第一篇:证明三角形全等(四)
全等三角形问题中常见的辅助线的作法
一、倍长中线(线段)造全等
例
2、如图,△ABC中,E、F分别在AB、AC上,DE⊥DF,D是中点,试比较BE+CF与EF的大小.例
3、如图,△ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中点,求证:AD平分∠BAE.A
二、截长补短
1、如图,ABC中,AB=2AC,AD平分BAC,且AD=BD,求证:CD⊥AC
E
F
B
D
C2、如图,AC∥BD,EA,EB分别平分∠CAB,∠DBA,CD求证;AB=AC+BD
A3、如图,已知在ABC内,BAC60,C400,P,Q分别 在BC,CA上,并且AP,BQ分别是BAC,ABC的角平分线。
C
A
BDEC
B
应用:
1、(09崇文二模)以ABC的两边AB、AC为腰分别向外作等腰RtABD和等腰RtACE,BADCAE90,连接DE,M、N分别是BC、DE的中点.探究:AM与DE的位置关系及
求证:BQ+AQ=AB+BP
数量关系.
(1)如图① 当ABC为直角三角形时,AM与DE的位置关系是,线段AM与DE的数量关系是;
(2)将图①中的等腰RtABD绕点A沿逆时针方向旋转(0<<90)后,如图②所示,(1)问中得到的两个结论是否发生改变?并说明理由.
C4、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分ABC,求证: AC180
C5、如图在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点,求证;AB-AC>PB-PC
A
四、借助角平分线造全等
1、如图,已知在△ABC中,∠B=60°,△ABC的角平
应用:
分线AD,CE相交于点O,求证:OE=OD
B
B
C2、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.A
(1)说明BE=CF的理由;(2)如果AB=a,AC=b,求AE、BE的长.B
G
C
F
D
三、平移变换
例1 AD为△ABC的角平分线,直线MN⊥AD于A.E为MN上一点,△ABC周长记为PA,△EBC周长记为PB.求证PB>PA.应用:
1、如图①,OP是∠MON的平分线,请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。请你参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:
(1)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;
(2)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(1)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由。
例2 如图,在△ABC的边上取两点D、E,且BD=CE,求证:AB+AC>AD+AE.A
图①
B
M
P N
图②
D C
D
BDE
C
图③
C
五、旋转
例1 正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,求∠EAF的度数.例2 D为等腰RtABC斜边AB的中点,DM⊥DN,DM,DN分别交BC,CA于点E,F。(1)当MDN绕点D转动时,求证DE=DF。(2)若AB=2,求四边形DECF的面积。
3、在等边ABC的两边AB、AC所在直线上分别有两点M、N,D为ABC外一点,且
当M、N分别在直线AB、AC上移动时,BM、NC、MDN60,BDC120,BD=DC.探究:
MN之间的数量关系及AMN的周长Q与等边ABC的周长L的关系.
A
D
F
B
E
C
A
例3 如图,ABC是边长为3的等边三角形,BDC是等腰三角形,且为顶点做一个600角,使其两边分别交AB于点M,交AC于点N,连接MN,则AMN的周长为;
2、(西城09年一模)已知以AB为一边作正方形ABCD,使P、D两点落在直线AB的两侧.(1)如图,当∠APB=45°时,求AB及PD的长;
(2)当∠APB变化,且其它条件不变时,求PD的最大值,及相应∠APB的大小.图1图2图
3(I)如图1,当点M、N边AB、AC上,且DM=DN时,BM、NC、MN之间的数量关系是; 此时
QL
;
(II)如图2,点M、N边AB、AC上,且当DMDN时,猜想(I)问的两个结论还成立吗?写出你的猜想并加以证明;
(III)如图3,当M、N分别在边AB、CA的延长线上时,若AN=x,则Q=(用
. x、L表示)
B
C
第二篇:全等三角形证明
全等三角形的证明
1.翻折
如图(1),BOC≌EOD,BOC可以看成是由EOD沿直线AO翻折180得到的;
旋转
如图(2),COD≌BOA,COD可以看成是由BOA绕着点O旋转180得到的;
平移
如图(3),DEF≌ACB,DEF可以看成是由ACB沿CB方向平行移动而得到的。
2.判定三角形全等的方法:
(1)边角边公理、角边角公理、边边边公理、斜边直角边(直角三角形中)公理
(2)推论:角角边定理
3.注意问题:
(1)在判定两个三角形全等时,至少有一边对应相等;
(2)不能证明两个三角形全等的是,a: 三个角对应相等,即AAA;b :有两边和其中一角对应相等,即SSA。
一、全等三角形知识的应用
(1)证明线段(或角)相等
例1:如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC
(2)证明线段平行
例2:已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD
(3)证明线段的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段相等
例3:如图,在△ ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE.求证:CD=2CE
例4 如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。求证:AB=AC+CD.
.
例5:已知:如图,A、D、B三点在同一条直线上,CD⊥AB,ΔADC、ΔBDO为等腰Rt三角形,AO、BC的大小关系和位置关系分别如何?证明你的结论。
例6.如图,已知C为线段AB上的一点,ACM和CBN都是等边三角形,AN和CM相交于F点,BM和CN交于E点。求证:CEF是等边三角形。
N
M
FE
C
A B
第三篇:全等三角形证明
全等三角形证明
1、已知CD∥AB,DF∥EB,DF=EB,问AF=CE吗?说明理由。
CA2、已知∠E=∠F,∠1=∠2,AB=CD,问AE=DF吗?说明理由。
F3、已知,点C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE,问∠D=∠E吗?说明理由。
4、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,问AB∥CD吗?
A B
C
第四篇:全等三角形练习题(证明)
全等三角形练习题(8)
一、认认真真选,沉着应战!
1.下列命题中正确的是()
A.全等三角形的高相等B.全等三角形的中线相等
C.全等三角形的角平分线相等D.全等三角形对应角的平分线相等 2. 下列各条件中,不能做出惟一三角形的是()
A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边
C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边
4.下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D
B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长= △DEF的周长
D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F
5.如图,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,则∠BCM:∠BCN等于()
A.1:2B.1:3C.2:3D.1:
46.如图,∠AOB和一条定长线段A,在∠AOB内找一点P,使P到OA、OB的距离都等于A,做法如下:(1)作OB的垂线NH,使NH=A,H为垂足.(2)过N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平分线OP,与NM交于P.(4)点P即为所求.
其中(3)的依据是()
A.平行线之间的距离处处相等
B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上
C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等
D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
7. 如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条 角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于()
A.1︰1︰1B.1︰2︰3C.2︰3︰4D.3︰4︰
58.如图,从下列四个条件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CB=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,ANCA
C F 余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上 取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在同 一条直线上,如图,可以得到EDCABC,所以ED=AB,因
E
此测得ED的长就是AB的长,判定EDCABC的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.HL
10.如图所示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边 翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为()
A.80°B.100°C.60°D.45°.
二、仔仔细细填,记录自信!
11.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,则∠CED=_____.
12.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4 cm,则△DEF的边中必有一条边等于______.
13. 在△ABC中,∠C=90°,BC=4CM,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,则D到AB的距离为_____________.
14. 如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个.
BE
BCDE
分别是锐角三角形ABC和锐角三角形ABC中BC,BC边上的高,且15. 如图,AD,ADB,ABAAD
D若使△ABC≌△ABC,请你补充条件___________.(填写一个你认为适A.
当的条件即可)
C
'
'
B D D
17. 如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关
'
C
'
系是__________.
19. 如右图,已知在ABC中,A90,ABAC,CD平
分ACB,DEBC于E,若BC15cm,则△DEB 的周长为cm.
E
C
20.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=900,E是
BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=350,如图,则∠EAB是多少 度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.
三、平心静气做,展示智慧!
21.如图,公园有一条“Z”字形道路ABCD,其中
AB∥CD,在E,M,F处各有一个小石凳,且BECF,M为BC的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.
22.如图,给出五个等量关系:①ADBC ②ACBD ③CEDE ④DC⑤DABCBA.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确 的结论(只需写出一种情况),并加以证明.
已知:
求证:
证明:
23.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C. 求证:点C在∠AOB的平分线上.
A
B
B
如图,已知△ABC和△DEC都是等边三角形,∠ACB=∠DCE=60°,B、C、E在同一直线上,连结BD和AE.求证:BD=AE.2.已知:如图点C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE.求证:∠D=∠E.3.已知:E、F是AB上的两点,AE=BF,又AC∥DB,且AC=DB.求证:CF=DE。
4.如图,D、E、F、B在一条直线上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE。求证:⑴AE=CF;⑵AE∥CF;⑶∠AFE=∠CEF。
1、已知:如图,∠1=∠2,∠B=∠D。求证:△AFC≌△DEB4、已知:AD为△ABC中BC边上的中线,CE∥AB交AD的延长线于E。
求证:(1)AB=CE; 5、已知:AB=AC,BD=CD
求证:(1)∠B=∠C
(2)DE=DF
6.已知:AD为△ABC中BC边上的中线,CE∥AB交AD的延长线于E。7.已知:如图,AB=CD,DA⊥CA,AC⊥BC。
求证:△ADC≌△CBA
求证:(1)AB=CE;
参考答案
一、1—5:DCDCD6—10:BCBBA
二、11.100° 12.4cm或9.5cm 13.1.5cm 14.4 15.略
16.1AD5 17. 互补或相等 18. 180 19.15 20.350
三、21.在一条直线上.连结EM并延长交CD于F' 证CFCF'. 22.情况一:已知:ADBC,ACBD
求证:CEDE(或DC或DABCBA)
证明:在△ABD和△BAC中 ∵ADBC,ACBD
ABBA
∴△ABD≌△BAC
∴CABDBA∴AEBE
∴ACAEBDBE
即CEED
情况二:已知:DC,DABCBA
求证:ADBC(或ACBD或CEDE)证明:在△ABD和△BAC中DC,DABCBA∵ABA B
∴△ABD≌△BAC
∴ADB C
23.提示:OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,又DM=EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC=NC,易得△OMC≌△ONC(SSS)∴∠MOC=∠NOC,∴点C在∠AOB的平分线上.
四、24.(1)解:△ABC与△AEG面积相等
过点C作CM⊥AB于M,过点G作GN⊥EA交EA延长线于N,则
AMCANG90
四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形
BAECAG90,ABAE,ACAGBACEAG180
EAGGAN180BACGAN△ACM≌△AGN
D
CMGNS△ABC
ABCM,S△AEG
12AEGN
S△ABCS△AEG
(2)解:由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和
这条小路的面积为(a2b)平方米.
第五篇:第八课 三角形全等证明
第八讲 三角形全等的条件(2)
5.如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE交CD于F,且AD=DF,三角形全等条件(3):有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.
C
求证:AC= BF。如图,在ABC与DEF中 AD
AB
DE BE
A
E
F
ABCDEF(ASA)
ASA公理推论(AAS公理):有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等.
1. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE
⊥AB于E,DF
⊥AC于F
。求证:DE=DF.
2.如图,已知:AD=AE,ACDABE,求证:
A
6.如图,AB,CD相交于点O,且AO=BO,试添加一个条件,使△AOC≌△BOD,并说明添加的条件是正确的。(不少于两种方法)
DB
7.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90º,多点A的任一直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,你能说说DE=BD-CE的理由吗?
8.如图,已知AEDADE,BAECAD,求证:BE=CD
E
3.如图,已知∠A=∠C,AF=CE,DE∥BF,求证:△ABF≌△CDE.4.如图,已知123,AB=AD.求证:BC=DE.D
F
C
E
9.如图△ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别在AB,BC,AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B 求证:ED=EF
C
F
D
E
C
10.如图,∠E=∠B,∠1=∠2,EC=BC,求证:DE=AB
11.如图,AB∥DE,AC∥DF,BE=CF. 求证:AB=DE
第八讲 三角形全等的条件(2)
15.如图,在正方形ABCD中,CEDF.求证:△CBE≌△DCF.A
E
D
D
C B F
16.已知:△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC上的点,连结DE、EF,∠ADE=∠EFC,∠AED=∠ACB,DE=FC。求证:△ADE≌△EFC
17.已知:如图∠1=∠2,∠3=∠4,求证:△ABC≌△ABD。
18.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB=CD
△BED与△CFD全等吗?
13.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,AEEC,CF∥AB.求证:ADCF
B
A
F
19.如图:AE、BC交于点M,F点在AM上,BE∥CF,BE=CF。求证:AM是△ABC的中线。
G
C
B
F
B E C
F
12.如图所示,BE⊥AE,CF⊥AE,垂足分别是E、F,D是EF的中点,A
D
A
C B
C
14.如图,ABCD是正方形.G是 BC 上的一点,DE⊥AG于 E,BF⊥AG于 F.
A D
(1)求证:△ABF≌△DAE;(2)DEEFFB.
B
E
M
C
第八讲 三角形全等的条件(2)24.已知:如图,AC⊥OB,BD⊥OA,AC与BD交于E 点,20.如图:AB=AC,ME⊥AB,MF⊥AC,垂足分别为E、F,若OA=OB,求证:AE=BE。求证:MB=MC
求证:BE=CD
22.如图,将一等腰直角三角形ABC的直角顶点置于直线l上,且过A、B两点分别作直线l的垂线,垂足分别为D、E.请你仔细观察后,在图中找出一对全
等三角形,并写出证明它们全等的过程.
C
O
21.已知:如图,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,25.已知:如图,AB=CD,AD=BC,O是AC中点,OE⊥AB于E,OF⊥D于F。求证:OE=OF。
C
A E B
三角形全等条件(4)
1、如图,B、E、F、C在同一直线上,AE⊥BC,DF⊥BC,AB=DCBF=CE,试判断AB与CD的位置关系.2、已知 如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=DC,求证:AD∥BC.D
C
23.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.(1)求证:△ADE≌△CB′E;(2)若AB=8,DE=3,试求BC的长.D
C
A
B
第八讲 三角形全等的条件(2)
3、如图,AD是△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,具有BF=AC,FD=CD,8.如图,在ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别 试探究BE与AC的位置关系.求证:△ACF≌△BDE.5.如图,已知AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF
垂足分别为E、F,那么,CE=DF吗?谈谈你的理由!
求证:(1)CE=BE;(2)CB⊥AD.B
B
D C4、如图,A、E、F、B四点共线,AC⊥CE、BD⊥DF、E A
是E、F,且DE=DF,试说明AB=AC.9.如图,DC=BC,∠B=∠D=90°,求证:AB=AD.10.已知:如图∠B=∠E=90°AC=DFFB=EC,证明:AB=DE 已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DEBF.求证:AB∥CD.
6.如图,已知AB=AC,AB⊥BD,AC⊥CD,AD,BC12.已知:如图,AB⊥BC,AD⊥DC,AB=AD,若E是AC上一点。求证:EB=ED
7.如图,△ABC中,D是BC上一点,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F分别为垂足,且AE=AF,试说明:DE=DF,AD平分∠BAC.E