第一篇：送文化进学校
“送文化进学校”---
电影进校园 师生喜开颜
2012年2月25日下午，奎屯市文化局电影放映队来到奎屯市第三中学区内初中班，又一次把爱国主义影视教育送到了校园里。放映组人员一到校园便马不停蹄地安装设备，他们不怕脏不怕累的精神也鼓舞了学校的全体男教师，大家齐心协力，充气式放映棚——这个“庞然大物”一会儿便屹立于小操场中央了。
中午一千多名孩子兴高采烈地搬着小板凳，排着整齐的队伍有序进入影棚观看电影。动画片《马兰花》深深地吸引了一个个小观众，他们或聚精会神，或开怀大笑，孩子们的情绪随着剧情的发展波动起伏，其真善美既溢于言表又深入内心。同时《二十五个孩子一个爹》更是牵动人心，耐人寻味，发人深思。
本次励志电影进校园活动组织严密，秩序良好，孩子们在愉悦的气氛中，感受着主人公内心的真诚和善良，其教育效果深入人心。会后德育处还布置高年级学生每人写了一篇观后感。励志电影进校园丰富了学生的课余生活，也给学生上了一节有声有色的德育课。
第二篇：送文化、送文明进活动总结
宽甸县文明办关于“送文明、送文化进社区”和“四
个一”活动开展的总结
为了充分发挥我县各级文明单位的示范表率作用，巩固创建文明县城工作成果，完善全县社区公共文化服务网络，丰富社区居民精神文化生活，促进社区文化繁荣发展。根据省、市文件精神，我县文明办在全县省级文明单位中开展了“送文化、送文明进社区”和提升干部职工思想道德素质的“四个一”活动。
目前，宽甸县共有四家省级文明单位，分别是宽甸县国税局、宽甸县地税局、宽甸县市政处和宽甸县环卫处，在“送文化、送文明进社区”和“四个一”活动中，县文明办组织领导，在开展过程中加强规范监督，各个省级精神文明单位热烈响应，认真贯彻活动精神，使得活动取得良好收效。一.贯彻活动思想 落实活动到位
（一）积极开展“送文化、送文明进社区”活动。
结对帮扶 共同进步 宽甸县文明办积极推进我县省级文明单位与各社区结对，并对帮扶情况进行监督。我们本身“就近、扶贫、帮困”的原则，不仅促进了各省级文明单位与小区的结对帮扶，许多单位还走出社区，对于乡镇、学校中的困难情况予以扶持，各省级文明单位不仅仅与县城社区结成帮扶对子，还积极走入乡镇、学校，传播文化、传递文明。截至目前，我县四家省级文明单位共与四个社区、两个村镇结成帮扶共建关系，扶持一所乡村学校。
器材上门 传播文化 在帮扶过程中，各个文明单位尽己所能，为帮扶社区和村镇搞好基础文体设施建设，共累计为社区投入X万余元购买文体器材、建设取暖设施。同时，为了让小区居民真正享受到文体活动的乐趣，丰富他们的文化生活，积极发挥单位职工特长，为帮扶小区共培训了X名文艺骨干，带动了社区的文体活动发展。丰富帮扶社区居民的精神文化生活，为其购买三千余元的图书，打造社区读书室、活动站，培养他们健康、文明、科学的生活观念。各省级文明单位还从细微处出发，为办公不便的共建村镇送去先进的打印机、电脑等基础办公用品。为村镇小学的贫困学子献爱心，燃起他们继续求学的信心。
（二）做好“四个一”，提升干部职工思想道德素质
首先，从思想上武装自己。“工欲善其事，必先利其器。”宽甸文明办深知道德修养的重要性，要求各单位干部职工在思想上武装自己，修身律己。在文明办的关怀下，我县省级文明单位共成立了X个道德讲堂，涌现了如“四德教育”、“五个一”等丰富的模式和内容，道德讲堂大力弘扬社会主义核心价值理念，引领人们正确的价值取向。各单位还设立了X个宣传广告牌、宣传横幅，营造出浓厚的道德文化氛围，广大干部职工的思想道德素质得到了提升。
其次，在奉献中践行真知。在文明办的倡导下，省级文明单位的干部职工们，还积极走入社会，亲身践行奉献服务的精神。我县各单位一直有组建志愿服务队奉献社会的优良传统，四家省级文明单位共有志愿者服务队X个，他们发挥表率作用，走到社会、走入基层，慰问敬老院孤寡老人、关爱福利院的留守儿童、残疾儿童活动，参与了维护公共秩序、文明引导、保护生态环境，不仅造福社会，也在在实践中陶冶情操、提升境界，使得理论学习得到了升华。二.巩固活动成效 发扬活动精神
宣传监督 媒体参与 为了让活动更好的开展，引起社会良好反响，体现省级文明单位的表率作用，县文明办积极利用新闻媒体，对“送文化、送文明进社区”和“四个一”活动积极监督报道，利用《和谐零距离》、《宽甸县报》等栏目，积极宣传，报道活动开展中的优秀成果，在社会上获得良好的评价。
经验推广 共同进步 县文明办大力宣传省级文明单位在活动开展中涌现的先进事迹和经验，在各单位中推广，在全县的道德讲堂中宣传优秀事迹，形成了全县各机关单位“积极帮扶、争创文明单位”的风气，许多单位力所能及地为社区、村镇送去物资，帮扶帮困，推动我县精神文明建设工作的新台阶。
第三篇：教研员送训进学校学习心得
教研员送训进学校学习心得
陈宗宏
12月18日晚上，区教研员张书生老师到我校给我们上了一节关于如何有效教学的好课。张老师从学生学习兴趣，学生的学习方法，教材处理等方面进行了指导。
首先谈教材方面的处理。由于我们的学生来自四面八方，学习基础参差不齐，甚至对英语学习有很浓的厌学情绪。所以长期以来，英语科是所有科目中成绩最不理想的科目。而我们所用的教材起点太高，语法知识不连贯，生词过多，句子难度高，很多学生对这门功课无从下手。老师对教材如果停留在叫教材上，那这门功课对我校的学生来说是毫无意义的。张老师在会上让我们大胆地根据学生情况适当删减和增加教学内容让我茅塞顿开，醍醐灌顶。在教学中条条大路通罗马，只要按照教学大纲，不用拘泥于教材，要采取更多灵活的教学形式，要用学生喜欢的教学模式，要用学生能接受的模式，只有这样才能让学生真正地学到知识。
第二，感受最深的是培养学生的语感。平时我们讲的语法知识也挺多的，但这样讲，这样练，到头来发现学生还是一点感觉都没有。张老师的朗读培养学生语感的做法让我犹如在黑暗中行走的人看到了光明。我觉得这才是解决学生在听说读写的好办法，是科学的办法，是符合外语学习规律的教学方法。
这次的培训真是及时雨，在教研员的指导下，我的教学方法，教学能力，教学模式都会得到真正的提升。感谢领导，感谢学校的培训安排。
第四篇：送爱心进聋哑学校
送爱心进聋哑学校
活 动 策 划 书
一.活动主题：关爱残疾儿童，传递世间真情
二.活动目的：为残疾儿童带去我们的关怀，丰富他们的生活，给予他们更多的快乐和幸福 三.活动时间：2011年12月3日 四.活动地点：。。聋哑学校
五.活动主办单位：华东交通大学理工学院青年志愿者协会经管分会 六.活动具体安排：
（一）活动前期：（加设感恩节收集学校中有爱心同学赠送给聋哑学校小朋友的礼物活动另有策划书）
（1）外联工作：外联部与聋哑学校负责人联系申请举办这次活动，就细节问题进行商讨
（2）办公室工作：整理策划书交由会长审阅通过后交予总院办公室、监察部审批
（3）宣传工作：制作张贴活动宣传海报（4）文艺节目安排：文艺部编排多种活动节目
（5）动员大会：分会会长召开活动参与会员动员大会，鼓舞大家活动激情，并就安排会员就活动中所需简单技能，如手语等进行简单培训
（二）活动中：
1.出发：（1）上午8:00在三教门前集合，办公室登记参加活动人员具体名单，组织部收齐工作证，发放活动服装，带上感恩节接受的捐赠物品。（2）分会会长致辞（3）监管部宣读注意事项
（4）分会会长授会旗宣布活动正式开始
（5）队伍出发，组织部安排人员注意路途安全问题
2.乘车：由于人员众多，采取分批乘坐公交车方式，到达地点后集合，集体活动。每一批次中必须安排有干事级工作人员带领。严禁活动人员擅自离队，私自乘坐交通工具。
3.进入聋哑学校：
（1）外联部负责人与聋哑学校负责人接触，了解学校方安排（2）宣传部拉起活动宣传横幅，活动中负责摄影，为活动后期宣传收集素材
（3）文艺部根据活动现场场地等具体情况安排大型舞台节目和小型互动游戏活动的表演组合
（4）组织部向小朋友们发送学校师生赠送物品，在活动中负责维护现场秩序，注意人员安全
4.返回：
（1）会员在聋哑学校摄影留恋，与学校负责人告别
（2）还是采取分批返回学校的方式，严禁任何人员在归途中擅自离队，独自或结队乘坐其他交通工具返回学校。
（3）到达学校后在新校门处集合，办公室清点人数，组织部收回工作服装（服装与工作证一起交给总院组织部）。
（4）分会会长发表简短活动总结（5）解散会员，骨干召开简短会议，会长安排后期工作，并对这次活动中各部门工作进行点评
（三）活动后期：
（1）宣传部制作有关这次活动的黑板报和宣传海报展示活动成果
（2）各部门部长完成活动工作总结，由办公室收齐交给会长审阅
（3）召开活动总结暨表彰大会，总结活动问题和成果，表彰活动中突出的积极工作者和会员。会长宣布这次活动正式结束。七.活动注意事项：
1.组织部做好会场秩序维护工作，耐心而有礼貌地正确处理冲突事件。
2.活动中要求会员统一着装，穿会服，佩戴徽章。
3.宣传部做好后期宣传资料收集工作，活动后迅速完成后期宣传工作。
4.活动后办公室收齐工作总结并上交审批
青年志愿者协会经管分会
组织部：秦旭
二〇一一年十一月一十七日
第五篇：文化进农家
关于印发《堰坪镇“文化进农家”
行动实施方案》的通知
各村（社区）、镇属单位：
《堰坪镇“文化进农家”行动实施方案》经镇党委、政府研究同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。
中共堰坪镇委员会
2016年3月 按照党的十八大以来中央和市委对农村精神文明建设提出的新要求，为深入推进新形势下农村精神文明建设，全面贯彻落实市委办公厅、市政府办公厅《关于扎实做好农村精神文明建设工作的实施意见》（渝委办发〔2015〕4号）文件精神，现就我镇围绕美丽乡村文化建设，开展“文化进农家”乡风文明行动提出如下实施方案。
一、总体要求
按照“环境之美、风尚之美、人文之美、秩序之美、创业之美”的总要求，以“十进农家”为主载体，以助推扶贫攻坚工作为出发点，大力引导农民群众树立“文明卫生、少生优生、理性消费、邻里和谐、崇尚科学、尽孝尽责、自力更生、勤劳致富”等八个方面的理念，着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化，为建设美丽乡村提供思想保证、精神动力和文
堰坪人民政府
化环境。力争到2017年底，实现“十进农家”全覆盖、美丽乡村线带面，全镇各村达到县级以上文明村标准，二、加强组织协调
为保证“文化进农家”行动有序开展，我镇根据实际，成立了镇“文化进农家”工作领导小组，人大主席任组长，组织委员任副组长，党政办、社事办办公室人员、村“四职”干部及大学生“村官”为成员，领导小组下设办公室，由党政办主任任办公室主任，做好“文化进农家”行动日常事务。
三、工作措施
文化惠民是美丽乡村建设应有之义，要大力抓好“建、送、种”三字经。建阵地，在管好用好公共文化服务设施的同时，各个村要建设一个文化活动小广场。送文化，组织文明单位或企业、学校与行政村结对，深入开展“送戏、送书、送科技、送健康、送快乐”等文化活动。加强优秀文化产品的宣传推广，通过政府与文化部门联络、城乡结对指导等多种形式，把更多优秀、通俗易懂的文艺作品送到农村的千家万户、送到农民群众手中。利用春节、清明、端午等传统节日及其他活动，以“我们的节日”为主题，广泛开展节日民俗活动、文化娱乐活动和中华经典诵读活动，弘扬中华民族优秀、传统文化。扶持民间职业剧团、发扬传承农村非物质文化、鼓励农村业余演出队的发展，使他们在繁荣发展农村文化中发挥生力军作用。组织文艺志愿者和农民文艺骨干，利用坝坝舞自编自导舞蹈、小品、歌曲、视频，展示农村新面貌、农民新生活、现代化农村新格局。
四、工作要求
（一）加强领导、增加合力
要统一领导、齐抓共管、全社会积极参与的工作机制，调动村（社区）、镇属单位和社会各界的积极性，形成共同关心、支持、参与农村文化建设的强大合力。村（社区）、镇属单位要把农村精神文明建设工作作为重要职责，要充分发挥好农村党员干部、文化专干、大学生“村官”等在农村精神文明建设中的重要作用，带领农民群众共同建设美丽新农村。
（二）鼓励群众、发挥作用
文化建设面对的是广大农民群众，关键是调动群众积极性，必须做到让农户在文化中受益受惠。搭建农民群众便于参与、乐于参与的有效载体和途径，发挥群众主人翁作用，培育农民文化带头人和文艺骨干。鼓励农村中小学教师、志愿者、返乡创业农民和老党员、老干部、老模范、老退伍军人积极参与农村精神文明建设，让广大农民群众成为有文化有知识的新型农民。
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