素质拓展证书讲话稿

第一篇：素质拓展证书讲话稿

大家好！非常高兴能参加XX学院的XX活动。首先，我谨代表大学生素质拓展管理认证中心祝愿本次活动取得圆满成功。

众所周知，当今时代需要的是复合型，综合型人才，为了适应时代的发展，促进大学生全面发展，2002年团中央、教育部、全国学联联合发起了大学生素质拓展计划，以《大学生素质拓展证书》为载体，在全国试点推行。我校作为四川省《大学生素质拓展证书》实施的试点单位，从2002级起，在全校范围内，全面推进大学生素质拓展计划。计划以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，按照现代人力资源开发的思想和理念，为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。

《大学生素质拓展证书》

该证书由团中央、教育部、全国学联统一格式、统一印刷要求，通过对大学生在校期间拓展自身综合素质的重要经历和主要成绩的客观记载，来引导大学生完善自身素质，建立对大学生素质拓展的评价和社会认同机制。证书内容共分“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训及其它”６个栏目。每本证书设定一个全国唯一的编码，由省（区、市）代码、大学代码、学生学号组成。在证书内容填写、鉴定、认证等方面建立了一套完整的机制和办法，确保《证书》的客观真实性和权威性。各试点大学将成立“学生素质拓展认证中心”统一发放管理证书，并建立相应数据库，由团省（区、市）委备案并报团中央、全国学联。证书可作为学生评优和综合测评的依据，并可用于学生毕业求职，受到高校、大学生和社会用人单位的普遍欢迎。我校证书采用团中央,教育部和全国学联印制的统一版本, 该证书被国家劳动人事部门认可，将广泛用于毕业生求职和应聘之中，成为用人单位评价大学生综合素质的重要参考。

注：大学生素质拓展项目“是通过学校、学院、团支部举办的课外活动。例如“三下乡”社会实践、青年志愿者活动、创业计划大赛、”挑战杯“科技竞赛、“风采大赛”评选、大学生歌手邀请赛、主持人大赛、辩论赛、各类科技节活动（平面设计大赛，flash大赛）、程序设计大赛、数学建模竞赛，英语竞赛、文化艺术节活动（校运动会、书法比赛、漫画大赛、摄影比赛、羽毛球公开赛、排球赛、乒乓球比赛、棋类比赛、征文比赛、知识竞赛）、各类职业资格培训（汽车驾驶培训、电子线路设计培训、篮球三级裁判培训）、各类社会任职、各类外语培训（TOEFL、GRE、雅思培训）和计算机认证（cisco网络体系认证、ibm、dbi、udb认证）等等。同学们组织与参加”大学生素质拓展项目"，都可按照程序记载到个人的《大学生素质拓展证书》中

第二篇：大学生素质拓展证书

“大学生素质拓展证书”填写模板

姓名页

姓名张三

性别男

民族 汉族

出生年月xx年xx月

出 生 地 重庆·北碚政治面貌 共青团员/共产党员/群众(入学身份)

院(系)专业xxxx院xxxx专业

入校时间2010年9月

证书编号 5010635 2220100903xx(学校代码+学号)颁证时间2010年9月(入校时间)

说明：记录页一共六页，每一页记录一项内容，每一项内容每学年所填不超过四条，每学年记录完成后，团支书签字确认，并加盖“学院

大学生素质拓展认证中心”（或院团委）章。

例如：记录页第一页填写的“思想政治与道德修养”

思想政治与道德修养

1．2010年10月参加马研会

2．xx年xx月西南大学第xx期党校毕业

3．xx年xx月参加实事政治讲座

4．2010年12月参加某学院第一届团校毕业

2010—2011学年

共肆项

（团支书签字）

（盖章有效）

1、2010年10月确定为入党积极分子，并积极向党组织做思想汇报 2、2011年3月组织主题为“xxxxxx”的团日活动 2011—2012学年共贰项

（团支书签字）（盖章有效）2012——2013学年

此项无认证

（团支书签字）（盖章有效）注：每一栏每学期一般所填不超过四条，所以填写时尽量挑重要的，有重大影响的填。

学生素质拓展中心

认证

经核实,本证书已载的我校xx院(系)08级学生张三的素质拓展内容客观真实。特予证实。

学生素质拓展中心（盖章有效）

2014（毕业年）年７月１日

第三篇：素质拓展证书注意事项

素质拓展证书认证注意事项

一、本证书用于记载在校大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于高等职业院校学生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分五个栏目：思想素质、文明素质、心理素质、人文素质、职业素质及其它。

“思想素质”栏主要记载学生积极参加系部以上党校学习、团校学习、学生干部培训并取得结业证书；积极参加系部以上组织的主题班会获奖；向党组织递交入党申请书，积极向党组织做思想汇报且通过推优入党；在院内外参加的见义勇为等社会救助行为或其它有重大社会影响及贡献；参加党史知识、团史知识竞赛获得奖励；被评为优秀团员、优秀团干、优秀学生干部、优秀个人、军训优秀学员等系部以上称号类奖励；在公开刊物上发表思想素质文章；参加系部以上组织的各类青年志愿者服务活动等，与大学生思想素质相关的活动并获得奖励方面的表现。

“文明素质”栏主要记载学生参加系部以上文明修身工程系列活动获得奖励；在公开刊物上发表文明素质文章等，与文明素质相关的活动并获得奖励方面的表现。

“心理素质”栏主要记载学生参加心理健康节系列活动获得奖励；在公开刊物上发表心理素质文章等，与大学生心理素质相关的活动并获得奖励方面的表现。

“人文素质”栏主要记载学生参加学院社团组织；参加系部以上级别组织的文化、艺术类竞赛并获得奖励；在公开刊物上发表文学、艺术等作品或论文；在学院举办个人艺术专场表演等，与人文素质相关的其它活动并获得奖励方面的表现。

“职业素质及其它”栏主要记载学生担任学生干部或各类学生社团组织负责人；参加系部以上级别组织的各类技能大赛、创业大赛并获得奖励；参加各类技能或职业资格培训等取得证书；参加各种社会调查并提交社会实践报告或图片资料；参加勤工俭学活动并有相关证明；在公开刊物上发表职业素质论文等，与职业素质相关的其它活动并获得奖励的表现。未能被上述所包括的其它对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或证明也可以在这一栏填写。

五、本证书由学院“大学生素质拓展中心”统一颁发。由学生本人提出拟填内容，团支部及系“大学生素质拓展中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。学院“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。学生如确有重要经历在正表空格内无法填下，可填于证书“备注页”中。学生在活动中如取得院外单位的认证，也可附在本证书内。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全院统一编号，须妥善保管。

共青团株洲职业技术学院委员会二〇一二年十月

第四篇：关于《大学生素质拓展证书》

关于《大学生素质拓展证书》

《大学生素质拓展证书》由团中央、教育部、全国学联联合颁发，全面反映大学生在校期间的综合素质，将成为学生就业推荐的重要推荐依据。与《大学生毕业证书》和《学位证书》一样，《大学生素质拓展证书》将成为大学生的全国通行的权威证书。

《大学生素质拓展证书》全国统一编号，大学生毕业时统一发放。《大学生素质拓展证书》注意事项：

一、本证书用于记载在校大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。

二、本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。

三、本证书作为评价学生综合素质的重要依据，可用于学生毕业求职。

四、证书所列大学生素质拓展的内容共分六个栏目：思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训与其他。

“思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。

“社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。

“学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。

“文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。

“社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任的社会工作。

“技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。

五、本证书由校“学生素质拓展认证中心”统一办法。由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。学生如确有重要经历在正表空格内无法填下，可填于证书“备注页”中。学生在活动中如取得校外单位的认证，也可附在本证书内。

六、本证书须按实事求是原则认真填写，不得涂改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。

七、本证书全国统一编号，须妥善保管。

第五篇：大学生素质拓展证书

大学生素质拓展证书

姓名：XXX

性别：X

民族：XX

政治面貌：

出生年月：XXX

出 生 地：广西北流市

学校：广西师范学院

院系专业：经济管理学院公共事业管理专业

入校时间：2009年9月

一、思想政治与道德修养：包括党校学习、爱国主义教育、党团活动、理论学习等。

1、2011年9月——2012年9月，参加班级开展的政治理论学习2、2012年5月，被发展为中共党员3、2012年，所在班级获得“优秀团支部”称号

二、社会实践与志愿服务：包括下乡、家教、实习、社会实践、志愿活动等。1、2012年03月，组织本班同学进行“学雷锋活动月”活动2、2012年7月——2012年9月，到北流新圩镇二中实习3、2012年06月，参加万秀村见习活动4、2012年11月——2013年1月，在北流高中实习

三、科学技术与创新创业：包括课题立项、科技作品、课件、发表文章、书籍等。

四、文化艺术与身心发展：包括文艺、体育及有意义的活动等。

五、社团活动与社会工作：包括院、系、班、社团、社会工作及有深刻意义的事等。1、2011年09月——2012年09月，担班级任舍长2、2012年12月，获得校级“三好学生”“学习成绩优秀奖”“优秀团员”称号3、2013年05月，获得校级“三好学生”“学习成绩优秀奖”“优秀团干”荣誉称号。

六、技能培训与其他方面：包括军事、专业培训及其他方面内容等。

1、2012年09月，通过国家英语六级考试。

备注：以上范例仅做参考，个人实际情况不一，切勿照抄。

各项活动时间，精确到月。被授予奖状的项目，以证书或相关证明上时间为准。