第一篇：举办成都航院风筝大赛的策划
成都航院风筝大赛策划
一、活动背景
为进一步丰富我系学生的课余文化生活，增进各班成员之间的沟通与了解，锻炼同学们的动手实践能力。值此春意盎然的时节，经系团总支学生会社会实践部商讨决定举办以“向雷锋同志学习，传承文明、放飞梦想”为主题的风筝比赛，让我们在绿草茵茵，花香阵阵的春天，放飞我们青春的梦想。
二、活动对象
航空制造工程系非毕业班学生
三、活动时间
2013年3月30日下午3:00(如有改动另行通知）
四、活动地点
学校足球场
五、活动流程
1、宣传：请我们系宣传部出海报负责宣传，纪检部到班宣传，办公室负责拍照以及借音响设备，并及时做好通讯报道
2、社会实践部安排主持人、裁判员以及相关人员（主要从志愿者里选人）
3、比赛当天请各代表队提前15分钟到达场地指定位置签到
4、比赛环节分为：造型比拼环节和梦想解说环节
5、比赛过程：先由主持人介绍比赛事项并宣布比赛开始，然后比赛分为三个环节进行，有造型比拼环节、梦想解说环节、梦想起飞环节
5、造型比拼环节
各队按既定顺序依次出场展示各队的作品，由评委给出相应的分数
6、梦想解说环节
此环节按既定顺序，每队选一名代表，出场展示并介绍自己的风筝（如：制作风筝的想法，和在制作过程中遭遇啦哪些困难，如何解决的）同时下一组选手做好准备以此类推
7、梦想起飞环节
两项比拼环节结束后，即为梦想起飞的活动，参赛选手以及在场人员可以用自制的风筝也可用现场准备的风筝，将它们放飞并在心愿卡上写上自己的心愿，让它们随着风筝一起起飞
8、比赛获奖结果将在活动后两天内以海报的形式刊登出来
六、活动要求
1、大一的新生每班至少出一个小组，每组至少准备1个风筝，且风筝必须大于或等于一个平方米，拟好参赛队伍名称，选出一个队长，同时邀请同班班同学到场观赛，大二的自愿参加。
2、比赛开始前15分钟到场签到，工作人员将各比赛队伍带入预定场地。各比赛队准备好后举手示意，裁判员宣布比赛正式开始。
3、比赛时，必须在规定场地内完成操作。
4、为了安全考虑，参赛风筝自带线长限定为100米。
5、比赛当天志愿者需做好维护现场秩序的工作。
七、评分要求
造型比拼环节的总分占活动总分的百分之三十，评委对各代表队统一打分，去掉一个最高分和一个最低分，取剩下的平均分。标准是作品的外形（可以是手制品或工制品，但每件作品中必须有自己的特点），设计新颖，构思巧妙，可以购买风筝并适当加以装饰，但必须有自己的概念。
梦想解说环节的总分占活动总分的百分之六十，由评委根据解说员的现场表现、及活动中“团队”二字体现的明显程度来评定。
最后活动总分的百分之十是由指导老师来评定。
（评委由主席团和指导老师组成。）
八、奖项设置
本次比赛共设置 “最佳创意奖”“创意一、二、三等奖”“团结协作奖” “最佳解说员”（个人）共六个奖项，颁发奖状和奖品
九、活动材料
两张桌子、六个凳子、心愿卡片、笔、备用风筝
十、注意事项
1、调动大家的积极性，使本次活动更加有意义；
2、志愿者及学生会工作人员应积极维护好现场安全、秩序。
航空制造系社会实践部
2013年2月
第二篇：风筝大赛策划
首届“蓝天杯风筝节”活动策划 时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）
地点：博学楼与南门间的广场
参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。
风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。
风筝线轴批发按需分配;风筝骨架我部准备竹筐或其他材料分配给各个班级学院。
奖项设置：飞行奖——高度稳度造型奖摄影奖——拍摄的风筝大赛期间照片，收集挑选后评奖展示（特别邀请新闻系和美术系参加）
道具：音响、话筒、条幅、mp3
工作人员：道具组秩序组主持人
资环团总支
第三篇：风筝制作大赛策划
“放飞春天”风筝制作大赛
一、活动介绍
为了迎接学术科技节,为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,同时也可以促进同学们的交流.大赛将于下周三在操场举行.主办方:计算机与信息工程系青年志愿者协会.二、前期准备
海报宣传:利用海报(宣传部)对此次风筝大赛进行宣传.报名单(团队名称,成员,联系方式,团队口号).场地,桌子(2张),椅子(2张)申请.材料准备:竹子,纸,胶水,风筝线,颜料,画笔.人员安排:安全保障组(5人),记分评比组(6人),物资保障组(2人),桌子椅子搬运(3人),收集报名人员(5人).三、活动流程
时间: 星期三
1：30—3：00（制作风筝）
3：00—3；30（评比筛选）
3：30—4：00（放飞评比）
制作风筝（队员根据给定的材料在规定的时间进行制作）
评比筛选（评比小组根据制作的风筝进行评比，然后进行拍照）
放飞评比（选出的小组进行下一轮放飞比赛，然后进行评比，对优胜者发放奖状，奖品）地点：足球场
四、评比规则
评比小组第一次从参赛小组选出15组进行下一轮比赛.第一轮评比(根据风筝的美观(50分),创意(50分)进行评比).评比小组第二次从15个参赛小组选出5个优胜组,第二轮评比(根据风筝的美观(40分),创意(40分),实用(20分)进行评比).最后评选出 一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名
五、注意事项
活动仅提供(纸,竹签,风筝线,胶带和胶水,颜料),若个人外需,请自带.材料准备宜多不宜少.所有参赛者应保护环境,不随意丢弃.若天气变化,可令择适合之日.六、活动后期意义和展示
相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣 通过这样的活动,同学们的动手能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设.优胜的风筝会在校园里进行展示.七、经费预算
纸(40元),竹签(75元),风筝线(40元),胶带和胶水(30元),颜料(100元),奖品(100元).总计:385元
青年志愿者协会 2012年3月25日
(如果遇到恶劣天气推迟)
“放飞春天”风筝制作大赛
参赛报名表
编号[此处由主办方填写]：
声明：参赛者承诺，所有填报的数据均属真实。以便获奖后取得联系
参赛承诺
本参赛人就参加“放飞春天”风筝制作大赛向组委会承诺如下：
1.本人详细阅读本参赛规则，愿意遵守相关规定作为参加本次大赛的前提。2.本人具备赛事规则中所述的参赛资格，否则自动失去参赛权利。3.本人保证提供的设计方案为原创作品，如出现知识产权纠纷，责任自负。
参赛者署名：
2012年 月日
第四篇：风筝创新制作大赛策划
五星级宿舍评比之风筝创新制作大赛策划
一、活动名称
风筝创新制作大赛
二、活动背景
开学伊始即是五星级宿舍评比。春和日丽，在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，为五星级宿舍评比增加气氛。
三、活动目的1.让全院同学亲近自然，感受春意；
2.锻炼全院同学的动手能力，促进团队协作能力；
3、适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，让大家在学习之余充分体验轻松休闲的传统文化；
4、增进各寝室成员的感情，五星级宿舍的评比更有团结，活泼，热情等综合素质的竞赛
四、活动主题
放飞风筝，放飞思想，放飞青春
五、活动地点
待定
六、活动时间
待定
七、活动对象
信息工程学院所有四星级宿舍成员
八、活动流程
（一）活动宣传
由各班劳委通知。
（二）报名方式
1、电话报名:以寝室为单位报名并填写报名表
3、值班室报名：有意向者可以到公寓委值班室（20栋0115室）填
表报名。
（三）比赛流程
1、比赛前期
团体报名后便可以自行购买材料并进行制作，期间团队之间可以相互
交流，相互探讨，分享经验。在制作过程中，各个团体用手机或相机拍下
制作过程的照片以备后用。
初赛当天，各参赛风筝将进行现场试飞，分组放飞，四个风筝一组，每个风筝编号，取分数靠前的12支队伍进行决赛。未进入决赛的队伍应
保存好风筝以备后用。
九、注意事项
1、风筝需自行制作，不许使用购买的风筝，一经发现取消比赛资格。
23、在比赛的过程中，参赛者必须听从工作人员的安排，大家文明比
赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否者取消其参赛资格。风筝不
得借助气球等助飞器材，飘带及其他装饰物不在其范围内放飞，否者取消
4、比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾。
赛事结束后，做好卫生收尾工作。
5、若因天气情况比赛推迟将另行通知。
6、若有突发情况发生，做好应急方案。
十、可行性分析
1、五星级宿舍名额可以吸引同学们积极参与，也是公寓部成员之间
锻炼能力，增强交流的机会。
2、制作风筝、放飞风筝的活动形式较为新颖有趣，有利于调动大学
生参与的积极性。活动的涵义深刻，既有亲近大自然之意，又有放飞心中
梦想之意，思想积极、乐观向上。
3、活动所需的材料简单、便于收集、活动形式也易于操作，举行的可行性大。
4、制作的风筝可以作为每个寝室或自由队伍的纪念品，意义深远!
十一、经费预算
待定
信息工程学院公寓委公寓部 向云星2013年4月1日
第五篇：学校风筝制作大赛策划
风筝制作放飞比赛策划书
活动目的：1.让全校同学亲近自然，感受春意；
2.为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大
同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展锻炼全校同学的动手能力，促进团队协作能力；
3.了解有关风筝的起源及用途（起源：风筝为中国人发明，相传墨翟以
木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源，后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。用途：
1、人们户外运动的好项目；
2、用于军事上之侦察工具；还有测距、越险、载人等作用；
3、怀念世故的亲友）
活动主题：放飞梦想。
活动时间：3月17日开始，各班先完成制作或组队。最后于本周星期五下午举行全校比赛。
活动地点：学校附近空地
活动对象：全校同学
参与方式：1.以班级为单位（要求每班最少要自己制作一个，购买商业风筝一个）比赛形式：
一 手工风筝制作放飞比赛
以班级为单位，比赛项目由两部分组成。
第一部分为外形设计：看参赛班级的风筝设计是否新颖独特、符合主题，美观，有寓意……（此部分需要参赛者很好的展示并解说自己的设计）。评选最美设计奖第一名。（评委由除评选本件作品的本班班主任外的其余各位老师组成）
第二部分为飞行效果：由各班提供已经做好风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长排名。评选第一名
二 商业风筝放飞比赛
由各班提供各组购买的风筝，在自然风的吹动下，将风筝飞向天空，按时间从短到长飞行高度排名。评选第一名
最后为第一名颁发纪念品奖。
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