第一篇:平寨煤矿汇报材料
平寨矿汇报材料
尊敬的各位领导:
首先我代表平寨煤矿全体员工向各位领导来我矿检查工作表示热烈的欢迎和衷心感谢,同时恳请各位领导对我矿安全生产工作提出指导意见。下面我就平寨煤矿的概况和整改工作作简要汇报。
一、矿井概况
平寨煤矿是贵州青利集团股份有限公司荔波分公司下属的一对生产矿井,井田面积约8.469平方公里,属煤与瓦斯突出矿井,目前尚拥有地质储量1159万吨,可采储量622万吨;矿井核定生产能力15万吨/年,矿井采用斜井开拓,主要运输大巷为+400水平大巷。矿井配备足够的安全管理人员,现有职工327人,设有矿长一人,副矿长3人,总工程师一人,副总工程师一人,矿井设置采、掘、机、运、通、安检、生产、机电、调度、供应、劳资等部门及专业机构,各类管理人员68人,特种作业人员126人,从业人员每年进行一次培训,全部持证上岗。
二、开采技术条件:
平寨煤矿采用斜井开拓,串车提升,+400主要运输大巷蓄电池电机车运输;分区抽出式通风方法;四采区4201、4204采煤工作面采用单体液压支柱配合金属铰接顶梁支护形式,爆破落煤,人工攉煤,30型刮板运输机运煤;全部垮落法管理顶板;主要巷道采用锚网索、锚网索喷浆及锚网索U型钢棚联合支护,回采巷道采用锚网支护。
三、煤层赋存状况:
井田内可采煤层三层,自下而上为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 煤,Ⅰ煤距Ⅱ煤13.4——19m,Ⅱ煤距Ⅲ煤7——10m,Ⅰ煤较为稳定,单一煤层,平均厚度0.65m,Ⅱ煤稳定,结构单一,井田内平均厚度1.61 m,Ⅲ 煤一般厚0.3——0.6m,平均厚度0.55m,局部可采;煤质为低灰、中硫、高发热量优质无烟煤;煤层自燃倾向性为三类(不易自燃);煤尘无爆炸性。
四、矿井各生产系统现状
1、生产系统:
矿井现有两个生产采区:四采区、十采区。四采区有两个回采工作面—4201、4204回采工作面;一个掘进头4206风巷;十采区有10207机巷、风巷顶板抽放巷掘进工作面,因为停产整改,回采工作面和各掘进头均停止生产。
2、通风系统:
矿井采用分区式对角抽出式通风,有两个抽风井,二抽风井安装有FBCZ11.2型轴流对旋式通风机两台,一备一用,风量26m3/s,风压1218Pa,电机功率N=2×30KW,六抽风井安装4-7-N020型离心式通风机两台,一备一用,电机功率N=55KW,风量22 m3/s,风压1018 Pa,矿井总进风量2869 m3/min(北大巷进风量1909 m3/min,南大巷进风量944 m3/min),总回风量3202 m3/min,回采工作面采用U型通风,风量560 m3/min,掘进工作面采用局部通风机压入式通风,均为双风机、双电源,井下设有风门、调节风门、风窗等通风设施。
3、运输系统:
矿井采用斜井串车提升,装备JK2.5×2P绞车一台,斜井长度678米,倾角24°,采用单钩串车提升,斜井安装有人车,+400水平大巷采用CDXT-8J型蓄电池电机车运输,运输上山采用大倾角皮带运输,工作面采用30型刮板运输机、机道采用30型刮板运输机及皮带运输机运输。
4、供电系统:
矿井采用双回路供电,牙麦一回路为110KV,红山二回路为35KV,平寨变电站降压到6KV后分双回路送到井下中央变电所,再由中央变电所分 双回路送到四采区、十采区变电所,经采区变电所降压后分送到井下各采掘工作面。
5、矿井排水系统:
矿井采用集中排水方式,中央水泵房设在井底车场附近,矿井正常涌水量25m3/h,最大涌水量35m3/h,主排水泵为四台350D-30×9型离心泵,电机功率分别配置180KW二台,225KW二台,主水仓容量为2700 m3,增容水仓800 m3,排水管为两趟φ270mm无缝钢管,最大排水能力2×150 m3/h,四采区安装采区排水泵两台,十采区安装采区排水泵两台。矿井的水文地质简单,矿井涌水主要来源于地表渗水。
6、安全监测监控系统:
我矿使用KJ90NB型监测监控系统,井下系统及各工作面安装有六个监测监控分站,安装瓦斯传感器、CO传感器、风速传感器、温度传感器、局扇开停传感器、风门开关传感器、水泵开停传感器、瓦斯流量传感器、负压传感器共62台,监测监控系统将不断升级。
7、瓦斯抽放系统:
我矿于2009年安装高低负压瓦斯抽放系统,地面安装2BE1-405/6-1型水环式真空泵4台,电机功率132KW,流量为6750 m3/h,安装φ273mm主抽放管两趟,对各采掘工作面进行瓦斯预抽及采空区抽放。
8、通讯系统:
地面安装有电信局KDO型程控电话,井下各机房硐室、系统及各作业点安装防爆型磁石电话。
9、压风、供水系统:
地面安装LWJ-20/T空压机两台,压风管接至井下各压风自救硐室及采掘工作面,地面有200 m3水池2个,水管通到井下系统及各作业点。
10、人员定位系统 我矿于2011年9月底安装了KJ331型人员定位系统,地面主机2台,KJ331——F型井下读卡分站3台,KJ331——F型井下读卡天线18台,地面、井下监控摄像探头8台,人员识别卡700个,整个系统现已投入正常运行。
五、目前生产建设过程中存在的问题:
平寨矿《安全生产许可证》于2008年2月7日到期,2008年5月30日和2010年8月16日两次分别向贵州煤矿安全监察局提交《安全生产许可证》的延期申请,至今尚未验收,其原因是《安全现状评价报告》未完成。
六、我矿下步发展规划和工作打算
1、严格执行煤矿安全质量标准化,强化现场质量管理,加强安全质量隐患排查,认真抓好各项工程质量,以标准化推动安全管理再上新台阶,为安全生产奠定坚实的基础。
2、还需进一步完善区域、局部两个“四位一体”综合防突措施及探放水措施。
3、我们将在今年10月底申请安全生产许可证的现场验收。
谢谢大家!
青利荔波分公司平寨矿 2011年10月14日
第二篇:平沟煤矿煤环境保护汇报材
平沟煤矿环境治理汇报材料
二零一二年
平沟煤矿现生产能力达到135万吨,成立了环境保护的组织机构,由矿长范忠明为环境保护的第一责任人,矿安监处长蒋建文为组长,冀瑞锋、任梅为成员的环境管理办公室,办公室设在安质部。制定了《环境保护管理制度及考核制度》,规范了环境管理的内容,落实排水、降尘、降噪等各项环保工作的责任人,形成责任到人,落实到人的闭环管理,积极开创我矿环境建设的新局面。
一、污染物排放及利用情况
1、平沟矿区内的锅炉房由华源物业公司使用和管理,其产生的烟尘、SO2由华源物业公司负责达标排放。2、2012年,我矿现井下涌水量为169.2m/h,其中,净水涌出水量80m/h,污水涌水量为89.2m/h,每日井下涌水量约为169.2m/h×20小时=3400m/日,我矿井下净水,主要来自于井下石灰岩层中的含水,涌水量为80m/h,通过采样化验,属于含有多种矿物质的净水,可称矿井纯净水。送到高位水池供矿区生活用水和井下生产用水,矿井涌水1.5万吨/月用于平沟洗煤厂洗煤,一部分进入沉淀池,经过沉淀后大部分用于道路洒水、浇树等,少部分外排至河槽后被天安公司制砖利用。3、2012年,我矿矸石山排矸量约为17.3万吨,矸石堆存量约为123.76万吨,占地面积250米×170=42500平方米,我
333
33矿采用的治理办法是分层加盖黄土,隔绝氧气的进入,减少自燃条件的产生。另一种办法是,天安公司成立二次矸石风选机和制砖,把矸石中的含煤量风选出来,降低自燃条件同时增加矸石回收利用条件率,减少资源的浪费。
二、土地破坏及恢复治理情况:
平沟矿的塌陷区是大龙山塌陷区和四斜塌陷区,现已全部回填完毕。回填面积分别为510m×200m和610m×200m,恢复了地表的土壤特性。
三、环境污染治理设施运行及基础建设情况
2010年建成了西落地挡风抑尘墙并配备洒水装置,西落地挡风抑尘墙建设面积为31260平方米,降尘效果符合设计要求。
四、当年建设项目环境管理情况 无新、改、扩建项目。
第三篇:中寨煤矿考勤制度
水城县玉舍中寨煤矿
职工考勤管理制度
二〇一一年九月五日
中寨煤矿职工考勤管理制度
为严格执行企业的法制化、规范化管理,搞好企业的文化建设,确保定员、定岗、定位三者到位,强化我矿生产和安全管理秩序,夯实矿井基本建设基础,充分发挥各级管理人员的积极性,促进全矿安全生产工作的持续稳定发展,根据《中华人民共和国劳动法》和煤矿相关行业规范要求,结合我矿实际,特制定职工考勤制度。
一、管理要求:
1、全矿严格执行统一指挥、统一管理、科学管理和规范化管理,按矿级和科队级二级管理,各岗位达到分工合作、统一目标,确保企业的和谐发展;
2、严格执行矿井生产、安全管理责任制,实行定岗、定员、定位、定责的“四定”管理制度;
3、严格执行出勤考核管理制度、请销假制度,做到规范上岗、纪律严明、令行禁止;
一、考勤规定:
(一)请假程序:
1、矿长、总工程师请假,经总经理或副总经理批准;
2、副矿级领导及矿行政人员请假,经矿长或总工程师批准;
3、科级或区队领导请假,经副矿级分管领导批准;
4、职工请假,经直接分管领导批假;
5、考勤登记工作由矿办公室统一管理,经矿长、总工程师审核后执行。
批假按以上程序执行,非特殊情况不得越级审批。副矿级以下批假权限为2天,矿长、总工程师批假权限为5天;请假5天以上经总经理或副总经理审批。
(二)考勤岗位
1、矿长、总工程师考勤
矿长和总工程师为煤矿安全生产第一责任者,全日制承担全矿井范围内的生产、安全、管理责任和风险,原则上矿长和总工程师不能同时离开矿区,若特殊情况请假,在出据委托书后,由总经理审批,考勤由矿办公室代管登记;月出勤超过27天,按日平均工资计算,根据超勤天数进行嘉奖。
2、管理人员考勤:
管理人员包括:副矿级领导、区队长、行政后勤管理人员及副科长以上管理人员:
(1)实行住矿管理,每月实际工作日满勤天数按27天计算,26天以下的按缺勤处理。考勤工作严格按请销假制度执行。
(2)严格考勤与工资挂钩管理制度。管理人员满勤的,按月工资全额计算工资;出勤不足27天的,每少一天扣减一天工资(如:出勤27天,工资计算为:实际工资=月固定工资×[1-(27-26)÷30],依次类推)
(3)按时参加矿相关会议和生产安全工作事宜,执行奖罚考核;
(4)严格执行矿制定的相关管理制度和责任目标考核,执行奖罚考核;
(5)行政班时间:按上午8:00~12:00时;下午14:00~18:00时(其它时间按矿上根据需要进行统一安排)。
(6)管理人员月出勤天数超过27天的,按平均日工资计算,实际超出天数进行嘉奖。出勤低于27天的,按平均日工资计算,实际低于天数扣减。
3、岗位工考勤:
岗位工包括:固定岗点的值班人员(如:绞车房、变电所、水泵房、监控室、调度室等固定岗位工)、安全员、瓦检员等。
(1)岗位工实行住矿管理,按“三·八”班次进行作业,实行日考核月奖评考勤制度;
早班:8:00~16:00。
中班:16:00~0:00。
夜班:0:00~8:00。
以上规定时间为现场交接班时间,迟到、早退罚款50元,迟到1小时本班不考勤。
(2)三班作业人员,严格执行现场交接班制度,提前半小时到矿进班会点名,参加班前会议,每月按考勤天数计算工资,每月出勤天数不少于27天。
(3)未经同意不允许换班、代岗、不允许空班、漏班,发现一天扣除工资,罚款50元。
(4)考勤人员必须严格考勤,不允许弄虚作假,发现弄虚作假,罚款20元/次。
(5)严格执行会议考勤制度,按通知会议时间迟到半小时罚款20元,无故不参加会议罚款50元。
(6)严格执行义务劳动制度,矿部有零时工作或紧急工作需安排管理人员协助处理,大家应齐心协力参加,工作时间无故不参加(无特殊理由)罚款30元。
(7)因特殊情况需请假,应提前向分管人员请假,并经允许方可休假,并报考勤登记,否则按缺勤处理。
第四篇:平寨小学教师培训制度
平寨民族小学教师培训制度
一、指导思想
以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,把学校当作教师成长的摇篮,把课堂当作教师发展的舞台。以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,努力打造一批结构合理、素质精良的教师队伍。
二、现状分析
1、学历情况:专任教师中,本科学历1人,大专学历13人。
2、骨干队伍:现有县级骨干教师1人,校级骨干2人。
3、职称情况:小学高级教师10人,小学一级教师6人。
4、年龄结构:35周岁及以下青年教师5人,36周岁至49周岁教师9人,50周岁以上教师2人。
三、培训对象
培训对象是指学校的所有教师。根据我校教师的特点,将教师分为五部分:
(1)班主任教师。
(2)教育教学能力相对较弱的教师。
(3)新调入学校的教师。
(4)具有发展潜力的青年骨干教师。
(5)市、县级骨干教师。
四、培训原则
1、坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与基础教育改革发展的形势相结合,必须与学校发展与教师自身需要相结合,做到培训教育教学化,培训教研科研化;坚持理论学习与建立学习型组织相结合,真正把教育理论学习落到实处。
2、坚持针对性、实效性原则。学习教育理论,目的就是总结教育经验,反思教学行为,在实践中不断有新创造。通过学习,使教师真正转变教学行为,切实解决教育教学中存在的突出问题和难点问题,提高自己的教育创新能力。
3、坚持教师主体性原则。在校本教育中要发挥教师的主体性,实际上就是要将教师从制度和权力的桎梏中解放出来,让教师的个性得到充分张扬,激发、唤醒沉睡的教师主体意识,鼓励主体性的成长,才能真正达到校本培训演变为校本发展,才能使培训变为教师主动学习、敢于创新的自觉行为。
五、目标与内容
(一)目标
教师群体政治思想及道德修养好,师德水平高;具有扎实的教育教学基本功,掌握先进的教育理念,能创新教育教学方法。
1、新上岗的教师,以树立正确的职业信念,巩固专业思想,熟悉有关教育政策法规,熟悉教材教法、掌握基本教育教学技能、尽快适应教育教学为目标。
2、教育教学能力相对较弱的教师,以转变教育观念、改进教学技能和教学方法,积累教学经验,提高教学质量,适应教改需要为目标;
3、新调入学校的教师,以熟悉了解学校、尽快融入教学体系和教师群体为目标;
4、具有发展潜力的青年骨干教师,以继承和发扬名优教师优秀教育思想和成功经验、形成教学风格和特长,由“经验-技术型”向“实践-反思型”转变。
5、省、市级骨干教师。以发挥他们的带头和示范作用,尽快成长为市骨干教师或学科带头人,促其这部分教师尽快由“反思型”向“学科专家型”的角色转变为目标。
(二)内容
1.学习先进教育理念
认识是行动的先导,我们本着“观念先行、行动跟进”的要求,以积极主动的态度学习新理念、新思想。基于我们多年对教育的认识理解,我们确立了“让每个学生拥有主动发展的品质,为每个学生奠定生涯成功的基础”的办学理念,并把实践这一办学理念申报为科研课题加以研究。在教育教学活动中,紧紧把握住“促进学生发展”这一教育的基本特征,要求把一切教育行为都落实到能够促进学生主动、全面、充分地发展上。为此,每一个教师都要深刻领会这一办学理念的科学特质,积极实践这一教学理念。学校要求每一位教师认真学习教育理论著作。积极撰写学习心得和反思小结,努力提高自己的理论素养,特别是通过学习,树立科学的教师观、学生观和学习观。
2.开展课题研究
课题研究是教育科研的灵魂,教育科研只有扎根于教育实践的土壤上才能枝繁叶茂。开展以校为本的教学研究,必须将校本教研、课改实验、素质教育与课题研究融为一体,提高实效性,使校本教研有效促进学校教学改革的发展。我校开展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“双导师制”等课题,3.课堂教学有效性研究
在实行新课程的教学过程中,我校教师由于受到观念、施教水平以及学生基础等因素的影响,教学过程中出现了“穿新鞋、走老路”的现象,用旧方法教新教材,课堂教学不能促进学生进行有效的学习,促进学生全面发展的三维目标得不到落实,学生的创新意识和实践能力得不到培养等问题。教师和学生普遍感到不适应,教师教得累,学生学得苦。为此我们必须大力加强高效课堂教学的研究。为此必须做好两个方面的工作:一是抓好公开课教学,每学期举办优质课预赛决赛,加强集体备课,积极开展集体听课评课活动,努力提高自身素质,促使教师之间的互研互学,强化教研教改意识,进而争取在教学领域中呈现生动活泼的大好局面。二是大力进行教学策略和教学方法的研究,特别是学生的学法和良好行为习惯的研究。
4.抓好集体研讨备课
集体备课是交流教学内容,提高业务素质和教学能力,促进青年教师迅速成长的重要环节。按照学校的有关规定,各个组除了参与市里组织的教研活动外,每周还要扎实安排一次自己的组内集体备课活动。在集体备课中进行专业学习。或就某一个专题,一次确定一个人或两个人主讲,每次确定一个主题,讲过以后进行交流讨论,有记录,有主持,人人有机会,人人都参与,形成一种集体研究的氛围。
5.教师培训具体内容
(1)师德师风培训。培训内容包括教师职业道德规范,与教育相关的法律法规等内容。
(2)教育理论培训。其内容包括课程改革的内容,课程改革背景目标、课程结构、教学策略、课程评价、课程管理以及结合社会实践活动课程等,目的在于更新教师观念,吃透课改精神。
(3)课程标准培训。重点学习所教学科课程的目标内容、评价要求、教学方法和手段。利用暑假组织骨干教师参加省市教师培训,开学初利用4天时间组织全体教师培训学习教育法规、教学策略、班主任艺术、新教材学习体会等。
(4)教材培训,目的是提高教师驾取教材的实际能力。
(5)科学素养的培训。学习教育科研的基本方法,从教学实践中发现问题,培养教师的科研能力。
(6)教学基本功培训。内容包括备课上课、说课、批改、辅导评价、普通话比赛等。
(7)信息技术培训。重点包括两方面内容。一是信息技术的使用。二是信息技术与学科整合相关知识,目的培养教师运用现代化教学技术服务教学能力。
(8)新教师拜师结对。每学年组织新上岗教师和老教师学习拜师拜师结对,学习老教师的、备、教、改、辅、批等技能。
六、措施
制定制度和奖励政策,采用学历进修、专题学习、理论研讨、技能培训等多种形式加强教师的师德修养和业务培训,努力构建学习型校园。
(1)提高对教师培训的认识是做好工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展和学校办有特色结合起来,切实搞好培训工作。
(2)加强教师培训的组织领导,加强过程监控管理和考核评价工作,做好相关记录,认真落实培训方案。
(3)走出去,请进来。与外界建立广泛联系,交流教改观念 → 互听教改课并进行研讨→教改展示课。
(4)发挥骨干教师的带头作用,指派他们承担学校子课题负责人之任,设计方案,组织实施,在理论与实践两层面都提高,促其向研究型教师发展。
(5)教师培训与课题研究相结合。确定学校教科研课题,成立若干子课题小组,把每一位一线教师依据任教学科和专业特长编入课题小组,定期开展活动,加强交流,互帮互学,共同提高。
(6)师徒结对。秋季学期拜师结对,春季学期青年教师献上一节汇报课。
(7)推动“五个一”活动。即教师每学期研读一本教育理论专著;每月研读一本业务杂志;每学期上交一篇教学心得;每天写教学随笔;每学期开放一节教改课。
(8)充分利用教师例会时间组织教师培训、研讨。
(9)为每位教师建立继续教育档案,及时收集相关资料和成果。
开阳县高寨乡平寨民族小学
教
师
培
训
制
度
第五篇:平寨小学
牢固树立科学发展观以及和谐、安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、防溺水安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动,进一步强化学校安全工作责任制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。