研修实践团队 苏州古桥描红实践团队

“微草支教—巫山行”暑期支教夏令营实践团队

苏州大学第二届“绿色苏州城”系列活动--“苏城绿色行，古韵平江路”暑期实践团队 数学科学学院（3支）

“英雄已逝 英魂长存”实践团队 “美在夕阳”实践团队 何为青年，为何公益——关于海峡两岸青年志愿者团体发展现状的调研实践团队 物理与光电·能源学部（6支）寻访苏州的抗战记忆实践团队 科学商店之科普惠民实践团队 关爱“小雏菊”白血病儿童服务团队 微时代大学生学习破碎化研究实践团 昆曲的时代复兴与传承发展实践团 “古城遗梦”实践调研团队 材料与化学化工学部（5支）

“绿丝带”防沙护林实践团

“白羽之恋”大天鹅保护调研实践团 “赤色蜗牛”暑期社会实践宣讲团 “微拍·马路伢子”暑期社会实践团 “红果果”献爱科普实践团 纳米科学技术学院（5支）智能电网团队

对秦汉至今山水诗之流变的分析实践团队 揭开成功学的神秘面纱实践团队

塑料产品在日常生活中的使用规范调查实践团队食品安全态度调查实践团队 计算机科学与技术学院（6支）

“爱心驿站，温暖空巢”关爱孤寡老人社会实践团队 家庭过期药回收与处理的调研实践团 苏州倡予信息科技有限公司创业团队 星儿计划·星儿艺术空间暑期社会实践团 苏州大学微软学生俱乐部实践团队 宁夏南部回族儿童受教育状况调研团 电子信息学院（6支）

追溯苏州历史,寻访抗日印记实践团队

ALL ABOUT MY PET——探讨人与动物的关系实践团队 科技护航，爱驻夕阳——物联网时代下智慧养老系统的搭建实践团队

红色印记——寻找抗战的记忆实践团队 伴随我们成长的“玛丽苏”文化实践团队 民族魂继承者实践团队 机电工程学院（6支）机器人舞蹈大赛实践团队 感受·红色实践团队 “晨曦”团队 触觉交互手套小组 “漫步苏扬三古文化”团队 一呼百应志愿者团队 沙钢钢铁学院（5支）环卫工爱心驿站实践团队 抗战故事寻访团

你不是过客，是归人实践团队 苏州古桥情实践调查团

一带一路下的传统丝绸发展现状实践团队 纺织与服装工程学院（6支）苏州缂丝的探究与保护小分队 “携爱之手，助力成长之路” 实践团队

铭记历史继往开来——《击水》报社纪念抗战胜利70周年暑期社会实践“足迹”小分队

月明风清处，笔墨纸砚间——科协文化传承小分队 蓝白幻化艺术小分队

“觅寻景宁 风情畲乡”实践团队 城市轨道交通学院（6支）

泗阳县里仁乡“惠寒”小学支教团队 汉文化历史考察与发展调研实践团队 2015全国大学生电子设计竞赛团队 薪火相传“惠寒”公益实践团队

苏州觅渡社区爱心学校教育关爱服务团实践团队

同在蓝天下，快乐共成长——关注外来务工子女就学情况实践团队

体育学院（6支）“爱在贵阳”暑期支教团队 体育学院“红色文化寻访小队” 体育学院“身随心动”健身志愿服务团队 特殊儿童的康复训练志愿服务小分队 “心莲心”江西暑期支教团队

体育学院“羽你同行”健身志愿服务团队 6支）

“文艺下乡”巡展演实践团队

纪念抗战胜利70周年寻访调研与版画创作实践团队 “美丽中国”写生采风实践团队 “学以致用”创新创业实践团队

“惠寒”艺术支教服务实践团队

“丝路书香”江苏书展活动服务调研团队 10支）

“欣长征，彩虹行”贵州支教实践团队 “青春漫红色，人道护姑苏”实践团队 苏州大学医学部医行大别山实践团队 “医行泰州，实践乡医”实践团队 临终关怀先锋队实践团队

“健康入档，服务惠民”暑期社会实践小分队 因爱拾忆，桑榆晚晴实践团队

苏州大学医学部研究生社会实践研究小分队 艺术学院（医学部（“侧耳倾听，心系泗洪，撑起残儿一片天”实践团队 甘肃爱心行实践团队 敬文书院（6支）

先锋引领，服务社会——寻访朱氏学人卓越而坚定的灵魂小分队

历史文化名街商业化开发对原住民的影响——以苏州市为例小分队

传统文化在英美高校的渗透力研究小队 探访小学校园，弘扬国学文化小分队 苏州市养老机构调研小分队

旧交通工具何去何从——对城市人力车的现状分析与对策研究小分队 文正学院（10支）

基于TM4C123G芯片四轴飞行器的WiFi数据传输模块实践团队

苏州大学惠寒学校暑期支教形式调研之南刘集乡小学实践团队

长期开展大学生暑期西部支教实践的调研实践团队 智能寻径自平衡车模的设计、制作以及调试实践团队 暑期英国文化研究实践团队

医养结合养老保障新模式探究——以苏州为例实践团队 研究古镇申遗给当地居民生活带来的利与弊实践团队 社区矫正制度的问题与对策——对苏州街道社区矫正的实证调查实践团队

探究社区居委与居民的互动--以长岛社区为例实践团队 “V益·烛光”公益支教服务团队——苏州沧浪社区暑期课外兴趣辅导班

应用技术学院（10支）

苏州大学心莲心江西支教团队 Infos调查团

你的旅游被堵了吗？——团委办公室实践团队

琉·璃·纱团队（如何走出品牌同质化的泥淖——对中国“毛衫第一市”浙江濮院的调研）青年志愿者协会晨星志愿服务团队 思源·绿之行团队

“一带一路”大环境下的城市旅游名片（以苏州地区为例）实践团队

语言文化瑰宝——苏州评弹的传承与发展团队 走访慰问老党员，真情关怀暖周庄实践团队

关于暑期游泳池水质的调查研究（以苏州地区为例）实践团队

学生工作处（1支）

华东唐氏爱心社固镇支教联盟 苏州大学学生社团联合会（1支）苏州大学学生社团联合会实践团队 艺术教育中心（1支）

东吴艺术团“音乐之声”暑期社会实践小分队 苏州大学学生科技协会（1支）“印象苏大，手绘东吴”实践团队 苏州大学创业人社区（1支）

创业人社区“创业孵化器”调研小分队

（六）优秀指导老师（52人）

纪金平、赵曜、谷鹏、王雁冰、李卓卓、顾林枝、黄建洪、甄勇、廖渝、陈贝贝、吴杰、杨锐、陆岸、薛曦、范立、张晓峰、张靓、周扬、张振华、周孝进、李睿、黄郁健、杨哲、韩冬、郁连国、郭晓雯、黄宗杰、李丽红、国宏伟、仲兆准、刘海、季彦斐、崔苏妍、梁畅、丁海峰、王光阁、卢海栗、沈院生、王昌伟、张兵兵、黄冠平、孙正嘉、何玉、王

一、黄睿佳、尹伊、杨燕、戴华洁、徐昕、张天星、罗志勇、华乐

（七）先进个人（261人）

文学院、唐文治书院（5人）金韫之、程芳、朱琰、龚子珺、张书 凤凰传媒学院（5人）

杨璐、李晨笛、钱茹冰、王薏茹、许啸 社会学院（5人）

纪佳旺、朱梦然、张浩、李靓婷、马越 政治与公共管理学院（7人）

贺帆、周皓芃、范依炜、任楠、陈玟妤、田馨、朱江华峰 教育学院（3人）周颖、伏凯萍、桑凤伊 东吴商学院（11人）

余浩、朱健雄、陈叠、杨帆、浦漪、孙笑宇、赵梦婷、吴阳泽、杨攀、陆蓉蓉、叶佳慧 王健法学院（4人）

牛晓蒙、吴奕炜、刘薇、翁林江 外国语学院（6人）

赵博文、陈跃、姜晓祺、胡雅岚、陈灿、许婷 金螳螂建筑学院（3人）陈坤、陈作铭、李星谊 数学科学学院（4人）

王丽君、汤建清、王雅慧、盛洁 物理与光电·能源学部（7人）

王炫烨、孙绪福、陈超、陈思青、冯哲、陈颖、徐小泉 材料与化学化工学部（8人）

王境鸿、聂邵湘、吴烨、张泽慧、周新月、朱羽烨、金鑫、李彦希

纳米科学技术学院（3人）李雪超、章微尘、师艳迪 计算机科学与技术学院（7人）

马惠荣、姚鑫、黄彤彤、孙海翔、马疆楠、冯秋蓉、蔡颖 电子信息学院（5人）

郑宇霆、赵乐、刘璐、朱雨露、高睿菁 机电工程学院（4人）

曹俊杰、吴颖文、徐远、徐震宇 沙钢钢铁学院（3人）王金悦、袁子凯、王心怡 纺织与服装工程学院（5人）

郝英男、孙娜、顾婧、刘松睿、李鹏丽

城市轨道交通学院（6人）

刘娴、蔡雨婷、朱海聪、张婷婷、李云飞、余晴阳 体育学院（4人）

洪闯、王庭晔、袁家浩、周怡迪 艺术学院（6人）

花雨、吴翩翩、潘思敏、郝隽、査沁怡、丁弘婷 医学部（29人）

王卢辉、葛隽、万玉婷、朱轶、郭效宁、徐悦、翟云云、高嘉伟、吴嘉婧、周子健、陈俊杰、顾欣、高素玥、赵楠、董国俊、张燕、王一鸣、尚晨、赵梦祥、谢芳菲、倪小杰、杨萌、宋晓玥、张懿、胡吕忠、王灿、傅昌雨、杨洋、崔超翔 敬文书院（3人）唐思、陈雨菲、张雨璇 文正学院（55人）

严琪、仲建军、吴绘国、吴迪、周佳雯、周敏佳、姜宸、孙欣、孟太港、季知稀、崔苏仪、帅凯、张文斌、张文雅、张淼、徐逸、方玲琳、曹权、曹林、朱天雨、朱敏辰、朱胜华、李子贤、李诗桐、杜梦程、杜梦飞、束灵、杨婧、杨旭晖、林圆、林瀚、汤建鹏、王杰、王淑君、王清旖、王燕、王芳、祝婷婷、翁露露、胡月、苏梓豪、蒋宇飞、赵书平、赵越、赵鑫、郑冰、郑晨、闻思倩、陆春美、陆欢添、陈亚丽、陶雯、韩沈燕、韩涛、黄麒蓉 应用技术学院（37人）

徐璐（13会计）、沈叶芬、魏位、许金婷、刘炜、华晓纯、李啸秋、王新伟、黄鑫、李章飞、周晗、周克江、曹中媛、赵惠贤、史剑云、毛旻昱、黄娇娇、王莹、许志强、杨金科、胡慧敏、张静、尹慧慧、夏婧、王玉浩、曾理、杨维伟、樊素珍、宋佳岚、夏安、韩烨炜、丁阳、蒋越、葛金燕、黄睿、徐尤佳、徐璐（14日语）苏州大学学生科技协会（9人）

朱嘉琪、朱家瑾、周翔宇、蒋鑫、陶孙

一、沙芝琳、翟璐、石建宇、李子斌

“校媒看实践”记者团（15人）秦玥、徐倩、刘佳彤、杨雪莺、薛贵兰、曹培、钱海斌、包曼龄、毛豆、王小双、鲍莹菊、韩嘉琪、王震宇、陈静娴、陈清照

艺术教育中心（2人）赵欣迪、王涵

（八）优秀社会实践活动基地（38个）文学院、唐文治书院（2个）

荷韵新村、莲花新村四社区 凤凰传媒学院（2个）

苏州大学新媒介与青年文化研究中心、苏州东山文化传媒发展有限公司 社会学院（1个）

苏州市红十字会实践基地 政治与公共管理学院（1个）江苏省张家港市南丰镇永联村 教育学院（2个）

苏州市流浪猫狗志愿服务中心、苏州市姑苏区横街社区 东吴商学院（1个）苏州市木渎镇翠坊中学 王健法学院（1个）双塔司法所 外国语学院（2个）

江苏省南通市如皋市花市街、河南省新乡市红旗区平原小学支教活动

金螳螂建筑学院（2个）

苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司、重庆市巫山县金坪乡小学

物理与光电·能源学部（2个）

苏州大学附属儿童医院、苏州市姑苏区大公园社区 材料与化学化工学部（1个）

甘肃民勤县国栋生态产业专业合作社 计算机科学与技术学院（2个）

星星驿站、苏州倡予信息科技有限公司 电子信息学院（2个）

科沃斯电器有限公司、智翔信息科技有限公司 机电工程学院（2个）

江南嘉捷电梯股份有限公司、绿点（苏州）科技有限公司 纺织与服装工程学院（2个）苏大教服集团、娄门街道 城市轨道交通学院（2个）

泗阳县里仁乡中心小学、苏州轨道交通有限公司 体育学院（2个）苏州大学体育科技文化有限公司、贵州省龙里县洗马镇中心小学惠寒分校 艺术学院（1个）岳阳市青藤书画学校 医学部（2个）

泗洪人民医院、金寨县关庙海清希望小学 敬文书院（2个）

剑桥大学、苏州市新东方 文正学院（2个）

江苏省苏州市沧浪新城社区、贵州省黔东南自治区天柱县竹林乡小学

应用技术学院（1个）

珠坑小学实践基地 学生工作处（1个）

安徽省蚌埠市固镇县第三中学

（九）优秀社会调查报告（119篇）文学院、唐文治书院（6篇）

书空咄咄知谁解，愿有书香共白头—探究苏州地区书店生存状态暑期社会实践团实践报告

现代都市佛寺香客或普通游客信仰及行为状况调查报告——以苏州市西园寺及寒山寺的调研情况为例

“拾文计划”文学社团发展状况及创新实验的调查研究 苏州地区对外汉语教育行业现状调查与研究实践报告 风景清嘉文墨香——寻访苏州园林中的楹联美实践报告 兵燹浩劫，国故蒙难——从战时文存典籍的流通情况出发，探究法西斯势力对吴地文脉承继的影响实践团队调研报告 凤凰传媒学院（5篇）

孤单，是一个人的狂欢——关于自由音乐人心理转变的调查报告

国际新媒体节党员志愿服务团队暑期社会实践报告 手艺还是手工——论苏绣的传承

消失在视线里的英雄——访新疆屯垦戍边老兵团人 黑白

社会学院（4篇）

苏州社区图书馆运行及图书馆服务评价分析调研报告——以几个典型社区图书馆为例

社会工作对随迁老人城市融入问题的介入研究 苏州园林与园林档案馆实现良性互动的调查研究 基于社交媒体的大学生学术信息获取和分享行为研究 政治与公共管理学院（5篇）

耳畔电影，用心讲述——视障人士在线无障碍化观影项目团队实践调查报告

青茶计划暑期支教夏令营调研报告

关于公共雕塑公共功能与实现机制研究的调查报告 基于“事件——过程”视角的经济发达村域村民议事规则研究

外来务工人员对流入地政府的满意度调查——以苏州市莲花社区为例 教育学院（4篇）

从黑夜到白天—homosexual人群与家人关系的调查 苏州大学本科生教师资格证报考意向调查研究

梦想接力——苏州地区不同年龄层人生目标与规划调查报告

苏州市外来务工人员家庭对子女性教育现状的调查报告 东吴商学院（5篇）

从三个角度分析苏州新材料产业的发展概况——以上市公司为例

江苏省金融业营改增的现实考察与方案调研

江苏省房产税改革合理化建议——从上海重庆引发的思考 基于异地就医的多功能网络平台的市场调研与实践 “白色垃圾”深入谈——以苏州市沧浪区为例 王健法学院（5篇）

能源革命是革命还是革山西人的命-----穹顶之下煤炭境遇探索者

“看不见的宪法与公民权利意识”实践小组总结报告 良辰美景奈何天——追寻昆曲艺术中汤显祖的还魂 非常见病患者权利保护与药品可及性状况调查报告 上海自贸区平行进口汽车的喜与忧 外国语学院（2篇）

苏州雾霾主题调查报告 苏州吴语研究调查报告 金螳螂建筑学院（5篇）

We创——贴近城市小商人，草根营销推广苏州古刺绣调研 地铁图书馆读书宣传调研报告

关于苏州古镇地下水污染情况调研的实践报告 香港、澳门城市景观设计考察报告 香港商业建筑形态设计调研报告 数学科学学院（5篇）

缅怀革命先烈 牢记历史使命 苏州市养老机构养老现状调查报告 城市内涝问题的研究

关于社区交通管理的现状调查及优化

何为青年，为何公益——关于海峡两岸青年志愿者团体发展现状

物理与光电·能源学部（5篇）

舌尖上的苏州——姑苏美食文化调研 噪声环境下说话人识别研究 寻访丝绸之路实践调研报告 苏州工业园区业孵化器实践调研报告 对农村政策及城镇化现状的调研 材料与化学化工学部（4篇）

浅谈民众对于湿地生态系统保护的认识——以山东荣成大天鹅自然保护区为例

“聚焦盲道，关爱盲人，你我同行”暑期社会实践调研报告 OWOL暑期社会实践调研报告 吴地文化之古韵今声实践团调研报告 纳米科学技术学院（5篇）

大学生社会实践现状调查及对策研究 城市广场舞扰民情况的调查

对大学生网店现状的考察并推进其规范化团队调查报告 苏州地区旅游景点外文标识使用合理性规范性调查 关于大学生消费状况的调查报告 计算机科学与技术学院（5篇）

宁夏南部山区回族儿童受教育状况调研 苏州市互联网租住房市场现状及建议 家庭过期药回收与处理调研报告

能动未来——新能源汽车发展与推广调查报告 苏州市就医流程调研实践团调研报告 电子信息学院（5篇）

IC Soochow 2015——聚焦苏州工业园区IC产业发展 关于人们八年抗战史认知的调研报告 当快消玛丽苏遇到传统回归

老有所依，乐在夕阳ALL ABOUT MY PET——探讨人与动物的关系

机电工程学院（5篇）

关于第十七届全国机器人锦标赛的调研报告 关于利用手套实现触觉数据反馈传输的调研报告苏扬两城历史街区对比调研报告 践行王晓军精神实践报告 新媒体背景下的报业发展状况 沙钢钢铁学院（4篇）

关于苏州古桥文化与现状的调研报告 环卫工爱心驿站调研报告

一带一路下的传统丝绸发展现状研究 关于异乡人在苏州的生活现状调研报告 纺织与服装工程学院（5篇）

关于留守儿童的调查报告 潮汕抽纱的传承与保护现状调查 黄梅戏文化的保护与传承 宁绣的传承与发展现状调研 抗战70周年调研团实践报告 城市轨道交通学院（5篇）

从热环境看苏州高新区有轨电车1号线对乘客产生的影响调研

中美高校课堂文化差异对比研究——以苏州大学与加州大学伯克利分校为例

关于苏州市“爱心伞”公益服务推广的可行性研究 关于加速苏北新农村发展的考察与实践——农村种植业的研究考察与建设建议

苏南地区抗战对全国抗日战争胜利的影响与贡献历史实践调查

体育学院（5篇）

常州市红梅公园中老年人健身方式以及对其生活健康的影响调查报告

关于大学生体育消费现状的调查报告

瑜伽和大众健美操对青年女性平衡能力影响的比较研究调查报告

探访苏州市沧浪区社会人群对于健身活动的看法与做法调查报告

大学生业余羽毛球水平发展状况及提高方法调查报告 艺术学院（5篇）

第三卫生间的建设及PET材料应用的可行性研究 关于《游历山塘古建，细数现代元素》调研报告 抗战记忆版画创作调研报告 盛泽丝绸的考察调研报告

枝繁设计师品牌的建立与运营调研报告 医学部（5篇）

公众对临终关怀认知度及其发展态势的社会调查 苏州市流动人口健康档案建立及管理现状调查

“精神科医生，无奈中的坚守”——关于苏州市精神科医务工作者现状调查

新医改下药价改革情况调研报告——以泰州市为例 浅析视障人群在当今社会上生存现状 敬文书院（5篇）

他山之石，可以攻玉——关于2015敬文书院“中国传统文化在英美高校的渗透力探究”项目的社会实践报告

基于价值链管理的当代江苏物流企业资源整合系统的研究 苏州工业园综合保税区试点贸易多元化探索小分队调研团队暑期社会实践调研报告

人口老龄化背景下养老机构发展现状与对策研究——以苏州市为例

契合政府经济转型的“大众创业潮”--基于苏州大学本科生创业观调研报告 文正学院（5篇）

“最后一公里”的承载者——关于苏州市公共自行车系统的使用现状及未来发展的研究 移动支付对营销模式以及消费方式的影响 重男轻女思想对女孩升学率的影响

构建和谐社区，助力和谐社会——三舍联动苏州个案研究 探究老年人的业余文化生活——以苏州市为例 应用技术学院（4篇）

苏州拙政园景区停车难及交通问题

关于“多元教育理念模式”的暑期社会实践报告 周庄景区标识翻译的问题与对策

“一带一路”大环境条件下的城市旅游名片

大学生手机依赖调查博雅团队——以苏州地区为例调查报告

第五篇：大中学生暑期社会实践优秀基地申报材料

大中学生暑期社会实践优秀基地申报材料

牟山镇中心小学坐落于余姚市牟山镇魏家村，毗邻329国道牟山道口，61省道北侧，是市教育局授予的 “文明学校”，先后获得“市卫生先进单位”、“ 余姚市先进团支部”、“ 余姚市师德创优先进集体”、“ 余姚市示范性家长学校”“ 余姚市基层先进党组织”、“ 余姚市平安校园”、“ 余姚市治安安全合格单位”、“宁波市现代化达岗学校”、“余姚市文明单位”等称号。

近年来，学校坚持以创新推进素质教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以“ 实践育人 ”为抓手，突出参与性、活动性、实践性，着力做好各项社会实践活动，圆满完成了各次大中学生暑期社会实践活动，受到了上级领导的一致好评。

今年暑假，学校积极响应市委宣传部、团市委、市教育局搞好社会实践活动的指示精神，紧密结合我校实际，精心安排宁波大学科技学院理工分院12名大学生的支教活动，圆满完成了服务接待任务，顺利开展了各项实践活动，收到了预期效果。

领导重视，前期筹备工作细致入微。学校领导对这次大学生暑期社会实践活动高度重视，深刻认识到大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，引导学生健康成长成才的重要举措，是培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。在实践活动开展之前，学校及时召开了会议，对教职工讲清了社会实践活动的重要意义，统一了人员工思想，认真总结、宣传了以往暑期实践的有利经验，并要求各班主任切实负起相关责任，鼓励和调动学生参与活动的踊跃性。在召开动员预备会的基础上，对这次社会实践活动的各项工作进行了详尽细致的部署分工，指定了专人负责搞好这次社会实践活动相关组织接待工作，确保各项活动的顺利进行，力争把今年的暑期实践工作搞得更好更圆满。

保障有力，社会实践活动开展顺利，富有成效。指定专人负责接待支教大学生报到，协调安排住宿和办公场地，并协调做好活动人员、场地、时间、内容的落实。学校重视社会实践活动的安全保障工作，召集支教大学生和相关工作人员专门召开了安全分析会议，组织大学生学习了解学校的相关规定及重要章程，引导他们增强安全意识，做好安全防范，强化了人员责任意识和纪律观念，为大学生更好地开展各项活动打下了基础。在此基础上，委派经验丰富的优秀教师担任支教团队的指导老师，与支教大学生共同研究讨论并帮助制定这次社会实践活动具体的实施方案，指导和协助大学生高质量、高效率地完成实践活动。配合这次大学生暑期支教活动，学校组织党员老师带领支教大学生集体进村到户对学生进行暑期作业辅导。在村委安排的课堂上，老师和大学生一道既对孩子们进行了暑假作业辅导，又与孩子们谈心交流，增进师生情谊，帮助解决孩子们在学习和日常生活中碰到的各类问题，受到了学生和家长以及村委的一致好评，余姚日报记者对此次活动还作了专门的报道。

总之，在各级的高度重视和正确领导下，经过学校相关人员的周密安排和共同努力，今年暑期我校的社会实践工作进展顺利、取得了预期成效