心系传统放飞梦想风筝大赛的策划书

第一篇：心系传统放飞梦想风筝大赛的策划书

一、活动背景

风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

二、活动目的通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

三、活动时间

20X6年03月25日

四、活动地点

公寓篮球场对面的草坪

五、活动对象

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

六、活动开展

1.前期准备

1）愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

2）联系协助活动举办的风筝老艺人

3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

4）选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

2.具体流程

1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

3.后期整理

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

第二篇：“放飞梦想”风筝创意大赛策划书

“放飞梦想”风筝创意大赛策划书

一、活动名称：“放飞梦想”风筝创意大赛

二、活动主题：DIY风筝创意设计

三、活动目的：丰富大学生活，展现大学生自我风采，展现外语系蓬勃的朝气

四、主办方：外语系分团委

五、活动对象：外语系学生

六、评委：分团委各部部长与副部长

七、活动地点：4月25日在学校操场上公布比赛结果

八、活动时间：4月10日至4月25日

九、活动规则：

1、可以班级或个人名义参赛

2、参赛者自己动手设计风筝，或表达自己梦想愿望或展现自我个性

3、评委从参赛作品中选出较好作品（数量不限）后再由外语系学生自主投票选出得票最高的前十名作品评为优胜作品

十、活动流程：

宣传阶段（4月1日至4月5日）：

1、分团委各部召开会议商量活动与宣传的具体事宜，并确定各部门的职责

2、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在各院各班上宣传等信息，）

3、发通知和策划书给各班负责人和部门负责人处

4、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）

准备阶段（4月5日至4月10）：

1、准备所需道具与评判道具（主要是空白风筝的准备）

2、安排报名与参赛作品收集负责人

活动开始：

1、活动报名开始（4月10日）并同时开始收取参赛作品一直到活动截止（4月15日）

2、4月15日后评委从参赛作品中选出较好作品（数量不限）后再由外语系学生自主投票选出得票最高的前十名作品评为优胜作品3、4月25日（风筝节）于操场上公布结果，位优胜者颁发奖品并举行最后一项放飞风筝

活动之此结束

十一、经费：主要用于宣传单的印制，空白风筝的准备和奖品的安排。需注意经费的合理安排，避免不必要的开支。（可对外拉取赞助）

第三篇：《心系祖国 放飞梦想》四一班

心系祖国放飞梦想

“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族的兄弟姐妹是一家。”每当这首悦耳动听的歌曲响起时，我们对祖国的热爱情感也不禁油然而生。展望未来，我们有理由相信，只要我们每一个人树立正确而远大的理想，奋发图强，就能够超越自己的梦想；我们也有理由相信，只要全国各族人民把自己的梦想与国家的梦想结合在一起，心系祖国，就能够实现我们共同的中国梦；我们更有理由相信，只要全国各族人民团结一心，同舟共济，就能够开创中华民族繁荣昌盛的美好明天！

辉煌的历程和光辉的业绩，铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑，中华民族全面复兴的壮丽前景清晰地展现在世人面前。2003年中国首次发射神舟五号载人飞船成功。这次的成功发射标志着中国成为继前苏联和美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。杨利伟叔叔成功地完成了飞天梦想，虽然经过许多困难，但他一次次坚持不懈地站起来。“我为祖国感到骄傲！”简简单单几个平凡的字眼，但它有着一种多么强大的力量，鼓励着杨利伟叔叔直到成功；2007年，“嫦娥一号”首颗探月卫星发射成功；2008年，“神舟七号”飞船又实现了中国人在太空行走的梦想；举世瞩目的第29届奥林匹克运动会在北京盛大开幕，那无与伦比的开幕式场面及我国运动健儿取得的优异成绩，震撼了全世界。所有这些不正说明我们的祖国在不断的繁荣富强，逐步实现中国梦吗？

祖国有复兴中华的梦想，我作为一个小学生也有着我的梦想。小的时候，我的梦想正如天上的繁星一样多，有的已经跟着时间流逝了，但是有一个梦想我一直没有忘记，这个梦想在我幼小的心里便生根发芽。那就是我想长大后有理想的工作，挣很多钱，然后盖一座很大很舒适的房子，再让那些无家可归的孩子住在这里。我想给他们一个温暖舒适的家，让他们从此不再孤单，不再害怕，让他们幸福快乐地成长。我还要教会他们学会微笑，坦然面对生活，无论遇到什么样的挫折都要勇往直前，在风雨中昂首挺胸、快乐向前。每当想到我的梦想，我便心潮澎湃，实现这个梦想的愿望就越来越强烈，当然我也一直在努力着。

一句歌词写得好：“有国才有家，有家才有我。”是啊，只有祖国的梦想成为现实，我们的梦想才更易实现。当然，只要有我们每个人的努力，为祖国贡献出自己的力量，中国梦的地平线就不会那样遥远。苏格拉底也曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那我们就一起携起手来为我们共同的中国梦而奋斗吧！

教师评语：本文结构清晰，衔接紧密，首尾呼应，浑然一体。小作者通过描写祖国改革开放30年来取得的辉煌业绩并结合自己内心深处的美好梦想，使我们清晰地认识到复兴中华的前景是无限美好的。小作者用朴实的语言表达了对祖国逐渐强大的赞美，也表达了心中美好梦想的强烈愿望。让人读来，心情激荡。

第四篇：“放飞梦想”风筝比赛方案

“放飞梦想” 放风筝比赛活动方案

为配合学校艺术节，物理组与八年级合作,在八年级学生中举办“放飞梦想”风筝比赛。

一、活动目的1.为了推进素质教育，丰富学生的学校生活，感受童真、童趣，亲近大自然，体验实践活动的快

乐，增强学生的集体意识，合作意识。

2.配合八年级物理教材，“流体压强和流速的关系”“浮力”物理知识，通过比赛,寓物理教学知识

与娱乐、运动中,让学生体会到生活中的物理。

3.提倡动手制作，鼓励学生请教家长，亲友。了解风筝制作。学习、体验社会实践，提高动手能力，提高学习物理兴趣。

二、活动主题：放飞梦想

三、活动时间：初定于2014年5月14日（星期一）上午7：50——8：40

四、活动地点：学校运动场

五、竞赛办法：

（一）风筝的分类

风筝种类不限（面积小于0.5平方米）

（二）参加办法：

1、以班级为单位，每班各派三个作品参赛

2、班主任为该班代表队的领队

（三）竞赛办法：

1、参赛风筝应由选手手工制作，不能借助于其它器材，如电动和遥控装置。

2、在规定的时间、规定的范围内进行放飞。如果在比赛中发现断线，以比赛结束时的长度为最终

战绩。

3、执行《“放飞梦想” 放风筝比赛评分细则》。

六、奖项设置：

1．本次比赛设:一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖各若干名。

2．设:最佳组织奖/最有创意奖/最佳个人创作奖各若干名。

七、评委：

八年级组

2014-4-19

第五篇：4月-放飞梦想---手绘风筝

“拥抱春天 放飞梦想”

--风筝DIY活动

一 活动目的

主要是宣传的作用，这次活动一定要做的大，参加人数至少在30--50人。主要通过老带新的活动参与。

二 活动时间

4月下旬周末上午（半天）三 活动地点

人多的广场或大型超市门口 四 收费标准

本校学生单人参加20-80元每人

本校学生带一个外校学生来参加10-40元每人

本校学生带两个外校学生参加三人全部免费

五 活动流程

--1前期准备

本环节主要是联系场地。确定好地点以后立马校内宣传，通过咱们的宣传途径告知家长此次活动的好处，以及收费标准，报名截止日期和人数的限制等细则。活动场地最好是在大型广场，这样绘画完风筝后可以安排现场放飞的环节，另外咱们要准备很大的地毯，孩子们需要趴在地上绘画。一般4月份南方城市的气温已经很暖和了，但是也不能直接让孩子们坐在地上，而且孩子们还要给风筝涂色。所以这个时候可以去外联，也是考验各校外联能力的时候。咱们今后每次大型活动都需要不止一家的合作单位。只有合作的单位多了，咱们只提供学生即可。合作单位多了我们可以喷绘大的宣传海报，室外一面墙的那种，宣 传效果很很好的。

校内大型宣传，各班轮番宣传。--2活动前五天

找广告公司印制条幅。内容就是跟手绘风筝有关的，用于活动当天悬挂在活动场地的。如果没有联系到合作商，咱们自行印制宣传X展架也可以摆在活动场地，只要活动场地谈妥了关于我校的宣传物品可以多带一些去摆放。

人员分工的问题。凡是大型活动尽量多派老师去现场参加，除了维护现场秩序保护孩子的安全外最重要的一点：可以接待咨询的家长。每个人的负责区域一定要分工明确并现场演练，主持人尤为重要，大型活动不单单是看咱们学校画的怎么样？主持人的素质也体现了整个童彩美术的风貌。

物料的准备。我们应该准备多少风筝，带多少油画棒？这些需要老师们开会一起商讨这些小问题。确保活动当天物料充足，避免浪费。另外与参加活动的孩子家长可以通过微信短信或QQ的方式提前联系一下。商讨针对活动当天新生报名的优惠政策。--3活动前两天

打电话确认参加的人数，之前报名的孩子每一个都必须打电话确认。强调活动时间，准时参加。

演练活动当天全部流程。

物料负责人检查活动当天全部物料。

每一次大型活动也是我们宣传招生的好时机，那么针对新生报名的优惠活动有什么？现场如何宣传请大家再耐心演练一遍。尤其是接待家长的态度一定要宣导。

增加团队士气的小游戏可以大家互动一下。口号什么的都可以喊一喊，主要是增加老师们的积极性。--4活动当天

1.签到，收取费用（此表格内容一定详细，尤其是针对新生的表格一定设计的仔细一点）2.热情迎接家长。

每次活动总有积极的学生早早就到会场，也避免不了拖拖拉拉的孩子，我们准点准时开始。先到的家长老师们可以先和其聊聊天。

3.活动正式开始，主持人上台讲话。（开场的词一定要稳重大气，一定要感谢家长的到来，一定要欢迎新学生的加入，同时也感谢老学生对童彩的信任。。。等等吧，如果校长也去现场，可以由校长致辞。）5分钟 4.手绘风筝开始，学员们的站队，由老师们带领导到指定的区域安排就坐，由现场的一名老师讲课，（讲课时间控制在15分钟内结束，室外绘画对孩子么来说很难集中注意力，所以老师们讲课时间千万不能太久）协助的老师们待主讲老师讲完后发放空白风筝。给孩子们发放绘画材料，风筝DIY正式开始。（20分钟）5.老师们现场指导，待孩子们完成风筝的绘画（全程一个半小时）6.绘画结束，收拾物料。老师点评（总体点评，以鼓励为主5分钟即可）邀请家长和孩子们在一起拍全体大合影。

7.放飞风筝，活动结束。没有来接的孩子一定要等家长到来后方可离开。（整个绘画过程都是和新学生家长沟通以及攻单的最好时机，老师们一定不要错过哦）

六 活动总结

活动结束后下午回校总结，打新生家长电话询问活动感受。逐个攻单。