农村太阳能基本使用情况调查报告黄超（精选五篇）

第一篇：农村太阳能基本使用情况调查报告黄超

农村太阳能基本使用情况调查报告

摘要：

据中国可再生能源学会副理事长孟宪淦介绍：2008年，我国太阳能热水器产量已达3000万平方米，占全世界的80%，总保有量已达

1.2亿平方米。在不知不觉中，我国已成为世界第一大太阳能热水器生产和使用国。但是，我国太阳能热水器的人均拥有量还不及一些发达国家。国家对于如何扩大太阳能热水器在我国的使用范围采取了有效地措施。“太阳能下乡”政策激活农村市场，让广大的农村能够充分的利用太阳能，保护农村的生态环境同时也节约了能源。在为农民提供方便和保护农村生态环境的同时，也极大促进了太阳能产业的发展。这次，我主要调研农村太阳能的使用情况。

正文：

一． 当地的基本情况：

三冲村距南港街道7.6公里，全村辖区面积7.66平方公里，地貌为丘陵浅山区，全村以三条山冲呈扇形展开而得名。全村有24个村民小组，700多户人家，有村民2000多人，交通便捷，舒城县四大名山之一鹿起山位于本村东北部，是一享有较高声誉的佛教旅游盛地，三冲村以山区为主，山清水秀、鸟语花香、风景优美，是避暑游玩的理想之所。

根据走访，全村使用太阳能的用户不多，大约占全村的百分之二十。但是，在我的走访中发现全村大约有百分之八十的人家都

有冰箱。综合表明太阳能的使用在三冲村并没有普及，只有少部分的农户使用。

二． 调研结果：

通过对三冲村使用太阳能的情况的了解，在该村使用太阳能的农户少的原因主要有下面几个方面：

1.配套设施在农村，村民的房屋一般都是自己设计制造的，在结

构上没有考虑到太阳能，从而，太阳能在他们的房屋上无法安装。另一方面，一位村民说：“农村不少人家用的是井水无法给太阳能充水，这样使用太阳能显得相当的麻烦。而且，没有下水管道污水很难及时的排掉对日常生活带来不方便。”说着，指着一个潮湿的拐角处：“我们的生活用水都是随手向不起眼的拐角倒的不然没地方倒。”通过实地的观察，感觉在农村使用太阳能显得相当的麻烦。

2.生活环境农村的厨房都是比较传统的用砖头垒砌的大灶台，用

草和木柴作燃料。在这样的灶台上，烧饭的同时也烧开水，及节能又方便。这样的灶台已经传承了很多年，这是因为它即实用又好用，唯一的缺点就是有炊烟。另一方面，现在的农村平时只有老人和孩子在家，如果安装太阳能，他们初次使用未必能够掌握正确的使用方法。在使用时若操作不当可能会被太阳能的热水烫伤等一些意外情况。

另外，农村的日常生活使用的水源是露天的井水，没有像自

来水一样进行过滤除杂可能有一些悬着物，在使用时可能会对太

阳能有损坏，给太阳能用户增添了麻烦。

3.商家售后服务村民们买了太阳能后需要商家上门安装，此外，就是在日常使用时若太阳能出现一些小毛病，村民自己无法解决就需要商家上门维修，但是，由于村庄距离远商家服务可能不能够使村民们满意。从而，影响村民们对太阳能的使用效率，有时甚至成为了摆设，影响太阳能在农村的使用情况。

三． 结果见解：

从上面的几个方面我们可以看到，在现在的农村里太阳能的使用并不普遍。虽然在家电下乡的政策下家用行业在农村的市场有了很大的突破和增长，但是太阳能行业在家电下乡的政策下没有受到太大的帮助。

其中主要原因是农村的配套设施不齐全，村民们使用起来不方便。政府要加强村民们的节能环保的意识说明节能环保的厉害关系，并且完善农村自来水设施以及生活污水和生活垃圾的处理，给村民们的生活带来方便，提高农村的生活环境以及太阳能的使用效率，同时也保护了农村的生态环境。

另外一方面，商家要提供更周到的服务，在农村设立相应的售后服务的网点用于解决太阳能平常出现的一些小问题。对于第一次使用的用户要进行基本的讲解，让用户掌握太阳能的基本的结构，讲解平常生活使用时应该注意的事项以及其简单的解决方法。让村民们放心舒适的使用，切身体会科技带给我们日常生活的方便和舒适。

需要一款合理价位的太阳能，现在的农民们基本上过上了小康的生活，在经济方面得到了相当大的提高。所以，对于价格合理的家用电器还是可以接受的关键在于能否为他的生活带来方便。前面我介绍过现在的农村有八成的人家有电冰箱，而且，电冰箱的使用效率还是蛮高的。所以，对于太阳能在农村的市场需要一个合理的定位，要在农民们所能够承受的范围。

我相信通过政府的相关部门和太阳能的商家共同的努力，太阳能在农村的发展会越来越好，农村的生态环境越来越美。

第二篇：农村小学生使用零花钱调查报告（定稿）

对农村小学生使用零花钱的调查报告

五年级

近来发现，许多小学生花钱如流水，一点也不知大人赚钱的艰辛。家长呢，总是抱着这样的心理：缺什么也不能缺孩子的零花钱，不能再让孩子像自己小时候那样吃苦。商家呢，则是迎合孩子及家长的心理，不断搞新花样来促销商品。未成年学生，看惯了大人平时的言行，盲目模仿成年人的人情消费，过生日赠送贺礼；要好的同学互相请客，把互相帮助变成了金钱交换关系„„许多年来，理财教育一直是我们教育的盲点，应当尽快补上这一课，以规范小学生的消费行为，正确引导消费方向，也为了能想出办法让孩子学会计划使用零花钱，懂得大人赚钱的艰辛，让孩子们的零花钱起到其应有的作用，使孩子们能健康成长，最近我对学校里的小学生使用零花钱的情况，包括索要方法、来源、时间、使用情况、使用态度、学习情况、个性发展、社会交往等进行了调查，对造成问题的原因作了分析，提出了解决问题的对策和建议。调查中，我选取吉利希望小学10个班级的其中一个班级作为重点，同时还在其他班级随机抽取100位学生，通过问卷调查、个别交谈和个案分析，并召开了由教师、家长、教育工作者、研究人员和有关部门负责人参加的专题座谈会，走访了许多的少年儿童。同时，还将贫穷家庭与富裕家庭儿童的情况作了对比分析。从中可以看出，孩子乱花零用钱的现象是十分严重的，给儿童的身心健康带来了不同程度的负面影响，有些后果是相当严重的。这些问题应引起有关部门（尤其是家长和教育工作者）及全社会的高度重视，及时采取切实的措施。

一、儿童零花钱的使用情况及问题：

重点调查的班级中被调查人数是50。零花钱总数107元，生均每天

2.14元。其中5元以上零花钱的有18人，占36%；1-5元零花钱的有14 1

人，占28%；无零花钱的才3人，占6%。从零花钱的使用情况来看，用来买零食的有54元，占50.5%；用来买毫无意义的小玩具，如“数码暴龙”及贴纸的有23元，占21.5%；用来买学习用品的有18元，占16.8%；而节约积攒下来的只有5元，仅占0.05%。

抽样调查的100位儿童中，零花钱总数258元，生均每天2.58元。其中5元以上的有17人，占17%；3元以上的有19人，占19%；1元以上的有53人，占53%；无零花钱的有11人，占11%。从零花钱的使用情况来看，零花钱多的孩子多数钱用来买比较高级的玩具（如遥控赛车、四驱车等），零花钱少的孩子多数用来买低级玩具和不是很卫生的零食，他们总是把眼睛看准那些外观很大、外表花俏、价格便宜、里面既有玩具又有零食的东西，尤其是对那些可以摸奖的小物件情有独钟，总是在那周围转悠，一次又一次地把钱往那个地方送，直至最后一无所有。

1．心理及性格方面的影响

在被调查的儿童中，零花钱多的孩子较为普遍的存在着自由散漫、不珍惜财物、不讲卫生、任性、自制力差、贪玩等不良习惯。最严重的是零花钱少（甚至没有零花钱）的孩子开始产生自卑心理，怨父母赚钱少，怨自己没有投好胎。

2．学习方面的影响

由于孩子一天到晚惦记着口袋里的钱如何花，孩子的学习情绪多数变得较差，无法安心学习，加之学习时还要把注意力分散到玩玩具上，所以学习成绩多多少少受到影响。据教师反映，在被调查的儿童中，有些学生对学习不是很感兴趣，偶尔还要迟到、早退，有的不能按时完成作业，有的经常上课注意力不集中，扰乱课堂纪律。另外，零花钱多的孩子说起什么玩具、什么游戏头头是道，直让全班同学折服，但要是让他们写作文可就没辙了，只会一个劲儿地挠头皮，显然他们平时用于积

累语言的时间太少。

3、学生行为方面的影响

孩子为了向父母讨得零花钱，总是想尽各种办法，用得最多的是不去读书、哭闹、不做作业、撒娇等。他们甚至会从多次与大人的交涉中得出所谓的“经验”：家里有客人来时、父母要搓麻将时、父母有重要事情要外出时，是讨零花钱的最好时机，保准是要多少给多少。所以他们每次都会瞅准这些机会打一个“胜仗”。还有一些孩子，家里贫穷，父母给不起零花钱，可是又眼馋其他同学有零花钱可以用，怎么办呢？只好霸道地从同学那里“强行借”，“借”了还不还，甚至偷偷地“顺手牵羊”„„直至最后养成了小偷小摸的坏习惯。

4、社会交往方面的影响

社会交往是儿童社会生活中不可缺少的重要内容。调查中反映，孩子的交往是有一定范围的，往往是“物以类聚”，富裕的、贫穷的、懒惰的、贪吃的、贪玩的，总是这样一群群地交往着，他们有的互相攻击，有的互相谩骂，有的学习成绩不好，怕老师看不起自己，在与老师交往中有惧怕和退缩心理，加之有些老师对他们缺乏关心和耐心，师生关系就更加疏远。

以上种种情况，虽然不能代表现代孩子的全部，但足以说明孩子乱用零花钱所带来的不良后果是严重的。

二、对小学生零花钱使用情况调查的分析：

整个调查结果令人担忧：

首先是对父母的担忧：①太宠爱自己的孩子，每天给的零花钱太多。②不能教育孩子们妥善使用零花钱，无原则地允许孩子多吃零食，乱买玩具。③不能以身作则地早起床、勤家务、为孩子烧早饭，只为图清静让孩子在外面买零食吃。

其次是对孩子的担忧：①不当家不知柴米贵，不劳动不知挣钱难。零花钱给多少用多少，甚至不留到第二天。②不知道合理使用零花钱，不必要的零食、无意义的玩具都由着自己性子乱买。③没有存钱观念，不知道每天可以节约一部分积少成多。

三、建议和对策：

可以想象，如果父母任由自己的孩子这样发展下去，那么孩子用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、孩子还得自食其力呢！那么父母们应该怎样去改变自己的孩子呢？

方法有很多，日本父母认为孩子可以通过零花钱创造生活，他们认为孩子的零花钱作为一种文化中介工具，在生活中占有重要地位，孩子们通过使用零花钱来创造自己的生活。美国父母认为理财应从使用零花钱开始，他们鼓励孩子在业余时间打工，注重教会孩子如何存钱，并且提供模拟成人生活开支的训练。是呀，他们的看法与我们中国的不谋而合，我们认为父母可以从以下几个方面去把握：

1、控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多给，告诉孩子零花钱也应该用在刀刃上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

2．给之前可以先征求孩子的意见：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？然后父母按需而给。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎。

3．让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下地干一天农活、帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等

等，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。

4．鼓励孩子多存钱。好多孩子的班级里建有红领巾小银行，家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入小银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味，加强理财意识。

5．教育孩子钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。

6．创造儿童成长的良好环境。加强对书报刊、影视作品及文化娱乐场所的管理，让儿童多接触健康有益的事物；加强对小店、摊贩的食品卫生监督管理，严禁“三无”产品和引诱学生赌博的商品出现。

最后我要呼吁全社会的家长，积极行动起来吧，别再纵容你们的孩子乱花钱了，“用好零花钱，增强理财意识”才是你们必须对自己的孩子特别引起重视的教育观念。

第三篇：关于农村生态环境的调查报告--王超

弘扬青春志愿，共筑美丽中国

----------关于农村生态环境现状的调查报告

学院：土木工程学院 班级：土木156

姓名：王超 201504282

吉星 201504285 刘玉涵 201504286

二〇一六年二月二日星期二

关于农村生态环保现状的调查报告

目录

前言........................................................正文........................................................一、经验体会..............................................二、调查目的................................................三、活动内容................................................四、调查结果................................................（一）、当前农村环境存在的主要问题.......................1、居民生活垃圾的处理欠妥...........................2、村道管理存在问题.................................3、河道水体污染严重.................................4、化肥、农药的不合理使用...........................5、用水不合理.......................................6、农贸市场周边环境垃圾处理欠妥.....................（二）环境污染的危害....................................1、破坏当地生态平衡.................................2、不利于饲养家禽家畜的健康.........................3、不利于人的身体健康...............................4、间接危害到城市区域...............................5、不利于当地经济的可持续健康发展...................6、最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害.........6、对当地形象影响不好。.............................（三）、原因分析.........................................1、思想认识不到位，资金投入缺口大...................2、基层组织实力不强.................................3、部分农民环保意识薄弱，农村环境污染呈多元化.......（四）、对农村环境治理的几点意见与建议...................1、有关治理农村环境污染措施的制定需要遵循的原则.....2、有关治理农村环境污染的建议.......................五、理性思考................................................参考文献....................................................关于农村生态环保现状的调查报告

前言

现阶段我国农村地区环境污染问题已经是不争的事实，有电视媒体也曾报道过“垃圾围村”的现象。以前人们只重视城市环境污染的问题，处于边缘位置的农村地区的生态环境破坏问题往往被忽视。随着建设社会主义新农村工作的不断深入，人们开始重视村容村貌的整洁，环境污染和生态破坏的问题得到普遍的重视。

“我的中国梦”——农村生态环境调查小组通过实地考察和在农村生活多年的经验并加以深入思考，理论结合实际撰写了本文。简要论述了农村环境污染问题的背景原因、环境污染的严重性及其解决方案。

本次社会实践调查小组成员有王超、吉星、刘玉涵，其中组长为王超。主题为“弘扬青春志愿，共筑美丽中国”。时间为2016年1月22日-2月1日，历时10天。地点为单县徐寨镇宗庄村。

现将此次实际活动的有关情况报告如下。

关于农村生态环保现状的调查报告

四、调查结果

（一）、当前农村环境存在的主要问题

1、居民生活垃圾的处理欠妥

村庄内的生活垃圾处理方式的普遍为焚烧，虽然有垃圾桶，但是并没有分类回收，并且直接加以焚烧处理，造成极大的污染。情况更坏的是，大部分的居民为了自己方便，直接把生活垃圾倾倒在房屋周围，或是村道两侧，甚至是河道旁边。

2、村道管理存在问题

村道两侧乱堆放、乱倾倒的情况比较严重。村民在收获季节往往把谷物晾晒在村道上，使得来往车辆难行，这样存在很大的交通安全隐患。部分村民把生活垃圾直接倾倒在房屋附近的村道边儿，给道路造成较大的污染。

3、河道水体污染严重

部分生活垃圾和建筑垃圾被随意倾倒，在河道、水库边上的垃圾成堆，居民的生活污水未经处理直接排入河道的情况较为严重，造成了河道淤泥和水体污染。

4、化肥、农药的不合理使用

近年来我国农业得到了迅速发展，但这种发展主要是依靠化肥、农药等化学物品投入的大幅度增长。化肥、农药的不合理使用导致土壤有机质降低、肥力下降。还会对大气造成污染，氮素化肥浅施、撒施后往往造成氨的逸失，硝态氮在通气不良的情况下进行反硝化作用，生成气态氮而逸入大气，对大气造成污染。农药在农业生产中因其使用见效快、防治效果高、防治面积广，保证了作物的丰产、增产，因此在全球范围内被迅速推广使用。农药的大量使用也会造成生态平衡失调，物种多样性减少，使农村本来就较脆弱的农业生态系统更加脆弱。在使用杀虫剂时，一些农业害虫的天敌如：青蛙、七星瓢虫、赤眼蜂，甚至一些食虫鸟，也由于食物链的关系或直接毒害而大量死亡，生态平衡遭到破坏。

5、用水不合理

农业用水多为漫灌，此方式极大的浪费水资源，造成河道内干涸；此外生活用水为直接抽取地下水，生活中浪费水资源的情况十分严重而不自知。

关于农村生态环保现状的调查报告

们的视觉带来不良刺激。

塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

6、对当地形象影响不好。

环境的破坏时人们素质低下的表现。

（三）、原因分析

1、思想认识不到位，资金投入缺口大

农村基层组织和广大中小企业主对农村环境治理工作的紧迫性和重要性认识不足，重经济发展轻环境保护的思想依然存在，对环境治理工作缺乏长效管理。

2、基层组织实力不强

农村环境治理普遍存在人员、设备、资金、制度的欠缺，治理工作走上“边治理边污染”的恶性循环。目前除集镇范围由镇政府投资治理外，、行政村环境治理的资金按照“以各村自主投入为主，政府补贴为辅”的模式，在基层组织经济实力不强的情况下，农村环境治理中人员、设备、资金、制度不到位的情况比较普遍。

3、部分农民环保意识薄弱，农村环境污染呈多元化

新农村建设的稳步推进极大的冲击了农民传统的生活方式，部分农民环境保

关于农村生态环保现状的调查报告

分类，将可回收的废弃物分离出来以适当价格卖给环保合作组织，然后每个组派专人定期回收可循环利用的废弃物储存，最后由村统一再能行二次回收并转运出售，所得款项将用于本村环境保护的日常开支。

开展卫生评比工作。在本村辖区范围内的各个小组或自然团之间进行卫生评比工作，定期评比一次，评比的内容主要是看该团（组）的公共卫生情况和村容村貌是否整洁，评比出最佳卫生团寨和最差卫生团寨通报全村，表扬先进批评落后。

严禁在上游河段饲养或放养家禽家畜，以免动物粪便造成水质污染。

以上八点只是一个框架性的建议，仅供参考，不足之处可在具体实践中补充或修改。

五、理性思考

作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。

在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”。我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

第四篇：调查报告黄

调查报告

姓

名：黄利坤

专

业：行政管理

学

校：肇州电大

写作提纲

调查目的：对农民工学习需求做全面分析，促进农民工学习与培训机制的制度化、健全化。

调查内容：（1）农民工学习需求的基本情况

（2）农民工学习需求的存在的问题

调查对象：农民工调查方法：问卷调查和查阅资料相结合调查时间：调查地点：肇州县

3）解决以上问题的对策与建议

20011年5月（农民工学习需求的调查报告

党的十七大提出了，解决好“三农”问题事关全面建设小康社会全局，必须始终作为全党工作的重中之重。那么，农村和农业的发展又离不开农民的进步。“科教兴国”战略也为农民的发展提出了重要任务，农民工学习需求也是教育大系统中的重要问题，做好农民工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施，有利于农村经济的发展和社会农业的进步。农民工也是人力资源管理与开发的组成部分，农业要快速发展，必须重视农民工。随着科学技术的进步、农民工个人的发展以及企业发展的需要，农民工的学习与培训越来越重要。因此要从观念、需求、内容、以及方式的选择等方面创新农民工学习与培训工作。只有这样，农民工才能在市场竞争中立于不败之地。因此研究和探讨农民工学习需求与培训意义深远重大。

为了充分了解农民工思想现状，了解农民工学习需求情况，本人于2009年5月1日在肇州范围内以问卷式调查和查阅资料相结合的形式进行了一次农民工学习需求调研，共发出问卷100份，回收问卷92份，其中有效问卷89份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

一、农民工学习需求的基本情况：

随着农村劳动力向城市的大量转移，农民工教育问题越来越引人关注。要想对农民工开展有效的教育和培训活动，必须对农民工的教育需求有深刻的认识。通过调查发现：农民工接受教育的主观愿望比较强烈，然而他们的教育需求要受到制度性因素和非制度性因素的严格制约。影响农民工教育需求的非制度性因素，主要有时间状况、经济条件、文化基础、对可能收益的判断、教育观念、教育意愿等。影响农民工教育需求的制度性因素，是指以城乡分割的户籍制度以及依此为核心的就业、教育、住房等城市偏向的社会福利制度。这种歧视性的制度安排一方面通过影响农民工的现实生存发展条件如收入状况、时间状况等对农民工教育需求产生制约，一方面通过城乡分割的二元教育体制影响农民工的受教育条件进而对农民工教育需求产生制约。由于这些因素的影响，农民工的教育需求只能以一种潜在的、特殊的形式存在着，而未能转化为现实的教育行为。改变这种局面是解决农民工教育问题的关键所在。

二、农民工学习需求存在的问题：

1、缺乏组织性。从调查的结果我们可以清楚的了解到现在青年农民工外出打工主要的务工渠道是通过各种亲人关系，而不是在正规的劳动部门或其他相关部门管理下有组织的外出，这样对于农民工在学习上很难按需所学。

2、自身文化素质低。在调查中初中以下文化水平的发生人数站到了总的发生人数的75.30%。自身文化素质不高一方面影响了他们的工作水平，使得一些人只得从事收入低、劳动量大的工作，另外在接受技能培训时也是一个潜在的障碍。

3、工作稳定性差。在被调查的人数中57.94%的人都不同程度的更换过工作。不断地更换工作，无疑会增加他们生存的成本。本来收入就不是很高，生存成本的增加肯定会影响他们的生活水平的提高以及个人学习方面的发展。

4、收入低。70.07%的人月收入在1000元以下。自身文化素质的影响，以及不断地更换工作的缘故，使得他们辛辛苦苦工作下来，收入很低。再加上现在没有专门的关于管理青年农民工工资的运行机制，生活的艰难是他们无力再支付学习的费用，这也是影响农民工学习需求的一个主要原因。

5、缺乏技能培训。多数青年农民工没有参加过正式的技能培训，这也是一些人从事低水平工作、收入低以及工作稳定性差的根本原因。随着时代的发展，以及广大青年在城市里打工生活的感受，他们越来越感到参加技能培训的必要性和重要性。

三、解决以上问题的对策与建议：

1、加强城乡劳动力市场一体化建设，引导农民工提高组织化程度，增强其就业稳定性。一是区分具体情况，将青年农民工纳入不同的组织中去，特别是用工单位应建立“谁用工、谁负责”的责任管理制度。二是加强城乡劳动力市场一体化建设。强化劳动部门的管理和服务职能，在劳动关系上坚持一视同仁，鼓励发展多种形式的就业中介组织，推进劳动力市场信息网络建设，使农村富余劳动力转移逐步实现规范、有序。

2、强化职业技能培训，开发青年农民工人力资源，培育新型青年农民工。推动产业结构升级，走新型工业化道路，需要提高青年农民工素质，培育新型产业工人。为此，应加大对青年农民工培训的投入力度，扩大培训规模，提高培训质量。强化培训，推进农民工培训工作的对策及建议（1）办学层次要有针对性，对不同的培训对象和层次进行“因人施教”。对于知识文化水平稍高的农民工可以进行一些难度较大、要求稍高、精密技术工种和经营管理方面的系统培训。这部分人较少，应当重点培训。对于知识文化水平中等的大多数农民工，可以进行一些有一定技术难度的、要求不太高的技术工种和规范化管理操作方面的系统培训，使农民工由纯体力型向体力技能型转变。对于少数知识文化水平偏低，没有稳定收入的农民工可以进行一些难度不大、要求较低、容易操作的技术工种培训。

（2）培训和考证结合。根据一些行业农民工分散性、流动性、季节性，工作时间长、不固定的特点，采取课上授课和课下自学结合，长训和短训结合的办法，分阶段教学，累计学时，凡是参加培训的农民工只要累计达到所需学时，或完成各个阶段的教学要求（通过阶段的考试）即可颁发证书。和政府人事劳动部门合作，定期对农民工进行技能等级考核认定，并颁发证书。只有这样，培训才有吸引力，培训后的农民工在就业中才具有竞争力，才能体现培训主体、培训对象和用人单位的三赢局面。

（3）免费和收费相结合。政府对农民工的免费培训投入是有限的，只能是针对每个农民工的一次性免费培训，而对于那些有一定技能，生活基本稳定还有技能升级需求的农民工，培训就应当收取一定的费用。另外，还可以与用人单位合作，根据企业的需要，对有一定经济困难的农民工先免费招聘和培训，合格上岗后由企业支付培训费。（4）农民工培训，是党和政府的一项战略性任务，也是一个长期的工作，可以肯定地说，农民工培训将是我国今后教育的一个新增长点，国家正在构建一个农民工培训体系，农民工培训既是一项艰巨的任务，也可能是一次新的发展机遇。所以，在尽快开展起来农民工培训工作的同时，一方面要逐步加强农民工培训工作的管理，使之科学化，规范化；一方面要不断探索工会院校在农民工培训上的特色之路。（5）转变观念，高度重视，尽心尽力，尽职尽责。农民工培训工作意义重大，关乎社会的稳定，社会的进步，社会的发展。我们各级工会组织不但要充分重视，而且要转变过去工会搞职业培训的观念和模式。农民工的培训不是把一切物质条件都创造好了在那里“等”民工主动来参加培训，而是要想尽一切办法“让”和“请”农民工来参加培训，要教育和吸引农民工认识到接受培训的好处，激发起广大农民工参加各种培训，不断提高自己综合素质的热情来。真正实现“让农民工满意,让用人单位满意,让政府满意”的社会目标。总之，农民工学习需求与培训是个系统工程。这种系统性表现之一就是所涉及的不仅仅是学习培训本身，更需全社会对农民工的真正关注，需要对他们的生存状态有更真实的了解，提高农民工学习意识是更为重要的工作。系统性表现之二就是对农民工的培训不能仅限于政府和企业，还应积极调动各种社会力量参与进来，形成全社会的合力来进行农民工培训。我们坚信：农民工的生活水平会随着他们的学习需求的不断进步而越来越高。

第五篇：柳亚洲太阳能调查报告

安徽省农村太阳能热水器使用基本情况调查报告

经过近一个暑假的调查，走访了两个村落。看到了很多，也交流了很多，对于农村使用太阳能热水器情况，感受很深，存在很多问题亟待解决。总结出以下几点。

第一点：调查了屈庙村李大庄和双龙村柳桥庄，被调查者的态度很好。一个地处皖北亳州的乡镇，经济欠发达，农村居民生活水平不高。其中李大庄居民住户总数80户，太阳能热水器使用总数30台，使用比例为37.5%；柳桥庄居民住户总数50户，太阳能热水器使用总数20台，使用比例为40.0%，共调查了六户居民，使用太阳能热水器产品的名称有荣事达、美的、华明、海尔、四季沐歌，安装时间在2006年到2010年不等，水箱容积在147L到180L不等，价格在1100元到1600元不等。

第二点：根据调查报告得出使用太阳能热水器的利是：节省了很多人力，使用方便，不需要人工加热，节省了很多燃料，废气污染减少，保护了环境。弊是：使用时，居民节约意识薄弱，浪费大量水资源；售后服务不完善，已损坏的热水器年久失修，造成很多一连串的破坏。

第三点：大多数被调查者都认为当前太阳能热水器的价格比较昂贵，质量及售后服务存在明显问题，在保修期内多次损坏，且维修较麻烦，要等很长时间才能上门维修，且被调查者对于冬季使用大多不放心。平时大多数在家中的都是老人和儿童，一户的家人比较少，没有必要用到太阳能热水器。家庭排水存在问题，用水随意泼洒，周边都是积水。

综上所述，目前农村太阳能热水器使用明显存在一些问题。对策和建议是：厂家及销售商尽量降低销售价，能让更多的人用上太阳能热水器，以更好的节能环保；应建立健全完善认真的售后服务体系，诚信经商；可针对于在家中的老人、儿童开发销售小型号样式多样的太阳能热水器，既方便又廉价；农村应做好污水排水工作，已用过的水可迅速排出，不会再影响周边环境。

这样再结合家电下乡计划，则能更好地做实民生工程，实实在在地为老百姓谋福利，勤勤恳恳的提高农村居民生活水平，既节能减排，又低碳环保，更是可持续发展，何乐而不为。

调查人：柳亚洲