大学生上网情况调查策划方案（本站推荐）

第一篇：大学生上网情况调查策划方案（本站推荐）

关于大学生上网情况调查策划方案

一、前言

目前，在我国约2650万网民中18-24岁者占到36.8%而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。

为了具体了解到当前大学生上网情况，我们针对现在大学生上网的问题进行了此次调查，客观的了解我校同学的上网情况，为学校今后在网络建设方面提供一些参考信息。

二、调查目的1、了解大学生对于上网的态度，喜好取向。并通过分析了解出现这种情况的原因。

2、了解分析大学生上网的主要目的。并分析了解出现这种情况的原因。

3、同时进一步了解当今大学生对待上网的基本情况，并就此提出科学合理的建议，以促进网络文明和大学生的成长发展，有利于和谐、绿色校园的建设。其具体内容包括：

（1）了解大学生上网目的；

（2）了解大学生上网时间安排；

（3）了解大学生上网的习惯；

（4）了解大学生对上网的态度和方法。

三、调查内容

本次市场调查将围绕大学生和中国电信两个立足点进行。

（一）大学生

1、大学生统计资料（性别、年级）；

2、大学生上网的目的与需求；

3、大学生上网的时间安排；

4、大学生上网的途径（宿舍电脑、手机、图书馆）；

5、大学生在上网问题上的消费支出情况，以及他们的消费观念心理；

6、大学生对目前的网络环境的看法和绿色网络的看法；

7、大学生面对网络不良内容的态度看法和处理方式；

8、大学生自己对网络和生活的看法和建议。

（二）中国电信

1、了解学生开通网络的人数；

2、了解中国电信宽带的网络情况；

3、了解网速对大学生网络使用情况的影响。

四、调查对象

为了更加准确的体现调查结果，我们选择了佛山职业技术学院的在校学生为调查对象进行调查工作。

五、调查方法

调查方法以问卷调查法为主，以抽样调查法、访问法为辅。对大

一、大

二、大三的学生随机抽样调查，调查人员随机发放问卷、访谈

六、调查程序及安排

第一阶段：初步市场调查阶段1天2012.9.13

第二阶段：计划阶段

制订计划1天2012.9.15审定计划1天2012.9.15确定、修正计划1天2012.9.15

第三阶段：问卷阶段

问卷设计1天2012.9.16

问卷调整、确认1天2012.9.16

问卷印刷1天2012.9.16

第四阶段：实施阶段

实施执行2天2012.9.17-9.18

第五阶段：研究分析阶段

数据输入处理1天2012.9.19数据研究、分析1天2012.9.19

第六阶段：报告阶段

报告书写1天2012.9.20报告打印1天2012.9.20 调查实施自方案、问卷确认后即可执行。

七、经费预算

问卷印刷费用、调查的文具费用共50元。

八、小组成员确定及工作安排

分工合作：制订总体方案4人

调查项目、调查问卷的设计、修改和制作4人负责，全部参与

实地调查6人统计调查资料3人分析调查结果、撰写调查报告1人

第二篇：大学生上网调查问卷及调查方案专题

X大学生上网情况调查问卷

亲爱的同学：

你好！

我们是XXX班的同学。为了了解X大同学上网时间情况，我们组织了这次问卷调查。本问卷不会对外公布，请您如实填写。谢谢！

请将您的选择填写在每个问题的题号之前，以方便我们统计。

性别：□男□女

1、你所在的年级（）

A、大一 B、大二C、大三

2、你有自己的电脑吗？（）

A、有 B、没有

3、你的网龄有多长？（）

A、一年左右 B、三年以内C、三到五年 D、五年以上

4、你平均每天上网的时间大概是多长？（）

A、1个小时以下 B、1－3个小时 C、3—5小时 D、5个小时以上

5、你上网主要做的事是（）

A、浏览新闻与搜索查找资料

B、玩游戏与聊

C、收发电子邮件

D、更新博客或个人主页等

6、你上网时主要是（）

A、在个人电脑上

B、有时结伴去网吧或机房

C、总是结伴去网吧或机房

D、常常独自去网吧或机房

7、你觉得自己在网上花费的时间精力（）

A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔

C、觉得与周围人相比还算正常

D、很有效率，对自己很有帮助

E、没想过，就那个样子吧

8、平时生活中你对上网的依赖程度（）

A、很轻，只是为了娱乐放松

B、有一定的依赖，一段时间会上一次

C、相当沉迷，一两天不上网就会感觉异样

9、你对上网时间的控制（）

A、大体上是在自己把握中

B、有时会上瘾，但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间，但一旦上网就忘了时间

D、没时间概念，顺其自然把

问卷到此结束，请您再从头到尾检查一次是否有漏答与错答的问题。最后，衷心感谢您对我们调查的热情支持！

X大学生上网情况调查方案

一、引言：

伴随着网络技术的迅速发展，互联网作为传播信息的新媒体，越来越多的成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。为了了解矿大学生上网时间情况，促使大学生更好的利用网络资源，我们特此展开这次调查活动。

二、调查名称：X大学生上网情况调查

三、调查目的：了解X大学生上网时间情况，促使大学生更好的利用网络资源。

四、调查计划实施：

调查时间：2012/03/01-----2012/.3/1

1调查对象：X大所有同学

调查方式：分层抽样（大一、二、三、四同学分开调查）

调查方法：在周末时去学生宿舍分别对各年级学生奋发调查表，填写问卷。各年级需收回至少100份调查表，并对结果进行统计。

五、调查步骤：

1、选题

2、调查方案设计

3、问卷设计

4、统计调查

5、数据整理与汇总

6、数据分析

7、填写分析报告

注： 调查问卷见下页

第三篇：大学生上网调查

大学生该调查表

本次调查只是基本了解大学生上网情况，以匿名形式填写，希望同学们能够认真填写。

1.你接触电脑的时间有多久？

A、一年B、两年

C、三年以及三年以上

2.你一般多久上一次网？

A、每天B、半周C、一周一次D、不定期

3.你每次上网的时间大概有多久？

A、1小时B、1—3小时C、3—5小时D、5小时以上

4.你有过上课时间去上网的经历吗？A、经常有B、有时有C、偶尔有D、从没有

5.你上网经常去的地方？

A、网吧B、机房C、宿舍D、其它地方

6.你上网的目的是什么？

A、查找资料、学习B、浏览信息C、聊天玩游戏D、看视频

7.平均每周你上网的花费？A、5元以下B、5—10元C、10—20元

D、20元以上

8.你认为上网与学习之间的关系？A、上网耽误学习B、上网促进学习

C、可以提高自己各方面的知识D、没有太大感觉

9.你觉得你在网上花费的时间精力A、后悔耽误了很多精力B、偶尔懊悔

C、与周围人相比还算正常D、对学习很有帮助很值得

10.你对网络发展前景如何看待？A、前景广阔，能改变人类的生活方式B、前景广阔，不能改变人类的生活方式C、有发展，但不能找国传统媒介

11.你认为大学生有必要配有自己的个人电脑吗？A、很有必要B、没有必要C、无所谓

第四篇：大学生上网情况调查（范文）

大学生上网情况调查

问卷编号： 亲爱的同学：

你好！在大学校园里，互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分。现在有一份关于大学生网络使用情况调查报告。我们需要一份你参与填写的调查问卷。谢谢你的合作。

以下调查问卷请如实填写：（请在符合自己实际情况的选项前打“√”，简答题请用简洁的语言表达自己的真实情况）

1你的性别：

A 男B 女

2你的年级：

A大一B大二C大三D大四

3你的网龄：

A 1年以下B 1-3年C 3-5年D 5年以上

4你平均每天上网时间：

A 1小时以下 B 1-2小时C 2-3小时D 3小时以上

5你上网的目的：

A学习B玩游戏C看电影D购物E其他6你经常使用哪种搜索引擎：

A 百度B新浪C谷歌D 其他

7你上网会去逛论坛吗：

A 经常去B 偶尔去C 没去过D 没听过

8你通过什么途径了解网络消费：

A 从网上看到B朋友介绍C电视广告D其他

9如果父母对你上网管的很严时，你的态度：

A 很烦B可以理解C无所谓

10你因为上网影响学习了吗：

A影响很严重B较严重C一般D没有

第五篇：关于阜阳师范学院大学生上网情况调查方案

关于阜阳师范学院大学生上网情况调查方案 导言: 在我国约2650万网民中，18-24岁者占到36.8%，而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况，对对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。如今网络在大学里日益备受青睐，已深入到生活的方方面面。网络确有其优点，但同时其复杂性和开放性也另不少同学产生依赖。那么，网络时代的大学校园，到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢？为了具体了解到当前大学生上网情况，我利用这次机会对我们学校的学生做了一个初步的调查。

一． 调查的目的与意义

本次调查目的就是了解我校大学生上网状况以及在上网或承重遇到的各种问题，大致从整体上了解我校大学生上网的心理和网络对其生活学习所产生的影响，从而根据实际情况提出些建设性的建议与意见。

二． 调查范围：阜阳师范学院西湖校区

调查对象：在校大学生

分析单位：学生个人

三． 调查内容

1.大学生在上网问题上的消费支出情况，以及他们的消费观念心理和上网频率

2.大学生在网络上花费的时间精力和学习的关系

3.面对网络不良内容的态度看法和处理方式

4.上网的目的与需求

5.谈谈自己对网络和生活的看法和建议

四． 调查方法

本次调查主体主要针对本校大一年级到大三年级的在校生（大四的多数不在校内无法详细调查），考虑到本校男女比例问题，随机调查200名左右的学生，其中男生80，女生120.由于本次调查主要在校内，我们可以按照宿舍楼层随机抽样，选取不同院系，不同专业的男女生进行调查，把每栋宿舍楼当成一个小整体，然后依专业院系进行，确保调查对象的随机性。本次调查主要采用填写问卷调查的方式进行，为避免调查对象的上课时间冲突，调查一般在周末进行。最后结果借助统计软件分析。

五． 调查时间安排及经费支出

本次调查完全按照所学课程的步伐进行，预计整个调查从第四周开始，到第十四周结束，具体步骤听从老师安排。经费主要用于调查问卷的打印和其他方面支出。

六． 调查成员

本组成员：王为为王琦王兴威

万炳刚王杨梅王靖远

组长：万炳刚。本次调查方案设计框架为王杨梅制作。