风筝大赛策划

第一篇：风筝大赛策划

首届“蓝天杯风筝节”活动策划 时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）

地点：博学楼与南门间的广场

参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。

风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。

风筝线轴批发按需分配;风筝骨架我部准备竹筐或其他材料分配给各个班级学院。

奖项设置：飞行奖——高度稳度造型奖摄影奖——拍摄的风筝大赛期间照片，收集挑选后评奖展示（特别邀请新闻系和美术系参加）

道具：音响、话筒、条幅、mp3

工作人员：道具组秩序组主持人

资环团总支

第二篇：风筝制作大赛策划

“放飞春天”风筝制作大赛

一、活动介绍

为了迎接学术科技节,为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,同时也可以促进同学们的交流.大赛将于下周三在操场举行.主办方:计算机与信息工程系青年志愿者协会.二、前期准备

海报宣传:利用海报(宣传部)对此次风筝大赛进行宣传.报名单(团队名称,成员,联系方式,团队口号).场地,桌子(2张),椅子(2张)申请.材料准备:竹子,纸,胶水,风筝线,颜料,画笔.人员安排:安全保障组(5人),记分评比组(6人),物资保障组(2人),桌子椅子搬运(3人),收集报名人员(5人).三、活动流程

时间: 星期三

1：30—3：00（制作风筝）

3：00—3；30（评比筛选）

3：30—4：00（放飞评比）

制作风筝（队员根据给定的材料在规定的时间进行制作）

评比筛选（评比小组根据制作的风筝进行评比，然后进行拍照）

放飞评比（选出的小组进行下一轮放飞比赛，然后进行评比，对优胜者发放奖状，奖品）地点：足球场

四、评比规则

评比小组第一次从参赛小组选出15组进行下一轮比赛.第一轮评比(根据风筝的美观(50分),创意(50分)进行评比).评比小组第二次从15个参赛小组选出5个优胜组,第二轮评比(根据风筝的美观(40分),创意(40分),实用(20分)进行评比).最后评选出 一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

五、注意事项

活动仅提供(纸,竹签,风筝线,胶带和胶水,颜料),若个人外需,请自带.材料准备宜多不宜少.所有参赛者应保护环境,不随意丢弃.若天气变化,可令择适合之日.六、活动后期意义和展示

相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣 通过这样的活动,同学们的动手能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设.优胜的风筝会在校园里进行展示.七、经费预算

纸(40元),竹签(75元),风筝线(40元),胶带和胶水(30元),颜料(100元),奖品(100元).总计:385元

青年志愿者协会 2012年3月25日

(如果遇到恶劣天气推迟)

“放飞春天”风筝制作大赛

参赛报名表

编号[此处由主办方填写]：

声明：参赛者承诺，所有填报的数据均属真实。以便获奖后取得联系

参赛承诺

本参赛人就参加“放飞春天”风筝制作大赛向组委会承诺如下：

1.本人详细阅读本参赛规则，愿意遵守相关规定作为参加本次大赛的前提。2.本人具备赛事规则中所述的参赛资格，否则自动失去参赛权利。3.本人保证提供的设计方案为原创作品，如出现知识产权纠纷，责任自负。

参赛者署名：

2012年 月日

第三篇：风筝创新制作大赛策划

五星级宿舍评比之风筝创新制作大赛策划

一、活动名称

风筝创新制作大赛

二、活动背景

开学伊始即是五星级宿舍评比。春和日丽，在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，为五星级宿舍评比增加气氛。

三、活动目的1.让全院同学亲近自然，感受春意；

2.锻炼全院同学的动手能力，促进团队协作能力；

3、适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，让大家在学习之余充分体验轻松休闲的传统文化；

4、增进各寝室成员的感情，五星级宿舍的评比更有团结，活泼，热情等综合素质的竞赛

四、活动主题

放飞风筝，放飞思想，放飞青春

五、活动地点

待定

六、活动时间

待定

七、活动对象

信息工程学院所有四星级宿舍成员

八、活动流程

（一）活动宣传

由各班劳委通知。

（二）报名方式

1、电话报名:以寝室为单位报名并填写报名表

3、值班室报名：有意向者可以到公寓委值班室（20栋0115室）填

表报名。

（三）比赛流程

1、比赛前期

团体报名后便可以自行购买材料并进行制作，期间团队之间可以相互

交流，相互探讨，分享经验。在制作过程中，各个团体用手机或相机拍下

制作过程的照片以备后用。

初赛当天，各参赛风筝将进行现场试飞，分组放飞，四个风筝一组，每个风筝编号，取分数靠前的12支队伍进行决赛。未进入决赛的队伍应

保存好风筝以备后用。

九、注意事项

1、风筝需自行制作，不许使用购买的风筝，一经发现取消比赛资格。

23、在比赛的过程中，参赛者必须听从工作人员的安排，大家文明比

赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否者取消其参赛资格。风筝不

得借助气球等助飞器材，飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否者取消

4、比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾。

赛事结束后，做好卫生收尾工作。

5、若因天气情况比赛推迟将另行通知。

6、若有突发情况发生，做好应急方案。

十、可行性分析

1、五星级宿舍名额可以吸引同学们积极参与，也是公寓部成员之间

锻炼能力，增强交流的机会。

2、制作风筝、放飞风筝的活动形式较为新颖有趣，有利于调动大学

生参与的积极性。活动的涵义深刻，既有亲近大自然之意，又有放飞心中

梦想之意，思想积极、乐观向上。

3、活动所需的材料简单、便于收集、活动形式也易于操作，举行的可行性大。

4、制作的风筝可以作为每个寝室或自由队伍的纪念品，意义深远!

十一、经费预算

待定

信息工程学院公寓委公寓部 向云星2013年4月1日

第四篇：学校风筝制作大赛策划

风筝制作放飞比赛策划书

活动目的：1.让全校同学亲近自然，感受春意；

2.为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大

同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展锻炼全校同学的动手能力，促进团队协作能力；

3.了解有关风筝的起源及用途（起源：风筝为中国人发明，相传墨翟以

木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。用途：

1、人们户外运动的好项目；

2、用于军事上之侦察工具；还有测距、越险、载人等作用；

3、怀念世故的亲友）

活动主题：放飞梦想。

活动时间：3月17日开始，各班先完成制作或组队。最后于本周星期五下午举行全校比赛。

活动地点：学校附近空地

活动对象：全校同学

参与方式：1.以班级为单位（要求每班最少要自己制作一个，购买商业风筝一个）比赛形式：

一 手工风筝制作放飞比赛

以班级为单位，比赛项目由两部分组成。

第一部分为外形设计：看参赛班级的风筝设计是否新颖独特、符合主题，美观，有寓意……（此部分需要参赛者很好的展示并解说自己的设计）。评选最美设计奖第一名。（评委由除评选本件作品的本班班主任外的其余各位老师组成）

第二部分为飞行效果：由各班提供已经做好风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长排名。评选第一名

二 商业风筝放飞比赛

由各班提供各组购买的风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长飞行高度排名。评选第一名

最后为第一名颁发纪念品奖。

第五篇：风筝大赛

一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中„„

三、活动时间：2012年3月24日上午9点

四、活动地点：经纬广场

五、活动对象：全校学生

六、活动主办单位：计算机学院体育部

七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：

（一）自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现 出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选 标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：

涂鸦制作时间一小时十五分钟

放飞时间25分钟以上

十、活动工作人员安排：

分发及收集策划负责人：王国昌

场地申请和比赛用具的准备：体育部

比赛计时人员、统计人员、摄影：体育部干事

十一、奖项设置：

一等奖：1组奖状+相应奖品

二等奖：2组奖状+相应奖品

三等奖：3组奖状+相应奖品

注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则：

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦（50分）

（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。