长寨镇扶贫情况汇报6.23

第一篇：长寨镇扶贫情况汇报6.23

长寨镇“集团帮困”工作情况汇报

一、基本概况

长寨镇位于长顺县中部，海拔1140米，距省城贵阳87公里，州府都匀178公里，安顺85公里，东与威远镇及惠水芦山镇相邻；西与摆所镇接壤；北与种获乡、摆塘乡交界；南与中坝乡相连，是县委、县政府所在地，为全县政治、经济、文化、信息中心。全镇总面积136.5平方公里，辖7个行政村、163个村民组、173个自然寨，3个社区居委会（其中一类贫困村5个，二类贫困村2个）。全镇有8990户（其中:农业4187户），总人口31339人(其中:农业人口17121人，居民人口14218人)，贫困户2016户7107人，农村低保1538户4443人，全镇老弱病残983人，占总人口比列3.1%。少数民族19023人，占总人口的60.7%，全镇有17个党支部，党员668名。

二、工作进展情况

（一）、30万羽绿壳蛋鸡落实情况。根据《长寨镇“集团帮困”实施方案》，全镇计划在10个村（居）落实养鸡户2850户（其中：大户15）发展绿壳蛋鸡养殖30万羽，其中：城南250户2.5万羽、长兴200户2.5万羽、和平200户2万羽、新民250户3万羽、所把350户3.5万羽、磨谢200户2万羽、磨油250户2.5万羽、桐笋350户3.5万羽、冗雷350户4万羽、竹子托200户2万羽、杉木250户2.5万羽，人工建舍2.5余万平方米。现在已在竹子托村落实养鸡户115户，发放鸡苗1.5万羽，人工建舍1.6余万平米。

（二）、核桃落实情况。全镇计划在新民、磨油2个村落实核桃种植1500亩，其中：新民410亩、磨油村1090亩，计划打窝18700个。现已落实1200亩，已打窝15423个。

（三）、蔬菜大棚落实情况。全镇计划在城南、新民、磨谢、桐笋、长兴、冗雷6个村居落实蔬菜大棚300个，四连体大棚2个，推广无公害蔬菜种植1500亩(其中：城南200亩、长兴100亩、新民300亩、所把村200亩、磨谢村100亩、桐笋村200亩、冗雷村300亩。现在2个四连体大棚已经完成，单体大棚已完成72个，有42个（包含2个四连体大棚，）已投入使用。

（四）、以竹子托为中心辐射带动周边冗雷、杉木、桐笋、磨谢、磨油等5个村发展佛手瓜种植1400亩、花椒种植500亩，现已全部栽种完成。

（五）、镇与10个村居签订了养殖协议、大棚蔬菜管理规定，同时村居与部分农户签订了养殖协议、大棚蔬菜管理规定。现阶段各村居均在筹建养鸡、精品水果、蔬菜协会。

三、采取的措施

（一）、加强领导。及时成立了以镇党委书记为组长的工作领导小组，并下设办公室在镇农业服务中心，由分管副镇长、竹子托工作队常务副队长兼任办公室主任。同时采取记工作日志等有效措施，确保工作落到实处。

（二）、积极发动群众。召开村组会议大力宣传动员群众通过养鸡、发展大棚蔬菜和核桃种植等特色产业致富，并帮助群众调整土地连片种植。

（三）、干部到位。各个种养植点都安排干部以及技术指导人员进行技术指导和督查，并将工作实绩作为干部年终考核的重要依据，确保前期工作能按时、按质完成。

（四）、经费保障。目前我镇已向县财政借款30万元，全部投入到“集团帮扶、整乡推进”前期工作运转中（用于示范搭建鸡舍、筹备大棚蔬菜、核桃种植的物资以及协助群众整地打窝），确保工作顺利开展。

四、下步工作打算

（一）、加大宣传力度，做好群众思想工作，动员群众通过发展产业致富。

（二）、加大与省、州、县的汇报力度，确保项目资金及早到位；

（三）、完善各种管护措施，确保群众得实惠。

（四）、继续加强对农民思想意识、技术等方面培训，提高农民素质。

2011年6月23日

第二篇：镇扶贫攻坚汇报 -

xx镇脱贫攻坚汇报材料

一、基本情况

xx镇辖xx个行政村，xx万口人，共有xx个贫困村，xx户贫困户，贫困人口xx人。其中在校贫困生xx户、xx人，患大病的有xx户、xx人，残疾人xx户、xx人。贫困户中需要危房改造的有xx户，需要新安装或整修供电线路的有xx户，需要新安装或整修自来水管道的有x户，需要新安装或整修有线电视的有x户。

目前，全镇成立了以贫困户为主的农民专业合作社x家，流转土地x多亩，为x户贫困户建立了健康档案并进行了免费体检，对x户C级危房中的x户危房进行了维修，对x名家庭贫困学生进行了生活补助，为确保全镇在今年底前实现x户、x人脱贫打下了坚实基础。

二、工作打算

（一）突出主体主责。我们将进一步增强脱贫问题是重大民生问题、经济问题和政治问题的思想认识，把精准扶贫工作作为全镇的首要工作来抓，以时不待我的责任感抓好抓实抓牢脱贫攻坚工作。一是脱贫责任人人扛。镇村党员干部挺在脱贫攻坚最前沿，既当指挥员，又当战斗员。二是脱贫任务周周排。每周都要制定脱贫工作计划，明确脱贫措施，夯实脱贫责任。

（二）注重精准精细。严格对照贫困村脱贫摘帽“1+7”标准精准施策。目前全镇x个贫困村的产业支撑、基础设施、扶贫转移就业x个规划已全部完成，在安全饮水、生活用电、广播电视、村通宽带等4个方面已全部达标。在综合文化服务中心方面有x个村已达到要求，其中没有综合文化服务中心的x村已开工建设；在标准化卫生室方面有x个村已达标，其中x、x2个没有标准化卫生室的村正在建设；在村通硬化公路方面，7个贫困村道路修建前的清障工作已全部完成，目前招投标等程序已结束。对照贫困户 “1+5” 退出标准，我镇x名村镇卫生保洁员已签合同上岗；新增低保x人，目前正在办理中；上报的x户危房改造户，今年完成x户，目前已对x户进行了危房改造；贫困户自来水安装、用电线路改造等工作x月底前落实到位。

（三）集聚攻坚合力。强化担当意识，积极主动整合资源，与县乡职能部门积极协调对接，争取在政策、项目、资金、技术等方面给予有力支持，切实解决贫困村和贫困户的宽带、有线电视等问题。同时积极进行政策引导和项目扶持，发挥贫困群体的内生动力，如在有条件的贫困村开展以养殖为主的产业脱贫计划，在市科协扶持下，为x村7户贫困户配置了养殖设施，购买了獭兔，开展了以獭兔养殖为主的致富脱贫能力培训；在x村实施了以波尔山羊养殖为主的产业发展。下一步，我们 2

将分产业对全镇加入合作社的42户贫困户有针对性的加以引导和培训，使他们看到脱贫希望，学到脱贫知识，鼓足脱贫勇气，树立脱贫信心，确保早日实现脱贫。

第三篇：朱楼镇梁寨小学教育扶贫汇报材料

朱楼镇梁寨小学教育扶贫汇报材料

朱楼镇梁寨小学是一所农村小学，现有在校生634人，其中小学部479人，幼儿园155人，建档立卡学生25人，其中小学生21人，幼儿园4人，秋季资助资金全部打卡发放到位。

我校按照“扶贫先扶志，扶贫必扶智，彻底斩断贫困链条”这一总体要求，以帮扶建档立卡户学生为重点，精准施策，定向发力，具体工作按照县教体局文件要求，建立六个档案盒，对各类档案进行归类，并建立“一生一档”，使档案明细详实，完善了教育扶贫档案。具体做法如下：

一、设立教育扶贫办公室，成立教育扶贫领导小组。

明确一名副校长具体抓扶贫工作，成立教育扶贫领导小组，强有力的开展教育扶贫工作，并制定严格的督导考核方案，经校长办公会议研究提交，职代会通过，将教育扶贫工作与年终绩效、评优、评模、评先挂钩，实行每月督查，对工作不力的个人实行追责问责，确保我校教育精准扶贫攻坚工作善做善成、取得成效。

二、摸清建档立卡户学生，建立建档立卡户学生扶贫台账

各班班主任在班级进行宣传，并召开主题班会，宣传教育扶贫政策，让建党立卡户学生报名，确保所有建档立卡户学生无一遗漏，然后建立教育扶贫台账。认真精准填写好教育扶贫手册，从而摸清建档立卡学生数。我们学校利用班会、家访、电话访、发信息、家长会发放教育扶贫宣传单等多种形式，对教育扶贫政策进行宣传，提高家长、学生对教育扶贫政策的知晓率。

三，建立教育扶贫包保制度。

建立教育扶贫报告制度，实行一对一帮扶，明确教师包保户，制定制度和行之有效的方法，不仅要帮助建档立卡户，尽快脱贫，也关注学生学习和生活，按时准时上报学生信息，为建党立卡户学生打上扶贫资金提供准确详实的资料，坚持扶贫扶志相结合，重在扶志、助力成才原则，开展教师“一对一爱心育才”行动，定期进行家访，解决学生困难。

教育扶贫工作只有进行时，下一步工作中我们将提振信心，同心协力，打赢教育扶贫攻坚战。

第四篇：长塘镇2011年扶贫工作总结

长塘镇2011年扶贫工作总结

2011年，我镇在区委、区政府及区扶贫办的正确指导下，继续深入学习实践科学发展观，紧紧围绕上级提出的总体工作思路和整村推进扶贫开发工作，继续以改善贫困地区群众生产生活条件和增加农民收入为核心内容，瞄准贫困人口，着力抓好基础设施建设、产业开发、贫困村劳动力培训和劳务输出三大重点工作，促进各项工作顺利进展，完成各项工作任务，现将主要工作总结如下：

一、高位推动，各项扶贫政策落到实处

今年是“十二五”扶贫开发工作的开局之年，我镇有5个村委会被列入省级贫困村，镇党委镇政府领导高度重视，将扶贫工作列上重要议事日程，多次召开党政班子成员会研究扶贫工作，成立了扶贫开发领导小组，下设专门办公室，安排专人负责此项工作。制订了副科级以上领导干部挂村帮扶及“1+1”帮扶制度，选派优秀干部驻村，多次组织村民小组长、村两委干部召开扶贫工作会议，研究扶贫工作，经常邀请村民代表、党员代表，组织召开座谈会，广泛听取他们对扶贫工作的意见和建议，深入各村查看交通、水利、住房等基本情况，了解群众生产生活当中存在的困难，并及时与区直部门、联系，共商扶贫工作五年规划。

二、着手民生，基础设施不断完善 根据区扶贫办的要求，我镇采取集中资金、集中扶持、突出重点的办法，帮助贫困村处理好与各责任部门的沟通联系，促进责任部门抓好规划项目的计划落实；加强与定点帮扶单位的联系，引导定点帮扶单位组织人员力量、资金与帮扶物资组织、具体帮扶措施及时到点到位，切实起到帮扶作用；同时，开展通过对村干部培训，使他们进一步明确整村推进扶贫开发工作的目标任务、工作措施、做法和要求，以加大力度，加快进度。今年我镇共投入资金200万元，其中财政扶贫资金50万元，挂点单位帮扶资金70万元，争取部门项目资金50万元，群众自筹30万元。完成规划项目19个，其中基础设施项目6个，新农村建设项目2个，其他项目11个。

三、着力产业，“一村一品”初具雏形

针对农业产业化推进难，传统经营模式变革难，农业增效、农民增收难的问题，我镇按照“自愿、依法、有偿、规范”的原则，大力引导农民按照市场机制进行土地与山地使用权流转，加快推进农业生产规模化、产业特色化，走发展现代农业之路。今年我镇通过引进能人、采取“公司+基地”、“基地+农户”的形式，5个贫困村实现土地流转近2000余亩，着力发展特色效益农业。如陈家村委会田心村蔬菜基地面积达200亩，目前该基地己前期投入100多万元，己完成了土地租赁、土地改造及水利配套等基础设施，100个蔬菜大棚己全部建成，目前日产在2000公斤以上，所产蔬菜采取“农超对接”的形式，全部销往吉安甘雨亭超市；赵塘村委会的葡萄总种植面积己超300亩，明年将进入丰产期；培模村委会种植食用小竹笋面积也达180亩；案前村委会温柑种植面积上千亩。土地的流转，特色农产品的开发，为提高村、户的经济收入打下了基础。

四、着眼培训，村干部及村民素质稳步提升

通过召开葡萄和蔬菜种植技术培训班，组织富余劳力60余人参加了职业技能培训，及配合开展“雨露计划”，培养了一批具有技术专长的能人，增强贫困村农户的创业能力。通过对两委干部进行业务培训和外出考察，开阔了他们的视野，提升了他们的业务水平和工作能力。

二、2012年工作打算

2012年我将继续以扶贫工作与新农村建设工作相结合、扶贫工作与农业产业化相结合、扶贫工作与劳动力培训转移相结合为依据，以改善农村基础设施和增加村级集体经济与贫困群众收入为重点，扎实推进基础设施建设、产业化建设、贫困村新农村建设及劳动力转移培训等重大工作。

2011年12月21日

第五篇：师寨镇一中家访汇报材料

2016-2017学年平原新区师寨镇第一初级中学家访活动

汇报材料

家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道，驾校沟通也是让社会了解学校重要方法。为了深入贯彻上级指示精神，切实做好家访工作，我校组织发动全体教职员工深入开展上门家访活动，现将有关情况总结如下。

一、领导重视、广泛发动

我校在2017年五月初通过研究决定，在五月份进行一次大型集中家访活动，主要针对片区内学生进行一次大规模的家访活动。并举行了家访活动的启动仪式。要求以年级为单位，利用周六、周日时间对片区学生进行全面家访。学校针对此次家访提出了明确目标，要求所有教职员工通过家访：了解学生家庭状况和学生在家表现情况，制定帮抉计划，落实助学措施；介绍家庭教育先进理念和方法，提供学生学习、安全、健康等方面的有效建议，共商提高学生学习能力和培养良好行为习惯的方法措施；通过家访介绍学校现状，让家长了解学校，虚心听取家长意见和建议，力争使学校工作再上一个新的台阶。

二、全员参与,高度重视

1.加大力度，宣传到位。学校高度重视家访活动，在家访启动仪式后，各年级纷纷制定了家访活动方案，责任到人，并在教师例会和班主任会上分别进行了宣传发动，从学校实际情况、工作需要及师德建设等角度宣讲了家访活动的重要意义，统一了全体教师的思想认识，为做好家访工作奠定了基础。同时利用学生周五返里，下发了家访活动告家长书。向家长们解释学校组织家访的必要性，赢得了家长们对此项工作的理解与支持。

2，精心准备，做好计划。五月初，学校要求班主任、任课老师做好家访活动计划，确定每次家访的内容及家访对象，做好准备，有的放矢，提高家访质量。给每个班主任及老师发放家访记录表，及时做好家访记录，做好访后分析，认真总结家访工作经验，确保家访工作顺利、高效。各班主任制定相应的班级家访计划。提前与家长预订时间，以提高家访的成功率。通过精心策划、合理安排、突出重点、书面记录，实现家访全覆盖。各个年级结合年级组情况,组建家访团队, 统一组织、以团队为主、个人为辅的形式.分年级进行家访。

三、求真务实，真正使家访工作落实到位

我校三个年级均进行了片区全员上门家访活动。七年级组256名学生、八年级247名学生、九年级229名学生，在各年级组的精心策划下，利用三个周六、周日，牺牲节假日休息时间逐个到户，五月底全部完成家访任务，家访工作成效显著。

在家访工作中，尽管老师们和家长的身份不同、文化层次不同、沟通方式不同，但爱是共同的语言，老师不只是走进孩子的家门，而是力求走进孩子的内心世界，用真心换取真心。老师们不顾工作一天的疲惫与辛劳，用爱心、真情积极幵展家访工作。由于经济社会发展过快，片区内留守儿童较多，很多家长常年在外打工，无暇顾及孩子，很多家长把教育孩子的责任与希望完全寄托到学校、寄托到老师身上……于是我们的老师走进这样的家庭，让他们从此不再感到孤单，从而树立起学习的信心，通过对问题学生、贫困学生、特别是缺少父母关爱的特殊家庭的孩子的家访，许多家长都感到非常高兴和感激，有的家长还主动与老师联系，邀请老师安排上门家访。从老师们的家访手记中，我们看到家长满是感激和对老师的尊敬、信任与期盼。老师珍惜每一次家访，不仅充满热情地与家长交换意见，还像关心自己的孩子一样，观察家庭中孩子学习的环境如何，感受家庭里的精神和文化气氛，从而有针对地指出学生家长在教育中存在的问题，将科学的教育方法、教育理论传授给学生家长，通过指导家庭教育，有效巩固和强化了学校教育的效果。

家长们看到老师们家访时顶着烈日，冒着酷暑，劳累奔波，老师们家访到晚十点多才回家，连饭都顾不上吃，家长们看到老师们这样敬业，深受感动！对老师的行为给予了高度的评价。走访教师利用手机，拍下了一幅幅珍贵的家访照片，全体班主任利用现代技术制作成

家访视频，班主任还将照片及视频上传至校园网，让孩子感受到老师、父母的关爱，成为孩子永生难忘的记忆与财富！

四、巩固成果，坚持家访常态化

本次家访活动.很多教师亲自走进学生家庭，亲眼看到了学生的生活条件和家庭状况，看到了学生在家的劳动及生活表现。从而缩短了与师生之间的距离，加深了师生感情.同时，很多教师也被学生贫困的家庭状况所感动，更加理解了学生求学的艰辛，思想受到洗礼，明确了肩负的任务之重，增加了责任感.提高了敬业精神，强化了师德意识。扩大了学校对社会的影响力，形成学校教育和家庭教育的强大合力。广大家长和孩子也都越来越欢迎甚至盼望着老师到自己家，家访己成为学校德育工作的重要组成部分。将继续把这项工作不断地完善和推进，让家访长效持久的扎根学校，让更多关爱走进学生家庭，永驻学生心田，让它生根发芽，结出丰硕的果实！

全体教职员工在家访实践中，并不把家访活动当作一场运动，通过家访，教师积累了有关活动资料，填写了家访预约卡和家访信息反馈表，形成了家访工作档案，总结和完善了家访工作，让家校沟通工作更上一层楼。

五、家访工作感悟

1、以家访促联系，用真诚换支持

家访是门学问与艺术。要想达到预期的目的，体现它的实效性就必须讲究方式方法。合理选择时间，把握最佳时机，用老师们总结的经验就是“多报喜，巧报忧，多倾听，巧辅导，多鼓励，巧建议”。家访前一定和学生家取得联系，以便有足够的时间。把送“教育”上门，送“服务”上门，送“关爱”上门的活动真正的发挥极致，不流于形式。

2、以家访促家教，用耐心换诚心。每位教师根据学生的情况有计划地进家访，在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即：家访不告状；不指责家长和学生。要有针对性；要主动进行家访及时与家长联系；要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。家访时，教师、家长、学生共同在民主、和谐的氛围中，交流家教的方法、学生的特长、发展优势、教师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。这样的家访没有了抵触与推诿，避免了以往家长、学生一听老师要来家访就认为是来“告状”的心态。教师、家长、学生之间紧紧地连在了一起，家访成了相互交流、互通信息的最好一种形式。教师们用自己的耐心、诚心，换来了家长对教师、学校的诚心。

3、通过家访，让家长了解学校

通过一个月的家访，全体教职员工积极宣传了学校，让更多家长更完整、更全面的了解了我们学校，把我们学校的办学思路、办学特色及学校现状让社会真正了解，从而获得家长的理解和支持，以真诚换真诚，全体教职员工的真情付出换回了 2017年六月份招生工作圆满完成，为学校今后的发展奠定了基础。

平原新区师寨镇第一初级中学

2017.9.5