思修课论文：我设想中的大学(我理想中的大学)

第一篇：思修课论文：我设想中的大学(我理想中的大学)

我设想中的大学

东风带走了萧飒的枯草，迎来了生机盎然的春；蝉的歌唱取走了温馨，送来了焦躁。穿过雨落的季节，我们走进了大学。

大学，在我的初步设想中，是美好的。大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。

大学，在我的初步设想中，是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海，缘分所至，让大家相聚在了大学校园。大家都有着各自独有的文化和习俗。文化的交融，民俗的交流，弹奏着一曲和谐的协奏曲。

大学，在我的初步设想中，是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂。梦想中的大学校园应该是绿树成阴，一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，梦想中的课堂是轻松活跃的，梦想中的教师是严谨幽默的，梦想中的校园是甜蜜充实的，而梦想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。而梦想中大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。

大学，在我的初步设想中，是充实而又多彩的。学习是学生的首要任务，所以学习必然是大学生活的主题曲。我理想中的大学有良好的学风和学习氛围，有渊博的教授上一些好的课程。这里充满挑战，你可以在这里找到你想学的任何东西，可以在图书馆查到你想看的一切的资料，是个学习的好地方。这里的生活应该是紧张而又有节奏的，繁忙的学习可能会让你忘记了一切，你没有时间去考虑别的事情。要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,要知道未来的方向。有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题的不同的见解，必要的时候也要有争吵，还可以谈谈理想和人生。

大学，在我的初步设想中，她是一个书香芬芳浓重的书屋。书是知识的海洋，每个人都想接受它的洗涤。图书馆作为大学校园文化的心腹之地，希望同学们畅所欲游。大家在这儿或其他一角、教室，欣赏各种报刊、杂志、教科书等，以了解民生民意，国家方针政策，以及世界形式走向等世间百态。即充分满足视野享受和充实自己，又锻炼了自己的阅读能力，可谓一举两得。在书香芳香中生活学习实为一种人生享受。

大学，在我的初步设想中，处处都有浓厚的学习气氛和欢声笑语。当然，精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处，很美，让人陶醉：一片绿色，鸟语花香，走在梧桐树下，踩着蓬松的落叶，呼吸着清新的空气，很美的享受！精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座，每一项都充满着诱惑力。心目中的大学要有几个知已好友,可是一起笑一起哭，一人有难，大家都帮助解决，一点都不亚于家人的感情。

我理想中的大学是一个充满仁爱的场所。各位老师在尽职尽责忙碌自己的工作之余，花点时间，把更多的关怀以及爱留给自己的学生，让每位学生得到有如父母关怀的温馨，不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼，以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。在具有传统的中华民族这个大熔炉里的大学校园里，让每个学生以阳光般的笑颜和心态面对生活的点滴。

大学，在我的初步设想中，是紧张而富有节奏的。早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。在校园的每一个角落，都有学生在晨读。良好的学习氛围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张的学习中去，不教一日闲过。走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、谈吐优雅的师者。无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件趣事。因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。

大学，在我的初步设想中，是积极向上，丰富多彩的。在紧张的学习之余，我会在图书馆里博览群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。我也会积极地参加学校组织的各项活动。在我的心目中，各项活动应该是丰富多彩的，学子们在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。我可以结识更多的朋友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。

大学，在我的初步设想中，是轻松自由的。在这里可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今，纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。教授和我们在一起，知识和我们在一起，世界和我们在一起。在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上，在心灵上，我们地交织在一起。在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光。在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观海，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在校园。

这就是我初步设想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。

大学是一知识的殿堂，是传播科教、人文思想之所在地，是众多莘莘学子的梦寐一求之地——“天堂”，更是学子们生活向往之去向。

对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，我愿意用我的智慧和努力去绘制美好的四年。

第二篇：大学思修课 魂淡的关于理想的作文

不害怕

——风决定蒲公英的方向，而理想决定我的方向

巴金在《灯》中曾经说过他爱夜晚小屋里射出来的灯光。“几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。”我想这正是理想之于我们的意义。拥有理想固然不能直接让我们走向成功。可是它会在我们心灰意冷时给我们前进下去的勇气和信心。

进入大学后，已经成年的我开始感受到自己肩膀上的责任与义务。几年前的我还沉浸在漫画的世界中，那时的理想浪漫而不切实际。经历了高三的洗礼，步入大学的我思想成熟了许多，开始思考自己的未来。现在，我近期的理想是努力完成学业，研究生时可以去加州伯克利大学深造，10年后能进入研究所，研发公司或是大学工作。至于往后长远的理想我并没有比较实际的想法，例如想要达到公司高层，或做出什么世界瞩目的研究。我长远的理想只是一种生活态度：不随波逐流，也不偏执地一意孤行；努力争取一种舒适的生活，但不安于现状，勇于挑战自己；尽自己的绵薄之力改善这个世界，这个社会，甚至哪怕只是一个人的生活„„

当然，我知道，想要让理想照进现实，不是靠上嘴唇碰下嘴唇这么简单。如果我想达到我的近期理想，我必须塌下心来，当别人逛街时我要学习，当别人玩电脑时我要学习，当别人睡觉时我还是要学习。学习并不总是充满乐趣的，有时哪怕是在学习自己最喜欢的学科也会

感到很枯燥乏味。可是为了我的理想，我必须至少要有一个优异的学科成绩。曾经看过一篇报道，一个复旦的女生以GPA3.9的高分成绩获得了美国十几所顶尖大学的OFFER，她每天学习至少10个小时，大学四年从未间断。这位女孩是我的偶像，但是我也并不打算完全像她一样一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。我在这学期报了口琴社和学习第二外语的社团，我还想在大二的假期去支教。因为我希望自己大学四年的生活是丰富而精彩的。学业的钻研是一种学习，兴趣的培养也是一种学习，经验的积累更是一种学习。既然都是“知识”那么学了便有收获，便有成长。这也是我的长远理想。拥有一种潇洒，健康又积极的生活态度。

曾经一位学者在一所美国名校的毕业生间做过一项调查：那些在毕业时有着明确的志向，对未来有着详细规划的同学们在多年后果然成果斐然，在自己的领域内颇有建树；而那些对未来只有着模糊的设想的同学们大多做的中规中矩，却鲜有佼佼者；至于那些完全没考虑过自己的未来的同学大部分都成为了碌碌无为的人。我想我们每个同学心中其实都有理想，而现在我们所要做的就是列出计划，一步步把理想现实化。虽然我们都知道实现理想的路并不好走，但只要选择了，便会勇敢地不顾风雨兼程地走下去。

第三篇：大学思修课心得 我在故我思

我在故我思

本学期，我有幸参与了马克思主义基本原理概论的学习，拜读了马克思先生的伟大思想成果，感触尤为深刻。一言以蔽之，我在故我思。

首先，最令人感到存在的价值的便是马克思主义哲学的唯物论。古往今来，几乎每个哲学家都曾抛出过这样一个问题：到底是思维决定了存在，还是存在决定了思维？这是哲学与世界观的基本问题，亦是亟待解决的一个重要而深刻的问题。不同于有些哲学家的模棱两可，马克思主义哲学对此笃定地判断：存在决定思维。所以，我在，故而我思。

这是一个了不起的发现，它将这个世界归结于客观存在的物质体，而非停留在上帝造就人类的传统观念之中。显而易见，这一切，归根结底要得益于工业革命时期科学的飞速发展。这或许便是“社会存在决定社会意识”这一历史唯物主义说法的正确性所在吧。因此，从某种意义上来看，唯物论与历史观似乎有着异曲同工之妙----都将意识层面的成果归功于我们身边实实在在的这一切。与此同时，二者又一脉相承，一同将千百年来世间万物更迭变幻的真谛都浓缩于这短短的字里行间，多一字则太赘余，少一字则太单薄。这大概就是马克思主义哲学最精辟的地方吧。

其次，充满哲思的唯物辩证法亦能让人在顷刻之间若醍醐灌顶，感受到思考的乐趣所在。若不是了解过辩证法，又怎知上至浩渺星辰，下至尘埃土末，一切皆在剪不断理还乱的联系之中？若不是了解过辩证法，又怎知新陈代谢、车水马龙、江水东逝都可看作为一种发展？若不是了解过辩证法，又怎知和实生物，同则不继，假定时间没有矛盾，便是灰飞烟灭？由是观之，正是通过马克思主义哲学的学习，我们才开始拿全新的眼光去审视这个我们生活了十几载的世界，并在这一次次恍然大悟中学得了勤思的习惯。

再者，便是认识观带给我们的裨益所在。从前我总觉得，认识只不过是一种点头之交的淡漠，俯仰之间便是足矣。现在我觉得，认识是一种全神贯注的描摹，只有凝神聚气地细细端详过、抚摸过、共鸣过，方能将一整颗魂灵透过笔尖印于纸上。马克思主义哲学的认识观是何其的智慧，一句“透过现象看本质”就能劝诫世人切勿轻易论断。同时，也让我们渐渐明白着思考对于认识的举足轻重。

就“我在故我思”五个字谈完了这门课给我的感触和理解之后，接下来，再就某些命题讲讲我的思考和困惑。

其一，如何将“生产方式要适应生产力”这一观点应用到国有企业的改革中来？

其二，面对愈演愈烈的网络暴力问题，我们又该如何将马克思主义哲学中的矛盾分析方法应用到其中去改善这一情况？

虽然问题很是棘手，但我仍然相信，这些终将有一日会得到解决。

我们的人类文明恰似一条往真理的方向浩浩汤汤奔腾不息的长河，其中有无数哲人将其毕生所学汇入到这片象征着理性与智慧的流域中去。而一百七十年前，机器轰鸣和浓烟滚滚之中马克思主义的诞生，则如那一股最为甘冽的清流涌入。此后，只要憧憬真理的人们还存活着，这条思考的河流便永不会断流。

我在故我思。

第四篇：我理想中的大学音乐课(大学论文模版)

我理想中的大学音乐课

从小我就怀着对音乐的向往，听着美妙的音乐与婉转的歌词，我的心中就会有莫名的激动与随之附和的冲动！音乐是如此美妙的东西以至于古人有云：余音绕梁，三月不知肉味！可见音乐的魅力之大。

上大学前，主要是在小学与初中，学校还算重视音乐教育吧！我们在跟着老师的一句一句的重复中学会了基本的谱曲，学着童谣，现在想起来那时是多么的幸福！而现在几乎全忘了，只会跟着别人一句句的唱，完成不会看着1、2、3、4、5、6、7、1自己试着唱！可以说高中繁忙的学习是音乐的教育的敌人！

现在，我们的大学到来了！我们对音乐的热爱不会改变！我憧憬着大学能够给我们聚在一起学习音乐的机会，让我们重温那段美好的回忆！

大学的音乐课，也许不会出现小学时一句句教的形式，它究竟该怎样呢？我现在真不知道大学音乐教育的现状是如何的，不能妄下臆断！但就我目前了解的，我想说，大学音乐课应该使至少半数同学有机会参加！而目前我来大学以一年了，知道的只有少数几个公选课跟音乐还算沾些边外，几乎还不知道大学有音乐课可这回事。国家不是说音乐课在目前是中国现实中素质教育的代表吗！音乐在人生活中的须臾不离的情况也是人们接受音乐教育比较有利的条件。不是说目前国家在素质教育为核心的教育改革中，突出强调了音乐教育的必要性吗！我怎么觉得说的和做的差距咋地这么大呢！

国家的政策或许在不可预见的未来会实现，希望吧！

我憧憬着我们每个星期有两节音乐课，我憧憬着音乐课上老师能教我们如何鉴赏音乐、如何创作音乐，我憧憬着大学校园里到处弥漫着美妙的歌声，我憧憬着我们能以歌会友，我憧憬着我们每个同学在大学里都能参加至少一次音乐比赛，我憧憬着我们每个同学都能自信地大声唱着令人着迷的歌。

大学不应该像高中那样被课本知识所累，大学应该是丰富多彩的，大学应该是陶冶情操、学习各种技能的舞台，而这些与大学音乐课有着千丝万缕的联系！一首歌表带我们的思绪万分，一首歌也带走我们的思绪万分！K歌已成为我们生活中不可或缺的一部分，但这毕竟不是长远之计，我们不可能每天都跑到外面，我们要以音乐课与音乐活动丰富我们的大学生活。

大学开设艺术教育课要以培养有水平的欣赏者为目标，脱离传统的只会接受输入的模式，我们要能鉴赏音乐，说明道出音乐的奥妙，这是大学学习的基本要求，我想就不必累赘了！

宗旨我理想中的大学音乐课就是人人能参与，人人能表现得大课堂！

第五篇：我理想中的大学

我理想中的大学

每个人都有自己心目中理想的大学，那是多么让人羡慕 而我理想中的大学,神圣、高大、神秘……我的目标，的地方。在大学我们可以做自己想做的事情，无忧无虑的过着自己想要的生活，这样的大学生活谁不羡慕? 我的理想就是——山东大学。我梦想有一日我穿着山大的校服，踏进那庄严屹立了116年的大门。这是一件多么幸福的事情，有着万重的期待……

山东大学简称三大(SDU），山大总占地面积8000余亩，由中华人民教育部直属，中央直管副部级建制，山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。（位列“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越计划”，是一所综合性全国重点大学。历年分数线在650分左右。

我想往山大的主要原因是——我姥爷是山大物理系毕业的，我大姨也是山大的博士生，从小我就受姥爷的熏染，对山大产生了特殊的感情，向往之感，在我心中山大是多么高大。所以我的梦想大学就是山大。

山大的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章！

这是我理想中的大学，看似目标遥远，但是只要努力学习和奋斗，梦想将会吹响成功的集结号！！