第一篇:教师资格认定注意事项
教师资格认定注意事项
一、体检时间安排
网上报名成功后,申请人持《安徽省教师资格申请人员体检表》,于4月18日至4月19日到肥东县人民医院体检(空腹),体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”,并加盖体检医院公章,体检表上照片务必加盖医院相关公章方为有效。
二、现场确认及提交材料
现场确认:网上报名成功且能够出具体检结论为合格的体检表的申请人员于4月21日至4月25日到县教体局人事科(213室)进行现场确认。联系电话:0551-67730002提交材料:
1、《教师资格认定申请表》一式两份(必须网上填写完整后下载用A4纸双面打印并贴好照片);
2、身份证原件和复印件(复印件提供正反两面复印);
3、户口本原件和复印件(复印件提供主页和本人页);
4、《思想品德鉴定表》一份(表内第8项无工作单位者须由公安派出所填写并加盖公章);
5、学历证书原件和复印件(提供与申请类别相关的国民教育系列学历证书);
6、国考人员提供《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件,无需提供教育学、心理学考试合格成绩,免教育教学基本素质和能力测试;
非国考人员中的非师范类专业的申请人提供2014年2月以前取得的教育学、教育心理学合格成绩证明的原件和复印件;
师范类专业的申请人员提交毕业生成绩登记表(在学期间已修学教育学、教育心理学并取得合格成绩)、教育教学实习鉴定表复印件各一份,并加盖所在学校(指应届毕业生)、单位或当地人才交流中心印章,可免教育教学基本素质和能力测试;
非国考人员中申请中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的申请人(含申报高级中学教师资格选报心理教育和通用技术等学科人员)须提供近两年与申请任教学科相关的专业课教材;
申请人申请中等职业学校实习指导教师资格,另需提供具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书原件和复印件;
7、普通话水平等级证书原件和复印件。申请中职、中小学语文教师资格和幼儿园教师资格人员,普通话水平须达到二级甲等以上;
8、提供近3个月内彩色免冠正面1寸照片1张(须与网上报名上传用的照片同底);
9、《安徽省教师资格申请人员体检表》一份。
申请人员提供以上材料时(第1项材料和相关证件原件除外),请依序用A4纸装订成册。
肥东县教育体育局人事科
2014年4月8日
第二篇:2教师资格认定注意事项
教师资格认定注意事项
针对往年教师资格申报过程中大家咨询较多和网上申报出现的问题,特作如下说明:
一、申请对象:
2013年9月前来我校工作、已取得岗前培训合格证书的教师;2013年9月之后报到的尚未参加岗前培训并取得合格证书的教师不可申报。
二、网上申报:
1、“所学专业”指申请人最高学历学位的专业,类别一:研究生;类别二:本科生。例如:研究生学历的申请人在类别一里面选择所学专业;本科学历的申请人在类别二中选择所学专业。
2、“申请任教学科(课程)”指申请人教授的课程或学科,类别一:研究生;类别二:本科生。例如:教授研究生课程,在类别一里面选择相关学科(课程);教授本科课程,在类别二里面选择相关学科(课程)。
3、辅导员申请教师资格时,须申请“思政类 ”。
4、2013年应届毕业生到我校工作的,选择“应届毕业生”,其他的选择“非应届毕业生”。
5、照片要求:该照片用于制作证书,必须与网上提交的照片为同一底版,人像比例合理,图像必须清晰尺寸为33MM(宽)×48MM(高),由专业照相馆拍摄、采用高像素冲印,不能用电脑打印。不得使用艺术照、生活照、自拍照、翻拍照等,不得使用大头贴。
6、电子照片:须与纸质照片一致。淡蓝、红或白色背景,无边框,照片下方有效部位加印本人身份证号码,上传时建议将像素设为114(宽)×156(高)。
7、个人简历:从高中填起。
8、鉴定单位电话,统一为:025-58731144。
三、现场确认所需的纸质材料:
1、所有证书原件到所在学院进行审核,学院在复印件上注明“与原件相符”并盖章确认,上报的材料只提供复印件即可。
2、已参加并通过普通话考试尚未领取证书的,提交语言文字测试站出具的成绩证明也可。
3、关于本科师范类的说明:如果毕业证书上面无“师范”字样,必须提供当年作为师范生录取的名单或当年入学时标明本专业为师范类专业的招生计划文件。
4、体检时,必须用在网报系统中下载的“江苏省教师资格认定申请人体格检查表”,乙肝项目不再作为体检检测项目。我校指定江北医院和中大医院为定点体检医院,体检表一定要有医院明确的体检结论并盖章签字,三个月内都有效。
5、教学任务书:申请人填写后,由所在学院审核加盖公章,再到教务处审核盖章。
第三篇:2018年下半年教师资格认定工作注意事项
2018年下半年教师资格认定工作注意事项
(一)秋季网上报名时间:2018年10月17日—10月25日
(二)体检时间:2018年10月25日上午
体检医院:漳州市第三医院 体检项目:以体检表为准。
《福建省教师资格认定申请人员体检表》由教育局统一制作。
(三)县级教育行政部门受理申请(现场确认)时间 2018年10月25日—11月6日(工作日)
(四)现场确认点地点:龙文区行政服务中心三楼教育窗口。
.......联系电话:0596—2109395或2638810
(五)《申请人思想品德鉴定表》每一个空格要填写完整(以往常出现漏填的是鉴定单位全称和填写人签名,日期)。关于“单位组.............织人事部门公章”:在职在编教师由所在学校盖章;其余人员都由户口所在地的乡镇政府或乡镇党委盖章(不是居委会或者村委会)。..........关于第8栏“有无犯罪记录”是否加盖公安部门公章根据鉴定单位要求,我机构不做要求。
(六)材料中的《教育部学历证书电子注册备案表》不是《在线学习报告》。请务必仔细确认标题,以免给自己增加工作量。
(七)请申请人尽早到各确认点进行确认,因今年改革,..现场确认通过后还须网上上传本人的申请材料。
(八)申请人员请扫以下二维码进群,方便咨询和通知。
龙文区教育局 2018年10月17日
第四篇:教师资格认定
师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、申请人思想品德鉴定表(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);
4、本人填写教师资格认定申请表;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
(二)申请时间:教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
(三)认定机构:根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定.)属非师范教育类专业毕业生的,现场确认应提交下列材料: ①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份;②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;
③身份证原件及复印件(往届毕业生需提供户籍证明)一份;④2014年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。
⑤往届毕业生提供毕业证原件及复印件一份(教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问,可要求申请人提供学历认证报告,提交原件及复印件一fen
第五篇:教师资格认定
鲁教师字„2010‟1号
山东省教育厅
关于做好2010年中等职业学校
中小学幼儿园教师资格认定工作的通知
各市教育局,有关高等学校:
根据•中华人民共和国教师法‣(以下简称•教师法‣)、•教师资格条例‣、•†教师资格条例‡实施办法‣和•山东省实施<教师资格条例>细则‣(鲁教人字„2001‟22号)的有关规定,现就做好我省2010年中等职业学校、中小学和幼儿园教师资格认定工作通知如下:
一、认定范围
幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的申请人员,包括:
(一)各级各类学校已取得教师资格拟申请其他等次教师资格申请人员;
(二)2010年普通高校应届毕业生;
(三)其他符合•教师法‣规定学历条件的人员。
二、申请条件
(一)未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在我省的中国公民。
(二)要具备•教师法‣、•教师资格条例‣及其•实施办法‣规定的相应学历。
(三)教育教学能力应当符合下列要求:
1.取得•山东省教师资格认定教育学、心理学考试合格证‣(以下简称•合格证‣)并经教师资格认定机构进行教育教学能力测评合格(修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的普通院校师范类毕业生可免测)。
2.普通话水平要达到普通话水平测试二级乙等以上标准,取得相应合格证书。
3.适应教育教学工作的需要,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,并经教师资格认定机构组织体检合格的。
(四)要遵守宪法和法律,遵守教师职业道德,能履行•教师法‣规定的义务,经申请人所在单位(含就读学校)或户籍所在地乡镇人民政府(街道办事处)思想品德鉴定合格。
三、认定程序
(一)教育学、教育心理学考试
申请教师资格认定人员须到户籍或工作单位、就读学校所在地教师资格认定机构报名参加教育学、教育心理学(以下简称“两课”)考试,取得•合格证‣。
(二)教育教学能力测评
取得•合格证‣的申请人员参加市、县(市、区)教师资格认定机构组织的教育教学能力测评。
(三)体检
取得•合格证‣且教育教学能力测评合格的申请人员和符合教师资格认定特许条件的申请人员,由教师资格认定机构按•山东省教师资格认定体检标准及操作规程‣组织体格检查。
(四)资格认定
符合条件的申请人员填写•教师资格认定申请表‣,提供身份证件、学历证明、•合格证‣、•山东省申请教师资格人员体格检查表‣、•普通话水平测试等级证书‣及•申请人思想品德鉴定表‣,向户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请。
教师资格认定机构受理申请后在30个工作日内作出认定结论。认定合格者颁发•教师资格证书‣,按要求将文字材料归档保存,并使用“全国网络版教师资格认定信息管理系统”录入认定数据信息。
普通院校师范类毕业生修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的,可免测以上
(一)、(二)项测试程序。但学习期间缺少教育学或心理学合格成绩的,仍须参加“两课”考试并取得•合格证‣;缺少毕业教学实习合格成绩的,仍须参加教育教学能力测评且成绩合格。普通高校师范类
应届毕业生的教师资格认定工作,由各高校学生处或就业指导中心负责统一组织,参加驻地市教师资格认定机构的认定。教师资格认定机构要确保毕业生离校前向合格人员发放•教师资格证书‣。
四、“两课”考试
2010年“两课”考试由我厅统一组织,分中学(含中等职业学校)、小学和幼儿园3个层次。申请认定中等职业学校教师资格,中等职业学校实习指导教师资格,高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试;申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试;申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。
考试报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式进行。考生须在规定时间内访问山东省教师资格认定指导中心网站(www.xiexiebang.com)进行网上报名,并到户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构交费、采集照片。“两课”考试准考证由考生于考试前15日内登陆山东省教师资格认定指导中心网站自行下载打印,此证作为考试入场的必要证件之一。考试成绩可在5月25日至6月30日登陆山东省教师资格认定指导中心网站进行查询。“两课”考试合格证由我厅统一制发。“两课”合格证有效期5年,只限用于申请一种种类的教师资格。
五、“两课”补修培训
为提高教师资格认定质量,根据教师资格认定有关规定,不符合认定教师资格特许条件的人员原则上应进行教育学、心理学补修培训(每门不少于32学时)。“两课”补修培训由省教育学院统一组织,采用远程网上教学方式进行,在各市及部分县(市、区)设教学点。参加“两课”考试人员在考试报名时确定是否参加培训补修。培训的时间和地点,根据报名情况另行通知,并在山东省教师资格认定指导中心网站上公布。
六、时间安排
1月15日,各地开始进行宣传发动工作;各市研究制定本市教师资格认定的详细工作日程安排。
1月25日前,各市将本市教师资格认定工作日程安排、现场报名点信息(含时间、地点、地址、咨询电话、受理权限等)报省教师资格认定指导中心。
2月5日至2月18日,进行“两课”考试及补修培训的网上报名及教材征订。
2月23日至2月26日,进行“两课”考试及补修培训的现场报名和网上报名人员照片采集、相关信息及教材征订确认。
3月2日前,各市将参加“两课”补修培训人数、教材预订数报省教师资格认定指导中心。
3月8日,各市领取“两课”补修教材。
3月16日,开始组织进行全省“两课”补修培训。
3月18日前,各市将报名信息数据报省教师资格认定指导中心。
4月2日前,各市上报“两课”考试试卷预订单。5月8日,组织进行全省“两课”考试。5月25日,公布“两课”考试成绩。
7月10日前,各教师资格认定机构完成教育教学能力测评、体检;正式受理教师资格认定申请;对申请教师资格人员做出认定结论;将认定数据录入到全国网络版教师资格认定信息管理系统中,并及时下载已编号数据,以备证书打印;及时上报教师资格证书需求数量。具体工作进度由各市自行安排,并报省教师资格认定指导中心备案。
8月底前,各教师资格认定机构完成教师资格证书的打印、发放;文字材料归档保存;报送认定信息数据库及认定工作总结。
七、收费标准
教师资格认定考试收费标准按鲁价费发„2009‟28号文件标准执行。“两课”补修培训由山东省教育学院按省物价局审定标准执行。认定通过人员的教师资格证书免费颁发,不再收取证书工本费。
八、工作要求
(一)根据教育部教师资格认定指导中心的统一安排,我省2010年网络版教师资格认定信息管理系统的开放时间为2010年3月10日—7月5日。因此,各级教师资格认定机构须在这个时间之内完成教师资格认定(含应届师范类毕业生的认定)信息的录入、编号和数据下载工作,不得延误。
(二)各市教师资格认定机构要根据全省的统一安排,结合本市的实际情况,研究制定详细的工作日程安排,在规定时间内报省教师资格认定指导中心。
(三)各级教师资格认定机构要严格按照教育部•关于做好教师资格证书申领与发放工作的通知‣(教师司„2008‟28号)文件要求,加强教师资格证书管理,采取有效措施降低运输、打印过程中的证书耗损,按照“准确预计、适度留存、杜绝浪费、防止流失”的原则,认真做好教师资格证书申领与发放工作。
(四)各市、各有关高校要按照省里的统一部署和要求,切实加强对教师资格认定工作的领导,广泛进行宣传,积极发动社会优秀人员和优秀普通高校毕业生申请教师资格,并使申请人员全面掌握各项政策和要求。
(五)各教师资格认定机构要严格执行认定标准和工作程序,加强监督检查,按规定的工作时限完成每个阶段和各个环节的工作任务,保证教师资格认定工作顺利进行。