第一篇：如何教会孩子懂得感恩
如何教会孩子懂得感恩
现在的孩子似乎不懂得感恩，好像大人所做的一切都是应该的，这种认知心理对于他们的健康成长会有不良影响。有没有一些具体的方法培养孩子感恩的心理呢?
学会感恩，懂得感恩应该是家庭教育的重要内容，我教育女儿的一些方法可能可以为大家提供借鉴：
一、适当地安排一些力所能及的家务活给女儿做，让她体会劳动的艰辛，在艰辛中感恩父母的辛劳。
二、逢年过节和女儿一起打电话给家乡的爷爷、奶奶，传去美好的祝愿。也告诉女儿妈妈已经寄了一些钱给爷爷、奶奶。
三、教师节提醒女儿给老师写感谢信，感谢老师对自己的辛勤培育。
四、带女儿回家乡给爷爷、奶奶庆祝生日。
去年暑假，我带女儿去香港旅游时，乘坐地铁经常很拥挤，找不到座位要站着。在这情况下，女儿有几次都是得到了一个座位却让给我座，宁愿自己站着。这对于旅游中跑了一天，脚酸背痛的孩子来说是多么不容易呀!
家庭教育是快乐的，也是十分艰辛的，贵在坚持，贵在同心。
第二篇：教育体会：教会孩子懂得感恩
教育体会：教会孩子懂得感恩
要教孩子懂得感恩滴水之恩，当涌泉相报。该让孩子懂得这个道理。人们都说，父母是最无私的，不要求孩子回报。我觉得，这不是美徳，对于今天的独生子女，父母应该要求回报，其目的是教会孩子怎样去回报自己的家人，怎样去回报社会。不向孩子讨要赡养费的做法是不明智的。让孩子知道感恩 现在的问题是，我们今天有许多在家人溺爱中长大的独生子女，从没有过回报的意识。他们认为別人为他们所做的一切都是应该的，不需要谢谢，更不需要回报。他是核心，一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样，是自然规律，天经地义。一旦做的不好，家长就罪责难逃。妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问妈妈为这顿饭菜付出了多少辛苦，也不管长辈们是否吃过，上桌就吃，吃得不顺口，还要大喊大叫闹绝食。妈妈给的零用钱，孩子理所当然地收下，还不时说着''怎么才这么少，抠门儿!花起钱来，孩子大手大脚，一次可以买十几串羊肉，几十瓶饮料请客。孩子从末想过，爸爸妈妈挣钱有多么不容易。孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，因为他们不知道这一切是怎么来的，以为是从天上掉下来的，一切都来得容易，他享用理所当然。甚至还有孩子要状告父母动了他压税钱的怪现象，更有媒体说，用压税钱交学费，家长违反了教育法，我不知道这会不会让孩子混淆了是非的概念。孩子通常认为自己学习成绩不好，是因为家庭环境不够优越，或者是老师教的不好。自己找不到工作，是因为家长没有门路。他们甚至连男欢女爱的激情也是为了他人，家长不准备好一切，他们愿意一辈子独身。即使传宗接代，也是为父母尽孝的所为。在他们心里丝毫没有责任和感恩。
让孩子知道什么事情是该他自己做的是很有必要的，让孩子接触一生活的艰辛，体验一下挣钱的不易，有利于培养孩子的责任心，报恩感。能磨练孩子的学习毅力，任何事情都是功在其外，成功之道都是反道。千万不要剝夺孩子实践报恩的机会。你可以为孩子做些事情，但一定要让孩子知道这是他自己应该做的，我们不能养成不让孩子做家务的习惯。每个父母都希望自己的孩子能孝敬自己，但是在小的时候，价值观形成的关键时刻，却不让他锻炼。习惯是人的第二天性，一旦养成，要想改变必然要经历痛苦。好习惯要从小培养，那种希望孩子长大了自然就会了的想法是不切实际的。教育的本质是养成和培养，是一点一滴的积累，把爱藏在心里，教会孩子回报才是一种大爱。爱的种子需要培育过去常说养儿方知父母恩，这说明了孩子在报恩这方面有多欠缺。要让孩子知道他是怎么来的，都有那些人曾经帮助过他，要让孩子在心里记着时刻寻找机会去回报曾经帮助过他的人，他才能在社会上立足。我的学校曾有二个表子妹学生，都是独生子女，且在一班里。男的出生时家里欢天喜地。几个月后，当他的表妹降生时却没有他那么幸运，孩子从小就认为自己是个多余的人，因为她是个女孩，才让妈妈受了这么多的苦。她从小就学会了替父母分担痛苦，尽管她特别懂事，也无法换来家人的怜悯，因为她剝夺了家庭传承姓氏的希望。她从小是在自生自灭的环境下长大的，没有关心和溺爱，即使吃一口哥哥留下的剩饭，她也心存感激，洗碗，扫地是她表达感恩的通常做法。她发誓要用万分的努力来为自己赎罪，她的笔记本里记下的都是老师和同学们给她的帮助。她喜欢学习，因为只有在学习中她才能和其他小朋友平起平坐。她感激她身边的每一个人，她的学习成绩大家可想而知。至于他的哥哥，从小到大都被家里视为精神支柱，稍不如意就让家里断子绝孙用来吆胁，在这场搏奕中，获胜的总是哥哥。妹妹照顾哥哥更是天经地义，哥哥吃的丶穿的丶用的都是最好的。爷爷奶奶更是视为心中的太阳，不允许受到丁点的委屈。直到有一天家长才明白即使倾其所有也不能满足孩子的需求，他们才不得不承认自己在教育中的失败。
尽管这样，这孩子从小并没有欢乐，到处都受欺负，他胆小，不敢出门，没有朋友，满脑子都是防范他人的戒备心里，由于不爱表达，不会生存，不会交融，绝望郁闷常压抑心头。人在轻松愉快时学习的潜力才能激活。虽然他也知道学习的重要性，他刻苦学习，不是为了获取智慧，而是逞强斗狠，出人头地，想用学习成绩压倒他人，发泄心中的怨气。他经常熬夜到很晚，面对众多的家教，他常感力不从心，他没有时间去玩，去笑，身体状况也弱不经风，时常感冒。尽管他全身心的应付学习，可是学习成绩依然不尽人意。对他来说走出困境的最好办法，就是学会奉献，学会感恩，从极端自私的阴影中解脱出来。要让孩子知道父母的不易，懂得孝敬，感恩，责任和奉献，要让他从小知道父母为他付出的心血，周围人给予的关爱。一个孩子如果把回报父母，回报家族，回报团队，回报社会，放在心上，什么样的困难对他来说都不在话下。一棵小树的成长，离不开阳光和雨露，离不开土壤和养料。当它长成大树，变成木材，建成高楼大厦，是它应尽的责任，这就是人们种树的理由，如果不能成才，小树应该感到愧疚。同样，一个孩子的成长，也离不开亲人们的关怀和爱护，离不开老师丶同学和许多人的教育和帮助。孩子应该把这些爱牢牢记在心中，好好学习，勤奋工作，用自身存在的价值去回报人们给他的爱，成才是他的本份。让他知道他得到多少爱，这样的人才会去爱别人，千万不要剝夺他实践奉献爱的机会，要从一言一行教他学会感恩，要教会他想到，说到和做到，要让他们明白，对父母的孝敬仅说不做或者者是仅做不说都是不够的。孩子的正确价值观是靠灌输和培养的，孩子不知感恩，无情无义，极端自私其实并不是孩子的过错，这都是我们溺爱的结果。孩子只要了解了父母的艰辛，才会热爱父母，承担责任，他的学习才有持续的动力，才能取得优异的成绩。
你可以为孩子做些本该他自己做的事情，但事先一定要让孩子知道这件事情本该他自己做。如果你让孩子养成了享受的习惯，那些看似简单的道理他也不明白。追求享受是人的天性，人只有在受到磨难时理性思维才会被激活，这就是困而知之的道理。让孩子学感恩其实也是制造困境的一种途径，千万不要小看了它的作用。感恩不同于酬谢，感恩是从内心自发的感激之情，不能用价值来𧗽量，反之酬谢则容易䧟入等价交换的功利思想。一个人如果脑子里只有利益交换不慬得感恩是走不远的。孩子和父母之间的情感是一种自然的发自内心的亲情。父母并不希冀什么回报，而每个孝敬父母的孩子都应该知道回报，也应该黙黙地丶自觉地回报。正是这种亲情维系着每一个家庭，成为家庭幸福的凝聚力。
所以，一个家庭是不是幸福，并不在于钱的多少，而在于家庭成员之间亲情的深浅，家庭凝聚力的大小。父母不要企盼孩子多么有才，才不是盼来的，而是培养出来的，只要你用人格的力量把孩子培养成人，一定会有一个幸福的家，他一定就会成才的。孝顺的人住往也是有爱的人，一个不犯上的人，要教孩子懂得感恩滴水之恩，当涌泉相报。该让孩子懂得这个道理。人们都说，父母是最无私的，不要求孩子回报。我觉得，这不是美徳，对于今天的独生子女，父母应该要求回报，其目的是教会孩子怎样去回报自己的家人，怎样去回报社会。不向孩子讨要赡养费的做法是不明智的。让孩子知道感恩 现在的问题是，我们今天有许多在家人溺爱中长大的独生子女，从没有过回报的意识。他们认为別人为他们所做的一切都是应该的，不需要谢谢，更不需要回报。他是核心，一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样，是自然规律，天经地义。一旦做的不好，家长就罪责难逃。妈妈做好了饭菜，孩子不问这饭菜是怎么来的，不问妈妈为这顿饭菜付出了多少辛苦，也不管长辈们是否吃过，上桌就吃，吃得不顺口，还要大喊大叫闹绝食。妈妈给的零用钱，孩子理所当然地收下，还不时说着''怎么才这么少，抠门儿!花起钱来，孩子大手大脚，一次可以买十几串羊肉，几十瓶饮料请客。孩子从末想过，爸爸妈妈挣钱有多么不容易。孩子为什么不珍惜父母的劳动，为什么不珍惜钱和物，因为他们不知道这一切是怎么来的，以为是从天上掉下来的，一切都来得容易，他享用理所当然。甚至还有孩子要状告父母动了他压税钱的怪现象，更有媒体说，用压税钱交学费，家长违反了教育法，我不知道这会不会让孩子混淆了是非的概念。孩子通常认为自己学习成绩不好，是因为家庭环境不够优越，或者是老师教的不好。自己找不到工作，是因为家长没有门路。他们甚至连男欢女爱的激情也是为了他人，家长不准备好一切，他们愿意一辈子独身。即使传宗接代，也是为父母尽孝的所为。在他们心里丝毫没有责任和感恩。
所以，一个家庭是不是幸福，并不在于钱的多少，而在于家庭成员之间亲情的深浅，家庭凝聚力的大小。父母不要企盼孩子多么有才，才不是盼来的，而是培养出来的，只要你用人格的力量把孩子培养成人，一定会有一个幸福的家，他一定就会成才的。孝顺的人住往也是有爱的人，一个不犯上的人，一个宽容的人，一个有责任的人，一个肯奉献的人，这样的人无论到哪里，都能成才。如果你想让自己的孩子有所作为，从小就要教会孩子感恩，当他把这种亲情扩展到社会，能让他身边的人感到幸福，再加上他本人的能力和知识，他一定能幸福，他也就成了有用之才。所以，教育孩子就先从感恩做起吧。人，一个宽容的人，一个有责任的人，一个肯奉献的人，这样的人无论到哪里，都能成才。如果你想让自己的孩子有所作为，从小就要教会孩子感恩，当他把这种亲情扩展到社会，能让他身边的人感到幸福，再加上他本人的能力和知识，他一定能幸福，他也就成了有用之才。所以，教育孩子就先从感恩做起吧。
第三篇：请教会我们的孩子懂得感恩
请教会我们的孩子懂得感恩
段新（网名duanxinxyz）
作为孩子的家长，我们都应尽力教会自己的孩子懂得感恩。这是为什么呢？因为孩子只要怀有一颗感恩的心，感恩生命，感受生活，感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、无时不有。其实，一个真正有福气的人，对所有遇到的事，遇到的人都会心存感恩；能欣然地感激自己所生活的环境，不斤斤计较别人的小错，不给自己创造烦恼的情境，即使遇到困境，也能变通地换个角度思考，能心怀善意地倾听世界，倾听自己。让孩子努力做个个心存感恩的人吧：安然，欣喜，幸福。
怎样才能让孩子懂得感恩呢？下面我先给大家讲两个小故事：
第一个故事：《失明孩子感恩妈妈的呵斥》：
有个孩子失明后他脾气暴躁。
妈妈呵斥道，你这样自暴自弃，从今后我只喊你起床、吃饭、睡觉，不再管你。
果然，从那以后妈妈每天只跟他说这三句话。
这让他很愧疚，也渐渐平静下来配合治疗。
一年后，他终于复明了，却没看到妈妈。
家人告诉他：妈妈一年前就去世了，去世之前录下那三句话，不想影响你的治疗„„
感言：聪明的妈妈，用“呵斥”“不管”的方法，启发孩子自己醒悟，用实际行动来感恩妈妈。高明！
第二个故事：《习惯了索取，我们就忘了感恩》：
一少年跟妈妈大吵一架，离家出走。
夜晚，四处游荡的他万分饥饿，不知不觉在一个面摊前站了很久。老板娘终于喊他坐下，并送他一碗热腾腾的葱花面。
少年万分感动。老板娘告诉他：我只是给你一碗面，你妈妈每天都给你好吃好喝，你却一点都没放在心上。
“是啊，习惯了索取，我们就忘了感恩。”
少年猛然醒悟立刻回家了。
感言：借用外力教育孩子懂得感恩，有时“歪打正着”，效果立竿见影。父母是孩子生命的缔造者，是孩子一生中最重要的人。在家中应教育孩子努力做到：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”。就是说：
父母叫我们要马上答应，不能迟缓。
父母有事要我们做要立刻行动，不能拖延偷懒。
孝第一培养的是敬，一切人伦之道都是以爱、敬、心为基础，当一个人在家里养成对父母温和柔顺的态度和恭敬心踏入社会，这种修养一定引起大家对他的重视和尊敬，这恭敬的存心是他成功的源泉。
第四篇：育儿心得：教会孩子懂得感恩
育儿心得：教会孩子懂得感恩
我的儿子现在已经4周岁7个月了，目前在上中班，乳名迪迪，学名董XX，自古至今，大家都知道：养儿方知父母恩，这句话其中的含义。
生一个孩子很容易，但是孩子出生后我们要把他给教好、养好却很难，而每个家长又都抱着“望子成龙、望女成凤”的心愿，所以，在孩子不断成长的过程中，我们也在不断的学习好的教育方法、好的生活习惯！
迪迪的性格有些偏内向，见到陌生人不喜欢讲话，这也是我一直苦恼的问题，在小的时候，就经常带他去一些人多的地方，并且与朋友聚会的时候也带着他，自从上幼儿园后，我也有参加两次学校举办的家长会，也看到他们班级有其他的小朋友外向开朗的性格，及每天看到老师发的表扬同学的信息，就会鼓励他，儿子你要勇敢哦，上课要敢于回答问题，我儿子很可爱的说：妈妈，如果我回答错了，老师会再给我一次机会吗？我说：一定会的！他也会高兴的答应我，妈妈我明天一定举手！到了第二天，老师表扬的信息中果然有了董梓聪的名字！后续的几天，我没有跟他说要他举手的事，他应该也就不怎么主动了，所以，在孩子的成长过程中，我认为最重要的就是：给予他鼓励，建立他自信的信心；
平常在生活中，我们母子也是一对快乐的好朋友，每天我下班后，吃完晚饭，我们会一起做个小游戏，睡觉前我们就一起讲讲悄悄话，我给他讲一下我公司今天发生的事情，他也给我讲一下学校发生的事情，比如今天和哪个小朋友一起做的什么游戏，一起说了什么搞笑的话，很是开心，所以，在孩子的成长过程中，沟通及相互尊重也很重要；
另外，培养孩子的生活习惯也尤为重要，就像曾经有听过国家高级讲师，著名亲子教育专家黄玲玲老师的课堂，孩子的潜在意识是无限的，家里永远开着相关的背景音乐，或者经常播放四书五经相关的经典书籍，他可能在无意中已经学到了相关的内容，我也正在向此方面学习。所以，我在孩子面前也不会总是抱着手机，给孩子带一个好的榜样.除了家长，老师就是最辛苦的人了，也会教育孩子懂得珍惜，懂得感恩，永远健康快乐的成长！
第五篇：教会孩子感恩
浅谈如何让孩子学会感恩
【摘要】：让孩子学会感恩,其实就是让孩子学会懂得尊重他人,学会理解父母的养育之恩,学会以平等的眼光看待每一个生命,学会尊重每一份平凡的普通的劳动,学会尊重自己。只有把感恩教育贯穿于家庭教育始终,才能使孩子常怀感恩之心。
【关键词】： 感恩孩子 感恩教育
感恩是什么?感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。
感恩,体现了人与人之间交往的准则,也是人与人之间一种凝聚力的内核。因此,在家庭生活中,我们不仅要感恩父母、感恩亲人、感恩社会、感恩自然,感恩地球,家庭中每个成员都应该拥有一颗感恩之心。
一、让孩子从感恩父母做起
1．告诉孩子父母是他生命的缔造者
在孩子生命中，第一要感谢的是父母。塑造孩子的感恩情怀，可以从孩子对父母的感恩
开始。妈妈可以从孩子小时候开始，让孩子了解母亲十月怀胎的艰辛。使孩子明白在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，是父母最疼爱的人。孩子正是在父母无私的关照和奉献中长大的，长大后报答父母的养育之恩是做人最起码的原则。大部分孩子在逐渐成长的过程中，都会问父母自己生命的由来。面对孩子的提问，父母不要逃避，不要因为可能涉及生理知识而拒绝回答。其实，这是一个教育孩子拥有感恩情怀的最佳时间。自然大方从容地告诉孩子每个人的生命都是由爸爸妈妈创造的。爸爸和妈妈认识以后，开始恋爱，结婚后住进一个房子。当他们决定生一个小宝宝时，爸爸便把一颗种子种到妈妈的肚子里，那颗种子在妈妈肚子里像一棵小树一样慢慢长大，长大到妈妈的肚子放不下时就开始寻找出口，这个出口就长在妈妈身上，就是生命的通道，通过生命的通道水宝宝就从妈妈的身体里来到了这个世界上。这样，能够使孩子学着懂事，理解父母的辛劳。当父母做的事情并不符合孩子的心愿时，孩子也不会强烈的反抗，他会想到父母这么做对自己是有益处的。
2.让孩子理解父母的艰辛
如今不少孩子聚在一起往往吹嘘自己的父母地位怎样显赫，怎样日进斗金，却不愿讲父
母真实的工作状况。事实上很多孩子根本不知道父母工作的辛苦，更不知道父母的钱是何等的来之不易。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动与付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。曾经有一则新闻说：来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴，为在内蒙古读书的女儿筹集学费，老父在街头卖艺三年，他21岁的女儿竟毫不知情。赵老先生这种“暗地里的爱”虽然珍贵，但不足取。爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。
也许，很多家长已习惯了付出,不希望得到回报与感恩,其实这是一种误解。这样做可能会误导孩子，影响孩子的健康成长与发展,是道德教育中的不完善之处。因为知道别人的恩爱并知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福，才会摒弃没有意义的怨天尤人。
《新民晚报》还报道过史女士的故事： 夫妻两个都是下岗工人，为了供儿子读书，没日没夜地打工。而史女士的儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会，说逢年过节，班里几个要好朋友轮流做东，自己以前也吃过用过别人的，要是不搞得热闹些，以后就没面子去学校了。儿子提出“高标准严要求”，丝毫不体谅父母的艰辛，也读不懂父母的辛劳。被父母深深溺爱着的孩子，淡漠甚至忘却了至纯至圣的父母之恩，只是想当然地以为父母的付出不过是为了达到一种目的，以为只要自己长大成材了，就算没有辜负父母，算是大功告成了。这样荒唐的逻辑和思想，孩子自身当然不能逃脱道德的谴责，但父母的所作所为也难辞其咎。可怜天下父母心。没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。但有些爱本身却是一种伤害。现实生活中，为了筹集高昂的费用，为了让孩子能够顺利求学，为了使孩子有个好的学习环
境，猝死者有之，自杀者有之，铤而走险者有之，苟延残喘者更是不胜枚举。可是，即便如此，依然很少有孩子感动，懂得感恩者更是寥寥无几。孩子或许还小，不十分懂得知恩图报。但历经锻造的父母，应该明白什么样的爱才是“真爱”。
二、以身作则，树立榜样
父母要起表率作用，父母是孩子的第一任老师，而且是终生的老师，父母的道德素养和日常行为会直接影响到孩子，家庭中，家长对孩子的影响最为持久、深远。日常生活中的小事最真切、最具说服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，家长的身体力行胜过一切言语，榜样的力量是无穷的。比如：父母带着孩子去上街，在公共汽车上父母主动给老人让座，或叫孩子给老人让座；爷爷奶奶生活有困难，父母经常去照顾，或吩咐孩子帮助老人做一些力所能及的事情；邻里之间，有老人需要帮忙，父母毫无怨言地上前帮助等等这些小事情小行为无时无刻都在教育着孩子，孩子从父母的行为中知道什么事该做，什么事不该做。父母是那么的关心他人，尊敬老人，对也会发现，父母对自己也是无微不至地关怀，自己也应该怀着一颗感恩的心去孝敬父母。对父母如此，对社会亦如此，知恩图报的种子会在孩子的心中深深地扎下根去，孩子的心是敏感的，他能敏锐地感受到成人的情感态度。家庭中，爸爸妈妈之间的情感关系、爸爸妈妈和孩子之间的情感关系、爸爸妈妈和老人之间的情感关系是孩子感受最为深刻的情感关系，这对孩子的一生有着深远的影响。这决定着孩子能否对亲人产生依恋和信任感，也决定着孩子今后以怎样的情感态度面对各种社会关系，更决定着孩子今后有没有爱心、有多大程度的爱心。
孩子好动、好模仿、可塑性强，容易接受外界的各种信息。父母的一言一行，在有意无意中孩子都会看在眼里，慢慢地记到心里，并逐渐给孩子一种行为上的暗示。因此，作为父母，在对孩子实施感恩教育的过程中，应秉持“以身作则”的原则，做好感恩的表率。
三、教会孩子分享和给予
我们常说：“施恩于人共分享”“赠人玫瑰，手有余香”。人生在世，要学会分享给予，养成互爱互助行为。给予越多，人生就越丰富；奉献越多，生命才更有意义。
让孩子从小学会感恩，不仅要求孩子孝顺父母，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心的感激，而不是忘恩负义。让孩子知道以友善之心对待任何人，尊重他人的劳动，才更快乐。
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活就赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。
父母要教育孩子感谢生活，感激自己所得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，尤其是在遇到困难、遭到不幸的时候，仍然要感谢生活，做个生活的主人。
人是群居性动物，无论个体多么强壮，他都不可能独自生活在这个世界上，每个人每一天都在接受他人的帮助，尤其是孩子，付出的相对要少，接受帮助的几率要高很多。所以说，作为一个孩子来讲，感恩更加的重要，感悟他人对自己的好，对自己的帮助。从小培养孩子感悟他人之意，让孩子拥有一颗懂得感恩的心，长大之后才能成为一个懂得感恩的人，这会成为不竭动力，可以使他的天更宽地更广，可以让他飞得更高走得更远。
让孩子学会感恩吧！只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
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