黄滩中学学生拾金不昧精神佳（汇编）

第一篇：黄滩中学学生拾金不昧精神佳

黄滩中学学生拾金不昧精神佳

近日，在黄滩中学，学生们都在谈论着同一个话题，“八年四班的学生邓壮在校拾到300元现金，他千方百计找到失主，将其归还”。300元对于农村孩子来说是一笔不少的数目，这一消息给学生们带来了震撼，他们在羡慕与敬佩的同时，也在思考，“如果换作我，我会怎么办？”这无疑是给学生上了一堂生动的道德教育课。

原来，在9月7日下午，我校八年级四班的邓壮同学无意中在学校走廊上捡到300元现金。面对如此巨大的诱惑，他没有动心，而在马上主动交到了学校政教处。经过学校领导多方打听，终于联系上了失主。原来是八年六班杨荣同学的生活费，面对失而复得的300元，感动的留下眼泪。即8日下午，失主将感谢信交到学校政教处，学校也对该生拾金不昧的精神大加赞扬，全校公开表扬该生品德高尚。

黄滩中学历来十分重视对学生思想品德的培养，经常利用升旗仪式、主题班会、各学科教学等途径进行思想品德教育，取得了明显成效。目前，学校良好的校风已经形成，教育教学稳步提高，学生的思想道德素质不断提升。

第二篇：县实验学校学生拾金不昧精神佳

县实验学校学生拾金不昧精神佳

近日，在县实验学校，老师和学生们都在谈论着同一个话题：“一年级二班郑岚之同学捡到一部手机并一直在原地等候失主将其归还”。这一消息给学生们带来了震撼，他们在羡慕与敬佩的同时，也在思考“如果换作我，我会怎么办？”这无疑是给学生上了一堂生动的道德教育课。

原来，在开学初一天中午，一年级二班郑岚之同学放学回家路上捡到一部手机。郑岚之同学想失主手机丢失之后一定会非常着急，会因此耽误许多事情。于是就同妈妈一起在原地等候，终于等到了焦急万分的失主，并将手机归还。失主厉女士因忙于工作，几天之后来到学校寻找好心人郑岚之，此好人好事才被大家知晓，郑岚之却认为这只是做了一件极普通的小事，拒绝了失主赠予的物品。失主厉女士为了表达谢意，只好购买了几本书送给了郑岚之同学。

在三月学雷锋活动中，郑岚之同学为我们做出了表率，学校也对该生拾金不昧的精神大加赞扬，推荐郑岚之同学参评由市委宣传部、市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委共同主办的“日照市美德少年”候选人评选活动。

县实验学校十分重视对学生思想品德的培养，经常利用升旗仪式、主题班会、各学科教学等途径进行思想品德教育，取得了明显成效。像郑岚之同学这样拾金不昧、助人为乐的“雷锋精神”在我校已蔚然成风，彰显了优秀学生的本色。

撰稿人：邢伟古娜

拾金不昧学生：一年级二班郑岚之

小记者：四年级二班刘芳婷

播出时间：2012年3月30日，五莲电视台《锵锵校园行》

二〇一二年三月二十六日

第三篇：北城联校 百元大钞躺一地 小学生拾金不昧精神佳

北城联校 百元大钞躺一地 小学生拾金不昧精神佳 没想到丢失了的钱还能回到我的手上，真是太感谢这些孩子了„„”近日，北城街道办事处周堂村村民宋国英逢人便激动的说。

12月7日下午，北城联校中心小学周堂教学点的小学生白家明、白公文、白文甲、李华龙等六位小学生在学校门口看到很多百元大钞，被风吹得到处都是，他们急忙把钱捡了起来，把钱凑到一块共计5800元，回到学校后立即把钱全部交到教学点负责人于勇老师手中，于老师和另外一位老师查了好几天终于找到了失主宋国英，原来这是她卖玉米的钱。当时，宋国英表示要拿出2000元酬谢师生，但是被于勇和李泽荣老师婉拒。

北城联校中心小学一贯主意加强对学生的养成教育，每周都通过校园广播、宣传橱窗、升旗仪式、少先队主题教育等形式，大力弘扬学校正气，赞扬学生中的好人好事，彰显当代学生的崭新风貌，学生的道德素质不断提高，涌现出大批勤学习、辩是非、守纪律、做好事的优秀学生。像白家明等六位同学这样拾金不昧、助人为乐的“雷锋精神”在我校已蔚然成风，彰显了优秀少先队员的本色。（刘继振）

第四篇：大滩中学文档

播散汗水勤耕耘群策群力办教育

---大滩中学积极迎国检

今年下半年以来，大滩中学在县委、县政府和县教育局的正确领导下，投入人力、物力、财力，积极加强校园绿化、美化、细化、净化，着力整治校容校貌，扎实做好“两基”迎国检准备工作。为了抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，学校在迎国检工作中，重点加强了以下几个方面的工作：

一、宣传工作群策群力。学校制订了宣传工作方案，校园内外制作了有关“两基”迎国检的宣传标语，校园内开设了“两基”迎国检知识专栏，倡导学生创办了手抄报，营造了浓厚的“两基”迎国检氛围。学校及时成立“两基”迎国检工作领导小组，全体师生统一思想，明确任务，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作。

二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，积极分项落实学校“两基”迎国检工作任务。

1、准备阶段（2011年5月15日——6月5日）。学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。

2、实施阶段（2011年6月6日——7月10日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化

教育教学环境。在这一阶段，学校全体教职员工在校委会的统一调配下，对三处的各类资料进行收集整理、登记造册；对图书室、阅览室进行统一规划，将所存图书分门别类，运用电子存档，又将阅览室做了精心的布置，营造了良好的读书学习氛围。

3、自查阶段（2011年7月11日——7月30日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查。学校在很大程度上投入资金用于校园绿化，并由专人负责管理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件，创设了优美的学习环境。同时结合校园文化建设开展了学校净化、美化、细化工程，保证办学条件达标。在资金不足的情况之下，学校积极响应上级的号召，老师们放弃了休息时间，自主对学校的墙壁、门窗进行了粉刷和油漆，校园面貌焕然一新。对上级的指示和要求，能按时上交相关资料予以汇报。

4、迎检阶段（2011年8月——11月）。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。

三、求真务实，积极工作，摸清实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作。近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活”为理念，着力打造“素质教育”品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特

长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量稳中有升，在各级各类学科竞赛中的获奖人数，历年中考毕业率均名列全县前矛，教育教学硕果累累。

四、认真参加各级各类“两基”工作会议，积极营造优良的迎检氛围，及时主动整改工作，力争高质量通过国家级检查验收。学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并做到及时传达和认真布置会议精神，节约资金在学校营造优良的迎接国检的氛围，邀请市县乡领导亲临学校指导“两基”材料的准备工作，充分发挥学校年轻教师和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接国家的“两基”检查验收。接迎国检的契机，学校将进一步多方筹措资金，改善学校条件；加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进；还将积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。通过各项活动，全体教师从思想及认识上有了进一步的提高，大家都鼓足了干劲，把“两基”迎国检工作做实、做细，用实际行动迎接“两基”国检。

第五篇：走进黄蓓佳

走进黄蓓佳

我第一次失眠了。花了整整一夜时间将黄蓓佳的新作《亲亲我的妈妈》看完，合上书久久不能入睡，睁着眼睛一直到天边露出鱼白色，突然发现自己的枕边已湿了一片。不知道是不是为黄蓓佳笔下的新人物赵安迪凄惨的生活深表同情。赵安迪是一个男孩，是一个被老师唤做赵安迪、被爸爸叫成安宝儿、被一个有轻微抑郁症的母亲称作弟弟的十岁男孩。赵安迪在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉。因为妈妈的下岗，所以变的抑郁，苦闷。许多时候，他总是冷漠的对待赵安迪。可怜的弟弟只能在表姐可儿，姨夫宝林和朋友的照顾下渐渐成长。

很久以前就想为黄蓓佳写点什么，但又不知从何写起。她是一位普通的作家，但毫不夸张的说我是读她儿童文学长大的。

从《我要做好孩子》起一直到《漂来得狗儿》，每一本书都流露出她对少年朋友的关爱。在《我飞了》这本书的后记中她写到：从金铃，到肖晓，到杜小亚，到单明明，他们离开的姿态是一样的，我的手一松，他们就像小鸟一样扑棱棱地从身边飞起来，眨眼就不见了踪影是呀，生活在每一天中，每一天的幸福都又何尝不是一只小鸟？它离去的比小鸟还要快，它从未想要在哪棵树上停留，哪怕是短暂的一秒种。

每当拿到她的一部新作，我都会废寝忘食的读完它。虽然，在废寝忘食的过程中少不了妈妈的责骂。记得属于我的第一本书就是她的《我要做好孩子》，至今这本书还时常被我在忙里偷闲中翻阅。书中的主人公金铃是个善良、天真，胖的叫人喜欢的女孩。老师生病了，她会用不多的零花钱为老师买上一支康乃馨，放在老师的枕边。为了做一个让老师、家长满意的好孩子，她做出了种种努力，并为保留心中的那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。最后，她和同学们一起满怀信心的走进升学考试的考场

今天，我穿梭在大街小巷，从书店里好不容易找到黄蓓佳的文字，突然发现她的文字是那么可贵。现在为孩子写书的人已经很难发现，更别提什么适合孩子的深度文学了。大多数早已被一些校园文学所代替，在花花绿绿的大千世界中，像韩寒，张小娴这样的作家到底能给我们带来什么？谁也说不清。更多的作家是为了在赢取某些利益，为了吸引更多的眼光。虽然黄蓓佳的文字没有什么华丽的辞藻，没有社会，娱乐圈里的太多修饰。但是，就是这种朴实展示出了她最母性的一面关心儿童，就像关心自己的孩子一样。她是儿童文学界的杰出代表，是她让我爱上了文学，是她让我爱上了读书。

即便是初三，面临中考的那段时间，我也总是被她的文字所吸引，我会将老师、家长的不能禁止抛止脑后，捧起一本书静静地品读，将自己融入她的作品里，和书中的人物一起承担痛苦，一起分享快乐，一起体验真情，体会生活中的酸甜苦辣。