第一篇：大足区石马中学五四歌咏比赛方案
大足区石马中学“传承五四精神，唱响石中辉煌”
五四歌咏比赛活动方案
为纪念“五四”运动93周年，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，学校决定开展“传承五四精神，唱响石中辉煌” 歌咏比赛，并进行本年度优秀学生的表彰活动和新团员入团宣誓活动。
现制定方案如下：
一、活动主题： “传承五四精神，唱响石中辉煌”
二、比赛时间：2012年5月4号上午（星期五）
三、比赛地点：学校操场
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
组长：雷登武
副组长： 王学强刘英勇陈光胜
组员： 中层干部团委 音乐老师各班班主任
六、奖项设置：
比赛分年级设奖
全校共设一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名；组织奖若干。
七、参赛注意事项：
1．每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲，于3月22日前上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。
2．每队演唱总时间不得低于5分钟。
3．每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
4．音乐伴奏形式由各参赛队自己准备，并于4月15号前上报团委。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，由音乐教师教唱，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动93周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮，唱响石中辉煌。
八、评分标准：
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。（1分）
大足区石马中学团委
2012年3月
附件1：
大足区石马中学“传承五四精神，唱响石中辉煌”
五四歌咏比赛活动议程
一、主持人宣布开始。
二、全体起立，齐唱国歌和《光荣啊,中国共青团》。
三、领导讲话。
四、介绍评委老师，根据抽签顺序进行比赛。
五、颁奖(背景音乐《光荣啊,中国共青团》)
大足区石马中学团委2012年3月
石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛
暨五四表彰大会领导小组
组长：雷登武
副 组 长:陈光胜王学强刘英勇
成员：王明建江四海刘达英陈能刚李东梅
石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛
暨五四表彰大会评委、工作人员安排表
评委：刘达英季小荣苟成芬邢婕蒋文强黄丽
周旭霞
现场指导：李东梅
舞台引导：杨华淑（进场）胡登高(出场)音响： 李光平张兴余统计：刘贤友达贵强书写：黎昌其陈能刚 现场秩序：各班班主任 评委席桌凳布置：夏波 参赛人数清点：梁涛黎荣华
大足区石马中学团委2012年3月
大足区石马中学2012年“弘扬五四精神、唱响石中
辉煌”五四歌咏比赛秩序表
石马中学团委
2012.4．
评分标准：
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。（1分）
注：彩排时间为5月3号下午二点半，按歌咏比赛顺序在操场进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月4日的正式比赛作准备。
第二篇：大足区石马中学2012年庆祝五四程序
石马中学 “弘扬五四精神、唱响石中辉煌”纪念五四运动93周年、共青团成立90周年歌咏比赛暨表彰大会议程
时间：2012年5月3日上午
地点：石马中学操场
主持人：陈能刚
请全体起立，升国旗、奏国歌。
一、让我们用热烈的掌声有请石马中学党支部书记、校长雷登武讲话，并宣布庆祝活动开始！
再次用热烈的掌声感谢雷校长对我们团员们的鼓励和殷切希望！
二、有请歌咏比赛主持人闪亮登场！
„„„„„„„„„„„„„(歌咏比赛主持词)
三、接下来进行2012年新团员入团宣誓仪式。
1、请新团员代表上台，请荣获2012区优秀团干部称号的蒋莉同学上台领誓；
2、宣布入团宣誓仪式开始，请新团员面对团旗，举起右臂
3、领誓同学领誓
4、礼毕，请新团员代表归队。
5、请共青团大足区石马中学委员会书记江四海同志致词。
五、进行“五·四”表彰
1、首先由陈校长宣布表彰决定
2、下面请先进集体、先进个人代表上台领奖，请领导为获奖先进集体、先进个人代表颁奖（背景音乐）让我们用最热烈的掌声对获奖的同学和班级表示最热烈的祝贺！
3、现在，最激动的时刻到来啦！请雷校长宣布今天歌咏比赛的获奖名单，获得三等奖的是„..，获得二等奖的是„„获得一等奖的是„„有请获奖班级代表上台领奖
四、全体起立，齐唱《光荣啊！中国共青团》。指挥：8.6班 肖丽。同学们，新老团员朋友们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来！我宣布：石马中学2012年五四庆祝大会到此结束！请各班依次退场。
第三篇：五四歌咏比赛方案范文
“弘扬五四精神奏响青春华章”
------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案
一、活动目的为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透“五爱”思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“弘扬五四精神奏响青春华章”为主题的大型歌咏比赛。
二、活动时间:2012.4.25
三、参赛人员：
长海八中的各个班级（要求各班全班参加）
四、比赛要求：内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。
第四篇：中学“五四”歌咏比赛节目
开场词
男：各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们 合：大家下午好!
男：五月的鲜花散发着阵阵芳香
女：五月的歌声在全国上下唱响
男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好
女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬 男：让我们欢呼，让我们歌唱
女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响
男：歌颂伟大的祖国
女：歌颂可爱的家乡
男：歌颂美丽的五月
女：歌颂美丽的青春
合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。
合：xx镇学校“五四”歌咏比赛现在开始。下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。
1、女：首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》 请xxx班作准备。
2、男：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家
国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的：《国家》。指挥：xx 请xxx班作准备
3、女：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。指挥：xxx 请xxx班作准备
4、男：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》 指挥：xxx 请xxx班作准备
5、女：家是最小国，国是千万家，在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家，请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥：朱菲韵 请校舞蹈队作准备。
6、男：听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：《寄》 请xx班作准备
7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏xxx班合唱《我相信》 指挥：xxx 请xxx班作准备
8、男：曾经的我们，将幸福用双手写下。今天的我们，用双手创造美好。明天的我们，让世界为之骄傲!请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。指挥：xxx请xxx班作准备。
共同：
9、女：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
男：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，女：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家
男：下面，请欣赏165班带来的歌曲《国家》 指挥：xxx 请xxx班作准备
10、男：我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听xxx班大合唱《明天会更好》 指挥：xxx 请xxx同学作准备。
11、女：常言道：“一家团圆才是福 团团圆圆才美满”下面请欣赏xxx同学带来的歌曲：《盼团圆》 请xxx班作准备
12、男：我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有一个家,名字叫什么?——-(中国)请欣赏xxx班同学合唱《大中国》 指挥：xxx 请xxx班作准备
共同：
13、男：热血男儿,黄沙百战穿金甲,女:爱国志士,白骨戍边守中华。
合:感受豪迈,品味激昂,男：请欣赏歌曲《精忠报国》。指挥：xxx 请xxx班作准备
14、女：快快快，快跟上我的节;拍来来来，快SHOW出你的风采。请欣赏xxx班合唱《一起来更精彩》 指挥：xxx15、合：最后请欣赏校舞蹈队为我们带来的压轴表演秀《课堂特长展示》掌声有请
在紧张有序的统分的同时，我们有请xxx老师对同学们的演唱进行专业的点评。大家掌声有请
女：下面激动人心的时刻到了，那就是我们的颁奖仪式，让我们掌声有请教务处x主任为我们宣布三等奖的获奖班级并为其颁奖。
男：下面再让我们掌声有请x校长为我们宣布二等奖的获奖班级并为其颁奖。
女：最后让我们用最最热烈的掌声有请x校长为我们宣布一等奖的获奖班级并为其颁奖。
结束语
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。
男：让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。
女：让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前!
女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功!
合：同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩!
合： xx中学“五四”歌咏比赛到此结束!
第五篇：黄岗中学五四歌咏比赛方案
黄岗中学“传承五四精神，唱响镇中辉煌”
五四歌咏比赛活动方案
为纪念“五四”运动，歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情，同时丰富校园文化生活，学校决定开展“传承五四精神，唱响镇中辉煌” 歌咏比赛，并进行本优秀学生的表彰活动和新团员入团宣誓活动。
现制定方案如下：
一、活动主题： “传承五四精神，唱响镇中辉煌”
二、比赛时间：2012年5月4号上午（星期五）
三、比赛地点：学校操场
四、参赛对象：全校学生
五、领导小组：
组长：姜永明
副组长： 王启召、周灿国
组员： 中层干部团委 音乐老师各班班主任
六、奖项设置：
比赛分年级设奖
全校共设一等奖三名；二等奖四名；三等奖四名；组织奖若干。
七、参赛注意事项：
1．每个参赛队演唱一至两首积极向上歌曲，于3月22日前上报团委，于4月25号前写好串词并上报团委。
2．每队演唱总时间不得低于5分钟。
3．每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。
4．音乐伴奏形式由各参赛队自己准备，并于4月15号前上报团委。
5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6．各班班主任教师要充分重视此次活动，由音乐教师教唱，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮，唱响镇中辉煌。
八、评分标准：
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。（1分）
黄岗中学
2012年3月
附件1：
黄岗中学“传承五四精神，唱响镇中辉煌”
五四歌咏比赛活动议程
一、主持人宣布开始。
二、全体起立，齐唱国歌和《光荣啊,中国共青团》。
三、领导讲话。
四、介绍评委老师，根据抽签顺序进行比赛。
五、颁奖(背景音乐《光荣啊,中国共青团》)
黄岗中学
2012年3月
石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛
暨五四表彰大会领导小组
组长：雷登武
副 组 长:陈光胜王学强刘英勇
成员：王明建江四海刘达英陈能刚李东梅
石马中学“弘扬五四精神，唱响石中辉煌”五四歌咏比赛
暨五四表彰大会评委、工作人员安排表
评委：刘达英季小荣苟成芬邢婕蒋文强黄丽
周旭霞
现场指导：李东梅
舞台引导：杨华淑（进场）胡登高(出场)音响： 李光平张兴余统计：刘贤友达贵强书写：黎昌其陈能刚 现场秩序：各班班主任 评委席桌凳布置：夏波 参赛人数清点：梁涛黎荣华
大足区石马中学团委2012年3月
大足区石马中学2012年“弘扬五四精神、唱响石中
辉煌”五四歌咏比赛秩序表
石马中学团委
2012.4．
评分标准：
1、按10分制打分（保留两位小数），最低8.00分，满分10分，最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数，)
2、歌曲紧扣主题，内容健康。（2分）
3、合唱人数是全班学生，队列整齐，进退场秩序良好。（1分）
4、演出服装整齐统一得体，充分展现石中人积极向上的精神面貌。（1分）
5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。（2分）
6、演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。（2分）
7、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（1分）
8、指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。（1分）
注：彩排时间为5月3号下午二点半，按歌咏比赛顺序在操场进行，合唱队列为四排，从正对舞台的左边入场，右边出场，请各班抓紧排练，主持好本次彩排工作，为5月4日的正式比赛作准备。
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