例 个性风筝设计大赛宣传单

第一篇：例 个性风筝设计大赛宣传单

个性风筝设计大赛

主办方：院团委协办：校学生会宣传部

活动时间：4月23号地点：梅园路口前

为坚持深入贯彻党的十八大精神和科学发展观为指导，掌握精神实质。我校特举办此次《我心飞扬》风筝设计大赛，带领同学们一同放飞理想，展望未来，创造精彩唯美人生。

亲，还记得你最后一次放风筝是什么时候了吗？？也许你不记得，但是或许你记得你第一制作风筝是什么心情吧！忙活了一个上午或许最终都飞不起来，但是我相信过程是激动人心的！

此次活动我们为你提供了这样一个发挥自我的创新思维，展现当代大学生的风采的平台。活动简介：

（1）从4月7号—4月19号进行报名及作品征集；参赛人数可以是2人一组或者3，4人一组均可参赛组最好要有自己独有的队名。参赛选手可在宣传人员直接报名或

者电话报名，请正确填写班级姓名手机号码。请参赛各组在4月21日前交上自己

设计的图样，以及队名。我们进行评选确定最终进入决赛的名单。

（2）作品筛选；我们会从上交的作品中选出最优秀前30名组的作品，我们会电话或者

短信通知。记住哦，不是最漂亮的就是最优秀的，创意才是根本。所以这也是我们评选的一个重要因考虑素。

（3）终极决赛；凡是进入决赛的选手将在4月23号下午现场制作你亲手设计的风筝。

届时将会有老师进行专业评选。参赛选手在制作风筝过程中，我们将准备做好的卡片，前来观看的同学科委自己喜欢的作品投票，投票者可以随机抽取一张卡片，即有机会获得奖品。得到票数最多的作品，将评为“最具有人气奖”。

作品要求：

（1）规格大小：菱形（宽约60厘米，高约50厘米）；方形(长约50厘米，宽约34

厘米)；三角形（直角边长约60厘米，斜边长约85厘米）。

（2）内容：适合文明大学生的思想潮流，创新、积极、内容健康，积极向上。奖项设置：

一 等 奖1名获奖证书及奖品；

二 等 奖2名获奖证书及奖品；

三 等 奖3名获奖证书及奖品；

最具人气奖2名获奖证书及奖品；

优秀奖5名获奖证书及奖品；

作品交至分院宣传部或校宣部办公室！

联系方式：xx

第二篇：会徽设计大赛宣传单

会徽设计大赛

你愿意挖掘自己的设计天赋吗？

你愿意给2011这个春天的季节增添运动的色彩吗？

合肥工业大学第二届校园奥运会即将开始，校奥会会徽设计大赛也将同期举行，期待你的参与！

参赛方式：

1.即日起，将设计好的作品发送至邮箱与评选。

2.发送短信至***也可报名参加。

设计主题：以“校奥会”为主题，激情的赛场，激情的选手，激情的人群。放开桎梏，在这火热的夏日用图标诠释这激情的比赛吧！

作品要求：

1.设计新颖，有创新思维，表现力强，形象生动，力求简洁，寓意深刻

2.符合校奥会的宗旨，与运动有着一定的联系

3.最后投稿的作品要另附纸张，并注有一定的文字说明作品所蕴含的深刻含义，即对自己的设计做出解释说明

4．不得有抄袭模仿，如有侵权行为，一切后果由设计者个人承担

奖励评定：本次大赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获得一、二、三等奖的作品将给设计者颁发荣誉证书，再根据不同等级赠送适当的礼品

PS:本次获得一等奖的作品将作为本届校奥会的标志，即在校奥会期间广泛被人们熟知 &注意：参赛作品请自行备份文件，而且必须由选手亲手制作，提交的文件恕不返还。

第三篇：棋艺大赛宣传单设计2

棋类、奖项设置：

为进一步提升大学生个人素养，同时为广大棋牌爱好者提供一个积极发展自我，充分展示才艺和思维能力的机会，晨曦国学社将在全院举行一次棋艺大赛，借助棋艺大赛使各位棋友的技术可以得到交流、沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统！

五子棋：一等奖： 荣誉证书+品牌8GU盘一个 二等奖：荣誉证书+时尚迷你音箱

三等奖： 荣誉证书+时尚口杯一个

军 旗：一等奖： 荣誉证书+品牌8GU盘一个 二等奖：荣誉证书+红双喜乒乓拍一副 三等奖： 荣誉证书+时尚口杯一个

象 棋：一等奖： 荣誉证书+品牌8GU盘一个 二等奖：荣誉证书+红双喜羽毛拍一副 三等奖： 荣誉证书+时尚口杯一个

跳 棋：一等奖： 荣誉证书+品牌8GU盘一个 二等奖：荣誉证书+红双喜羽毛拍一副 三等奖：荣誉证书+时尚口杯一个

（注：每类棋还将设优秀奖若干，获得者将会得到 荣誉证书+小礼品）

比赛时间、地点：初赛11月6日（教学楼）；决赛11月12日（人工湖）报名时间、地点：教学楼侧门口

咨询人电话：刘宇飞：***（V网：61096）蒋雨恒：***（V网66611）

刘乔：***（V网69201）

第四篇：风筝大赛

一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中„„

三、活动时间：2012年3月24日上午9点

四、活动地点：经纬广场

五、活动对象：全校学生

六、活动主办单位：计算机学院体育部

七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：

（一）自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现 出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选 标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：

涂鸦制作时间一小时十五分钟

放飞时间25分钟以上

十、活动工作人员安排：

分发及收集策划负责人：王国昌

场地申请和比赛用具的准备：体育部

比赛计时人员、统计人员、摄影：体育部干事

十一、奖项设置：

一等奖：1组奖状+相应奖品

二等奖：2组奖状+相应奖品

三等奖：3组奖状+相应奖品

注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则：

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦（50分）

（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。

第五篇：风筝大赛

风筝大赛

星期五下午，我们班开展了风筝大赛。春天的阳光像爱热闹的孩子，特别热，可同学们依然兴致勃勃，迫不及待地叫喊着。老师大声宣读比赛规则，我们在下面叽叽喳喳地仪论着风筝大赛哪一队会得胜。很快，风筝大赛开始了。预备！开始随着老师一声令下各个小组的风筝慢悠悠的飞起来。风筝一下飞上，一下落下。同学们的心也随着那风筝七上八下。不好！我们队的风筝落在地上了！我的手心都沁出了汗珠。想：别组的风筝都飞高了。可我们队的风筝却久久未升起。别的同学们也汗如雨下。没过多久，我们组风筝终于又飞起来了。而且一路飞黄腾达直上青云叫人拍手叫好。我也高兴地一蹦三尺高。诗F是个近视眼所以一直紧张又心急地问我：我们队的风筝在哪啊！在哪啊！我总是高兴的一手指着风筝一手拉着她说：在那，在那！看着我们小组的风筝在空中与风儿云儿一起跳着欢快的舞蹈，我的心也快快乐乐地在空中飞翔！可好景不长啊！在飞了四圈后，我们组的风筝就不能飞得高了。像下雨前的蜻蜓~~低空飞行。我生气的骂：笨！真笨！笨蛋！可那风筝像被诅咒了一样就是飞不高。好不容易飞的高起来了。可竟然挂在树枝上了。急得我们组的同学直跺脚，可只能干着急。没办法，我们只好退出了比赛。真是不甘心啊！今天下午，风筝大赛我们虽然是败了。可我依旧过得十分开心、十分愉快！