风筝大赛策划书[推荐5篇]

第一篇：风筝大赛策划书

风筝大赛策划书

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的风筝大赛策划书，希望能够帮助到大家。

风筝大赛策划书1

活动目的：

阳光灿烂、绿草如茵，惠风和畅、天朗气清，当你仰望天空，看到朵朵白云在蓝天下惬意地飘过，当你感觉到温暖的阳光和扶面的春风，有没有想过在这如此美妙的日子里放飞自己的自由与心情……

风筝的季节又来到了，为了丰富同学们的课余生活，让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我，体会春天的机会，特举办此次风筝大赛。

活动时间：

3月15日下午一点半（视天气情况调整）

活动地点：

学校9号宿舍楼对面草坪

（教学区前的草坪）

活动内容：

一、前期宣传（3月10日）：

1、制作海报

2、由生活部提供详细的活动计划，将其作为宣传材料发放到各班，在全院范围内广泛宣传。

二、报名：

在宣传委员处报名，并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成三、风筝及准备工作：

1、由参赛选手自己购买或制作风筝。

2、赛前生活部开会，将各项工作落到实处

3、比赛前召集参赛队成员，将比赛进程向他们说明

四、比赛流程

1、活动从下午2：00开始，生活部成员提前40分钟左右到场并布置，约8张桌子，16把椅子，备水壶两个，水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。

2、邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1：50评委入席。

3、根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。

i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛：将参赛队两两分组，在不同区域同时进行预赛，再举行晋级赛。

ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛：将参赛队编号，每组三到五队，第一组开始后第二组准备。

4、评分细则：

i、放飞的高度和速度……………………30分

ii、风筝在空中的稳定程度………………30分

iii、成功放飞所试次数……………………20分

iv、评委意见………………………………20分

5、现场评委根据评分标准给分。

6、比赛结束后，由工作人员统计其总分，并评出获奖队。

7、准备照相机，将每队人员比赛过程及合影拍摄下来，以做纪念。

8、由辅导员做最后总结，活动结束

五、活动经费

风筝：6*13=78元

奖品：80元

总计：158元

风筝大赛策划书2

一、活动背景

春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。

二、活动意义：

1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

三、活动时间与地点

时间：xx-3-5

地点：2号教学楼501、502、503教室

四、活动准备

1、在3.01由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。

2、3.01—3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。

3、3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。

4、3.01—02日，财务部应买100份材料。

五、活动开展

1、参加人员在活动地点集合。

2、发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。

3、完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。

六、活动预算

硫酸纸（200）木条或纸签（50）绳子（10）

胶带（40）固体酒精（30）横幅（40）

七、注意事项

1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。

2、材料准备宜多不宜少。

3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。

4、若天气变化，可令择适合之日。

策划书：某某协会

xx年2月

风筝大赛策划书3

一、风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

二、活动目的通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

三、活动时间

20xx年03月25日

四、活动地点

公寓篮球场对面的草坪

五、活动对象

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

六、活动开展

前期准备

1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

2）联系协助活动举办的风筝老艺人

3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

2.具体流程

1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

3.后期整理

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

风筝大赛策划书4

一、活动前言：通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

二、活动主题： 魅力风筝，放飞梦想

三、活动对象： 在校学生

四、活动时间及地点： 3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）

五、主办单位： 心理健康教育与咨询中心

六、承办单位： 数学科学学院心理健康协会、校心理发展部

七、活动流程：第一部分：各学院代表签到

（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。

（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。

（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。

第二部分：活动开始

第一环节

（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。

（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。

（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。

第二环节

“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三环节

各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。

第三部分：活动结尾

风筝放飞环节进行大约40分钟，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支

由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。

八、活动预算：

（略）

风筝大赛策划书5

一、活动背景：

清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的、意义：

四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。

四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

三、活动主题：放飞理想，拥抱春天

四、活动时间：清明节前后（具体时间待定）

五、活动地点：亮山工程

六、参加对象：食安111

七、活动内容：

放飞（100分）

(1)起飞（20分）

从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)留空时间（30分）

放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）

(3)风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分（10分）

在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作（20分）

八、奖项设定：

评出单个参赛队：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个,优秀奖4个；，一个最佳技巧奖（参照放飞分），一个最佳高度奖。

九、活动的几个原则：

1、保证安全

2、玩得开心

3、准备充分

4、共同参与

十、交流放风筝的心得：

1、谈谈放风筝的感想

2、放风筝的益处：享受大自然的风光，还可以强身健体，使人心情愉快。

十一、注意问题： 天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动，必须特别注意安全问题。

活动结束后，由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。

十二、财务预算：

基于全班都参加，将40人分为8组，要求男女混搭，需8只风筝

8×（10~20）=80元

本着节约原则，奖品暂定风筝（待定）

十三、负责部门

宣传组（负责宣传方案的制定，宣传海报的设计以及奖状的设计）

策划组（负责各项活动的具体策划工作）

后勤组（礼品等物品的购买）

风筝大赛策划书6

一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……

三、活动时间：xx年3月24日上午9点

四、活动地点：致远田径场（新场）

五、活动对象：电子系09,10,11级学生

六、活动主办单位：电子系学生自律委员会

七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：

（一）自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：

涂鸦制作时间一小时十五分钟

放飞时间25分钟以上

十、活动工作人员安排：

分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞

场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会

比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事

十一、奖项设置：

一等奖：1组奖状+相应奖品

二等奖：2组奖状+相应奖品

三等奖：3组奖状+相应奖品

注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则：

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦（50分）

（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。

（5）总体美观（10分）该项具备基本分。

放飞（50分）

(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）

(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……

(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

闽江学院物理学与电子信息工程系

学生自律委员会

20xx年3月1日

风筝大赛策划书7

一、活动背景

风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

二、活动目的通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

三、活动时间

20X6年03月25日

四、活动地点

公寓篮球场对面的草坪

五、活动对象

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

六、活动开展

1.前期准备

1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

2）联系协助活动举办的风筝老艺人

3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

2.具体流程

1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

3.后期整理

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

风筝大赛策划书8

一、活动背景

春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。

二、活动意义：

1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

三、活动时间与地点

时间：待定。

地点：2号教学楼501、502、503教室。

四、活动准备

1、在3月1日由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。

2、3月1日—3月4日，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。

3、3月5日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。

4、3月1日—2日，财务部应买100份材料。

五、活动开展

1、参加人员在活动地点集合。

2、发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。

3、完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。

六、活动预算

硫酸纸（200），木条或纸签（50），绳子（10），胶带（40），固体酒精（30），横幅（40）。

七、注意事项

1、活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。

2、材料准备宜多不宜少。

3、所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。

4、若天气变化，可令择适合之日。

风筝大赛策划书9

一、活动名称：

宣扬梦想，传承筝情——风筝嘉年华活动

二、活动目的：

宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的.同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。

三、活动主题：

宣扬梦想，传承筝情

四、活动时间：

4月27日—5月5日

五、活动地点：

体育馆对面、足球场后草坪

六、活动形式：

以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动

七、活动参与对象：

全校师生

八、活动详细实施方案：

1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。

2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放置于一定高度以便观赏。

制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号，以便申请素质拓展加分。

涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。（礼品为精致的风筝小书签。）该区风筝由本组人员制作，面积为一平米左右，每天放置两个，以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝，该风筝将于活动结束前半个小时放飞。

义卖区：本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝，届时将对外义卖，价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。

放飞区：放飞一部分展品风筝，以及参与者自制风筝，并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。

届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。

3、活动结束后，我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。

4、风筝文化专题播出安排：

21日：风筝的起源和发展

22日：风筝的种类和民俗特色

23日：风筝的吉祥寓意

24日：关于风筝的美文

播出时间为中午或下午锻炼的时间，时间为15——20分钟，其中穿插中国关于风筝的乐曲。

九、活动筹备日程表：

4月12日～4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传

4月20日～4月26日开展宣传、发送邀请函，完善准备工作

4月27日～5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动

5月5日～5月8日活动总结、材料整理

十、活动宣传方案：

风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴，主要起到告知活动及活动的大致过程等，张贴于海报栏和校门口

风筝大赛策划书10

一、活动前言：

通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

二、活动主题：

魅力风筝，放飞梦想

三、活动对象：

在校学生

四、活动时间及地点：

3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）

五、主办单位：

心理健康教育与咨询中心

六、承办单位：

数学科学学院心理健康协会、校心理发展部

七、活动流程：

第一部分：各学院代表签到

（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。

（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。

（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。

第二部分：活动开始

第一环节

（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。

（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。

（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。

第二环节

“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三环节

各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。

第三部分：活动结尾

风筝放飞环节进行大约40分钟，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支

由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。

八、活动预算：

（略）

第二篇：风筝大赛策划书

《南阳理工学院第一届风筝大赛》

―“放飞青春梦想，展现农运风采”

策

划

书

主办单位：南阳理工学院社团联合会

前言：中国风筝文化

风筝起源于中国，最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。中国风筝问世后，很快被用于传递信息，飞跃险阻等军事需要。唐宋时期，由于造纸业的出现，风筝改由纸糊，很快传入民间，成为人们的休闲娱乐的玩具。

中国的风筝已有二千多年的历史。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子。在漫长的岁月里，我们的祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画，还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意；它融合了群众的欣赏习惯，反映人们善良健康的思想感情，渗透着中华民族传统和民间习俗，因而在民间广泛流传，为人们喜闻乐见。

如今潍坊国际风筝节是一年一度的国际风筝盛会，一般定于每年4月20日至25日在风筝之都潍坊举行。1984年举办第一届潍坊风筝节以来，吸引着大批中外风筝专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。1988年，第五届国际风筝大会正式将潍坊定为“世界风筝之都”。

2012年农运会比赛项目其中一项就是风筝比赛，这也是对中国传统文化的继承。

目录

一、活动分析

1、活动简介„„„„„„„„„„

2、活动意义„„„„„„„„„„

3、可行性分析„„„„„„„„„

二、活动方案

1、活动主题„„„„„„„„„„

2、活动时间„„„„„„„„„„

3、活动地点„„„„„„„„„„

4、活动对象„„„„„„„„„„

5、活动流程„„„„„„„„„„

三、准备方案

1、宣传方案„„„„„„„„„„

2、准备工作„„„„„„„„„„

四、应急预案

五、附录

一、活动分析

1、活动简介

在第七届南阳全国农民运动会即将到来之际，我校社团联合会拟于2012年4月20日－4月25日风筝节期间举办《南阳理工学院第一届风筝大赛》——“放飞青春梦想，展现农运风采”。旨在通过制作风筝、放飞风筝，让我们进一步解农运、参与农运、为农运热身，同时帮助作为大学生的我们亲近自然、寻找童年的快乐和童真的心，也发挥了大学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。

2、活动意义

身为当代大学生，我们是朝气蓬勃、充满活力的，我们怀着对青春梦想和农运辉煌的美好憧憬。虽然我们已经长大、但是我们有一颗纯真的心。希望通过制作风筝、放飞风筝帮助我们回忆起童年的快乐，寻找到童年的真心。也希望青春的梦想也正如那放飞的风筝一样翱翔蔚蓝的天空，带我们走入童年的快乐和生活的激情，让我们把这种快乐和激情融入到我们当代大学生的学习与生活中去，为了我们心中的梦想和目标一起勇往直前。

3、可行性分析

（1）阳春三月，正是春游、野炊、踏青的好时节，更是放风筝的好季节，而且有辽阔的校园足球草坪，便于风筝的放飞。

（2）制作风筝、放飞风筝的活动形式较为新颖有趣，有利于调动大学生参与的积极性。活动的涵义深刻，既有亲近大自然之意，又有放飞心中梦想之意，思想积极、乐观向上。

（3）活动所需的材料简单，便于收集，活动形式也易于操作，举行的可行性大。

（4)由南阳市风筝协会专业老师指导工作，讲解风筝的制作方法。

（5)首届南阳理工学院风筝大赛，对师生具有广泛而深刻的吸引力和影响力。

（6)农运会即将举办，此次活动可以激发起同学们关注农运会，关注中国传统文化，关注南阳的热情。

二、活动方案

1、活动主题

“放飞青春梦想，展现农运风采”风筝制作、放飞大赛

2、活动目的

（一）适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，让大家在学习之余充分体验轻松休闲的传统文化；

（二）弘扬中华民族传统文化以及民间艺术，进一步挖掘全体同学的审美素养以及创新的意识和能力；

3、活动时间

2012年4月21日－2012年4月22日

4、活动地点

新校区足球场

5、活动对象

全体在校师生

6、活动流程：

一、报名方式

4月1日－4月20日,网上报名，短信报名，电话报名，办公室报名，现场报名

4月20日－４月２５日进行正式比赛。

二、活动内容： 风筝大赛分类：

A、风筝绘画设计大赛

B、手工制作风筝放飞大赛 C、商业风筝放飞大赛

其中：风筝绘画设计大赛和手工制作风筝大赛的参赛作品必须是自己制作。

首先，南阳市风筝协会的老师要给参赛选手做风筝制作方面的讲座进行指导。

然后，参赛选手或团队根据已有或自带的材料（风筝架、纸张等由承办方提供或自行选购）在比赛前设计并制作参赛风筝。

接着，在比赛当天要有由各组长向大家展示并解说本小组自制的风筝，进行拉票，由评委投票评出“最大风筝奖”和“最佳创意奖”。最后，各参赛选手或小组进行放飞，测量哪只风筝飞得最高最稳，由评委投票评出“最佳观赏奖”、“漫游阳光奖”和“最佳放飞奖”。

三、活动流程： 1、4月21日上午演员进行彩排，工作人员筹备场地，准备物资； 2、4月21日下午3点所有评委、特邀嘉宾入座，所有参赛选手入场，观众入场，会场一切工作准备就绪；

3、主持人宣布南阳理工学院首届风筝节活动正式开始，并宣读到场评委嘉宾名单，宣读赞助商；

4、主持人宣布比赛规则，比赛正式开始；

5、第一部分风筝制作评比大赛，由各参赛小组组长向大家展示并解说本小组自制的风筝寓意、内涵，进行拉票；

6、由专家对各组作品进行点评，评委投票；

7、主持人宣布第二部分手工制作风筝放飞大赛开始并宣读竞赛规则，各参赛团体做好放飞准备，听主持人口令一起放飞，给大家1个小时间放飞，放飞期间选手可在自己觉得飞的最高最好的时候要去计分小组测量计分，放飞期间请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧；

8、第三部分商业风筝放飞大赛开始，过程同手工制作风筝雷同。

9、主持人宣读获奖团体并请嘉宾为其颁奖；

10、参赛人员粘贴祝福卡片。

11、参赛选手、特邀嘉宾、主办方现场合影留念。

12、师生自由活动时间，安排部分工作人员留守做现场义工。

四、评奖规则：（暂定）

（一）评奖人员：(学院老师、风筝协会老师)有6名评委一起投票决定，保证结果的公平、公正。

(二)评奖方式

每个评奖人员对每组都有一票权利，得票最多者为最大的赢家，一组可以兼得多个奖项。

（三）评奖标准

1、风筝绘画设计大赛

评出“最大风筝奖”和“最佳创意奖”

最佳观赏奖：由评委对所有参加自己创作的风筝，在可以放飞的基础上，在风筝外型等方面给予评价。

最佳创意奖：由评委对所有参加自己创作的风筝，在可以放飞的基础上，在风筝绘画构想及寓意等方面给予评价。

标准: 参赛作品设计新颖、构思巧妙、绘画精美。

2、手工制作风筝放飞大赛

评出“最佳观赏奖”和“漫游阳光奖”

最佳观赏奖：由评委对所有参加放风筝的小组，在风筝的高度、稳度和时间等方面给予评分。

漫游日光奖: 由评委对团队的放飞过程等方面给予评分。标准：（1）风筝在空中飞行的时间；

（2）风筝在空中飞行的高度；

（3）风筝飞行时放出的线长必须超过30米

3、商品风筝放飞大赛

评出“最佳放飞奖”

标准：（1）风筝在空中飞行的时间；

（2）风筝在空中飞行的高度；

（3）风筝飞行时放出的线长必须超过30米

（四）注意：

1、手工参赛者不得自行携带半成品风筝材料参加手工制作类比赛

2、一款商品风筝只能参加一个项目的比赛

3、风筝制作没有大小颜色等硬性规定，利用废旧物品装饰风筝并达到理想效果的将于情给与加分（如将报纸撕成条状装装扮）

4、本次风筝节的活动以娱乐为主，辅有一定的竞赛形式；

5、在比赛的过程中，参赛者必须听从工作人员的安排，大家文明比赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否者取消其参赛资格；风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否者取消其参赛资格；

6、比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后，做好卫生收尾工作；

7、若因天气情况比赛推迟将另行通知。

8、若有突发事件可视具体情况而定。

（五）奖项设置：

自行设计风筝制作比赛：

最大风筝奖 ： 1名

纪念品及证书

最佳创意奖 ： 1名

纪念品及证书

自行设计风筝的参赛小组：

最佳观赏奖 ： 1名

纪念品及证书

漫游日光奖 ： 1名

纪念品及证书

商品风筝的参赛小组：

最佳放飞奖 ： 1名

纪念品及证书

三、准备方案

一、宣传方案

1、以海报的形式在新老校区各布告栏及各系院布告栏做广泛的宣传，增强此次风筝大赛的知名度，传达活动时间、地点、基本内容等信息 说明：每周更新一次，保证在活动开始前做到稳定宣传

2、通过悬挂条幅的方法在新老校区及校园主干道路的两旁做广泛的宣传，宣传本次活动的赞助商，增强此次风筝大赛的知名度

3、在新老校区的餐厅附近支起风筝大赛的宣传摊位，在摊位附近摆放展板，接受学生现场报名，同时活动的相关工作人员以摊位为据点发放宣传单页，增强此次风筝大赛的知名度，传达活动时间、地点、基本内容等信息。

4、借助校园广播、校内网站，校园通讯社，校园贴吧等媒体及网络进行宣传，增强此次风筝大赛的知名度，传达活动时间、地点、基本内容等信息

二、准备工作

（一）、前期准备

1、做好报名准备：可以通过电话报名，当面报名的方式向负责人报名，在4月15号晚之前确定报名的人数和组,并为参赛小组编号编号。

2、做好赞助服务：认真履行对商家的承诺，做到双赢的效果，为以后的合作打下坚实的基础；

3、做好采购准备:采购制作风筝的材料，证书4张；

4、邀请专家在4月20号晚之前为参赛人员做一次简短的培训，让他们掌握制作风筝的基本步骤和方法；

5、邀请嘉宾、评委以及主持人。

（二）、活动期间准备：

1、安排摄影负责整个活动的摄影记录，日后整理传于网上；

2、做好引导，工作人员引导评委入席并带领参赛小组到指定的位置。

3、安排后勤人员，保证活动顺利安全进行；

4、提供纯净水，保证活动和谐进行；

5、做好会场的场地布置。

（三）、后期工作：

1、活动负责人在活动结束后组织工作人员清理会场；

2、获奖选手以红榜的形式公布出来；

3、开会做工作总结。

四、应急预案

（1）注意天气预报，选择晴天、微风的天气举行。（2）风筝的材料需要在活动前一周就把材料准备好。（3）活动前需要划分场地，避免发生事故。

（4）比赛前一天再次确认参赛者能否准时到场，学校是否有大型活动而不能保证现场观众人数等 若出现上述情况，及时改期。

（5）未准备材料的同学可提前在参赛场地领取相关材料和说明书，在开赛前完成作品即可。

如遇特殊情况，将另予通知

南阳理工学院社团联合会

2012年3月20日

第三篇：风筝竞技大赛策划书

科技文体艺术节活动之

“厦大与我齐欢庆，我与厦大共翱翔”

——风筝竞技大赛

一、引言

2007年4月6日，是厦门大学86周年校庆。作为一个厦大学子，我们有的是高兴，是自豪，也是深深的祝福。

还记得去年的这个时候吗？为了隆重纪念85周年校庆，笃行青协举办了“设计人生十五载，启封理想百年庆”的大学生职业生涯规划活动。数以千计的信，承载着同学们对自己未来的设想与规划，被郑重地投入箱中，封存于档案馆。那是同学们的企盼，也是对校庆的最大一份献礼。同学在那时做出了人生的一个承诺，也迈出了成长的一步。

而今日，我们又一次迎来了校庆。在这一年的时间里，我们成长了，可爱的厦大也向着她的目标大步向前。此刻，没有什么能表达我们对她的热爱，愿将我们的祝福，寄托在这风筝之上，越飞越高，让我们与厦大共同翱翔！

二、活动目的通过亲手制作、放飞风筝，来表达我们对母校深切的祝福，进步

激发同学们的爱校之情。同时，增进同学们对风筝文化的了解，在亲手制作风筝的过程中锻炼动手能力和创造力。在有趣的闯关竞技比赛中，考验同学们的团结协作能力，强身健体，活跃思维。以一种新颖的方式吸引更多同学参与到科技文体艺术节中来。

三、活动介绍

活动时间：2007年3月28日-4月15日 活动地点：田径场 活动流程：

1、报名：3月22日海报贴出。3月28-29日在食堂门口设点发放

报名表及解答疑难。参赛选手自由组队，每队6-8人（建议8人），男女不限。每支参赛队伍需交20元报名费（用于风筝材料购置）。3月30日回收报名表及报名费，名额限制20支。

2、初赛：各小组根据自身的特色和校庆主题，确定自己的组名和

组训，并完成风筝的设计图。4月4日进行初赛。各组进行2分钟的自我介绍（允许用PPT）和不超过2分钟的作品展示。

3、确定名单：通过初赛及作品评选，决出参与复赛队伍10支。

4月5日公布名单。进入复赛的小组均有一定奖励。

4、培训：4月10-11日，请专人进行培训。

5、复赛：4月15日于田径场举办风筝竞技大赛。大赛分为以下几

关：

1）第一关——抬轿子

八人中选出六人，其中两个较轻者做坐轿人，其余为抬轿人。两个抬轿人右手搭在左手上，两人左手再搭在对方右手上，形成封闭“井”字。一个坐轿人坐在“井”字上。六人共形成两顶“轿子”。第一顶“轿子”来回共抬五十米，紧接下一顶“轿子”完成后五十米。按排名积分。2）第二关——小屋容大人

参赛者要开动脑筋，想出各种造型，让更多队员站上足够小的物体上，保持10秒钟脚不落地，落地即判本关落败。总共时间不能超过90秒，越时也算失败。以站上去人数计算，人数越多，积分越高。

3）第三关——垒宝塔

此关充分利用变废为宝的原则，将回收的可乐塑料瓶作为垒宝塔的材料。在三分钟限时内，以垒起高度评分。4）第四关——风筝制作

此关为本次大赛的核心。各队会发到相同的材料（工具自带），在限时30分钟内，分工协作，制作成一个完整风筝，而后放飞上天，风筝若无法飞上天，比赛成绩将会有较大影响。风筝要扣紧校庆主题，并展示厦大学子积极向上的精神风貌。之后对风筝进行评分，主要从外观、耐用度、内涵等几个方面考虑。在各队制作风筝的同时，有邀请的风筝高手进行风筝表演。

最后，统计各关分数（第四关比重较大），团体总分评出一、二、三等奖。再评出风筝的最佳制作、最佳创意、最佳含义奖。

6、风筝展示：4月17日-21日将风筝固定在展板上，在食堂门口

展示。之后，风筝可由各队珍藏。

四、前期准备

制作报名表 购置风筝材料 准备活动道具 邀请风筝高手 邀请评分老师

五、宣传方式

小海报 7张

地点：食堂门口，五园区宣传栏，海外宣传栏 大海报 1张 地点：排球场 标语 “预祝‘厦大与我齐欢庆，我与厦大共翱翔’风筝竞技大赛圆满成功”

横幅 “‘厦大与我齐欢庆，我与厦大共翱翔’风筝竞技大赛” 厦大电台，厦门主流媒体等

六、经费预算

笃行学生工作站团委青年志愿者协会 笃行学生工作站第三团总支旅游管理系

2007年3月11日

第四篇：风筝大赛策划书

一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛

二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……

三、活动时间：xx年3月24日上午9点

四、活动地点：致远田径场（新场）

五、活动对象：电子系09,10,11级学生

六、活动主办单位：电子系学生自律委员会

七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。

八、活动细则：

（一）自由涂鸦制作风筝

1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人

2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。

3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。

4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。

5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。

（二）风筝放飞比赛

参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。

九、活动项目时间安排：

涂鸦制作时间 一小时十五分钟

放飞时间 25分钟以上

十、活动工作人员安排：

分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌 王飞

场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会

比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事

十一、奖项设置：

一等奖：1组 奖状+相应奖品

二等奖：2组 奖状+相应奖品

三等奖：3组 奖状+相应奖品

注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。

十一、评分细则：

每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。

涂鸦（50分）

（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。

（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。

（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。

（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。

（5）总体美观（10分）该项具备基本分。

放飞（50分）

(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。

(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）

(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……

(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。

(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。

闽江学院物理学与电子信息工程系

学生自律委员会

xx年3月1日

第五篇：自制风筝大赛策划书

华中农业大学楚天学院自制风筝大赛策划书

春天已经来临，万物复苏，2010年中国将举办世界博览会，为积极支持本次盛会，提高同学们的动手设计能力，丰富同学们的课余文化生活，校学生会将组织一次以世博为主题的自制风筝比赛，带着对世博会的期待和对自己美好明天的憧憬，放飞梦想，放飞希望。

一、活动名称：华中农业大学楚天学院自制风筝大赛

二、活动主题：迎世博 放飞梦想

三、活动形式：自制风筝讲说评选

四、活动组织机构：

（一）主办：校学生会

（二）评委小组：各学院辅导员各一名

五、活动对象：全校学生

六、参赛要求：自制与世博为主题的风筝，每位选手作品数量不限

七、活动的流程：

(一)前期宣传及报名工作：

1.组织相关人员制作相关横幅、海报,要求简单明了；（海报必须公布参赛作品的要求）

2.各院分别做好自身宣传准备及报名工作；

3.报名工作由各院的院学术科技部负责报名登记工作。

（二）作品评比赛：

1、时间:活动开始后一周；

2、地点：大的阶级教室；

3、赛前准备：（1）收集所有选手自做的作品的PPT演说稿收齐排好比赛选手参赛顺序；

（2）找好主持人，准备好主持稿；

（3）根据风筝样式、图案、结构合理、寓意和选手演说效果五个方面，合理制作好评分表格（满分为100分）；

（4）在比赛开始前对阶梯教室多媒体进行检查，准备好话筒；

（5）通知评委选手到场，根据现场秩序、人员到场、事件应急分配好工作；

4、形式：（1）选手展示风筝的同时，用多媒体讲说自己自作的风筝；

（2）选手的讲解必须与世博会为主题，通过自己风筝的设计寓意来表达对世博的祝愿和对祖国的热爱等；

（3）评委团根据选手对风筝的评分细则进行评审打分，评分细则由风筝样式、图案、结构合理、创想和选手演说效果五个方面组成；

5、奖项：根据分数评出一二三等奖及优秀作品（优秀奖数视参赛作品数而定）。

注意事项：比赛中如出现停电或多媒体出现故障，可延迟比赛并由应急小组解决问题。

（三）公布评比结果：

1、对获奖者颁发荣誉证书，并通报表彰；

2、将获奖作品的照片，做成展板。

（四）风筝放飞

1.组织参赛选手在操场上集合；

2.参赛选手将自己的风筝放飞。

注意事项：放风筝要根据天气而定，提前要做好天气查询工作，选择最合适的时间进行活动；

八、经费预算

（一）海报20张×3元+荣誉证书20本×10元+横幅2条×100元+奖品10个×20元=660元

九、活动注意事项

(一)活动时间周期长，做好时间安排；

(二)学科部与各学院学科部配合，带动学生的积极性。

华中农业大学楚天学院校学生会学术科技部

二零一零年三月七日