2012年全国青少年信息学奥林匹克竞赛

第一篇：2012年全国青少年信息学奥林匹克竞赛

为了进一步在安徽省青少年中普及信息技术教育，提高信息技术教育水平，选拔优秀选手组队参加2012年全国青少年信息学奥林匹克竞赛，经研究决定举办2012年全省青少年信息学奥林匹克竞赛。

现将竞赛有关事项通知如下：

1、各市以市为单位组队参赛，每市三个队，小学队，初中队，高中队。承办市每组可分别增派一支代表队参赛，增派代表队的成员组成需符合竞赛组队规定。

2、3、小学组只能由小学生组成，初中组只能由初中学生组成，高中组只能由高中学生组成。参赛选手必须是2012年在校学生，年龄上限为19岁（即1993年9月1日以后出生）。高中组不含2012年暑期毕业的高三毕业生。各市须经选拔方可确定本市参加省赛的选手，若有2011年全国信息学奥林匹克联赛（复赛）提高组和普及组前20名的选手没能选拔进入市代表队的，可作为个人选手参加本次竞赛，个人选手具有获个人奖及选拔资格，但其成绩不纳入所在市队的团体总分。按2011年联赛成绩选拔参赛的市，须严格按联赛成绩从高到低组队参赛。

第二篇：全国青少年信息学奥林匹克联赛

全国青少年信息学奥林匹克联赛

目录

高考加分和保送 联赛命题宗旨 普及的内容

竞赛形式和成绩评定 试题的知识范围

全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces简称NOIP)自1995年至今已举办16次。每年由中国计算机学会统一组织。NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。获得提高组复赛一等奖的选手即可免高考，而通过大学的保送生考试直接被录取。

高考加分和保送

NOIP的部分一等奖具有保送名校或者高考加分(分数的多少视该校自主招生考试结果而定)的资格。NOIP的部分一等奖有参加省队选拔赛的资格，省队的选手可以参加NOI，NOI获奖选手有保送资格。

联赛命题宗旨

全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。

竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则，任何有条件和有兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突，也不列入教学计划，是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。

普及的内容

．计算机的基本组成；

．计算机操作系统使用（windows等）； ．计算机工作的基本原理；

．计算机程序设计的基本方法； ．至少一门高级程序设计语言； ．程序设计中常用的数据结构。

普及的重点是根据中学生的特点，培养学生学习计算机的兴趣，使得他们对信息技术的一些本质和核心的东西有更多的了解，提高他们创造性地运用程序设计知识解决实际问题的能力。

对学生的能力培养注重

．想象力与创造力；

．对问题的理解和分析能力；

．数学能力和逻辑思维能力；

．对客观问题和主观思维的口头和书面表达能力；

．人文精神。包括与人的沟通和理解能力，团队精神与合作能力，恒心和毅力，审美能力等。

竞赛形式和成绩评定

联赛分两个年龄组：初中组和高中组(普及组和提高组)。每组竞赛分两轮：初试和复试。

．初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。程序设计的描述语言采用Basic（2005年被取消）、C/C++或Pascal。各省市初试成绩在本赛区前百分之十五的学生进入复赛，其分数不计入复赛的成绩。初赛时间为10月的第二个星期六下午 2:30-4:30举行。

．复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用Basic（2005年后被取消）、Pascal、C或C++。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。时间为 3小时。只进行一试，约在当年的11 月的第三个周六进行。

试题形式

每次联赛的试题分四组：初中组初试赛题；初中组复试赛题；高中组初试赛题；高中组复试赛题。其中，初中组初试赛题和高中组初试赛题类型相同，初中组复试赛题和高中组复试赛题类型相同，但初中组和高中组的题目不完全相同，高中组难度略高；以体现年龄特点和层次要求。

* 初试：初试全部为笔试，满分100分。试题由四部分组成：

1、选择题：共20题，每题1．5分，共30分。每题有4个备选方案。试题内容包括计算机基本组成与原理、计算机基本操作、信息科技与人类社会发展的关系等等。

2、问题求解题：共2题，每题5分，共10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。答案以字符串方式给出，考生给出的答案与标准答案的字符串相同，则得分；否则不得分。

3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共32分。题目给出一段程序（没有关于程序功能的说明），有时也会给出程序的输入，要求考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出以字符串的形式给出，如果与标准答案一致，则得分；否则不得分。

4、程序完善题：共 2题，第一题10分，共4空，每空2.5分；第二题18分，共6空，每空3分。两题共28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对的，则得分；否则不得分。

（2009年普及组试题为第一题5空，每空3分，第二题前三空每空3分，后两空每空2分）

*复试：复试的题型和形式向全国信息学奥赛（NOI）靠拢，全部为上机编程题，但难度略低。复试为决出竞赛成绩的最后一个环节。题目包括 4道题，每题100分，共计400分。难度有易有难，既考虑普及面，又考虑选拔的梯度要求。每一道试题包括：题目、问题描述、样例说明（输入、输出及必要的说明）、数据范围（数据限制条件）。测试时，测试程序为每道题提供了5~10组测试数据，考生程序每答对一组得10~20 分；累计分即为该道题的得分。

试题的知识范围

考试内容主要包括：计算机发展史、计算机组成、计算机基本原理、计算机程序设计、计算机日常应用等。要求考生掌握至少一门高级程序设计语言（详见竞赛大纲）。为了保持竞赛内容的相对连续性，试题涵盖的知识点和题型至少60％应出现在普及类的参考书目中，其余内容可能超出该范围。

为了考核学生的基础知识、综合应用能力，激发学生的求知欲和创新思维，体现“与时俱进”的特点，竞赛题型在保持大纲相对稳定、优秀学生可能接受和理解的基础上，按照下述趋势适当变化

1、增大与课内知识结合的紧密度；

2、增大解题方法的多样性和灵活程度；

3、增大开放性试题的比例。

试题的知识范围具体如下：

一．初赛内容与要求：

A．计算机的基本常识：

1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）

2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）

3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）

4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）

5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）

6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））

7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。

B．计算机的基本操作：

1.Windows和LINUX的基本操作知识

2.互联网的基本使用常识（网上浏览、搜索和查询等）

3.常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）

C．数据结构：

1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点)

2.浮点运算中的精度和数值比较

3．一维数组（串）与线性表

4．记录类型（PASCAL）/ 结构类型（C）

D．程序设计：

1．结构化程序设计的基本概念

2．阅读理解程序的基本能力

3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力

4．具有针对模型设计简单算法的基本能力

5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他）

6．程序设计语言（PASCAL/C/C++，2003仍允许BASIC）

E．基本算法处理：

1．初等算法（计数、统计、数学运算等）

2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序）

3．查找（顺序查找、二分法）

4．回溯算法

二、复赛内容与要求：

在初赛的内容上增加以下内容：

A．数据结构：

1．指针类型

2．多维数组

3．单链表及循环链表

4．二叉树

5．文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中）

B．程序设计

1．算法的实现能力

2．程序调试基本能力

3．设计测试数据的基本能力

4．程序的时间复杂度和空间复杂度的估计

C．算法处理

1．离散数学知识的应用（如排列组合、简单图论、数理逻辑）

2．分治思想

3．模拟法

4．贪心法

5．简单搜索算法（深度优先 广度优先）搜索中的剪枝

6．动态规划的思想及基本算法

评测环境

NOIP2010比赛环境规范依照使用Linux平台、统一编译器、提供多种集成开发环境选择的原则制定。

NOIP2010的比赛环境中，操作系统平台选择Linux；在固定的操作系统平台下，对应不同的语言，使用统一的编译器，消除编译器不同给选手带来的不利影响；对应每种语言，提供了多种集成开发环境，选手可以根据自己的习惯选择集成开发环境。

在全国评测时，评测环境保持与比赛环境的操作系统及编译器一致。也就是说全国评测时，使用与选手比赛时一致的平台对选手的程序进行评测，以消除平台不一致带来的不利影响。

以下是NOIP2010比赛环境要求的详细描述：

使用Linux操作系统平台：

（1）Linux操作系统必须使用NOI linux,基于ubuntu开发；

（2）Pascal语言，必须使用Free Pascal 2.0.4版本作为编译器；

（3）C语言，必须使用gcc 3.2.2作为编译器；

（4）C++语言，必须使用g++ 3.2.2作为编译器。

第三篇：全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营组织指南

全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营组织指南

1．为规范NOI冬令营活动，制定本指南。

2．本指南中的主办单位指中国计算机学会，承办单位指冬令营的组织单位，下次NOI的承办单位具有承办冬令营的优先权，如该承办单位放弃承办冬令营的权利，主办单位可另行选定承办单位。

营员组成及资格

3．NOI冬令营的参加者由正式营员和非正式营员组成，营员总数由主办单位根据承办单位的条件核定。正式营员为上届NOI获得一等奖的前二十名选手及其指导教师。正式营员有放弃参加冬令营的权利，但此权利不可转让。非正式营员由各省特派员推荐，主办单位批准。非正式营员的分配要考虑各省的相对平衡。非正式营员自愿参加，但为保证培训效果，其在NOI或在NOIP中的成绩应满足一定的分数线。4．冬令营承办省除已有名额外，可另派6名营员，付费标准同正式营员。

5．非正式营员名单上报主办单位后，可在规定的截止日期后七日内由报名单位更换一次。

6．正式营员享有论文演讲的机会和在课堂前排就坐的优先权，在其他方面，正式营员和非正式营员待遇相同。

7．未事先申请并经主办单位同意而自行到达冬令营承办地的人员，主办单位不能确保其参加培训，所引起的费用的增加及其他后果由其本人承担。8．主办单位向所有参加冬令营的营员颁发冬令营营员证书。

活动项目和组织

9．冬令营共举办8天，其中第一天为报到日，第八天为疏散日，其余6天时间为培训和活动日（包括论文交流等项目）。

10．冬令营期间所有营员必须佩带由主办单位制作的胸卡，无胸卡者不得入场和参加活动。

11．冬令营活动项目包括：授课、解法讨论、上机实习、论文交流与答辩、测试、社会活动等。

12．冬令营的授课、教材以及其他相关技术工作由NOI科学委员会承担，承办单位在技术工作方面须给予必要的协助；冬令营前的联络、资料印刷和发放、冬令营期间的组织及其后勤保障等工作由承办单位负责。13．科学委员会委员都有承担授课的义务，具体工作由科学委员会主席分配。所有参加授课的委员须在冬令营开营15天前完成授课教材的编写，并提交科学委员会主席，由科学委员会主席在开营10天前审定完毕，并提交NOI竞赛办公室。除非科学委员会主席特别批准，没有提供教材的委员不能授课。

14．冬令营教材在开营8天前交由承办单位印制，印刷开本、体例和数量由主办单位确定。如果需要，承办单位还应以电子媒体形式出版相关资料向全体营员发放。15．承办单位须将活动的组织方案在开营三周前报主办单位，批准后实施。

16．承办单位的组织方案包括：冬令营期间的食宿安排、设备、教室、教材、接送站、返程订票、开闭营式、联欢活动和社会活动等。

17．冬令营期间，营员对活动的组织、讲授、教材、服务等方面给予评价，评价意见在冬令营结束时由主办单位回收和统计，作为对主承办单位工作的评价和今后改进工作的依据。

经费与使用

18．培训费及费用的收取。营员须交纳冬令营培训费，数目由主办单位根据培训的时长和活动的成本核定。所有费用由主办单位责成承办单位收取，其中一部分按比例由承办单位留用，其余部分交主办单位。19．承办单位承担下述费用：

1）冬令营期间营员的食宿、场地、设备、教材购买和印刷费用；

2）主办单位相关人员（组织人员和技术专家）往返冬令营举办地的交通和食宿费用；

3）会场布置、接待等可能的相关费用； 4）与授课和评测有关的费用，包括：

组织费用；授课教师的教材编写和讲课费用；命题费用；系统安装、评测、上机辅导等技术支持费用。本项目的费用以现金方式支付主办单位，数目在承办协议中注明。

20．经济落后地区的正式营员，如经费确有困难，可向主办单位提出减免申请，按规定填写申请表，加盖所在学校的公章，本省特派员签字，由主办单位批准后实施。减免的费用由主办单位承担。

附则

21．本指南由中国计算机学会制定，是NOI条例的附属部分，与条例具有同等效力。

注：

本指南2003年1月由中国计算机学会制定。2005年9月第一次修订。2006年10月第二次修订。2007年10月第三次修订。

第四篇：江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会(通知)

江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会
苏信奥委 [2011] 04 号

关 于 举 办 2011 年 江 苏 省 青 少 年 信 息 学 奥 林 匹 克 代 表 队 组 队 选 拔 赛 的 通 知
各市及有关学校： 第二十八届全国青少年信息学奥林匹克竞赛活动（NOI2011）将于今年在吉林举行。经研究，为组 建我省参加 NOI 2011 竞赛活动的代表队正式组队选拔赛将在常州进行。兹将有关事宜通知如下： 1)时间：选拔赛于 2011 年 4 月 15 日-18 日进行。2)人员：依据江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会公布的“全国青少年信息学奥林匹克竞赛 江苏省组队选拔赛规程”的精神，本着公平、公正、公开，对各位选手作进一步全面考察的宗 旨，JSOI 2011 江苏省青少年信息学奥林匹克集训队在经过二轮的集训与选拔活动的基础上，从中确定了参加本次选拔活动的正式选手，名单见附件。3)选拔：共进行二试。第一试用时 4.5 小时，第二试用时为 5 小时．题型均为上机编程题。由省 奥赛委科学委员会命题、测试和评分。从中选拔出前 18 名（至少要有二名女选手），然后根据 相关规则所给定的名额，并考虑省信奥委在本次活动结束时下发给学校、家长的相关要求回执 情况，于 6 月份进行差额选拔，从中确定我省参加 NOI2011 全国竞赛的代表队的选手。4)要求：参加选拔活动的选手学校必须要委派一名辅导教师带队，并负责在最后评测的成绩单上 签字（否则该校选手成绩无效）。其名单（姓名、性别并学校盖章），应于 4 月 5 日前通过电子 信箱：JSOI3@163.COM 报至江苏省青少年信息学奥赛委办公室。5)相关学校应于 4 月 5 日前交纳参赛选手的注册、参赛等费用共 500 元（只接受学校的银行汇 款：江苏省青少年科技中心 名额不再保留。6)报 到 通 知 将 于 2011 年 4 月 8 日 通 过 普 委 会 网 站（JSOI.JZHX.NET）及 函 授 教 学 网（JSOI.CZYZ.COM.CN）发布,不再另行寄发，请注意即时浏览。7)本通知只通过网络发送，不再另行寄发。南京银行城北支行 ***194）过期以弃权处理，

江苏省青少年信息学奥林匹克竞赛委员会 2011 年 3 月 25 日 抄报：省教育厅、省科协、省中学生学科奥林匹克竞赛委员会 抄送：镇江、扬州、盐城、泰州、宿迁、南京、淮安、苏州、连云港、常州市主管部门

jsoi2011 第三轮选拔人员名单
序 市 镇 扬 扬 扬 盐 盐 盐 盐 盐 盐 盐 盐 泰 泰 泰 泰 泰 宿 宿 宿 苏 苏 苏 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 姓名 曾迪飞 刘畅 刘文钊 胡渊鸣 李星 高飙 蒋一瑶 吴悦欣 高贤达 韩旭 潘成 余翔 智天成 俞爽 徐佳玮 田元景 袁蕴哲 陈天宇 王麒麟 张凯旋 倪泽昆 徐晔嘉

何天成 王旭康 陈莘莘 王立力 王凡 余岳 徐韧喆 郭元靖 王悦同 许昊然 袁玉聪 朱见深 陈羽观 陈书新 喻淞 乔明达 性别 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 女 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 丹阳高级中学 江苏省扬州中学 江苏省扬州中学 江苏省扬州中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省大丰高级中学 江苏省泰州中学 江苏省泰州中学 江苏省泰州中学 泰州二中附中 泰州二中附中 江苏省泗洪中学 江苏省泗洪中学 江苏省泗洪中学 苏州外国语学校 苏州中学 苏州中学 金陵中学河西分校 南京市金陵中学 南京市金陵中学 南京市金陵中学 南京树人国际学校 南京树人国际学校 南京树人国际学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 学校名称 年级 高一 高二 高二 高一 高二 高一 高一 高一 高一 高一 高一 高一 高二 高一 高一 初三 初三 高二 高二 高一 高二 高二 高一 初三 高二 高一 高一 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 高二 高一 机位

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 宁 连 连 淮 淮 淮 淮 淮 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常

张子寒 吉妍 周围 马蔚云 袁文韬 李仞珏 胡钧 李耀东 谭昊 洪绿蓝 滕林 顾昱洲 史磊 宋飏 张泽 徐戍 胡洋 胡继尧 王行知 邹晨 吴争锴 钱雨露 于竟成 陈子旸 高旺 包奇 徐磊 徐玥 蒋旻洋 吕可凡 洪鑫焰 徐毅 张诚一 薛震东 孔令豪 吴超 华逸青 刘爽 魏煜欣 王潇 江弘九

男 女 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男

南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京外国语学校 南京玄武外国语学校 南师大附属中学 南师大附属中学 南师大附属中学 南师大附属中学 南师大附属中学 南师大附属中学 新海高级中学 新海高级中学 淮安市开明中学 淮安市开明中学 江苏省淮阴中学 江苏省淮阴中学 江苏省清江中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市第一中学 常州市正衡中

中学 常州市正衡中学 常州市正衡中学 常州市正衡中学 常州市外国语学校 常州市外国语学校 常州市外国语学校 常州市外国语学校 常州市外国语学校 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学

高一 高一 高一 高一 高一 初三 高二 高二 高二 高一 高一 高一 高二 高二 初三 初三 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高一 高一 高一 高一 初三 初三 初三 初三 初二 初二 初三 初三 初三 高二 高二 高二 高二 高二

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91

常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常 常

魏子阳 李一晗 陈中天 王轩 韩希之 鄢俊乐 史鉴 夷安 韩韵衡 吴英南 高胜寒 钱雨杰

男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男

江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学 江苏省常州高级中学

高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高二 高一 高一 高一

注： 南京外国语学校的贾志鹏同学（高一），系 IOI2011 国家集训队队员。依据“江苏省组 队选拔赛规程”相关规定，因该选手将于今年五月参加 IOI2011 国家队选拔活动且经本人提 出申请，由所在学校报省竞赛委员会审批同意，不参加本次省队选拔活动，保留其直接入选 当年省代表队的资格。其后，将根据该选手参加 IOI2011 国家队选拔活动的成绩来确定： 1）如入选 IOI2011 国家队且在 IOI2011 竞赛中获得金牌，将不再参加 2011NOI 的活 动，由省竞赛委员会根据本次省队选拔活动的成绩，确定递补人员。2）如没有入选 IOI2011 国家队，则该选手则应参加于六月份进行的省队差额选拔活 动，以确定其最后参加 2011NOI 的身份。鉴于此情况，根据今年我省获得的参加 NOI2011 的名额，本次省队选拔活动从中选拔出 的前 18 名（至少要有二名女选手），将考虑省信奥委在本次活动结束时下发给学校、家长的 相关要求回执情况，并根据其后于六月份进行的省队差额选拔活动的成绩、同时还要根据贾 志鹏同学参加 IOI2011 国家队选拔活动的成绩，有可能还要有名额及人员的变动。

第五篇：学校信息学奥林匹克竞赛培训计划（推荐）

为了体现学校信息技术教育特色，丰富学生第二课堂活动，向中学生普及计算机基础知识，培养学生学习计算机的兴趣，信息科组计划举办信息学奥林匹克竞赛培训班，组织培训学生参加××年全国青少年信息学奥林匹克竞赛（），为了在竞赛中取得较好名次，特制定此培训计划。

一、培训班开设：xiexiebang.com，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com

根据全国青少年信息学奥林匹克（）竞赛的要求，开设初中普及组和高中提高组两个竞赛辅导班专门开展培训工作。其中初中普及组主要在初中一年级学生中选拔，并吸收少量优秀的初中二年级学生，计划人数人左右，由××老师负责主要培训课程。高中提高组在高中一年级学生中选拔，计划人数人左右，由××老师负责主要培训课程。

二、学生选拔工作：

培训班学生主要在学习成绩良好和对计算机兴趣浓厚的学生中选拔，组织学生召开动员大会，并自行命题安排选拔考试。分别对学生的计算机基础知识、数学能力、逻辑能力和接受新事物能力进行了全面考核，经过综合考虑，从参加选拔考试的名初中学生中选拔了名组成初中普及组培训班，从参加考试的名高中学生中选拔了名组成了高中提高组培训班。

三、课程安排：

根据全国青少年信息学奥林匹克竞赛大纲对初赛参赛知识的基本要求，结合学校实际情况，对培训班的课程安排如下：

课程

主要内容

时间安排

节数

程序设计基础

⒈程序基本结构，简单语句、表达式

月日－日

⒉输入语句，输出语句，输出格式

月日－日

⒊关系式、逻辑式与布尔数据，选择结构语句

月日－日

⒋基础训练

月日－日

⒌循环语句，循环语句，循环控制

月日－日

⒍基础训练

月日－日

函数和过程

⒎标准函数和过程与自定义函数和过程

月日－日

⒏函数和过程中的参数及变量作用范围

月日－日

⒐基础训练

月日－日

数据结构

⒑线性表、队列和栈的基础知识

月日－日

⒈线性表、队列和栈的程序实现

月日－日

计算机知识基础

⒉计算机软件和硬件基础知识

月日－日

⒊计算机中的数、进制的转化

月日－日

全面复习

⒋全面复习，准备参赛

月底－月初

四、培训时间和地点安排：

初中普及组：

周次

上课时间

上课地点

备注

周一

下午第节－第节

电脑一室

周三

晚修第三节

电脑一室

周五

下午第节－第节

电脑一室

高中提高组：

周次

上课时间

上课地点

备注

周一

下午第节－第节

电脑三室

周三

晚修第三节

电脑三室

周四

晚修第三节

电脑三室

五、培训班学生要求：