口腔执业医师考试复习心得

第一篇：口腔执业医师考试复习心得

口腔执业医师考试复习心得

一年一度的执业医师考试又要到来了，您准备好了吗？作为过来人，在这里与大家分享一下我的口腔执业医师考试复习心得，主要从以下几方面进行：第一、通过看书、笔记、作试卷，围绕中心问题阅读一定要以考纲和课本为主，狠抓基本概念和基本原理的领会。阅读前可尽量采取回忆的办法，阅读速度则要视具体情况而定。要边读边想，有了心得就及时记下来。总之，这个阶段的特点是“俯而读，仰而思”，以思为主。

第二、整理出系统的复习笔记整理复习笔记是实现知识由“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。做得好，可以把厚厚的一本书变成薄薄的几页纸；把一个复杂的专题变成一张系统表；把容易混淆的概念或不易记忆的内容改造成醒目的图示。总之，把书上密密麻麻的文字表述，变成各式各样的笔记形式，如果再使用彩色笔标记各种特殊符号，就更加容易理解和记忆了。有了系统的复习笔记，时常拿出来看看，可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。因为一看复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点、难点以及内在联系，又由于是自己整理的，所以印象格外深刻。毫不夸张地说，系统的复习笔记是极难得的学习备忘录，为自己复习阶段或临考前的复习提供了很有使用价值的资料。

此外，有了整理复习笔记的愿望，复习起来会更专心，因为你在掌握知识的基础上，还要进一步考虑怎样把已经形成的“知识网”，用最形象、最简明、最醒目的形式表现出来。这种考虑本身就推动了复习时的思考。没有整理复习笔记的愿望，系统复习时就容易分心。

整理复习笔记应努力做到以下四点：①复习笔记要尽量反映知识的系统性，特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全局上把握某个专题的知识，即可以把“知识网”展现出来。

②复习笔记要力求简明扼要，一目了然，力戒变成课本或课堂笔记的再现；③复习笔记要适合自己使用，具备个人特点，掌握得好，记得牢的地方，笔记可以简单些，甚至只用

一、两个字表示即可；而自己掌握得不好，记得不牢的地方，要详细一些；以前理解不深或曾经有过错误的地方，就更要详细一些；因为是自己医学|敎育罔搜集整理自己看，所以还可以用一些符号或简称，使笔记更加实用；④复习笔记是自己心血和劳动的结晶，又是知识的精华，一定要保存好，以便随时取用；经过多次使用，直到记熟为止。从这个意义上讲，整理和使用复习笔记，正是为了最终不要复习笔记。许多人正是在反复的学习过程中，随着认识的不断深入，而使笔记越来越精练，直到抓住知识的精髓，最后完全离开笔记。

第三、练习阅读和整理主要是为了解决知识的深入领会和进一步巩固的问题，当知识系统化以后，必须还要做一些练习题。通过做题来发现问题，带着问题再深入地读书钻研，而后再做题，这是一个不断深化的过程。做哪些题呢？一般来说，基础好一点的兄弟也可以自己适当多找一些。但绝不是做题越多越好，题不在多而在精。每做一道题，都要反复思考题目的类型，解题时运用的概念、定理以及解题思路和逻辑关系等。只有这样，才能培养运用知识解决综合问题的能力，以达到举一反

三、提高解题效率的目的。

第四、使知识的再现、表达和解题达到熟练的程度制定切实可行的复习计划，不仅可以促进学习目标的实现，磨练学习意志，而且有利于提高学习效率，减少或杜绝时间上的浪费。按计划办事，就会使学习和生活很有规律，甚至逐渐形成条件反射，到时候就不必为起不了

床或睡不着觉再付出意志上的努力了。学习和生活似乎完全达到了“自动”的境界：不起床就睡不着了；不睡觉就困了；不学习就好象缺点什么似的。有了计划的兄弟们一定知道，自己玩一个小时，将会使计划上的哪些项目落空，所以他们对时间特别珍惜；而没有计划，一旦坐下来，往往还要为该干什么事而考虑半天。这说明，良好的学习习惯是计划与顽强意志长期结合的产物。

-另外有人在复习的过程中只顾埋头复习、勇往直前，从来不回过头来反思自己这段时间的复习状况，觉得回头来看是浪费时间，影响前进速度。事实上，我们定期反思近段时间的复习状况，有利于及时总结复习中的成败，找出复习效果不佳的原因，发现复习中的薄弱环节等，而所有这些将使我们在复习的道路上少走很多弯路。

培养好习惯、纠正坏习惯如果你还没有这些好习惯，或者有很多与以上所提好习惯相对的坏习惯，那么，你就必须培养好习惯、纠正坏习惯。下面与大家分享几条培养好习惯与纠正坏习惯的黄金准则：黄金准则之一：抓早抓小，事半功倍。培养好习惯、纠正坏习惯从小时候抓起最佳，但现在意识到问题所在，也为时未晚。此外，培养好习惯要从小事抓起，不要因为事情比小就放纵自己，要知道习惯都是从小事中养成的。

黄金准则之二：严字当头，反复训练。虽然现在没有人来监督我们，但是我们必须严格要求自己，不能姑息放纵自己。此外，一定要反复训练，只有以相同的方式，一而再，再而三地从事相同的事情，习惯才能养成。

黄金准则之三：循序渐进，持之以恒。习惯的养成不是一天两天就能完成的事情，不能奢望“一口吃成个大胖子”，只能慢慢来，坚持就是胜利。

黄金准则之四：整体培养，相互促进。培养好习惯时，不能说我先培养一个习惯，等这个习惯养成之后再培养下一个习惯。事实上，应该将所有习惯一起培养，好习惯之间是会相互促进的。

黄金准则之五：抓紧时间，积极行动起来吧！

有句话是：心态决定一切！一个良好的心态，决定考试复习的效率！这样，我们必须从态度上来正确的来认识它。而且这个考试是非过不可的。过了这个考试拿到资格证，我们才能行医。才能从事这个崇高的职业。所以要一定要有严谨，良好心态的这种态度，重视这次考试。

其次，我们要了解设置这个考试的目的，实际上国家主要是要考察大家成为医生有一个基本的知识的掌握和基本医德和素养。所以不管从实践技能方面，还是从综合笔试方面，考察的也都是基本的实际技能。

再其次，我们在准备考试的过程中要学会自我调节。大多临床医务人员因平时工作比较忙，休息时间比较短、加上家庭、生活的重担，使复习非常的困难，现在已经是4月份了，离考试也比较近，时间也非常紧张，所以需要大家抓紧一切有效的时间，把这个考试准备好。在紧张的复习当中，一方面要紧张的学习，另一方面要有一个心理暗示，不断的鼓励自己。因为这毕竟是一个持久战。

最后，还是要做一个好的学习计划，这样有计划的进行复习，不至于盲目的看见知识点，看见问题无所适从。

我的观点是：在这四方面做一个心态的调整，端正态度！

第二篇：2018口腔执业医师考试复习口诀(三)

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复习口诀

无病理Q波出现.---------------------内膜下心肌梗死

左心功能不全时的血流动力学变化特征是-----------------心输出量下降及肺静脉压力升高

右心功能不全时的血流动力学变化特征是----------------心输出量下降及体循环静脉压力升高

全心功能不全时的血流动力学变化特征是----------------心输出量下降及肺、体循环静脉压力升高

消化性溃疡可增高的是.------------血清淀粉酶

糖尿病酸中毒时可增高的是-------------血淀粉酶肌酐清除率比率、对晚期急性胰腺炎诊断有帮助的是.----------------血清脂肪酶

水肿型急性胰腺炎时升高，出血坏死型胰腺炎可正常的是.-------------血清淀粉酶 水肿型胰腺炎阴性，出血坏死型胰腺炎阳性的是.-------------------血清高铁血白蛋白

自身免疫性溶血性贫血抗人球蛋白试验阳性 阵发性睡眠性血红蛋白尿酸化血清溶血试验阳性 遗传性球形红细胞增多症红细胞渗透脆性试验增高 海洋性贫血血红蛋白电泳异常

肾病综合征的症状有水肿、蛋白尿、高脂血症、低白蛋白血症 慢性肾小球肾炎的症状有水肿、蛋白尿、血尿、高血压、低蛋白血症 肝硬化并发自发性腹膜炎.腹腔积液介于渗出液与漏出液之间 肝硬化腹腔积液.腹腔积液为漏出液

妊娠和妊娠呕吐等影响，唾液PH稍有下降，引起牙腭侧面酸蚀与脱矿

结核、腮腺炎病毒：经飞沫由空气传播(2003)。梅毒：常因不戴手套接触病人口腔黏膜感染。

(1)戍二醛：2%浓度，3h杀灭芽胞，5min HBV灭活。戊二醛酚溶液一般用1：16稀释度（2004)(2)次氯酸钠：0.5%抗感染，需每日配制。亚氯酸和二氧化氯作为3min强消毒剂。

(3)酚类：1：32稀释度，对芽胞无作用。作为表面和浸泡消毒需l0min接触时间。

(4)碘伏：1：213稀释液，常用于外科手术前皮肤，医疗器械浸泡1～2h。(2005)(5)酒精：对芽胞无效。不建议使用表面或浸泡消毒。

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人体八种必须氨基酸（第一种较为顺口）

1.“一两色素本来淡些”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）。

2.“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）。

3.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。

4.借来一两本淡色书。

生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：

生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸），其中生酮氨基酸为“亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。

酸性氨基酸：

天谷酸——天上的谷子很酸，（天冬氨酸、谷氨酸）

碱性氨基酸：

赖精组:

芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰

色老笨——只可意会不可言传。

一碳单位的来源

肝胆阻塞死（甘氨酸、蛋氨酸、组氨酸、色氨酸、丝氨酸）。（色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸），顺序一定要记清，色>酪>苯丙，酶的竞争性抑制作用

按事物发生的条件、发展、结果分层次记忆：

1.“竞争”需要双方——底物与抑制剂之间；

2.为什么能发生“竞争”——二者结构相似；

3.“竞争的焦点”——酶的活性中心；

4.“抑制剂占据酶活性中心”——酶活性受抑。

糖醛酸，合成维生素C的酶

古龙唐僧（的）内子（爱）养画眉（古洛糖酸内酯氧化酶）

DNA双螺旋结构的特点：

右双螺旋，反向平行

碱基互补，氢键维系

主链在外，碱基在内

维生素A总结

V.A视黄醇或醛，多种异构分顺反。

萝卜蔬菜多益善，因其含有V.A原。

主要影响暗视觉，缺乏夜盲看不见，微信公众号：口腔职业医师真题宝典

还使上皮不健全，得上干眼易感染。

促进发育抗氧化，氧压低时更明显。

DNA双螺旋结构：

DNA，双螺旋，正反向，互补链。A对T，GC连，配对时，靠氢键，十碱基，转一圈，螺距34点中间。碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。（AT2，GC3是指之间二个氢键GC间三个。螺距34点中间即3.4）

RNA和DNA的对比如下：

两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

RNA中为核糖，DNA中含有胸。

维生素B6

B6兄弟三，吡哆醛、醇、胺。

他们的磷酸物，脱羧又转氨。

三羧酸循环

乙酰草酰成柠檬，柠檬又成α-酮

琥酰琥酸延胡索，苹果落在草丛中。

β-氧化

β-氧化是重点，氧化对象是脂酰，脱氢加水再脱氢，硫解切掉两个碳，产物乙酰COA，最后进入三循环。

酮体

酮体一家兄弟三，丙酮还有乙乙酸，再加β-羟丁酸，生成部位是在肝，肝脏生酮肝不用，体小易溶往外送，容易摄入组织中，氧化分解把能功

第三篇：执业医师考试心得

我是一个三流学校毕业的本科生——第一次考临床执业医师，基础一般，短期突击，考取444分。呵呵，不是很高，但还算满意！我说这些的目的只是想说明：

执业医师考试并没有想象中的那么难考！

经验只有一个——精研历年真题——它为我们揭示了考试的重要考点和命题规律！历年真题是国家医学考试中心命题组先研究以前的大纲和试题，总结正反经验，然后分析当年情况，制定出考试大纲，然后再编订出3、4套试题的题量，各种题型都经过分组讨论，反复推敲，再进行评估、测试和修改，最终确定一套！——这就是真题。而模拟题呢？某某所谓名师在短时间内可以编出“模拟试题xN套”……质

量可见一斑！

整个复习我只用了一个月（完全脱产），如果你坚守岗位，那至少要3个月了。

用的教材：人卫版的全套教材+真题

先说一下实践技能吧，每年的通过率都在80%左右，比较容易通过。病史采集和病例分析基本上都是人卫版应试指南中的原例题；心电图和影像学基本上也是附赠光盘中的内容；操作的话，只要态度端正，会那么两下，基本上也会给你个及格

分。

再说综合笔试，这几年的通过率基本保持在25%左右：前20天：结合历年真题看人卫版的应试指南！把真题中考过的知识点在书中画出来并把相关知识点弄明白，真题没考过的或是太偏的知识点就不用看了，因为你的目标不是600分。这个

阶段主要是理解——把握医学知识的总体架构。

后10天：研究真题并记忆考点！——关键——把相关重要考点总结、整理到真题本上并加以记忆——这样，你手里就只有一本书——真题：复习的内容少了，重点明确了，也好记了。不用担心内容不全、考点不全面，只要把握真题上的相关

考点就足够你通过考试了，444分就是实践的最好证明。

我们的目的是要通过考试，所以真题很重要，不断的做不断的总结，最后我们就会发现最重要的东西——那就是规律！比如：儿科中推算新生儿年龄有三个指标：体重、身高、头围，每个后面还有一大堆公式，很难记，记了也很容易混淆！其实通过真题我们会发现根本就用不着记那些公式，我们只要记住出生时、1岁时、2岁时这三个指标的数值就足以搞定95%以上的题；再如：内科白血病这一章是公认的难，可是执医考的并不是很难，总结历年真题我们会发现只要掌握如下要点就足够了。这就是做真题的好处，不仅是执医考试，无论什么考试，只要把历年真题搞

定了，其他的你什么都不用管了，我都不信你考不过！

内、外、妇、儿是大头，其他科也不要放弃，要是不知道该掌握什么，那就看看历年真题以往是怎么考的、考到什么程度和范围，你就心里有底了。考前两天按考试时间做一套模拟题，练练手，找找感觉仅此而已。我当时用的是人卫版的那本，好像有六套，随便拿了一套模拟一下，做完后的成绩是444分，跟我之后考的一摸一样，呵呵，也忒“准”了点儿以上只是个人经验，并不适合每个人。觉得看不进去书的时候上网看看论坛什么的，在我考实践技能的时候医学教育网给了我很多帮助，在此表示感谢！如果有什么问题，大家可以交流，我会尽快回复的！

本来自己估分在441左右 没想到最后考了499分。我是从4月份开始复习的，但是由于工作原因，计划真正开始时在5月中旬，首先我觉得没有必要看所有的课本教材，首先基础医学没有必要看教材，只需要把应试指导看一遍就可以了，内外科最好按照考纲要求看书一遍，而妇儿传精神等其他的也主要看应试指导。然后讲顺序：内科外科分别用2周看完，看完后就按相应章节做题，然后看妇科 儿科 精神科共看了5周在做题（这时内外不会忘得很多，因为同时复习实践操作），操作千万不要花很多时间，一周到10天足够了，但考前准备好做好，尤其是网络啦哈哈，7月份完全是看基础、法贵、传染病，没看完一部分就做题，这个月会很紧张的，但是一定要完成的。八月份是巩固的时候主要是复习真题，我建议是内外科共用10天，妇儿传精2周，基础等杂项1周左右。最后10天是冲刺的时间主要还是看真题 尤其是看错题：顺序是先基础等杂项 然后妇儿传精 最后是内外。基本就是这个顺序了。关于做题我的建议是要看每一道题的每个选项，把相同考点的题归类看，用线连起来，看选项，发现很多都是雷同的；还有把第一遍做的题中错的，自己蒙的，觉得出的好的题都自己划出来，以备下一轮的复习之用。希望对大家有帮助，大家觉得好的话就多多投票，推荐吧！祝大家成功！

世间自有公道，要做就做最好

—王国鹏（学员代码：wang8279133）

嘉宾考试成绩：王国鹏2010年临床执业医师考试成绩435分（考试满分600分，2010年临床执业医师考试分数线351分）

嘉宾：王国鹏

学员简介：王国鹏，1969年出生，甘肃天水人，毕业于甘肃天水市卫校，中专学历，现在开个体诊所，2006年通过临床执业助理医师考试，2009年12月参加网校的辅导，以435分的高分一次顺利通过临床执业医师考试。

第四篇：【经典考题】2018年口腔执业医师考试

金英杰，您身边的医考专家（www.xiexiebang.com）

【经典考题】2018年口腔执业医师考试

2018年口腔执业医师考试积极备考中，金英杰小编为考生们准备了“每日一练”——考题实操演练，有助于考生们把握命题脉搏。坚持每天练一点，医考过关不困难。祝广大考生学习愉快，顺利通过考试！１.下列哪一项不是乳牙拔除适应证 Ａ.牙冠破坏严重，无法修复的乳牙

Ｂ.替换期，牙根吸收 １/３ 以上，不能做根管治疗者

Ｃ.根尖周炎症侵及恒牙牙胚，或恒牙牙根已形成 ３/４ 或恒牙牙胚顶端牙槽骨已消失 Ｄ.外伤不能保留的乳牙 Ｅ.Ｉ 度松动的乳牙 ２.奶瓶龋最常见于 Ａ.上颌乳切牙 Ｂ.下颌乳切牙 Ｃ.上颌乳磨牙 Ｄ.下颌乳磨牙 Ｅ.全部乳牙

３.乳牙的大面积龋坏，不但会使牙弓长度减少，还会影响颌间高度，为确保乳牙正常宽度和高度，对于多个牙面龋坏的牙齿，应该使用 Ａ.不锈钢合金冠修复牙体 Ｂ.远中导板保持器 Ｃ.功能性活动保持器 Ｄ.局部固定式间隙扩展装置 Ｅ.舌弓保持器

４.发生于年轻恒牙的可复性牙髓炎，去净腐质未露髓者，首选治疗方法为

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Ａ.局麻下安抚引流 Ｂ.安抚治疗 Ｃ.间接盖髓 Ｄ.活髓切断 Ｅ.局麻拔髓

５.有关乳牙龋病的预防，哪一项是 正确的 Ａ.龋病预防工作，应有家长参与完成 Ｂ.出生 ６ 个月后，即应诱导幼儿刷牙 Ｃ.饮食管理主要是进软甜食后要刷牙 Ｄ.氟化亚锡和氟化银可作预防药物使用 Ｅ.３ 岁以后使用含氟牙膏防龋

６.年轻恒牙牙髓病不能采用的治疗方法有 Ａ.直接盖髓术 Ｂ.活髓切断术 Ｃ.干髓术 Ｄ.根管治疗术 Ｅ.根尖诱导成形术

７.未经磨耗的年轻恒磨牙咬合面沟嵴清晰，备洞时不易确定洞形的边缘，最理想的龋病治疗方法是 Ａ.银汞充填 Ｂ.复合树脂充填 Ｃ.窝沟封闭

Ｄ.再矿化治疗＋银汞充填

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Ｅ.复合树脂充填＋窝沟封闭 ８.哪一人群不会患龋病 Ａ.出生 １ 个月的婴儿 Ｂ.出生 ８ 个月的婴儿 Ｃ.６ 岁左右的儿童 Ｄ.１６ 岁左右的青少年 Ｅ.３０ 岁左右的中年男性 ９.年轻恒牙龋损最好发于牙齿的 Ａ.邻面 Ｂ.咬合面 Ｃ.颊面 Ｄ.舌面 Ｅ.唇面

１０.乳牙患龋高峰年龄段为 Ａ.２~３ 岁 Ｂ.３~４ 岁 Ｃ.５~６ 岁 Ｄ.７~８ 岁 Ｅ.９~１０ 岁 １.【答案】Ｅ ２.【答案】Ａ ３.【答案】Ａ ４.【答案】Ｃ

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５.【答案】Ａ ６.【答案】Ｃ ７.【答案】Ｅ ８.【答案】Ａ

【解析】出生 ６ 个月后乳牙开始萌出，就有可能患龋，故此题选Ａ ９.【答案】Ｂ

【解析】年轻恒牙龋损好发牙面以咬合面为首位，其次为邻面，再次为颊面，故选Ｂ １０.【答案】Ｄ

第五篇：口腔执业医师复习：龋齿的口腔检查

龋病易发生于牙体不易自洁的滞留区，特别是磨牙合面的沟隙或牙列的拥挤嵌塞食物处。其龋坏深度分种。

1、浅龋

病变仅局限于牙釉质或牙骨质，局部可见白色或灰黑色的龋斑。无自觉症状，探查时可卡住探针尖端，探针滑过病变部位有粗糙感，探之无痛苦。

2、中龋

病变较深，累及牙本质浅层，局部变黑，可有温度或化学性激发痛，探之有明显龋洞且敏感。

3、深龋

病变深及牙本质深层而接近牙髓腔，遇食物嵌塞或冷热酸甜等刺激均产生疼痛，局部多见黑洞。探针可探查洞底在牙本质深层，探之极敏感或疼痛，无自发痛史（来源：海天医考网）。