东北农业大学动科考研复试方法

第一篇：东北农业大学动科考研复试方法

三、复试方式及内容

复试内容包括：资格审查、外语水平测试、专业课笔试、综合面试等。

1.复试程序

1)由研究生部统一组织的资格审查，审查内容：①应届考生需出示初试准考证、身份证、学生证、加盖公章的本科阶段成绩单、外语四、六级成绩单等原件和复印件。

※资格审查后考生必须到相应学院报到（须于16日当天），查看笔试、面试的具体安排及要求。各学院接待地点另行通知。

2)外语水平测试、专业课笔试、外语听力及口语水平测试；

3)综合情况面试，实践（实验）能力考核。

2.复试方式

1)外语水平测试，考试时间90分钟，满分100分，由研究生部组织进行。

2)专业课复试采取笔试形式，试题按二级学科由学院自行命题，考试时间90分钟，满分50分考试，由学院组织进行。同等学力考生加试的两门业务课综合考试的命题及考务，由各学院自行负责。考试形式一律采取笔试，考试时间90分钟，满分100分，试题内容应涵盖所报考专业要求的本科主干课程，试题难易程度应严格按本科教学大纲的要求掌握。加试内容不得与初试及专业课复试内容重复。

3)综合情况面试，满分为50分，目的是为了更加全面了解考生情况，考查其综合素质。每生时间一般不少于20分钟。为提高复试的有效性，结合我校的特点，面试包含以下基本方面：

A.专业素质和能力

a)大学阶段学习情况及成绩；

b)全面考核考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；

c)外语听说能力；

d)创新精神和创新能力。

B.综合素质和能力

a)思想政治素质和道德品质等（人事档案审查或政审必须在发放录取通知书之前完成）；

b)本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；

c)事业心、责任感、纪律性（遵纪守纪）、协作性和心理健康情况；d)人文素养；

e)举止、表达和礼仪等。

面试开始前应先核查考生的《复试通知书》、身份证或学生证等相关材料是否一致，杜绝冒名顶替。面试情况要有记录，面试结束后应认真填写《东北农业大学研究生复试情况登记表》，并当场给出评语和分数。

3.复试时间及地点

复试时间为4月16日至18日，16日资格审查，时间为上午8：30-11：00；下午13：30-16：00，地点为研究生楼265教室。16日晚17：30分在教学楼进行外语水平测试；17-18日进行专业课笔试、面试，具体时间由各学院确定。复试人员为第一志愿报考我校并通过所报考专业的国家A区分数线及学科专业的考生以及网上接收到我校电子版复试通知的调剂考生。

第二篇：2021-2021东北农业大学风景园林考研备考指导

2021-2021东北农业大学风景园林考研备考指导

2021-2021东北农业大学风景园林考研备考

指导

本文将由新祥旭考研简老师对东北农业大学风景园林专业考研进行解析，主要有以下几个板块：东北农业大学，院系介绍，招生人数，研究方向，考研科目介绍，考研参考书目，复试分数线，风景园林备考经验及风景园林专业院校排名情况等几大方面。

一、东北农业大学

东北农业大学位于黑龙江省哈尔滨市，是一所以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农、工、理、经、管等多学科协调发展的国家首批“211工程”重点建设大学，是黑龙江省人民政府与中华人民共和国农业部共建大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，教育部本科教学工作水平评估优秀院校、入选教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一。

二、招生人数、研究方向及考试科目：

083400风景园林学

01园林植物与应用

招生人数（不含推免）：3

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④914园林植物育种

复试科目：

园林植物研究进展

复试参考书目：

张启翔，《中国观赏园艺研究进展》，中国林业出版社，2021-2021

02风景园林规划与设计

招生人数（不含推免）：2

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④915风景园林设计快题

复试科目：

园林艺术及设计原理；总体设计

复试参考书目：

洪丽主编，《园林艺术及设计原理》化学工业出版社，2021；

凯文·林奇/家里·海克，《总体设计》中国建筑工业出版社。

03园林生态与恢复

招生人数（不含推免）：3

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④916园林生态学

复试科目：

园林生态学研究进展

复试参考书目：

温国胜，杨京平，陈秋夏主编，《园林生态学》化学工业出版社，2021年；

园林生态近5年研究学术文献

095300风景园林

01园林植物与应用

全日制招生人数（不含推免）：2

非全日制招生人数（不含推免）：4

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④914园林植物育种

复试科目：

园林植物研究进展

张启翔，《中国观赏园艺研究进展》，中国林业出版社，2021-2021

02风景园林规划与设计

全日制招生人数（不含推免）：2

非全日制招生人数（不含推免）：3

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④915风景园林设计快题

复试科目：

园林艺术及设计原理；总体设计

复试参考书目：

洪丽主编，《园林艺术及设计原理》化学工业出版社，2021；

凯文·林奇/家里·海克，《总体设计》中国建筑工业出版社。

03园林生态与恢复

全日制招生人数（不含推免）：3

非全日制招生人数（不含推免）：5

初试科目：

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④916园林生态学

复试科目：

园林生态学研究进展

复试参考书目：

温国胜，杨京平，陈秋夏主编，《园林生态学》化学工业出版社，2021年；

园林生态近5年研究学术文献

三、初试参考书目

344风景园林基础

《中外园林史》郭风平主编，中国建材工业出版社，2021；

《园林花卉学》．车代弟主编．中国建筑工业出版社，2021，第一版。

《园林植物》．车代弟、樊金萍主编．中国农业科技出版社，2021，第一版。

914园林植物育种

《园林植物育种学》，戴思兰主编，中国林业出版社，2021

年出版。

915风景园林设计快题

《总体设计》．凯文?林奇与加里?海克．中国建筑工业出版社，2021

年

月，第二版。

《现代景观设计理论与方法》．成玉宁著．东南大学出版社，2021，第1

版。

916园林生态学

《园林生态学》．温国盛、杨京平，陈秋霞主编．化学工业出版社，2021，第一版。

四、风景园林院校考研专业排名情况：

五、东北农业大学风景园林考研经验：

1、零基础复习阶段（6月前)

本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。

2、基础复习阶段（6－8月)

本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段（9月－11月）

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙

批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

文章来源于新祥旭考研微信公众号：风景园林硕士考研联盟

第三篇：2012年江西农业大学动科院吉尼斯记录策划书

江西农业大学动科院吉尼斯记录策划书

前言：在繁忙劳累的学习之余，进行一场别开生面的吉尼斯记录比赛，既丰富了为同学们的课余生活，又增强了同学之间的交流和沟通

一、活动主题：江西农业大学动科院吉尼斯记录

二、活动目的：增强我院学生对学院团组织学生会的进一步认识，丰富同学们课余生活，增进同学间相互交流与沟通，展示学院活力精神。

三、宣传方式;海报、展板、横幅

四、参赛方法：各班班长和体育委员负责本班的报名工作，每个班最少人，报名截至日期，统计交于比赛总负责人即纪保部部长

五、活动时间：

六、活动地点：

七、主办单位：动科院纪保部

八、活动范围：动科院全体

九、活动流程及负责人：

1、投篮：

负责人：纪保部副部兰雪峰

比赛方法：在三分钟内，男生在三分线上五个不同的定点完成25个投篮，女生则在较近距离的定点完成15个投篮，采用不同花色的球来表明不同的分数

2、大胃王;

负责人：王师华

比赛方法：比赛分为酸甜苦辣四个环节，分别按顺序吃完酸甜苦辣四种食物，采用累积时间的方法，时间最少者为胜

3、跳绳

负责人：舒聪娇

比赛方法：

4、砸乒乓球

负责人：李川

比赛方法：站在固定位置抛乒乓球，乒乓球在桌子蹦两次，然后进桶，进桶者获胜

5、低纬度穿越

负责人：刘海燕

比赛方法：选手将身体后仰穿过距地

一定高度的杆子，谁穿过的距离最小谁获胜。（每人有两次机会挑战）

十、评奖方法：综合所有成绩的分数，累加得：

1、第一名：加学分6分（1人）

2、第二名：加学分4分（3人）

3、第三名：加学分2分（6人）

十一、经费预算;(大

一、大二每班交50元)

十二、活动的意义：提高同学的综合素质，丰富同学的课余生活，位同学们提供展示自己的舞台，增强同学与同学之间、同学和学院之间的感情，激发同学们的青春活力和团体精神，活跃校园文化精神

十三、活动安全：成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑人身安全，把人身安全放在活动的首要位置

注意：

1、在投篮比赛中注意球的数量

2、在大胃王比赛中注意食物的安全问题以及食物的数量

3、每位比拼者都有监督人进行监督，以求比赛的公正和准确

4、每位参赛者都不可出现作弊现象，如若出现则以犯规处理，取消比赛资格

江西农业大学动科院纪保部

第四篇：东北农业大学土壤学专业考研真题库2

东北农业大学网络教育学院

土壤学作业题

（一）一、名词解释

2、土壤质地 ：不同的粒级混合在一起所表现出来的土壤粗细状况，称为土壤质地 3土壤盐基饱和度 ：代换盐基离子总量占阳离子代换量的百分数。

4、土壤碱化度 ：

5、土壤容重：单位体积自然状态的干燥土壤的重量，叫做土壤容量，单位为g/cm3。

6、土壤粘结性 ：土壤中的无机颗粒或者有机颗粒，通过各种力的作用互相粘结起来的特性，称为土壤粘结性。

二、填空

1、根据产生的经济效果，又可将土壤肥力分为（有效肥力）和（潜在肥力）。

2、腐殖质的组成有（胡敏酸）（富里酸）和（胡敏素）。

3、各分类制都把土粒分为四个基本的级别即（石砾）（砂粒）（粉粒）和（粘粒）。

4、土壤胶体种类有（无机胶体）（有机胶体）和（土壤有机无机复合体）。

5、影响土壤形成的自然因素有（母质）（气候）（地形）（生物）和（时间）

三、选择

1、下列属于酸性反应的土类为（D）。

A 黑土 B 草甸土 C 风沙土 D 红壤

2、剖面构型为A—C的土壤为（C）。

A 沼泽土 B 栗钙土 C 风沙土 D 水稻土

3、沼泽土的泥炭层一般小于（D）。

A 20厘米

B 30厘米

C 40厘米

D 50厘米

四、简答

1、团粒结构与土壤肥力的关系？

答：（1）具有渗水保水作用。（2）具有保肥供肥作用。

（3）水气矛盾得以协调，团粒内充满水分，而团粒与团粒之间充满空气，水气各得其所。（4）土壤温度稳定，因为水气协调，土壤热容量比较一致，土壤温度变幅较小。

（5）土壤物理性质较好。

2、土壤的酸碱度产生的原因？ 答：（1）生命活动

（2）土壤溶液中活性铝的作用（3）吸附态H和Al 的作用

3、土壤粘结性产生的实质？ 答：（1）土粒之间分子引力

（2）带负电荷的粘粒表面和带正电荷的粘粒表面之间的静电引力（3）土粒之间的离子桥（4）有机和无机胶体的胶结作用

（5）气—水界面上弯月面力和水的表面张力

4、土壤耕性的改良措施？ 答：（1）增施有机肥（2）调节土壤质地（3）创造良好的土壤结构（4）合理灌溉

五、论述

白浆土的低产原因与改良途径

答：

1、白浆土的低产原因分析

1、耕层构造不良

2、养分总贮量不高，分布不均。

3、水分物理性质差

白浆土改良途径

1、深松深施肥。

2、秸杆还田

3、施草炭改良

4、种植绿肥作物

5、客土、掺砂改良

6、施用石灰

7、种稻改良 +3+

土壤学作业题

（二）一、名词解释

1、土壤肥力 ：是指土壤具有为作物生长发育同时持续不断提供水、肥、气、热等生活因素的能力。

2、氨化作用 ：土壤中有机态氮在微生物作用下可转化为无机态NH3的过程称氨化作用

3、潜在性酸度 ：由土壤胶体上吸附的H+、Al3+造成的酸度叫做潜在性酸。

4、土壤结构：组成土壤的颗粒，在外力作用下，通过有机或无机胶体粘结在一起，形成各种大小、形状的自然团聚体，叫做土壤结构。

5、土壤粘着性 ：土壤粘着性是土壤在一定含水量条件下粘着外物的性能，土壤粘着性强弱用粘着力表示，其大小也为克/厘米。

6、凋萎含水量：植物发生永久凋萎时的土壤含水量称为凋萎含水量

2二、填空

1、黑土的亚类（黑土草甸黑土）（表潜黑土）（白浆化黑土微粒核

2、土壤胶体的构造包括（决定电位离子层）（补偿离子层）和（）。

3、土壤结构体的类型有（块状结构体）（核块状结构体）（柱状结构体）（棱柱状结构体）（片状结构体）和（团粒结构体）。

4、水稻土的耕性分为（糯性）（粳性）（淀浆性）和（起浆性）。

三、选择

1、碱土的诊断层为（B）。

A 淋溶层

B 柱状层

C 盐分聚积层

D 母质层

2、沼泽土的泥炭层一般小于（D）。

A 20厘米

B 30厘米

C 40厘米

D 50厘米

3、盐碱土形成的自然植被为（C）。

A 森林草原

B 草甸

C 草甸草原

D 沼泽植被

四、简答

1、影响土壤膨胀与收缩性的因素？

答：（1）土壤质地：土壤质地越细，土壤中胶体物质愈多，土壤膨胀性与收缩性愈强。（2）土壤有机质，土壤有机质含量愈多，土壤的胀缩性越小。

（3）粘土矿物类型，这和土壤的胀缩性有很大的关系，蒙脱石比高岭石胀缩性强得多。（4）土壤中阳离子种类：Na>K>Mg>Ca>Al2、土壤容重用途？

答：（1）表示土壤的松紧状况，容重越小，土壤愈松。（2）计算一定面积一定厚度的土壤的重量（3）计算土壤的孔隙度

3、土壤缓冲性产生的原因？

答：（1）土壤胶体上的代换性阳离子作用：（2）土壤中弱酸及其盐类的作用（3）土壤中两性物质的作用

五、论述

1、土壤有机质对土壤肥力的作用。

答：

（一）土壤养分的主要来源

1.直接的作用：

有机质通过矿化作用，释放出各种养料供植物生长，其中主要的是N、P、S也包括其他一些营养元素，几乎包括了作物所需的所有元素。2.间接的作用：

土壤有机质分解时，产生多种有机酸，腐殖酸本身也是有机酸，它们一方面增加了土壤中矿质部分的溶解，提供土壤养分，另一方面，还通过络合作用，增加养分的有效性。

（二）改善土壤物理性质

腐殖质是一种良好的胶结剂，有助于团粒结构的形成。团粒结构对于改善土壤通气透水性、耕性都非常有利。

另一个改善物理性质的机制是加深土壤颜色，吸收日光能多，提高土温。

（三）提高土壤的保肥能力

腐殖质是有机胶体，带有正负两种电荷，可吸附阴阳离子，使得养分能保存在土壤当中，不致于随水流失，这在砂土地上意义尤为重大，比施无机肥料效果要好得多。

（四）促进植物生长发育

1.改变植物体内的糖类代谢，促进还原糖的积累，提高细胞渗透压，增加植物的抗旱力。2.能促进过氧化物酶的活性，促进种子萌发。3.能加强呼吸活动，提高吸收养分的能力。

（五）有助于消除土壤中的农药残毒和重金属污染 主要是提高了这类物质的溶解度，容易从土体排走。

土壤学作业题

（三）一、名词解释

1、原生矿物 ：原生矿物是指那些在风化过程中，只改变了形状和大小，未改变化学组成的原始成岩矿物。

2、硝化作用：土壤中的铵态氮在硝化细菌的作用下氧化为硝酸称硝化作用。

3、土壤导温性：土壤传导温度的性能称为导温性

4、土壤结构性：土壤结构体的数量、大小、形状及其相互排列的状况和孔隙状况等综合特性

5、土壤地带性：土壤分布表现出地理规律性称为土壤地带性。

6、墒情：指一年中耕作土壤剖面上下土层的含水量或土水势的情况及变化。

二、填空

1、土壤孔隙类型有（通气孔度）（毛管孔度）和（非活性孔度）。

2、根据土壤含水量墒情分五级，分别为（）（）（）（）和（）。

3、土壤空气形态有（）（）和（）。

4、水稻土的透水性能一般为（）（）和（）三种状况。

5、白浆土的亚类（）（）和（）。

三、选择

1、黑钙土剖面白色的粉末的主要成分是（B）。

A SiO2 B CaCO3 C Fe2O3 D Al2O3

2、下列土类属于半水成土纲土壤有（B）。

A 沼泽土 B 草甸土 C 风沙土 D 水稻土

3、黑土的剖面构型为（D）。

A O—Ah—AhB—Bt—C B Ah—AB—Bk—Ck C Ah—E—Bt—C D Ah—AhB—Bsq—C

四、简答

1、吸附阳离子对土壤性质有哪些影响？

答：（1）对土壤酸碱性的影响（2）对土壤结构的影响（3）对土壤养分有效性的影响

2、土壤的氧化还原反应对土壤肥力的作用？

答：（1）土壤氧化还原电位可判断土壤通气状况

（2）土壤氧化还原电位可判断土壤中养料形态和供应状况（3）土壤氧化还原电位可判断水田肥力状况

3、影响土壤宜耕性的因素？

答：1）土壤的质地：土壤质地越细，耕性越不良。

（2）有机质含量：土壤有机质含量高，宜耕期长。（3）土壤的结构性，团粒结构的土壤，宜耕期长。

（4）土壤水分含量：在某一含水量下，土壤粘结性性、黏着性和可塑性 都最小，为最佳宜

耕期。

五、论述

1、影响土壤有机质转化的因素？ 答：（1）有机物料的物理状态

新鲜多汁的有机物料比干枯少水秸秆容易分解，细碎的有机物料，由于增加了与土壤的接触面积，矿化速度比较快。因此，生产中想加快有机物料的矿化速度，可以将秸秆之类粉碎后再施入土壤。

（2）有机物料的C/N比(C/N ratio)25：1（3）土壤水、热状况

温度在30度，土壤水分含量接近于最大持水量60～80%，有机质分解最快。温度和含水量低或高于最适点时，都会减弱有机质的分解程度。一个数值增大，另一个减小，受限制因素的影响。

（4）土壤通气状况（5）土壤酸碱度

土壤学作业题

（四）一、名词解释

1、土壤耕性 ：土壤耕性是指土壤在耕作时所表现的各种性质以及耕作后土壤表现出的各种理化性状。

2、田间持水量 ：土壤所能保持的最大悬着水，称为田间持水量

3、土壤导热性：土壤能够传导热量的性质称为土壤导热性，导热性的好坏用导热率

4、活性酸度：是由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度，一般用PH值表示

5、土壤的重量热容量 ：单位重量的土壤每升高1℃所需的热量，一般用C来表示，单位是卡/克·度。

6、土壤区域性：指在纬度带内由于地形、地质、水文等自然条件不同而产生有别于该地带性土壤的特殊土壤类型，因而显现出土壤分布的区域性特性（隐域性）.二、填空

1、土壤液态水包括（吸湿水）（膜状水）（毛管水）（重力水）和（地下水）。

2、黑钙土的亚类（淋溶黑钙土）（黑钙土）（碳酸盐黑钙土）和（草甸黑钙土）。

3、土壤热量的来源有（太阳的辐射能）（地球的内热）和（生物热）。

4、国家现行土壤分类制分六级，即（土纲）（亚纲）（土类）（亚类）（土属）和（土种）。

5、在土壤分类的低级分类单元以（属性）和（肥力特征）为主，也要照顾成土条件与过程及剖面特征。

三、选择

1、黑土剖面白色的粉末的主要成分是（A）。

A SiO2 B CaCO3 C Fe2O3 D Al2O3

2、下列土类属于水成土纲土壤有（A）。

A 沼泽土 B 草甸土 C 风沙土 D 水稻土

3、白浆土的母质主要为（D）。

A 坡积物 B 冲积物 C 洪积物 D河湖沉积物

四、简答

1、影响土壤粘着性的因素？

答：（1）土壤的质地，在含水量一定时，土壤质地越细，土壤粘着性越强。（2）有机质含量：土壤有机质含量高，能降低土壤粘着性。（3）粘土矿物类型，蒙脱石>高岭石

（4）土壤中阳离子种类及含量：Na>K>Mg>Ca>Al（5）水分含量，粘着性是在一定含水量范围表现出来的，前面已经分析过。

（6）外物的表面性质，粘着性是土壤和附外物的性质，外物的性制裁对粘着性有一定的影响，比如粘在木质器物和金属上的着力就有所不同。

2、影响土壤粘结性的因素？

答：（1）土壤质地

土壤质地越粘重，特别是2：1型粘粒矿物的含量较高时，土壤粘结性强、砂土的粘结性最弱，壤土层中等。

（2）代换性阳离子类型：Na>K>Mg>Ca>Al（3）粘土矿物类型：蒙脱石>高岭石

（4）有机质的含量：有机质多，降低土壤粘结性。（5）土壤水分：

3、土壤空气与作物生长的关系？

答：1）土壤通气状况对种子萌发的影响

要求氧浓度>10%，否则，嫌气呼吸产生有机酸类物质 2）土壤通气性对作物根系生长及其吸收水肥功能的影响

根系生长需要氧：氧浓度<9~10%，生长受阻；<5%时，发育停止。影响养分的形态和有效性（特别是多价元素，如：Fe）影响微生物的活性

4、黑钙土利用中存在的问题？

答：（1）气候干燥，十年九旱，春风大，风蚀严重。（2）土壤含石灰多，板结。

（3）低地有盐渍化现象，不保苗，易烧苗

五、论述题

1、土壤空气与大气对比有哪些不同？

答：（1）氮几乎一样

（2）土壤空气中CO2的含量远远超过大气

（3）土壤空气中氧气的含量总是低于大气

（4）土壤空气中的水汽含量一般总比大气要高

（5）土壤空气中有时有少量的还原性气体，当土壤空气流通严重受阻时，有一些还原性气体在土壤中积累，如甲烷(CH4)、硫化氢(H2S)

（6）土壤空气是不均匀的

土壤学作业题

（五）一、名词解释

1、次生矿物 ：次生矿物是在风化及成土过程中新形成的矿物。因为这种矿物颗粒较小，具有粘土性质(<0.001mm)，又称为粘土矿物。

2、阳离子吸附量：通常以100克土壤在PH7.0时所吸附阳离子的毫克当量数

3、代换性酸 ：用中性盐处理土壤显示的酸度，叫代换性酸度

4、土壤比重 ：指一定体积土壤干燥固体物质的重量与同体积水重之比。

5、土壤中孔隙的容积占土壤容积的百分数，叫做土壤的孔隙度。

6、土壤经度地带性：土壤与纬度基本平行的分布规律

二、填空

1、影响土壤热量状况的因素有（）（）（）和（）。

2、农业土壤的剖面层次有（）（）（）和（）。

3、土壤高级分类单元以（）（）和（）为主，适当考虑肥力特点。

4、暗棕壤的亚类有（）（）（）（）和（）。

三、选择

1、黑钙土的剖面构型为（B）。

A O—Ah—AhB—Bt—C B Ah—AB—Bk—Ck C Ah—E—Bt—C D Ah—AhB—Bsq—C

2、白浆土的白浆层结构为（A）。

A 片状 B 块状 C 柱状 D 粒状

3、下列属于酸性反应的土类为（D）。

A 黑土 B 草甸土 C 风沙土 D

四、简答

1、土壤温度的调节措施？

答：（1）排水

（2）作畦、作垅、修筑向阳床（3）镇压（4）覆盖塑料薄膜

（5）设立防风障和营造防护林 2土壤分类的原则？

答：（1）发生学观点是分类的指导思想。（2）把自然土壤与农业土壤统一起来进行分类。（3）正确处理土壤分布的地带性与隐域性问题。（4）注意典型性与过渡性的辨证关系。（5）注意区分土壤的现代特征和残遗特征

3、黑土利用中尚存在的问题？

答；（1）水土流失严重

（2）土壤肥力各因素之间协调，用养结合不好。（3）受旱、涝、低温等自然灾害的威胁。

4、草甸土利用与改良途径？

答：（1）挖沟排水，修筑条田，高台垅作。

（2）深翻深松，解决土湿土朽、冷浆、土硬和活土层浅薄等不良性状。（3）掺砂改土。

（4）施有机肥，施热性肥料（如马粪）

暗棕壤 9

（5）发展水田，适时轮种，及时铲趟。

五、论述

1、论述盐碱对作物和土壤有那些危害？

答：

1、土壤含过多的可溶性盐分影响作物成活和生育，当土壤含盐量超过0.1%时，便对作物生长有抑制作用盐分的溶解度越大，离子穿透作物细胞的能力越强，其对作物危害性越大。

2．可溶性盐类过多，影响作物吸水，只有在农作物细胞液的浓度比土壤溶液浓度大一倍时，才能源源不断地自土壤吸收水分，反之会出现生理脱水而使作物萎蔫。这主要是由于土壤溶液渗透压过大造成的。

3．由于吸水受到影响，养分的吸收也了生障碍，某些碱性盐直接毒害腐蚀作物，还抑制有益微生物对养分的有效转化。

4、除了盐害外，还有碱害，这主要是由于土壤中代换性钠离子，使土壤性质恶化，影响作物根系的呼吸和养分的吸收。强碱性的Na2CO3还能破坏作物根部的各种酶。影响新陈代谢，特别是对幼根，细芽有强的腐蚀作用。

5、碱性强的土壤，易于使钙、锰、磷、铁、硼等营养元素，不易为作物吸收，由于盐碱土中的盐类复杂，往往会产生盐害和碱害的双重为害。

第五篇：东北农业大学科技园简介

东北农业大学科技园简介

2012-01-09

东北农业大学科技园依托于东北农业大学，是黑龙江省重点建设的省级大学科技园之一。2008年开始筹备建设，2011年正式落成，同年注册成立黑龙江东北农业大学科技园有限公司。

科技园以有效整合学校与社会综合资源为主导，以发展农业生物科技产业、强化现代农机装备开发为主要特色，坚持政府引领、市场化运营、公司化管理，政、产、学研三方合作，社区、校区、园区三区联动发展的建设模式。重点强化生物肥料、生物农药、生物兽药、生物饲料及添加剂、生物制剂等领域及其配套支撑领域的科技创新、成果转化和相关高新技术企业孵化及创新创业人才培养。

截止到2011年7月，科技园累计有入园企业40家，涉及生物农业、生物医药、生物制造、生物肥料及制剂及服务行业5大类，其中教师创办企业30家，约占75%。学生创办企业2家、校友创办企业4家和4家配套服务性企业。全部企业中36家为科技型企业，约占90%，这些企业科技含量高，产业化前景好；且企业在技术、成果、人才方面均与东北农业大学有实质性的联系。

园区现有管理人员9人，本科生以上学历占100%，年龄结构合理，管理人员素质高，学历高，凝聚力强，业务水平高。园区下设企业发展部、科技信息部、教育培训部和财务部4个部门，各职能部门相互联系，互为依托共同承担科技园各项工作。

东北农业大学科技园已具备一定规模的孵化能力，将逐步形成以科技园为引擎，三个专业园（化工路农业示范专业园、黑龙江省畜牧业科技园区、江北食品科技产业专业园）为骨干，若干个产业基地为联动的三维一体化纵深部署格局。科技园将在校东侧化工路与闽江路交叉口处规划建设约5万平方米的科技园大厦和约1万平方米的仓储物流中心，利用强大的平台优势，撬动大学资源与社会资源的有机结合，立足龙江，辐射全国，面向世界，使东北农业大学科技园成为资源集成、布局合理、特色鲜明的现代化生物产业科技园。