2、教师资格认定

第一篇：2、教师资格认定

2、教师资格认定

《教师法》第十三条 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

《教师资格条例》 第十三条 幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。

第二篇：2教师资格认定注意事项

教师资格认定注意事项

针对往年教师资格申报过程中大家咨询较多和网上申报出现的问题，特作如下说明：

一、申请对象：

2013年9月前来我校工作、已取得岗前培训合格证书的教师；2013年9月之后报到的尚未参加岗前培训并取得合格证书的教师不可申报。

二、网上申报：

1、“所学专业”指申请人最高学历学位的专业，类别一：研究生；类别二：本科生。例如：研究生学历的申请人在类别一里面选择所学专业；本科学历的申请人在类别二中选择所学专业。

2、“申请任教学科（课程）”指申请人教授的课程或学科，类别一：研究生；类别二：本科生。例如：教授研究生课程，在类别一里面选择相关学科（课程）；教授本科课程，在类别二里面选择相关学科（课程）。

3、辅导员申请教师资格时，须申请“思政类 ”。

4、2013年应届毕业生到我校工作的，选择“应届毕业生”，其他的选择“非应届毕业生”。

5、照片要求：该照片用于制作证书，必须与网上提交的照片为同一底版，人像比例合理，图像必须清晰尺寸为33MM（宽）×48MM（高），由专业照相馆拍摄、采用高像素冲印，不能用电脑打印。不得使用艺术照、生活照、自拍照、翻拍照等，不得使用大头贴。

6、电子照片：须与纸质照片一致。淡蓝、红或白色背景，无边框，照片下方有效部位加印本人身份证号码，上传时建议将像素设为114（宽）×156（高）。

7、个人简历：从高中填起。

8、鉴定单位电话，统一为：025-58731144。

三、现场确认所需的纸质材料：

1、所有证书原件到所在学院进行审核，学院在复印件上注明“与原件相符”并盖章确认，上报的材料只提供复印件即可。

2、已参加并通过普通话考试尚未领取证书的，提交语言文字测试站出具的成绩证明也可。

3、关于本科师范类的说明：如果毕业证书上面无“师范”字样，必须提供当年作为师范生录取的名单或当年入学时标明本专业为师范类专业的招生计划文件。

4、体检时，必须用在网报系统中下载的“江苏省教师资格认定申请人体格检查表”，乙肝项目不再作为体检检测项目。我校指定江北医院和中大医院为定点体检医院，体检表一定要有医院明确的体检结论并盖章签字，三个月内都有效。

5、教学任务书：申请人填写后，由所在学院审核加盖公章，再到教务处审核盖章。

第三篇：教师资格认定

鲁教师字„2010‟1号

山东省教育厅

关于做好2010年中等职业学校

中小学幼儿园教师资格认定工作的通知

各市教育局，有关高等学校：

根据•中华人民共和国教师法‣（以下简称•教师法‣）、•教师资格条例‣、•†教师资格条例‡实施办法‣和•山东省实施<教师资格条例>细则‣（鲁教人字„2001‟22号）的有关规定，现就做好我省2010年中等职业学校、中小学和幼儿园教师资格认定工作通知如下：

一、认定范围

幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的申请人员，包括：

（一）各级各类学校已取得教师资格拟申请其他等次教师资格申请人员；

（二）2010年普通高校应届毕业生；

（三）其他符合•教师法‣规定学历条件的人员。

二、申请条件

（一）未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在我省的中国公民。

（二）要具备•教师法‣、•教师资格条例‣及其•实施办法‣规定的相应学历。

（三）教育教学能力应当符合下列要求：

1.取得•山东省教师资格认定教育学、心理学考试合格证‣(以下简称•合格证‣)并经教师资格认定机构进行教育教学能力测评合格（修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的普通院校师范类毕业生可免测）。

2.普通话水平要达到普通话水平测试二级乙等以上标准，取得相应合格证书。

3.适应教育教学工作的需要，具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，并经教师资格认定机构组织体检合格的。

（四）要遵守宪法和法律，遵守教师职业道德，能履行•教师法‣规定的义务，经申请人所在单位（含就读学校）或户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）思想品德鉴定合格。

三、认定程序

（一）教育学、教育心理学考试

申请教师资格认定人员须到户籍或工作单位、就读学校所在地教师资格认定机构报名参加教育学、教育心理学（以下简称“两课”）考试，取得•合格证‣。

（二）教育教学能力测评

取得•合格证‣的申请人员参加市、县（市、区）教师资格认定机构组织的教育教学能力测评。

（三）体检

取得•合格证‣且教育教学能力测评合格的申请人员和符合教师资格认定特许条件的申请人员，由教师资格认定机构按•山东省教师资格认定体检标准及操作规程‣组织体格检查。

（四）资格认定

符合条件的申请人员填写•教师资格认定申请表‣，提供身份证件、学历证明、•合格证‣、•山东省申请教师资格人员体格检查表‣、•普通话水平测试等级证书‣及•申请人思想品德鉴定表‣，向户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请。

教师资格认定机构受理申请后在30个工作日内作出认定结论。认定合格者颁发•教师资格证书‣，按要求将文字材料归档保存，并使用“全国网络版教师资格认定信息管理系统”录入认定数据信息。

普通院校师范类毕业生修学教育学、心理学课程成绩合格且参加毕业教学实习成绩合格的，可免测以上

（一）、（二）项测试程序。但学习期间缺少教育学或心理学合格成绩的，仍须参加“两课”考试并取得•合格证‣；缺少毕业教学实习合格成绩的，仍须参加教育教学能力测评且成绩合格。普通高校师范类

应届毕业生的教师资格认定工作，由各高校学生处或就业指导中心负责统一组织，参加驻地市教师资格认定机构的认定。教师资格认定机构要确保毕业生离校前向合格人员发放•教师资格证书‣。

四、“两课”考试

2010年“两课”考试由我厅统一组织，分中学（含中等职业学校）、小学和幼儿园3个层次。申请认定中等职业学校教师资格，中等职业学校实习指导教师资格，高级中学、初级中学教师资格的人员参加中学层次考试；申请认定小学教师资格的人员参加小学层次考试；申请认定幼儿园教师资格的人员参加幼儿园层次考试。

考试报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式进行。考生须在规定时间内访问山东省教师资格认定指导中心网站（www.xiexiebang.com）进行网上报名，并到户籍或工作单位、就读学校所在地的教师资格认定机构交费、采集照片。“两课”考试准考证由考生于考试前15日内登陆山东省教师资格认定指导中心网站自行下载打印，此证作为考试入场的必要证件之一。考试成绩可在5月25日至6月30日登陆山东省教师资格认定指导中心网站进行查询。“两课”考试合格证由我厅统一制发。“两课”合格证有效期5年，只限用于申请一种种类的教师资格。

五、“两课”补修培训

为提高教师资格认定质量，根据教师资格认定有关规定，不符合认定教师资格特许条件的人员原则上应进行教育学、心理学补修培训（每门不少于32学时）。“两课”补修培训由省教育学院统一组织，采用远程网上教学方式进行，在各市及部分县（市、区）设教学点。参加“两课”考试人员在考试报名时确定是否参加培训补修。培训的时间和地点，根据报名情况另行通知，并在山东省教师资格认定指导中心网站上公布。

六、时间安排

1月15日，各地开始进行宣传发动工作；各市研究制定本市教师资格认定的详细工作日程安排。

1月25日前，各市将本市教师资格认定工作日程安排、现场报名点信息（含时间、地点、地址、咨询电话、受理权限等）报省教师资格认定指导中心。

2月5日至2月18日，进行“两课”考试及补修培训的网上报名及教材征订。

2月23日至2月26日，进行“两课”考试及补修培训的现场报名和网上报名人员照片采集、相关信息及教材征订确认。

3月2日前，各市将参加“两课”补修培训人数、教材预订数报省教师资格认定指导中心。

3月8日，各市领取“两课”补修教材。

3月16日，开始组织进行全省“两课”补修培训。

3月18日前，各市将报名信息数据报省教师资格认定指导中心。

4月2日前，各市上报“两课”考试试卷预订单。5月8日，组织进行全省“两课”考试。5月25日，公布“两课”考试成绩。

7月10日前，各教师资格认定机构完成教育教学能力测评、体检；正式受理教师资格认定申请；对申请教师资格人员做出认定结论；将认定数据录入到全国网络版教师资格认定信息管理系统中，并及时下载已编号数据，以备证书打印；及时上报教师资格证书需求数量。具体工作进度由各市自行安排，并报省教师资格认定指导中心备案。

8月底前，各教师资格认定机构完成教师资格证书的打印、发放；文字材料归档保存；报送认定信息数据库及认定工作总结。

七、收费标准

教师资格认定考试收费标准按鲁价费发„2009‟28号文件标准执行。“两课”补修培训由山东省教育学院按省物价局审定标准执行。认定通过人员的教师资格证书免费颁发，不再收取证书工本费。

八、工作要求

（一）根据教育部教师资格认定指导中心的统一安排，我省2010年网络版教师资格认定信息管理系统的开放时间为2010年3月10日—7月5日。因此，各级教师资格认定机构须在这个时间之内完成教师资格认定（含应届师范类毕业生的认定）信息的录入、编号和数据下载工作，不得延误。

（二）各市教师资格认定机构要根据全省的统一安排，结合本市的实际情况，研究制定详细的工作日程安排，在规定时间内报省教师资格认定指导中心。

（三）各级教师资格认定机构要严格按照教育部•关于做好教师资格证书申领与发放工作的通知‣（教师司„2008‟28号）文件要求，加强教师资格证书管理，采取有效措施降低运输、打印过程中的证书耗损，按照“准确预计、适度留存、杜绝浪费、防止流失”的原则，认真做好教师资格证书申领与发放工作。

（四）各市、各有关高校要按照省里的统一部署和要求，切实加强对教师资格认定工作的领导，广泛进行宣传，积极发动社会优秀人员和优秀普通高校毕业生申请教师资格，并使申请人员全面掌握各项政策和要求。

（五）各教师资格认定机构要严格执行认定标准和工作程序，加强监督检查，按规定的工作时限完成每个阶段和各个环节的工作任务，保证教师资格认定工作顺利进行。

第四篇：教师资格认定

师范类：往届毕业生需准备以下材料：

1、本人身份证原件和复印件；

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；

3、申请人思想品德鉴定表（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；

4、本人填写教师资格认定申请表；

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

（二）申请时间：教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）：考试课程按所报类别分为：高级教师开考高等教育学、高等教育心理学；中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学；小学教师开考教育学和小学教育心理学；幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。

（三）认定机构：根据有关规定，县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定；地（市）州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定；省级教育部门负责受理高校教师资格认定.)属非师范教育类专业毕业生的，现场确认应提交下列材料： ①网络下载打印的《教师资格认定申请表》两份;②《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份;

③身份证原件及复印件(往届毕业生需提供户籍证明)一份;④2014年应届毕业生由学校提供能如期毕业的证明材料一份。

⑤往届毕业生提供毕业证原件及复印件一份(教师资格认定机构对出具的毕业证书有疑问，可要求申请人提供学历认证报告，提交原件及复印件一fen

第五篇：2012年教师资格认定

附件一：

2012年教师资格认定日程安排及具体要求 1、2011年11月25日前，各县、区教育局，社会事业局，各直属单位通过电视、广播、报纸、网络等途径发布2012年教师资格认定工作通告，向社会公布教师资格认定的政策咨询电话、报名、考试、认定流程等工作安排。

2、教育学、教育心理学报名、考试 具体工作由市自考办负责。

（1）报名时间、地点：2011年12月3日―5日,市图书馆二楼（新浦区苍梧路56号）。

（2）报名提交材料 ：本人户口簿、有效身份证、学历证书原件、正面免冠彩色二寸照片两张（蓝色背景）。

（3）领取准考证时间、地点：2012年2月19日－21日，市图书馆二楼。

（4）考试时间、地点：2012年2月25日，地点以准考证通知为准。

（5）收费标准：按省物价局、省财政厅《关于教师资格考试收费标准及有关问题的通知》（苏价费„2007‟210号）执行。

3、教育教学基本素质与能力测试报名、考试

具体工作由市教育局政治处及各县、新浦区教育局人事科负责。

（1）报名时间、地点：2011年12月3日―5日, 拟参加高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格教育教 1 学基本素质与能力测试者在市图书馆三楼报名。拟参加幼儿园、小学、初级中学教师资格教育教学基本素质与能力测试者，四县人员以县教育局通知为准；市区人员以新浦区教育局通知为准。

（2）报名提交材料：

在职教师需提供户口本、本人身份证、前后学历证书原件、工作证明（样式附后）；社会人员需提供户口本、本人身份证、前后学历证书原件； 2012年全日制普通高校应届专、本科毕业生需提供身份证原件及学院（学校）教务部门出具的学业成绩证明（含学业成绩单）。

（3）测试时间、地点：2012年3月10日－11日，连云港外国语学校（新浦区海连东路24号）

3月10日（上午8：00-12：00，下午1：00-5：00），全市拟申请幼儿园、小学、初级中学相关学科教育教学基本素质与能力测试者，携带本人身份证原件参加测试。

3月11日（上午8：00-12：00，下午1：00-5：00），全市拟申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导相关学科教育教学基本素质与能力测试者，携带本人身份证原件参加测试。

2012年3月17日前，在连云港教育网公告公示栏公布测试成绩合格人员名单，教育教学基本素质与能力测试评价表在确认现场领取。

（4）收费标准：按省物价局、省财政厅《关于教师资格考试收费标准及有关问题的通知》（苏价费„2007‟210号）执行。

4、普通话测试

具体工作由江苏省普通话水平测试中心连云港市考点负责。

5、体检

具体工作由市、县、新浦区教育局教师资格认定机构协调相关医院负责落实。

（1）体检时间：2012年3月19日－29日 上午9：30前（2）体检地点：市中医院体检中心（老门诊楼三楼）；赣榆县中医院；东海县人民医院；灌云县中医院；灌南县人民医院。

（3）体检要求：申请2012年教师资格且教育学、教育心理学、教育教学基本素质及能力测试、普通话测试成绩合格者，携带身份证原件、1张1寸正面免冠照片空腹参加体检。申请认定幼儿园教师资格者，依据幼儿园教师资格人员体检标准体检。体检结果由医院转交市、县、区教师资格认定机构。

6、网上报名

（1）网报时间：2012年3月22日－4月1日（2）网报地址：http://www.xiexiebang.com或

http://www.xiexiebang.com 或http://www.xiexiebang.com/（3）网报要求：

①申请2012年教师资格且教育学、教育心理学、教育教学基本素质及能力测试、普通话测试、体检合格者，可以进行网上报名。

②按照网站提示进入教师资格网上申报系统，认真、细致、准确填写报名信息。

③核对所填报名信息，确认无误后提交报名信息并打印申请表（一式两份）。

④请申请人记住报名所填写的姓名、身份证号、密码及报名 3 号，以备修改报名信息及现场确认时查询。

⑤在“江苏教师教育网”（http://www.xiexiebang.com）教师资格栏目下载相关电子文档并如实填写、打印。

7.现场确认

（1）现场确认要求：申请者凭网络报名号到市、县、新浦区教育局指定现场确认点进行确认。未通过网络报名者不予现场确认。

（2）现场确认时间：2012年4月12日—14日。

（3）现场确认地点：申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者在市图书馆三楼进行确认；申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，四县以县教育局通知为准；市区人员、2012年连云港师范高等专科学校应届专科师范类专业毕业生现场确认以新浦区教育局通知为准。

（4）现场确认提交材料： ①网络报名号

②独立装订《教师资格认定申请表》2份 ③身份证原件、复印件

④符合申请类别教师资格认定条件的学历证书原件、复印件 ⑤普通话水平测试等级证书原件、复印件 ⑥思想品德鉴定表1份

⑦教育学、教育心理学补修合格证原件、复印件；无法以学历证书确认师范专业毕业身份者，需提供学历证书颁发学校该专业招生考试说明和教育实习档案复印件（档案管理单位需加盖公章并注明与原件相符）

⑧教育教学基本素质与能力测试评价表

⑨户口本原件、复印件 ⑩粘贴相片页

注：复印件请统一使用A4纸复印，按提交材料依次排序

8．2012年5月2日－7日，四县、新浦区教育局上传2012年拟认定教师资格数据，市教育局组织专家审查数据。

9.2012年6月1日前，全市完成教师资格认定工作，四县、新浦区教育局提交《2012年教师资格认定工作总结》，电子版发送市教育局教师资格认定邮箱。

10．2012年6月20前，完成教师资格证书打印、发放工作。附件二：

工作证明（样式）

同志系 校 年级 学科教师，身份证号码为：

附：工作简历

年

月至

年

月

在（学校）任教

学科

特此证明

校长签名：

县、区教育局人事部门，社会事业局 学 校

（盖章）（盖章）

年 月 日

附件三：

学业成绩证明（样式）

同学系（学校、学院、大学）级 系 专业（师范类、非师范类）普通高校在读（专科、本科、研究）生，学号为。

附：学生学业成绩单

特此证明

学校教务部门负责人签名：

（教务部门盖章）

年 月 日