学校济困助学基金实施办法（最终版）

第一篇：学校济困助学基金实施办法（最终版）

为进一步推进我校希望工程的发展，为新世纪青年人才工程培养和造就优秀人才，发扬团结互助精神，我校设立“济困助学基金”资助我校品学兼优、家庭贫困的在校学生，帮助他们顺利完成学业，成为社会主义现代化建设的有用人才。

一、享受条件

1、家庭贫困

2、热爱祖国、热爱党，在校遵纪守法，品行端正，生活俭朴。

3、学习刻苦，成绩优秀。

二、资助标准

每学期分发一次，标准分三等，一等为400元，二等300元，三等200元。

三、审批程序

1、由学生本人提出申请，并填写济困助学基金申请表，并附该生原所在地乡镇（街道）政府出具有关证明。

2、由班主任审核上报校团委。

3、校团委根据申请学生的实际困难，研究享受学生和标准，并报校长办公会议研究决定。

4、享受条件每学期考核一次。

学校奖学金评定办法

根据ＸＸ（1995）11号文件精神，为了鼓励学生勤奋学习，促进学生德、智、体全面发展，成为合格的中等专业人才，特制定本办法。

一、奖学金的类别、等级、名额、金额。

1、奖学金设优秀奖学金、单科奖学金、技能性项目奖学金，及获得各科荣誉称号与校内竞赛奖。

2、优秀奖学金限额：

一等奖：控制在班级人数的6%以内。年奖额为1,000元（每学期500元）。

二等奖：控制在班级人数的10%以内，年奖额为700元（每学期350元）。

三等奖：控制在班级人数的14%以内，年奖额为400元（每学期200元）。

3、单科奖学金

班级单科理论性科目考试成绩第一名奖励20元，出现并列时以期末成绩顺序，技能性科目另列。

4、技能性项目奖学金：

（1）作文、演讲、书法、电脑等技能，学校认可的校际比赛、体育市级比赛（个人）

第一名 100元

第二名 70元

第三名 50元

第四——六名 30元

第七——八名 20元

（2）省级比赛（个人）

第一名 200元

第二名 150元

第三名 100元

第四——六名 70元

第七——八名 50元

注：田径接力比赛按个人相应名次金额乘2除4。

（3）集体参赛项目名次由学校单独奖励。

5、获得各种荣誉称号及校内竞赛奖励按学校现行有关规定执行。

二、奖学金评定条件

优秀奖学金评定采用学期学生综合考评的成绩为前提，以学期学科成绩的优异顺序为主要依据进行评定的。（同等条件由综合考评成绩来决定）

1、一等奖学金条件

学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前10%之内，且各学科成绩必须有80%以上科目在80分以上，其它科及格。

2、二等奖学金条件

学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前20%之内，且各学科成绩必须有60%以上科目在80分以上，其它科及格。

3、三等奖学金条件

学期综合测评名次和学科成绩名次均在班级人数的前40%以内，且各学科成绩必须有50%以上科目在80%以上，其他科目及格。

4、有下列情况之一者不得参加奖学金评定：

（1）因违法、违纪受处分者；

（2）学期违纪累计五次以上（含五次）者。

三、优秀奖学金评奖面应控制在30%以内，等级比例不得突破，高一等奖学金评定未满额时，可将空缺名额下拨一等评定。

四、奖学金的评定和发放

1、奖学金每学期评定一次，评定工作由班主任具体负责，报学生科审核，校长批准，在下学期开学初发放，并发给荣誉证书。

2、获得各种奖学金的学生必须填写《ＸＸ学校奖学金评定表》并存入学生个人档案。

第二篇：济困助学 励志成才

财政部、教育部2008年中央部门所属高等学校资助工作会议上的典型经验发言之

（五）兰州大学

作者：兰州大学

济困助学 励志成才 ——兰州大学学生资助工作汇报

兰州大学由于特殊的地理环境和生源特点，农村学生占在校学生总数的60%以上，家庭经济困难学生人数占在校学生总数的30％以上，形成了一个庞大的家庭经济困难学生群体。多年来，学校认真贯彻国家有关资助政策，特别是国家新的资助政策实施以来，逐步建立了更为完善的家庭经济困难学生资助体系。近些年学校每年自筹用于家庭经济困难学生资助经费均达到当年学费收入的10%—15%，资助工作取得显著效果。

一、积极探索，构建具有我校特色的资助工作格局

针对我校经济困难学生多、资助压力大的实际情况，兰州大学不断增加各项资助投入，加大资助力度，较好地解决了家庭经济困难学生在校期间学习、生活上的困难，增强了他们完成学业的信心。在重视经济资助的同时，积极探索新的资助模式，引导经济困难学生树立自信、自尊、自立、自强的精神，取得了良好的效果。

（一）坚持资助活动是一种教育行为的资助工作理念

1．注重资助过程教育

在日常的资助工作中贯彻与教育相结合的主线，如坚持国家助学贷款政策宣传、工作落实与诚信教育一体化，邀请经办银行工作人员上门服务，为学生讲解贷款政策、还贷事项等方面的问题。在勤工助学中着力培养学生的自立意识、岗位意识、责任意识和劳动意识。不断强化受助学生的理财教育和合理消费意识。

2．积极开展各类主题教育

利用贷款资助网、“兰大助学”报、讲座、征文、漫画展等形式加强对家庭经济困难学生的诚信、感恩、责任心、自立自强等方面的教育，积极营造经济困难学生奋发向上、敢为人先的良好氛围。与中国人民银行兰州中心支行建立长效合作机制，定期为新贷款学生和毕业生进行个人征信方面的讲座、免费发放宣传册。举办“与诚信同行”演讲比赛，并编印了优秀演讲文集，成为经济困难学生现身说法和诚信感恩教育的活教材。

3．让受助学生在实践中接受教育

通过多种形式对优秀受助经济困难学生开展有组织、有教育意义的社会实践活动，使他们在实践中接受教育。如每年暑期组织“西部开发助学工程”受助学生到会宁、刘家峡水电站、酒泉卫星发射基地等爱国主义教育基地和高科技场所开展暑期参观考察；组织丰田助学金受助学生参观当地丰田汽车公司营销店，学习和感受优秀企业先进的管理理念和模式。

为增强家庭经济困难学生的社会责任感，培养他们关心他人、关爱社会的意识，组织部分家庭经济困难学生赴榆中县夏官营小学开展“手拉手”帮扶捐书活动。正如一名经济困难学生所说，这些活动使他意识到贫困学生在受到资助的同时更应该考虑如何去帮助别人。

4．充分发挥社团在资助教育中的主动性

学校成立了家庭经济困难学生组成的社团——“自强社”，通过社团活动使家庭经济困难学生树立自尊、自信、自立、自强的精神，努力学习服务社会，传递社会关爱，锻造自强英才。通过学生社团，受助经济困难学生在社团中以主人翁的角色和姿态，在力所能及的范围内，在校园内外开展一些义务活动。“自强社”已逐步成为受助经济困难学生自我成长、自我服务、自我管理、自我教育的重要舞台。

5．重视典型教育在资助育人中的示范性和带动作用

在全校经济困难学生中大力开展“树立典型，鼓励优秀”评选活动，通过宣传优秀经济困难学生在艰难的求学历程中与困难抗争的典型事迹，教育、引导广大经济困难学生自强自立、奋发进取。我校每年都对受助后拥现出来的优秀经济困难学生，或者某一方面表现突出的受助学生，将其优秀事迹编印成册，成为全校家庭经济困难学生学习的榜样和教材。已先后编印了《奋斗的历程》、《阳光总在风雨后》、《不倦的飞翔——兰州大学优秀经济困难学生辑录》、《畅想明天——兰州大学“明天女大学生”风采录》等书籍。

6．加强对家庭经济困难学生的心理关注和帮扶

家庭经济困难学生在完成学业的过程中，常常面临着更大的生活压力和精神压力，如果不能及时或正确的引导，就会产生各种心理困扰，对其今后发展势必产生不良影响。因此，我们在资助工作的安排中，强调对他们的心理关注，及时了解其思想动态，为其健康成长搭建舞台。

正是得益于长期以来坚持资助与育人相结合，我校资助工作为高层次优秀人才培养的贡献有目共睹。经济困难学生在学业、竞赛、社会工作、考研、就业等方面取得了突出的成绩，涌现出了如全国自强典型人物石小东、2006年全国大学生人物冷足备、2007年全国大学生人物徐珍珍、2007年全国“自强之星”乔润陇等优秀同学，他们的事迹受到了社会各界的广泛关注，在校内外产生了强烈的反响。

（二）坚持以保障措施的完善推动资助工作上水平

1.机制保障——健全资助工作管理机构和运行机制

兰州大学一贯重视家庭经济困难学生的资助工作，在具体工作中注意充分运用学生工作已经非常完善的组织机构。学校成立了学生工作指导委员会（简称“学指委”）作为学生工作的宏观指导机构，其办公室挂靠学工部；各学院成立由主管学生工作的副书记、辅导员和班主任组成的学生工作组（简称“学工组”）；形成了一个由学指委、学工部（处）、学院学工组构成的三级管理机构，保证了各项资助措施全面落实。

2．制度保障—— 完善各项资助规章制度

制订、修订了《兰州大学经济困难学生确认实施细则》、《兰州大学经济困难学生管理暂行办法》、《兰州大学国家奖学金管理实施细则》、《兰州大学国家助学金管理实施细则》等规章制度。并编印《兰州大学资助制度汇编》，所有学生资助工作人员人手一册，加大各项资助政策的宣传力度，增加资助工作的透明度，指导学生资助工作，提高工作效率。

3．信息化保障——加强资助工作的网络建设和信息管理

建立兰州大学学生资助网页，利用资助网上开设的“资助交流”栏目，加强与家庭经济困难学生的交流和沟通 , 及时听取同学们对资助工作的建议和意见，了解学校各项资助措施在广大贫困学生中的落实情况，并对反映的问题及时予以答复，对同学们思想上的问题给予及时引导和帮助。

完善家庭经济困难学生信息数据库。该数据库包含家庭经济困难学生的基本情况和在校期间的受助情况、奖惩情况、担任班干部情况、考研情况、就业去向等信息，实现了学生资助工作系统化动态管理。同时，建立国家助学贷款学生档案，加强对贷款学生的贷后监督和管理，引导贷款学生树立诚信意识。积极与学生就业单位、学生家长联系，督促学生按时还款，并配合银行对违约学生及时在网上公布，减少借贷风险。

（三）坚持将公平、公正、公开的原则贯穿资助工作的始终

1.严把经济困难学生确认关

家庭经济困难学生认定工作是全年资助工作有效开展的基础和前提。我校结合当地民政部门统计的城镇居民最低生活保障标准，参考学生家庭所在地出具的家庭经济情况证明，主要根据申请学生在校的日常消费情况，结合班主任、辅导员对申请学生的了解，经班级民主评议，对他们的经济状况做出判断和评价。对于个别有自卑心理等特殊情况的学生，给予特别的关注。并采取个别谈心等方式深入了解其真实情况，认定他的家庭经济状况。

2.严把资助项目的评定关

评定程序的科学、规范、合理是实现公开、公平、公正的重要保证。我校每个奖助学金项目的申请条件、评定要求等内容均首先在贷款资助网上面向全校学生公布，申请资助的学生须先在班级民主评议小组中进行推选后在所在学院进行公示，学校审核由相关职能部门集体讨论通过，初选名单确定后还要在全校范围内进行二次公示，各方无异议后最终确定受助学生名单。

3.严把奖助金的发放关

我校奖助学金的发放由学工部审核造册，财务处将资助金直接打入受助学生银行卡，受助学生签收，受助学生及时向资助人或资助单位致感谢信，汇报自己的学习生活情况及资助款的接收情况。奖助项目的管理和资金的发放分别由学院、学工部、财务处分工协作，确保资助金专款专用。

4.畅通资助工作的监督关

在贷款资助网开通在线交流栏目，公开贷款资助信息反馈专用电话和邮箱，广大学生或社会资助人可以及时、便捷地就我校资助工作进行咨询、提出意见和建议，并确定专人负责及时回复、解答、处理以上反馈信息。资助人或资助单位还可通过受助学生本人或其它途径对资助项目的评选和资助金的发放过程进行全程监控。

二、完善资助体系，提高资助的覆盖面和针对性

我校在实践中总结经验，以国家新的资助政策为契机，逐步建立、完善了以“奖、贷、减、免、勤、资、补” 为主要内容的多元化的家庭经济困难学生资助体系。

（一）确保国家助学贷款作为学生资助的主渠道

1.加强组织领导和工作落实。成立了由主管校领导担任主任的“兰州大学国家助学贷款管理中心”，各学院也有相应的国家助学贷款工作小组，形成了一个对国家助学贷款工作齐抓共管的工作机制。

2.建立畅通的银校合作沟通机制。以召开定期或不定期联席会的形式，加强与银行的沟通，及时通报相关信息，分工负责，协调开展工作，解决国家助学贷款中存在的问题。

3.国家助学贷款运行良好。在老机制下，我校共有2461名经济困难学生与工行签订了国家助学贷款合同，合同金额已全部发放。新的助学贷款机制实行以来，截止目前，我校累计共有7840人与经办银行签订了贷款合同，实际发放贷款8777.4311万元。

（二）充分发挥奖学金的助学功能和励志作用。

国家奖学金是目前高校中级别最高、幅度最大的奖学金，我校将发挥其在奖优和高素质人才培养的示范作用，认真做好相关评审工作。截至目前，我校共有1709名学生获得此项奖学金。同时，保证校内奖学金的投入，完善评定和管理办法，奖学金体系的激励作用得到进一步强化。2000—2007年，奖学金投入2433.4万元，40472人次获奖。

（三）畅通“绿色通道”，确保新生顺利入学

1.从2000年起，开辟新生入学“绿色通道”。每年拨专款为新生中的特困生提供无息贷款，用于缴纳学杂费。同时，逐步加大力度，贷款额度由3000元提高到5000元，贷款面由2003年的6%扩大到2006年的18%。2000—2007年学校共为2634名新生发放“绿色通道”贷款。

2.学校自1987年实行学生专项无息贷款制度，2000—2007年先后有12249人次获益。从2005年开始，学校每年又单独筹措经费为新生办理“新生专项无息贷款”，部分家庭经济特别困难新生报到时就可以拿到1000或2000元现金，解除了他们入学时的生活困难。

（四）多项减免政策为特困生分解经济压力

我校坚持给部分家庭经济特别困难学生减免学费的政策，并严格按照中央宣传部、中央文明办、教育部的要求和学生在校表现及测评情况给西部开发助学工程受助学生减免学费。对毕业前一次性还清、考取本校研究生以及到国家重点建设单位和艰苦行业、艰苦地区就业的毕业生，学校对其专项无息贷款制定了相应的部分或全部减免政策。2000-2007年，我校共减免学费、专项无息贷款2706人，减免金额达875.87万元。

（五）将勤工助学作为济困育人的有效手段

学校设立了专门机构，拓宽勤工助学渠道，增加勤工助学岗位，每月能安排上千人参加勤工助学活动。同时，不断探索和尝试勤工助学新方法、新模式，建立了一套完整的规章制度和管理办法。2000—2007年学校投入2388万元，15000多人次参加了勤工助学活动。学生通过自己的劳动，既缓解了在校期间生活费用的压力，也得到了很好的岗位锻炼和教育。

（六）开展多种形式的困难补助活动

1.严格用好国家助学金

2000-2007年教育部共计向兰州大学拨款1288万元用于特困学生的生活补助，学校专款专用，确保学生真正受益，14000多名家庭经济困难学生获得此项补助。

2.认真开展传统节日及冬季送温暖慰问活动

每年中秋，举办“中秋思圆月，佳节送温情”活动，为刚入学不久的大一新生发放中秋月饼和免费餐券。每年入冬，为新生中的家庭经济困难学生发放过冬棉衣，送去温暖。每年元旦，为正在患病的学生发放营养品和补助医药费，并组织学校领导慰问看望患病学生。每年寒假，学校坚持关心未回家同学留校期间的生活，学校领导、老师与他们一起共进饺子宴和年夜饭，并为他们发放慰问品、节日餐券和亲情电话卡，开展形式多样的春节慰问活动。

3.少数民族节日活动及补助

我校一贯坚持党的民族政策，重视对少数民族困难学生的资助工作。在做好新疆少数民族专项补助的同时，每年在少数民族“诺尔孜节”、尔德节之际，为他们发放免费餐券，同时邀请学校相关领导与少数民族同学一起载歌载舞，共度佳节。

4.特殊时期临时补助

对于重大自然灾害、重大疾病等可能导致学生出现临时经济困难的突发性事件，学校专门设有专项困难补助。如2008年我国南方冰雪灾害，给部分南方学生家庭造成较大损失，学校及时为受灾家庭提供临时困难补助，帮助他们度过难关。

（七）积极拓展社会资助渠道 通过多种渠道，积极寻求社会各界对家庭经济困难学生的资助。目前，我校有丰田助学金、明天女大学生奖学金、思源奖助学金、香港海鸥助学金、镇泰助学金、新长城助学金等二十多项社会捐助项目。社会资助类奖助学金项目和金额在我校整体资助投入中所占的比例逐年增加，在经济困难学生资助和教育方面起到了很好的作用和效果。

三、适应新资助政策调整，锐意创新，推动资助工作更上新台阶

国家新资助政策体系实施后，受助学生比例、资助金额、范围等各方面都得到了全面提高和完善。既帮助了经济困难学生，又鼓励优秀学生；既扩大了资助面，又提高资助强度，在广大学生中引起了强烈反响。在此基础上，我校及时修订了《兰州大学国家奖学金实施细则》和《兰州大学国家助学金实施细则》，制订了《兰州大学国家励志奖学金实施细则》，细则从申请条件、评审程序、发放程序、动态管理等方面对国家新资助政策都进行了细化和具体化，使校内政策与国家政策同步并更具操作性。

当然，新资助政策体系的实施使得原先的校内奖助体系已不能完全与之相适应，学校正多方在做好基础性调研的基础上，探索、创新校内奖助体系的新模式、新方法和新途径，修订和制定相关校内管理办法，不断完善资助制度，促进国家新资助政策与校内资助体系实现最佳的优化配置，形成多层次协调发展的良好机制，更好帮助广大同学顺利完成学业并健康成长成才。

同时，我们将结合本校实际，积极向兄弟高校学习，应对资助工作中出现的诸如经济困难学生界定标准的多元性与模糊性、诚信教育的效果有待强化、贷后管理面临诸多压力等新情况新问题，积极研究在资助工作不断深化、资助投入持续加大，资助体系覆盖面基本巩固的基础上对经济困难学生开展个体关怀和个性化资助的有效方法。

兰州大学积极采取各种有效措施，通过多种形式的资助，到目前为止，做到了没有一名学生因为家庭经济困难而辍学。一份耕耘，一份收获，我们相信，在业已形成的较为完善的资助政策体系下，在国家新资助政策的指引下，耕耘在这片爱心土地上的兰州大学学生资助工作一定会做得更好。

兰州大学

二〇〇八年三月十二日

http://www.xiexiebang.com/show_news.jsp?id=1513

第三篇：济困助学爱心捐赠简讯

情系公益济困助学

------简阳市东溪镇新合九义校济困助学活动简讯

2013年3月11日早晨，阳光明媚、鸟语花香，在新合九义校初中部整洁的外操场上，三百八十余名师生又聚集在一起，庄严的升国旗后，学校政教处宣读“济困助学”爱心捐助倡议书后。周校长语重心长的开始了动员，将他自己和彭康老师 “肾移植”因得到全市师生的鼎力支柱而成功娓娓道来，声情并茂感人肺腑，他又说每期我校贫困住校生享受国家补助近十万元，免作业本费学生183人次，国税局、微尘九州等社会团体对十余名优秀贫困学生从小学到高中乃至大学顺利完成学业给予了的无尚赞助，解决了很多同学后顾之忧。现在是我们感恩社会，回报社会的时候了，每位同学和老师捐的钱虽然很少，但他们聚集在一起，却可以救助一个个年轻的生命，一个个急需救助的师生，让他们得到救助的师生感受到真爱和温暖，一滴水能反射出太阳光辉，积极参加济困助学活动吧！让我们的心灵得到净化，让我们做人的境界得到提升。

会后，班主任又结合本班实际，选取2012年感动中国十佳人物中对济困助学有利的人物事迹，对学生进行再动员。第二天，周校长和学校领导又开始到小学部及幼儿园进行督确指导，自此拉开了新合九义校爱心捐赠活动的帷幕。

通过全体全体师生的共同努力及家长的大力支持，就是到我校实习的几位老师也在募捐中表达了他们的一片心意，从而让这次募捐活动添上了浓眉重彩的一笔。到目前为止，学校师生捐款一万四千余元。

简阳市东溪镇新合九义校

二0一三年三月十五日

第四篇：助学济困联合会执行委会员第一次会议纪要

广州市萝岗区草根助学济困联合会执行委会员第一次会议纪要

[2013]31 号

二○一三年九月十六日 签发：黎小东

2013年9月15日下午，广州市萝岗区草根助学济困联合会（简称“草根助学会”）在科学城圆满召开了半年工作会议暨第一次会员代表大会，会议通过差额选举诞生了第一届执委会成员。会后，执委委员召开了第一次会议，会长黎小东，副会长王又锋，第一届执行委员会委员、工作人员罗慧梅、何放权、张进步、余银标、黄少燕、陈妮妹等参加了会议，会议纪要如下：

一、确认执行委员会及内设机构负责人

经会长提名，会议表决通过执行委员会及内设机构负责人任命事宜，会议决定：

聘饶登兴为执行委员会总干事；

聘黄爱华为执行委员会副总干事，主持执行委员会日常工作，兼任发展规划部部长；

聘钟飞兴为品牌推广总监；

聘夏晓英为行政事务部部长；

聘郭文青为助学管理部部长；

聘罗慧梅为会员管理部部长；

聘何放权为品牌推广部部长；

聘钟怡为助学管理部副部长；

聘江文健为会员管理部副部长；

聘何凤贤为会员管理部副部长；

聘夏黎为监事会主席；

聘孙方方为监事会监事。

上述人员，聘期两年，从二○一三年九月十五日至二○一五年九月十四日止。

二、研究执行委员会内设部门工作分工

会议对各部门工作分工进行了讨论交流，决定如下：

（一）行政管理部

1、制、收、发文件材料，起草领导讲话稿、邀请函和汇报材料；

2、整理、保管草根助学会文件档案；

3、经办草根助学会综合性、专题性会议；

4、承办对外交流、考察接待，协调公共关系；

5、管理公共邮箱，受理相关咨询；

6、保管证照、印章，办理证照年审和相关资格认定工作；

7、办理草根助学会财务管理工作；

8、负责人事管理工作；

9、物资采购、收发及保管；

10、承办党支部、会长、执委会交办的其他事务。

（二）品牌推广部

1、培育和维护宣传资源；

2、开展对外宣传；

3、编印内部刊物；

4、维护和推广各宣传平台；

5、处理公共危机；

6、制作宣传资料；

7、建立宣传档案与收集稿样。

（三）发展规划部

1、制订发展规划；

2、牵头制订规章制度与工作流程；

3、审核各部门规章制度，协调部门间的衔接和配合；

4、组织策划公益项目和大型活动；

5、审核分支机构成立、合并与注销；

6、检查、指导、考核分支机构工作；

7、负责各部门、执行委员会成员业绩考核；

8、开展对外联谊工作，维护公共关系。

（四）助学管理部

1、采集、核实、发布、维护求助信息；

2、建立助学款物收支台帐；

3、收集助学登记卡，建立资助人、受助人名册；

4、指导分支机构运用当地平台筹集助学款物；

5、审核助学款物发放申请；

6、送达助学款物并进行反馈；

7、回访助学款物使用情况；

8、与资助人、受助人保持联系，跟踪反馈信息；

9、会同发展规划部，策划实施助学项目。

（五）会员管理部

1、办理会员入会申请；

2、建立会员档案、会员名册；

3、与会员保持沟通联系；

4、建立会员能进能出机制；

5、做好会员服务、会员考核、会员激励工作；

6、配合监事会对会员违纪行为进行核查、处理；

7、志愿时系统相关工作。

三、任命分支机构负责人

依据章程修正案，会议研究讨论了分支机构人选，并决定：

任命饶登兴兼任贵州地区联络组组长；

任命张进步为河源地区联络组组长；

任命胡暨江为广州地区联络组组长；

任命梁诗为衡阳联络组组长；

会议要求，上述分支机构负责人应尽快组建工作团队，报执行委员会备案。

四、研究讨论各部门近期重点工作

会议听取了与会人员对下一步工作的意见建议，并进行了交流讨论，明确了各部门重点工作：

第一，会员管理部要完善会员管理制度和流程，建立会员档案，加强会员考勤和考核，激励会员发挥作用；

第二，品牌推广部要加强宣传策划，通过网站建设、编印简报、推出“草根好人”等形式宣传草根，增加宣传亮点，扩大草根影响；

第三，助学管理部要加强求助学生后续跟踪反馈工作，同时要主动寻找有车的会员和爱心人士参与助学活动；

第四，发展规划部要牵头制订草根助学会规章制度和工作流程，编制草根助学会制度汇编，要总结项目运行和事务工作经验，固化工作模式；

第五，行政事务部要加强文档管理、物资管理工作，并做好理事联络服务工作；

第六，监事会要抓好工作督办，对执委及会员、理事言行监督。

五、研究其他事项

会议根据与会人员的意见建议，明确以下工作：

要加强会员人文关怀，定期开展会员生日聚会活动，走访慰问患病会员；

要加强会员发展工作，提高会员发展质量，对会员进行考核，对会员履行义务进行提醒和警示，并对不符合要求的会员及时清退；

要加强活动物资采购预算控制，充分利用现有物资，精打细算，避免重复采购和浪费；

要加强人才队伍建设，养育核心骨干。重点是各部门要主动物色合适人选，吸纳人才，壮大部门工作队伍，培养项目负责人，储备优秀人才；

要严格会议制度，保持月度网络会议，严格会议考勤、会议记录，并形成会议纪要。

由胡暨江牵头制订百名贫困学生课外辅导计划，于2013年9月25日前报萝岗区慈善会申报活动经费及广州市慈善会申报“相伴成长”专项基金；

由夏晓英、罗慧梅协助会长黎小东跟进草根助学会党支部活动室装修工作。

会长黎小东进行了会议总结，首先祝贺执行委员会的顺利成立，并表示执行委员会作为草根助学会的决策机构，必须务实地推进草根助学会各项工作，并要求执行委员会委员、各部门要在做好本职工作的同时，要做好以下工作：

第一，没有担任部门负责人的执委会成员和其他工作人员，根据个人特长主动申报并参与有关部门工作。

第二，各部门要于国庆节前制订本部门工作制度、工作流程及表格。

第三，执行委员会、部门负责人要思考本部门和本岗位工作，并于2013年10月1日前就实现草根转型提出书面建议。

第四，执行委员会要定期召开会议，研究工作。执行委员会委员参加会议、表决决策事项，会长、副会长、品牌推广、监事会主席列席会议。

第五，草根助学会全体工作人员要开设微博、微信，积极宣传草根，相互互动，并作为工作人员考核的指标。

第六，要发公告通知草根助学会原有工作人员在国庆节前志愿申请到新的部门参加工作，让有热心的人重新点燃激情，把不适应组织发展形势和要求的人员清理出工作队伍，打造忠诚、勤勉、高效的草根助学会工作团队；同时创建草根助学会执行委员会工作人员群，通知团队工作人员加入，并严格限定入群人员；原草根助学会工作人员由群创建人员自行关闭。

第七，全体工作人员要提供一张正式一点的个人半身生活照片，于9月25日前发到行政事务部夏晓英处，用于网站上公示团队工作人员之用。

出 席：（16人）

黎小东、王又锋、郭文青、江文健、宋小奋、高铭涓

黄爱华、何放权、胡暨江、黄少燕、罗慧梅、何凤贤

张进步、余银标、陈妮妹、孙方方

记 录：孙方方

请 假：夏晓英、车立斌

发：工作人员

草根助学会行政事务部 2013年9月16日印发

校对人：孙方方 审核人：黄爱华

第五篇：贫困生助学基金申请书

贫困生助学基金申请书

尊敬的各位领导：

你们好！我叫xx，今年我考上了二本，是祖祖辈辈中学历最高的一位。我来自偏僻的农村，是典型的低保户，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母务农。

我的家目前共有四口人。父母文化水平低，常年待业在家，以务农维持着 家庭运转。母亲患有风湿病，晚上回到家后直叫痛，作为儿子的我，看在眼里疼的却在心里。为了治病，我的父亲只能拼命赚钱，加上我今年又要上学，花的钱就更多了。

希望能通过申请，以解决家庭的困难。

此 致

敬 礼

申请人：