《散步》课本剧剧本

第一篇：《散步》课本剧剧本

主要人物：

奶奶：70岁。体弱多病，温柔而善良。

爸爸：35岁。健谈、幽默、有孝心。

孩子：6岁。

任性、好动。

场

景：早晨，某家客厅。

一

[奶奶上]

奶奶：春天到了。总算又熬过一个冬天。唉，这人一上了岁数，心还像20几岁的心气儿，可浑身零件就像散了架似的，腿脚更不听使唤了。唉！现在呀，我哪也不想动弹，哪也去不了；就在这客厅里遛遛吧。

[爸爸上]

爸爸：妈、妈妈！妈，咱准备走啊！

奶奶：上哪啊？

爸爸：散步去啊？昨儿没跟您说呀？

奶奶：啊，啊？是吗？

爸爸：（独白）这人的岁数一大，记性越来越小、忘性越来越大。昨个，好不容易把老太太说动；您瞧，今个又不认账了。今年春天来得太迟了，有些老人挺不住，走了。庆幸母亲又熬过一年。老太太健健康康的是咱做儿女的最大幸福。

奶奶：你那儿唠叨什么呢？

爸爸：妈，我是说…..啊。外面暖和着呢：树都返青了，小草也长出来了，田里也绿了，河也开化……。如今，人们不是都讲究踏青吗？咱今个儿也踏一回。

奶奶：我啊，真不愿意动。

爸爸：这不碍事，我背着您。

奶奶：不用，你妈还能走。、爸爸：那您准备着。我叫他们娘俩去。

二

[儿子吃着东西上]

儿子：奶奶！我去。

爸爸：一边呆着去，我和你奶奶去。不带你去。

儿子：奶奶！他说我一边呆着去。

奶奶：别逗了。他没说你。

儿子：奶奶，爸爸要打我。

爸爸：我陪你奶奶散步去，走得动你就去，走不动就甭去！[下]

儿子：让妈妈背我。

奶奶：对，就让你妈背你。孙子，你爸爸跟你这么大的时候，跟你一样懒；出门就让背着。唉，路远无轻担。谁让我是他妈来着，累怎么着，累也得背。做妈的总盼着孩子快点长大．．．．．．

儿子：我也快点儿长大。

奶奶：如今，你爸爸长大了，要背我去踏青，你说逗不逗？

儿子：奶奶，我背您去踏青。

奶奶：好孩子。赶明儿，你一定要背你妈；我，有你爸爸背就行了。

[爸爸上]

爸爸：妈！您准备怎么样了？

奶奶：啊，刚才我孙子说了，要背我去散步。

爸爸：好儿子！爸爸奖励一个（吻）。

奶奶：刚才这孩子的话，使我想起很多。每当看你妈背着你啊，我就想起从前我是怎么背着你爸爸。今天，从你爸爸背着我，我看到了明天你是怎么背着你妈妈。人呢就这么怪，儿子从被母亲背着，到背着母亲；母亲从背着儿子，到被儿子背．．．．．

三

爸爸：妈！您先别当哲学家了。您还是先看看我这身

第二篇：《散步》课本剧剧本

《散步》课本剧剧本

主要人物：

奶奶：70岁。体弱多病，温柔而善良。

爸爸：35岁。健谈、幽默、有孝心。

孩子：6岁。

任性、好动。

场

景：早晨，某家客厅。

一

[奶奶上]

奶奶：春天了。总算又熬过一个冬天。唉，这人一上了岁数，心还像20几岁的心气儿，可浑身零件就像散了架似的，腿脚更不听使唤了。唉！现在呀，我哪也不想动弹，哪也去不了；就在这客厅里遛遛吧。

[爸爸上]

爸爸：妈、妈妈！妈，咱准备走啊！

奶奶：上哪啊？

爸爸：散步去啊？昨儿没跟您说呀？

奶奶：啊，啊？是吗？

爸爸：（独白）这人的岁数一大，记性越来越小、忘性越来越大。昨个，好不容易把老太太说动；您瞧，今个又不认账了。今年春天来得太迟了，有些老人挺不住，走了。庆幸母亲又熬过一年。老太太健健康康的是咱做儿女的最大幸福。

奶奶：你那儿唠叨什么呢？

爸爸：妈，我是说…..啊。外面暖和着呢：树都返青了，小草也长出来了，田里也绿了，河也开化……。如今，人们不是都讲究踏青吗？咱今个儿也踏一回。

奶奶：我啊，真不愿意动。

爸爸：这不碍事，我背着您。

奶奶：不用，你妈还能走。、爸爸：那您准备着。我叫他们娘俩去。

二

[儿子吃着东西上]

儿子：奶奶！我去。

爸爸：一边呆着去，我和你奶奶去。不带你去。

儿子：奶奶！他说我一边呆着去。

奶奶：别逗了。他没说你。

儿子：奶奶，爸爸要打我。

爸爸：我陪你奶奶散步去，走得动你就去，走不动就甭去！[下]

儿子：让妈妈背我。

奶奶：对，就让你妈背你。孙子，你爸爸跟你这么大的时候，跟你一样懒；出门就让背着。唉，路远无轻担。谁让我是他妈来着，累怎么着，累也得背。做妈的总盼着孩子快点长大．．．．．．

儿子：我也快点儿长大。

奶奶：如今，你爸爸长大了，要背我去踏青，你说逗不逗？

儿子：奶奶，我背您去踏青。

奶奶：好孩子。赶明儿，你一定要背你妈；我，有你爸爸背就行了。

[爸爸上]

爸爸：妈！您准备怎么样了？

奶奶：啊，刚才我孙子说了，要背我去散步。

爸爸：好儿子！爸爸奖励一个（吻）。

奶奶：刚才这孩子的话，使我想起很多。每当看你妈背着你啊，我就想起从前我是怎么背着你爸爸。今天，从你爸爸背着我，我看了明天你是怎么背着你妈妈。人呢就这么怪，儿子从被母亲背着，背着母亲；母亲从背着儿子，被儿子背．．．．．

三

爸爸：妈！您先别当哲学家了。您还是先看看我这身运动服怎么样？嘿，舒服。

奶奶：啊，好。

爸爸：妈！您看我这运动鞋怎么样？

奶奶：合脚吗？

爸爸：合脚。那叫一个爽。您看。

儿子：奶奶，这好吃着呢，你吃。

爸爸：吃、吃、吃。别捣乱。

奶奶：好孙子，真乖。别说孩子！

爸爸：妈！您看呆会儿咱是走大路随便转转呢，还是走小路爬山？

奶奶：走大路。大路平整，他妈背他，怪沉的。走大路。

儿子：不吗，走小路！我要爬山。

爸爸：咱听奶奶的，走大路！

儿子：不吗，不吗！我要爬山！

爸爸：走大路。

儿子：走小路！

爸爸：走大路。

儿子：走小路！

爸爸：走大路。

儿子：走小路！

爸爸：走大路。

儿子：走大路！

爸爸：妈！您听见了吧，刚才他可说走大路！

儿子：我―要―爬―山．．．．．．

爸爸：你亲口说的走大路。

儿子：我―不．．．．．．

奶奶：来，别哭，找奶奶来．．．．．．

爸爸：咱们都听奶奶的，好不好？

儿子：不―好――

爸爸：您瞧，这倒霉孩子，还叫上劲儿了。

奶奶：听孩子的，走小路。

爸爸：他亲口说的走大路。

奶奶：走小路。我走不过去的地方，你就背着我。谁让小时候老让我背着你来着，这回该你背我了。

爸爸：妈！背您没问题．可您也不能为您孙子，把我扔出去呀？您总不能老是听孩子的吧！

奶奶：你说，应该听谁的？

爸爸：（独白）看，这回老太太也叫上劲了。唉，人中年，苦啊。上有老、下有小，外面有工作。俗话说，老小孩、小小孩。这您说应该听谁的？什么，听老人的？好吗，我们家的管理体制是这样的：孩子听我的；我啊，听我媳妇的；我媳妇听我妈的，我妈听我儿子的。不信您就走着瞧！妈，至于走大路还是走小路，当然还得听您的，还是您说了算１

奶奶：那．．．．．．孩子的意思就是我的意思。走小路．

儿子：奶奶真好，奶奶真好！

四

爸爸：（独白）得，这就定了？啊！不成，今天我得给老妈开开心。妈，刚才您心疼我、怕我累，您可说走大路来着。

奶奶：是我说的吗？

爸爸：怎不是您说的？

奶奶：我说了吗？啊？孙子，奶奶说了吗？

爸爸：唉，这么一会儿唉，您可不能不认账？

儿子：不许说奶奶，不许说奶奶！

爸爸：刚这么一会儿，瞧见了吗，二比一。妈，您底是哪头儿的？

儿子：不许说奶奶！

奶奶：哈哈．．．．．．

爸爸：妈，您怎么总是宠着孩子？

儿子：不许说奶奶！

奶奶：不宠着，不宠着你能长这么大吗？你呀，还是岁数小。

爸爸：妈，我都快40了。

奶奶：80在妈的面前也是孩子。

爸爸：人活100岁，还是有个妈好。妈，我100岁还有60年，您可得好好活着。

奶奶：又耍贫嘴。人活着为了什么？还不是都为孩子。年轻时，总盼着儿子长大；现在，又盼着孙子快长大。不知怎的，我呀，一看见我孙子，我浑身就那么有劲，心情特别好，就像一只蝴蝶，飞呀．．．．．．飞呀．．．．．．飞呀．．．．．．

爸爸：儿子！快叫你妈，咱跟奶奶飞去。

儿子：妈妈！妈妈！快来呀，我们跟奶奶散步去。

五

奶奶、爸爸、儿子：我们散步去喽――

儿子：呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜――［全体下场］

第三篇：如何写课本剧剧本

如何写课本剧剧本

一、安排好课本剧的结构

吃透课文的主题思想和故事情节，根据课文故事情节改编。

1、根据人物的出场顺序，创造性地设计好人物的对白、动作、表情。（后两者可在“对白”的前面或后面用提示语注明。）

2、剧本开头要写明剧中的人物（给剧中人物起好一个简洁的代名称）

3、安排好场景（布景、道具的设计制作及其摆放位置）

4、依据课文内容情节的发生顺序，创造性地让一个个人物出场表演。人物对白不要机械套用课文原话，要在不改变课文原意的前提下，创编更生动、幽默，更具有个性化的人物对白，剧本的尾声一定要达到创作的最高潮，以利于揭示升华表演主题，收到应有的体验教育效果。

二、课本剧剧本编写的一般格式： 题目：《皇帝的新装》 人物： 时间： 地点： 道具： 背景： 正文： [示例]

第一场

地点：皇宫。

人物：皇帝、老大臣。诚实的官员、骑上三人、骗子二人。［老大臣在皇宫等候皇帝，诚实的官员上。］

官员：启禀大臣，我东南边境，烽烟四起，我们的军队正节节败退，情况十分紧急！

老大臣：邻国入侵，我已得知，正等急报皇上„„ 官员：（急问）皇帝在何处？ 老大臣：在更衣室试穿新装呢！

皇帝：［穿新衣上］你们快来看看，我这新装是否合身。［再照穿衣镜。〕

老大臣：［怕惊搅皇上〕陛下，（想说又止）陛下„„ 皇帝：还不快说，等什么？这套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是说„„我国边境„„

皇帝：［气急败坏］难道边境的事也要我操心吗？快看看我的衣服。

官员：陛下，您的衣服实在太合体了。只是衣料„„ 皇帝：衣料怎么样？难道不好吗？

官员：不不，这衣料相当华贵了。只是„„京城来了两个织工„„ 老大臣：陛下，听人说这两个级工能织出非常奇特的布料。皇帝：真有此事，为什么不早告诉我，快把这两个织工给我找来！［官员下场，片刻领来了两个骗子。〕

骗子（甲）：〔见皇上马上下跪。〕禀报陛下，小人能织出人间最美丽的布。

骗子（乙）：这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有～种奇怪的特性

皇帝：（急问）什么特性？

骗子（甲）：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。

老大臣、官员：（有些紧张）陛下，这恐怕不可信呢！皇帝：〔察看两个官员的脸色〕（沉思后，自言自语）那真是理想的衣服！（支走两个官员）你们快到国库给我取银两来。[两官员下]（对两个骗子）我穿了这衣服是不是就能看出在我的王国里哪些人不称职？

两骗子：（喜出望外）那当然，那当然，是上圣明！［老大臣捧银锭上〕

皇帝：（欢喜）快把银子给他们。在皇宫里找一间宽敞的屋子，发给他们最细的生丝，最好的金子，要尽快把布料织出来！快去安排吧，我要去更衣室了。

第四篇：课本剧剧本

课本剧《扁鹊治病》剧本

人物：扁鹊（祁春霖饰）

蔡桓公（赵江波饰）

侍从甲（贾柯鹏饰）

侍从乙（朱天昊饰）第一场：

侍从甲话外音：桓候驾到，众人回避！

（甲乙舞台上）

（桓侯一步一度地上）

蔡桓公（唱）：天晴朗，那花儿朵朵绽放！

闻花香，我想起幼年时光！

今天天气好晴朗！（侍从甲、乙附和，打手指，快板式：好晴朗呀好晴朗！）

蔡桓公（唱）：桓侯我春游走四方！（甲、乙：走四方呀走四方！）

蔡桓公：你等同寡人到那边看看！（三人绕场三周半）

（扁鹊上，身穿大白褂，肩背药箱）

扁鹊（唱）：今天天气好晴朗，处处好风光，好风光！送药忙，打针也忙，妙手回春呀，治病救人！

扁鹊：我乃扁鹊，行医多年，救人无数，今天特地来此巡回义诊！（抬头看见桓侯，吃惊状）

扁：哎呀！不好！

扁：（对二侍从说）：求见桓侯！

甲：带我去禀报！

甲：（进宫殿）大王，扁鹊求见！

桓：有什么事呀？（毫不在乎）

扁：大王，您脸色发黄，嘴唇发紫，恐怕是有病呀！

乙：大王病了，那可怎么办呀？

扁：不必惊慌！此乃小病，我开个处方，你们照办即可！

甲：那您快说！

扁：热水袋两个！（急促）

甲：热水袋两个！（乙在记录）

扁：毛巾两条！

甲：毛巾两条！

扁：药膏三袋，每日热敷三次！

甲：热敷三次！

桓：（不悦地说）哼！我乃天子！怎会有病？送客！

乙：大王，您的病？

桓：送客！

扁：是······大王！按我的药方，一日三次，三日即可！您的身体要紧！保重呀······（喊着下去）

桓：（生气地说）什么名医！只会给没有病的人看病！抬高自己！

甲：是呀是呀！现在什么都是假的，名医也有假冒的！

桓：真扫兴！起驾回宫！

乙：是！起驾回宫！（喊着下去）

第二场：

扁（唱）：最近比较烦，比较烦，比较烦···桓侯的病情我总挂心间！

扁：转眼间20天已经过去了，不知桓侯病情如何！劳驾通报一声，扁鹊求见！

甲：带我去禀报！

甲：大王，扁鹊求见！

桓：怎么又是他？让他进来！（桓侯走出，乙拿着凳子紧随其后）

扁：让我来看一看您的病情！

扁（唱）：我上看下看左看右看，桓侯的病情可真难办！

乙：那可怎么办？

扁（唱）：我看了又看，想了又想，开个药方你试试看！

乙：嘿！试试看！

扁：先拍个X光片，再用激光检查，如果严重的话就要用中子刀，伽马刀，最后用菜刀动手术！

桓：（愤怒）一派胡言！不就是想骗点儿钱吗？给他点，打发他走！

扁：是是是····（退到舞台边缘）唉！无可救药了！

桓：还真有点疼！哎呦哎呦！

甲and乙：大王！大王！

甲：快请太医！

乙：太医也救不了啦！

桓（唱）你快回来！我一人等待不来！你快回来！把所有药品带回来！

桓（断断续续）：快请扁鹊！

乙：它已乘F117逃亡秦国了！

桓：快····快打手···手机！

甲：（拨电话状）喂喂！什么？已欠费停机了？

桓：快！拟··拟旨··诏··诏告天下“讳疾忌医丧姓名，有错不改毁终生！”啊·····（桓侯死，头垂下，身体僵硬）

甲和乙：垂下对联：讳疾忌医丧性命，有错不改毁终生！！

四人同上，鞠躬，谢幕！

第五篇：《守株待兔》课本剧剧本

《守株待兔》课本剧剧本

旁白：同学们，你们一定会背诵《锄禾》这首古诗吧？是呀，我们都知道颗颗粮食都是农民伯伯用汗水换来的。（旁白不用上场在舞台侧面直接报台词）

场景一

（背景音乐《锄禾》起，绿油油的禾苗在音乐中快乐地舞蹈，接着是农夫们在音乐中扛着锄头锄地舞蹈上场。）（农夫说话是音乐声音小）农夫A：今天的天气可真热啊！哎，累得我都满头大汗了。农夫B：是啊，一年四季在这农地上忙活，什么时候是个头啊！农夫C：要是天上能掉下来陷饼，我们就不用干这累死人的活儿了！农夫A：都在做什么白日梦呢！还是赶快干活吧！农夫：是啊，是啊，大家都干起来吧！

（音乐起，农夫舞蹈《劳动最光荣》）（农夫说话是音乐声音小）农夫A：我的命苦，我是天天锄禾日当午，可怜我这汗滴就禾了下土，有谁知道这盘中餐罗，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我还是歇会吧，哎呀，这有棵大树，太好了，我还是去这树荫下好好休息休息吧。（坐下休息，靠在树桩上）

旁白：就在农夫睡得正酣的时候，忽然山上来了一群可爱的小白兔，他们蹦着、跳着到田边采蘑菇来了

场景二

（《小兔子乖乖》音乐起，小兔子蹦蹦跳跳出场）

兔子A：嗨！大家好！还记得我吗？对了，我就是那只和乌龟赛跑的小兔子啊！伙伴们，和大家问声好吧！众兔子：大家好！（几声枪响）

兔子A：呀，不好，猎人来了，快逃！（兔子惊慌失措，四处逃窜）

兔子E：诶呦，我撞树了，我有点头晕，我……我不行了（兔子晕倒）

农夫A：啊，这是什么？哈哈哈……，天上掉下大胖兔，今天的运气可真正好，不用费力气就白捡了只这么大的兔子！今天可以好好美餐一顿了！（提着兔子下场）

场景三

第二天，你瞧，天一亮，农民伯伯就起来到田间劳作了。一声鸡叫，天亮了！音乐起，《太阳出来喜洋洋》小禾苗们舞蹈，其他的农夫在田间劳作，农夫A揉着睡眼，打着哈欠，伸了伸懒腰上场。）

旁白：大家快忙活了一上午，你们看，是谁慢悠悠的才来呀？奥，原来是昨天捡到兔子的农夫。

农夫B：你怎么现在才来啊？都快中午了呀！众农夫：是啊，这样，你的活什么时候才能干完啊？

农夫A：从今天起我再也不用在田里累死累活，跟头老牛似的了。因

为，世界上的兔子都喜欢到我的地盘上来报到。我不用干活也能丰衣足食，哈哈哈哈…

农夫c：你糊涂了吧？哪有兔子天天来撞树啊？

农夫A：你别管，干你们的活吧！我的兔众农夫子总会来的。（兴奋地坐到大树下去等）众农夫摇头叹息下场。

旁白：从此以后，贪心的农夫，再也不干活了，天天呆在树桩旁边等兔子撞树桩。

（音乐起，《小草》禾苗痛苦地舞蹈，两只小鸟飞来）

（农夫A四处观望）农夫A：哎哟哎哟，这秋天都已经来了，我的胡子都长出来了，那胖乎乎肥嘟嘟的兔子怎么还不来啊？想起我春天吃的那锅兔子肉啊，我现在还流口水呢。

旁白：懒农夫饿得快不行了，树上的小鸟实在是看不下去了，他们急匆匆的飞来想唤醒农夫。

小鸟A：时间过得可真快，傻农夫已经等了十多天。（飞到农夫身边）农夫农夫快快醒！

小鸟B： 农夫农夫太荒唐

兔子怎会天天撞 错把偶然当必然 庄稼荒了怎么办 怎么办

旁白：可是农夫把小鸟的规劝当耳旁风，依旧傻乎乎的在树桩旁等，（音乐起，《兔子舞》兔子上场舞蹈，农夫眼睛一亮，起身追）三十六秒

旁白：忽然，农夫来了个鲤鱼打挺，两眼放出了光芒，原来树林里又来了一群小兔子

农夫A：兔子，我的兔子，别跑！别跑！（兔子机灵地逃走了，农夫没捉着，反而摔了一跤，一瘸一拐下场）

旁白：可怜的农夫兔子没抓住，还把腿给摔瘸了，他只好拖着瘸腿忧伤的回家了。秋天到了，田野了，果园里一片大丰收，农民伯伯可高兴了，你们瞧，他们来开农产品展销会呢！

场景四

（音乐《丰收之歌》（农夫说话是音乐声音小）小禾苗们手持各丰收果实上场舞蹈，众农夫上场）农夫B：今年的收成可真好！（农夫C：是啊是啊，你瞧我的萝卜白又胖！农夫D：我的苹果香又甜。

众农夫：哈哈哈……丰收了！丰收了！，（农夫A头缠绷带，拄着拐杖上场，众农夫围了上去）农夫A：哎，大家都丰收了，只有我两手空空！

众：是呀，是呀。天下没有免费的午餐，没有劳动就没有收获。

众：幸福的生活要靠劳动来创造！

道具：锄头、竹筐、竹子树、拐杖、红绸、假胡子、各人物服装和头饰