2013-2014年度八年级上册数学期中模拟2(精选)

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第一篇:2013-2014年度八年级上册数学期中模拟2(精选)

泰州市民兴中英文学校八年级数学期中模拟试卷

(二)1、下面是泰州四家知名企业的品牌图标,其中不是轴对称图形的是()

A.B.C.D.

2、下列各组数分别是三角形的三边长,是直角三角形的三边长的一组是()

A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,4cm

C.3cm,4cm 5cm,D.4cm,5cm,6cm3、下列各组条件中,不能说明△ABC ≌△DEF的是()

A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠FB.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D

C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠ED.AB=DE,BC=EF,AC=DF4、三角形中,到三个顶点距离相等的点是()

A.三边垂直平分线的交点B.三条中线的交点C.三条角平分线的交点D.三条高的交点

5、在星期一的旗杆仪式中,七(7)班王敏同学发现旗杆高为21m,眼睛到杆的距离为15m,则王

敏同学眼睛到杆顶的距离为(设目高为1m)()

A.20mB.25mC.30mD.35m6、等腰△ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个

等腰三角形的底边长为()

A.7B.11C.7或11D

.7或10

二、填空题(每题3分,共30分)

7、如图,正方形A的面积是_______________

8、等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是______________

9、如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC = 5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为____________

10、如图,在三角测平架中,AB=AC.在BC的中点D处挂一重锤,让它自然下垂.如果调整架身,使重锤线正好经过点A,那么就能确认BC处于水平位置.这么做的数学依据是______________

11、如果三角形一条边上的中点到两边的距离相等,那么这个三角形是_______________三角形

12、如图,小方格的面积是1,则图中以格点为端点且长度为5的线段有__________条

A

AD

第7题 第9题 第1页

第10题 第12题

13、如图是一个育苗棚,棚宽a=4m,棚高b=3m,棚长d=10m,则覆盖在棚斜面上的塑料薄膜的面

积为_________m14、如图,已知△ABC的周长是21,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则

△ABC的面积是_______

C

D 第16题 第 14题第13题 第15题

15、如图:已知在RtABC中,C90,A30,在直线AC上找点P,使ABP是等腰三角形,则APB的度数为

16、已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一

条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②BD⊥CE;∠ACE+∠DBC=45°;④BE=

222

(AD+AB),其中结论正确的序号是________________________

三、解答题(本大题共102分)

17、(本题8分)如图,AC与BD交于点E,且AC=DB,AB=DC.求证:AD;

18、(本题8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,BC=8,BD=5,求BE的长

第2页

A

B

E19、(本题8分)如图,已知0B、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为15,BC长为7,求△ABC的周长.20、(本题8分)作△ABC,使∠B=,∠C=,BC=a(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

21、(本题10分)小明在做课本“目标与评定”中的一道题:如图1,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图2,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数.

a

(1)这种做法的理由是______________________________(2)小明在此基础上又进行了如下操作和探究(如图3):①以P为圆心,任意长为半径画圆弧,分别交直线b,PC于点A,D;②连结AD并延长交直线a于点B,则图3中与∠PAB相等的角有________________________________;(写出所有符合条件的角)

(3)请在图3画板内作出“直线a,b所成的跑到画板外面去的角”的平分线(画板内的部分),只要求作出图形,并保留作图痕迹.

第3页

22、(本题10分)如图,P是等边三角形ABC内的一点,连结PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连结CQ.

(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论.

A(2)若PA:PB:PC=3:4:5,连结PQ,试判断△PQC的形状,并说明理由.

P

C B

Q23、(本题10分)如图,D,E为△ABC边上两点,BD、CE交于点O,∠BEC=∠CDB=∠BOE,M、N、P

分别为EO、DO、BC边的中点,求证:PM=PN

N

D

E

M

B24、(本题满分12分)如图,笔直的公路A、B两点相距4千米,C、D是两个村庄,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B,已知DA=2km,CB=1 km,现要在公路的AB段上建一个土特产品收购站E,使得C、D两村到收购站E的距离之和最短:(1)作出收购站E点位置;

(2)在公路的AB段上再取一点Q,并连接DQ和QC,试说明DE+CE小于DQ+CQ;(3)求出C、D两村到收购站E的距离之和的最短值D

C

PC

第4页

A

B25、(本题满分12分)我们知道:“在三角形中,等边对等角、等角对等边”。同学们,在三角形

中,不相等的边与所对的角有什么关系呢?让我们一起做探究。

A

探究活动一:阅读材料并填空。

如图1,在△ABC中,如果AB>AC,那么∠ACB与∠B的关系如何? 我们可以在AB上截取AD,使AD=AC,连结CD,则∠ACD=∠ADC。∵∠ ACB>∠ACD∴∠ACB>ADC C B 图1∵∠ADC>∠B(理由:)∴∠ACB>∠B

用文字叙述你的发现:在三角形中,______________________________________ 探究活动二:请完成下列说理的过程。A在△ABC中,如果∠ACB>∠B,那么AB与AC大小如何?

如图2,我们可以在较大的∠ACB内作∠BCD=∠B,CD交AB于点D。

C

B 图

2用文字叙述你的发现:

在三角形中,________________________________________________探究活动三:根据上面的结论,回答下列问题。

(1)在△ABC中,如果BC>AB>AC,那么∠A、∠B、∠C有怎样的大小关系?

(2)在△ABC中,∠A=70,∠B=50,那么AB、BC、CA之间有怎样的大小关系?

第5页

26、(本题满分14分)如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含

B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.⑴ 求证:△AMB≌△ENB;

⑵当M点在何处时,AM+CM的值最小;

(3)当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由;

AD

BC

第6页

第二篇:初一数学上册期中模拟试题

初一上学期期中考试考前押题卷

(二)数

时间:90分钟

满分:100分

第Ⅰ卷(选择题

共30分)

一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)1.-3的倒数是()

11A、-3

B、3

C、D、-

332.今年中秋、国庆长假,全国首次实行公路免费和174家景区门票降价两大民生利好政策,据全国假日办初步统计,全国纳入检测的119个直报景区点共接待3425万人次,“3425万”用科学计数法表示为()

A、0.3425×108 B、3.425×106 C、3.425×107 D、34.25×106 3.下列图形中,不是正方体展开图的是()

4.下列说法正确的是()

A、有理数都有倒数

B、两个互为相反数的有理数相乘,积为正数

C、若两个有理数的商是正数,和是负数,这两个数都是正数

D、最大的负整数是﹣1 5.若a=(-2)×(-3),b=(-2)3,c=-(-3)2,则a、b、c的大小关系是()A、a>b>c B、c>b>a C、c>a>b D、a>c>b

6.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和为72cm,则每条侧棱长为()

A、3cm B、6cm C、12cm D、24cm 7.若(x-3)2+|y+1|=0,则yx等于()A、1 B、-1 C、3 D、-3 8.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()

A、梯形 B、正方形 C、六边形 D、七边形

9.有下列几种说法:(1)球能展成平面图形;(2)圆锥的表面展开图中既有圆又有扇形;(3)直棱柱、圆柱的侧面展开图都是长方形;(4)将正方体用刀切去一块,还能得到三棱柱,四棱柱、五棱柱。其中正确的有()A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

10.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,第一次能拉出两根面条,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,这样捏合到第()次后可拉出64根面条.A、5 B、6 C、7 D、8 A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题

共70分)

二、填空题(本题包括5小题,每小题3分,共15分)

211.在,0,1,-6中,任取两个数相乘,最小的积是__________.312.小明在超市买一食品,外包装上印有总净含量“300(±5)g”的字样。小明拿去称了一下,发现总净含量只有297g。则食品生产厂家________(填“有”或“没有”)欺诈行为。13.已知:点A在数轴上-3的位置,点B也在数轴上,且A、B两点之间的距离是2,则点B表示的数是______________。

14.由地理知识可知,气温受海拔的影响明显,海拔每升高100m,气温就下降0.6℃。现已知某山峰的海拔约为1500m,在200m的高处有一个休息台,当休息台的气温为28℃时,山顶的气温为__________。

15.计算7的正整数次幂:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,77=823543,78=5764801„归纳各计算结果中的个位数字规律,可得72018的个位数字为______.。

三、解答题(本题包括7小题,共55分)

16.(8分)计算:

211123(1)-+(-)-(-0.25)-1(2)(-3)2÷2×(-)-22÷(-)

8362

4341217.(6分)把下列各数填入相应的集合中:-27,0.5,-,20,0,4,-5.2,55整数集合:{ } 正数集合:{ }

负分数集合:{ } 正整数集合:{ } 有理数集合:{ }

18.(6分)如图所示的几何体是由7个相同的正方体搭成的,从正面、左面、上面观察,分别画出所看到的几何体的形状图。

19.(8分)请你做评委:在一堂数学活动课上,同一合作学习小组的小亮、小明、小丁、小鹏对刚学过的知识各自谈了自己的一些体会: 小亮说:“(-6)8表示的意义是8个-6相加。” 小明说:“绝对值不大于4的整数有7个。”

小丁说:“若字母a表示一个有理数,则它的相反数是-a.” 小鹏说:“若|a|=3,|b|=2,则a+b的值等于5或1.”

你觉得他们的说法正确吗?如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法。20.(8分)一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼。

(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置。

(2)小明家与小刚家相距多远?

(3)若货车每千米耗油0.12升,那么,这辆货车此次送货共耗油多少升?

21.(9分)如图是一个粮仓,已知粮仓底面直径为8m,粮仓顶部顶点到地面的垂直距离为9m,粮仓下半部分高为6m,观察并回答下列问题:

(1)粮仓是由两个几何体组成的,他们分别是________;(2)用一个平面去截粮仓,截面可能是____________(写出一个即可)(3)如图,将下面的图形分别绕虚线旋转一周,哪一个能形成粮仓?用线连一连;(4)求出该粮仓的容积(结果精确到0.1,π取3.14)

22.(10分)某商店的店主用4000元购买了8套成人服装,准备以一定的价格出售,如果每套以600元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+28,-32,+24,+36,-19,-23,0,-29.(1)这8套服装最贵的比最便宜的多卖多少钱?

(2)当店主卖完这8套服装后是盈利还是亏损?盈利或亏损多少钱?(3)如果计算利润率的公式是:利润率=后的利润率(保留小数点后一位)

利润×100℅,请计算一下该店销售完这8套服装成本押题卷

(二)参考答案

1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.-6 12.没有

13.-5或-1 14.20.2℃

15.9 2516.(1)(2)8

1217.-27,20,0,4 10.5,20,4,54 ,-5.2

520,4 412 -27,0.5,,20,0,4,-5.2,5518.略。

19.小亮、小明和小鹏不正确,小丁正确 20.(1)略(2)7千米

(3)2.04升

21.(1)圆锥和圆柱;(2)圆等;(3)略;(4)351.7m³ 22.(1)68元;(2)盈利,盈利785元;(3)19.6%。

第三篇:八年级上册数学期中测试题及答案

八年级上册数学期中测试题(答题时间:60分钟)

一、选择题

1.(广西桂林)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()

A.B.C.D.2.三角形的三边分别为3、1-2a、8,则a的取值范围是()

A.-6<a<-3

B.-5<a<-2

C.2<a<5

D.a<-5或a>-2 3.有五根细木棒,长度分别为1cm、3cm、5cm、7cm、9cm,现任取其中的三根木棒,组成一个三角形,问有几种可能()

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

4.两个三角形有以下三对元素对应相等,则不能判定全等的是()A.一边和任意两个角

B.两边和它们的夹角 C.两个角和它们一角的对边

D.三角对应相等

5.已知△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A,则此三角形中()

A.一定有一个内角为45° B.一定有一个内角为60° C.一定是直角三角形

D.一定是钝角三角形

6.如果三角形的一个内角等于其他两个内角的和,则这个三角形是()A.锐角三角形

B.钝角三角形

C.直角三角形

D.不能确定 7.(山西)将一个矩形纸片依次按图(1)、图(2)的方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所得到的图案是()

8.下列说法中,正确的是()A.周长相等的锐角三角形都全等

B.周长相等的直角三角形都全等

C.周长相等的钝角三角形都全等

D.周长相等的等腰直角三角形都全等

9.如图所示,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可选择的地址有()

第1页

A.一处

B.二处

C.三处

二、填空题

10.在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=50°,BD∥AC,则∠CBD的度数是______。11.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C。若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为__________。

D.四处

12.(黑龙江黑河)如图,点B、F、C、E在同一条直线上,点A、D在直线BE 的两侧,AB∥DE,BF=CE,请添加一个适当的条件:__________,使得AC=DF。

13.等腰三角形中两条边长分别为3、4,则三角形的周长是_________。14.若一个三角形的两个内角分别为50°、80°,则这个三角形是_________三角形。

15.(四川自贡)如图是4×4正方形网络,其中已有3个小方格涂成了黑色。现在要从其余13个白色小方格中选出一个也涂成黑色,新的4个黑方格构成的图形为轴对称图形,这样的白色小方格有_______个。

三、解答题

16.(1)如图1,△ABC中,∠A=60°,∠B:∠C=1:5,求∠B的度数。

(2)如图2,点M为正方形ABCD对角线BD上一点,分别连接AM、CM。求证:AM=CM。

第2页

17.已知等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB=2∠A,且BD⊥AC,垂足为D,求∠DBC的度数。

18.已知:AC=DF,BC=EF,AD=BE,你能判定BC∥EF吗?说说你的理由.19.如图,在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,∠1=∠B。求证:AB=AC+CD。

20.(福建三明)如图,AC=AD,∠BAC=∠BAD,点E在AB上。(1)你能找出

对全等的三角形;

(2)请写出一对全等三角形,并证明。

第3页

21.有一个三角形,它的内角分别是30°、60°、90°。(1)你能将它分成两个等腰三角形吗?

(2)观察你所得的图形,你能得出比较短的直角边和斜边有什么关系吗?说明理由。

22.(青海)认真阅读下面的探究片段,完成所提出的问题。

探究1:如图1,在△ABC中,O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现∠BOC=90°+∠A,理由如下:

∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线

1211∠ABC,∠2=∠ACB 221∴∠1+∠2=(∠ABC+∠ACB)

2∴∠1=又∵∠ABC+∠ACB=180°-∠A ∴∠1+∠2=11(180°-∠A)=90°-∠A 221∠A)2∴∠BOC=180°-(∠1+∠2)=180°-(90°-=90°+1∠A 2探究2:如图2中,O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点,试分析∠BOC与∠A有怎样的关系?请说明理由。

探究3:如图3中,O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点,则∠BOC与∠A有怎样的关系?(只写结论,不需证明)

结论:。

第4页

23.(山西)如图(1),Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F,(1)求证:CE=CF。

(2)将图(1)中的△ADE沿AB向右平移到△A′D′E′的位置,使点E′落在BC边上,其他条件不变,如图(2)所示,试猜:BE′与CF有怎样的数量关系?请证明你的结论。

24.如图,点C为线段AB上任意一点(不与A、B重合)分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰△ACD和等腰△BCE,CA= CD,CB= CE,∠ACD与∠BCE都是锐角且∠ACD=∠BCE,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接PC。

(1)求证:△ACE≌△DCB;(2)求证:∠APC=∠BPC。

第5页

参考答案

一、选择题

1.D 解析:D是轴对称图形,对称轴在中间,其余三个图没有对称轴。

2.B 解析:根据三角形三边关系得:8-3<1-2a<8+3,解得-5<a<-2,应选B。3.C 解析:只有3、5、7或3、7、9或5、7、9三种,应选C。

4.D 解析:A的判定方法为ASA或AAS;B的判定方法为SAS;C的判定方法为AAS;要判定三角形全等必须有一个元素是边,所以D不能判定。故选D。5.A 解析:∵△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B+∠C=180°-∠A。∵∠B+∠C=3∠A,∴180°-∠A=3∠A,∴∠A=45°,∴选A,其他三个答案不能确定。

6.C 解析:若△ABC的三个内角∠A、∠B、∠C中,∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,所以2∠C=180°,可得∠C=90°,所以选C。

7.A 解析:如果根据轴对称能想出来很好,但是动手操作一下、体会一下更好。

8.D 解析:等腰直角三角形已经确定了三个角对应相等,分别是45°、45°、90°,此时周长相等意味着对应边都相等,所以可以推出全等。

9.D 到三条相互交叉的公路距离相等的地点应是三条角平分线的交点,故可在①②③④区域选址,此题用角平分线的性质对实际问题建模,是中考的热点问题。

二、填空题

10.40°/140°

解析:如图,△ABC 中,∠C=180°-∠ABC-∠A=90°-50°=40°。又∵BD∥AC ∴∠CBD=∠C=40°/140°。

11.4 解析:由∠A=90°,BD⊥CD可知∠BDC=∠A=90°,又因为∠ADB=∠C,所以根据等式性质知道∠ABD=∠DBC,所以BD是∠ABC的平分线,所以DP⊥BC时最小,此时DP=AD=4。

12.AB=DE或∠A=∠D或∠BCA=∠EFD等

解析:此题答案很多,但必须有根据,能凑成全等三角形判定的条件。发掘题目条件可知∠B=∠E,BC=FE,所以添加AB=DE,可用SAS,添加∠A=∠D可用AAS,添加∠BCA=∠EFD,可用ASA。13.10或11 解析:(1)当腰为3时,周长=3+3+4=10;(2)当腰为4时,周长=3+4+4=11,所以答案为10或11。

14.等腰

解析:三角形的两个内角分别为50°、80°,则另一个内角为50°,这个三角形有两个角相等,所以是等腰三角形。15.3 解析:如图,红色的三个。

第6页

三、解答题

16.解析:解:设∠B= x°,则∠C=5x°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴60°+x°+5x°=180°,∴6 x°=120°,∴x=20,即∠B=20°。

(2)由题意得:BD是正方形ABCD的对称轴,∴∠ABD=∠CBD,AB= BC。∵BM= BM,∴△ABM≌△CBM。∴AM= CM。

17.解析:证明:∵等腰△ABC中,∠ABC=∠ACB=2∠A,∠ABC+∠C+∠A=180° ∴∠C=72°,∵BD⊥AC,∴∠DBC+∠C=90°,∴∠DBC=90°-72°=18°。18.能

解析:证明:∵AD=BE ∴AD+DB=BE+DB 即AB=ED ∵AC=DF,BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SSS)∴∠E=∠CBA,∴BC∥EF。

19.解析:证明:∵∠1=∠B ∴∠AED=2∠B,DE=BE ∴∠C=∠AED 在△ACD和△AED中

∴△ACD≌△AED ∴AC=AE,CD=DE,∴CD=BE。

∴AB=AE+EB=AC+CD。20.解析:(1)3(2)△ABC≌△ABD 证明:在△ABC和△ABD中 AC=AD∠BAC=∠BAD  AB=AB∴△ABC≌△ABD(SAS)21.解析:(1)能。如图所示:

1AB。由等角对等边和等量代换得到AD=CD=BD=BC。21∴2BC=AD+DB=AB即BC=AB。

2122.解析:探究2结论:∠BOC=∠A

2(2)BC=

第7页

理由如下:

∵ BO和CO分别是∠ABC和∠ACD的角平分线

11∴1ABC,2ACD22又ACD是ABC的一外角ACD=A+ABC112(AABC)A1222是BOC的一外角11BOC21(A1)1A221(2)探究3:结论∠BOC=90°-∠A

223.解析:(1)证明:∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠EAD,∵∠ACB=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,又∵CD⊥AB,∴∠EAD+∠AED=90°,∴∠CFA=∠AED,∵∠AED=∠CEF,∴∠CFA=∠CEF,∴CE=CF。

(2)证明:BE'=CF,如图,过点E作EG⊥AC于点G,∵AF平分∠CAB,ED⊥AB,∴ED=EG,由平移的性质可知:D′E′=DE,∴E′D′=EG,∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∵CD⊥AB,∴∠B+∠DCB=90°,∴∠ACD=∠B。

GCEB在Rt△CEG与Rt△BE′D′中,CGEBD'E',GED'E'∴△CEG≌△BE′D′,∴CE=BE′,由(1)可知CE=CF,∴BE′=CF。24.解析:(1)证明:∵△ACD和△BCE都是等腰三角形,∴AC= DC,BC= EC。∵∠ACD=∠BCE,∴∠ACE=∠DCB。在△ACE和△DCB中,ACDCACEDCBCECB,第8页

∴△ACE≌△DCB(SAS)。

(2)证明:在DB上截取DF=AP,连接CF,由(1)知△ACE≌△DCB,∴∠CAE=∠CDB。

又∵CA= CD,DF=AP,∴△ACP≌△DCF,∴∠APC=∠DFC,CP=CF。∴∠BPC=∠DFC,∴∠APC=∠BPC。

第9页

第四篇:八年级上册语文期中模拟试题

一.语言运用题:(24分)

1.下列加点字的注音全部正确一项是()(2分)

A、岷山(mín)遨游(áo)琐屑(sǒu)晕眩(xuàn)

B、逶迤(yí)蜷曲(juǎn)闪烁(shuò)愠怒(yùn)

C、嫣红(yān)女红(gōng)哽咽(gěng)蹊跷(xī)

D、焦灼(zhuó)踌躇(chú)殷切(yīn)踱步(duó)

2.下列各句中的成语使用恰当的一句是()(2分)

A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。

B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点

3.请从下面的报道中提炼新闻要点:(20字左右)(2分)

据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。

新闻要点:_____________________

4.阅读下面的短文,按要求回答问题(6分)

一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久,就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的理想,不得已只好跳槽。他觉得很 ①(沉痛 无奈),就把烦恼向一位阅历丰富的老人 ②(倾诉 反映)。老人说:“你换了这么多单位根本没有用啊。因为______________。”

有些人总不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者认为自己生不逢时,没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周围,而是来自于他们自己。像这样的人,必须深刻地看待自己,正确地反省自己,不能一味地埋怨别人。而一个单位也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。

(1)为文中①②两处选择合适的词语,填写在下面的横线上。(2分)

① ______________ ②______________

(2)根据上下文语境,在下面的横线上把文中老人的话补充完整。(2分)

因为 ______________。

5.据CCTV消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一

些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字也时有出现。

假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?如何保护?

留言(2分)______________

保护措施(2分)______________

6.默写诗文:(8分)

①______________________,乌蒙磅礴走泥丸。

②_______________________,儿女共沾巾。

③_______________________,风烟望五津。

④辛苦遭逢起一经,_________________________。

⑤ ______________,铁马冰河入梦来。

二.阅读分析:(46分)

(一)《人琴俱亡》(14分)

(时间:120分钟,满分:120分)

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久,月余亦卒。

7.给加点字注音。(2分)

病笃()恸绝良久()

8.解释下列加点的字词。(4分)

①都不闻消息()②既不调()

③了不悲()④月余亦卒()

9.翻译文中的句子:(4分)

①何以都不闻消息?此已丧矣。

②因恸绝良久。月余亦卒。

10.子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?(2分)

11.课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里?(2分)

(二)人的潜力(15分)

(1)每个人都有一笔巨大的财富:一个会思考的大脑。

(2)脑是大自然几十亿年进化的产物。它是思维的发源地,智慧的藏府,创造的源泉。恩格斯所说的地球上最美丽的花朵——人的思维着的精神,就是在这里诞生的。

(3)大脑比以往任何时代更重要。在原始时代,人们崇尚的是力;在工业革命的时代,人们重视的是物;在信息革命的时代,智能成了最重要的资源,人的大脑也就成了开发的对象。自然界的资源是有限的,但是大脑中的资源是无限的。世界上没有一个人感到思想的饱和,没有一个人发生思想的溢出。每个人的大脑都是一个取之不尽、用之不竭的矿藏,每个人都拥有巨大的潜力。

(4)一个人的潜力有多大?美国学者玛格丽特。米德认为,大脑资源的95%没有开发。苏联学者伊凡。叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大令人震惊,如果我们迫使大脑开足一半马力,我们就能毫不费力地学会40种语言,把苏联百科全书从头到尾背下,完成几十个大学的课程。”这是多么令人向往的境界啊!

(5)脑为什么拥有巨大的潜力呢?

(6)脑科学表明,大脑中有着超量的神经元。一般认为,大脑中的神经元有1000亿个,它们对于人的生存功能来说,是大大过量的。如此超量的神经元,正是智能开发的后备力量,是潜力存在的生理基础。

(7)脑科学表明,神经元有丰富的神经突触。老鼠每个神经元与刺猬每个神经元与几十个神经元相联系,形成500多个突触。而人的每个神经元与10000个神经元相联系。对列宁大脑的解剖表明,它的神经突触特别丰富。计算显示,大脑中神经元之间有1015个接触点,也就是说,人脑具有思维的极大容量。

(8)再其次,脑科学还表明,大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性。经过训练,大脑中会产生新的突触,产生新的神经递质。动物实验表明,经过训练的老鼠的大脑中长出了新的突触,大脑产生了新的功能。

(9)人类着巨大的记忆潜力、思维潜力和创造潜力。潜力理论为我们开发自我增添了信心。我们每个人都可以成为巨人,人人都可以创造不平凡的业绩,作出伟大的贡献。成就绝不是某些人的专利,人人都可以成为有用之才。

12.人的大脑拥有巨大潜力的根据。(总计不超过50个字)(6分)

(1)______________

(2)______________

(3)______________

13.(2)段画线的句子中的“这里”指代的是__________________(1分)

14.第(7)段运用了列数字、_________和_________的说明方法,作用是___________________________。(4分)

15.对(6)(7)段说明的内容理解正确的一项是()(2分)

A.刺猬大脑中有几十个突触,老鼠大脑中有500多个突触

B.人的大脑中有1000亿个突触

C.列宁的大脑中有1015个神经元

D.大脑中的突触数量越多,动物越聪明

16.第(6)段加点的词“一般认为”为什么不能删去?(2分)

答:______________

(三)布 鞋(17分)

①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。

②上个世纪六七十年代,故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了,就把补丁一层层拆开,把有用的地方剪成一块块的碎布科。家家都有针线箩筐,里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条,我们这里叫“铺衬”。那铺衬五颜六色,薄厚不一,颜色不一,新旧不一。铺衬积攒多了,就选个太阳毒的日子,把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里,用铁锅调出热气蒸腾的浆糊,把新一些的布料和旧一些的布料错开,将厚一些的和薄一些的摊均匀,将碎布条一块块、一层层粘起来,在太阳底下晒上几个小时,就成了硬邦邦的“阙子”。如果赶上阴雨天,就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤,那阙子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳妇,按脚大小,照着棉鞋或单鞋样式,先在纸上剪出鞋样子,然后把这纸鞋样缝在阙子上,刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮,然后就可以做鞋了。

③那时乡下孩子很少有鞋穿,谁能穿上娘做的新布鞋,准会挺胸阔步,炫耀一番。我娘一生勤劳,做一手好针线活。春天,为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天,为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳,想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时,娘坐着小方凳,弯腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,指掌间力气用得大、用得均匀,纳出的鞋底平整结实,耐穿。那动作,轻松自如,透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。纳鞋底的时间长了,手指会酸痛,眼睛会发花。有时娘子指麻木了,一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:“等我长大了,挣钱买鞋穿,你就不用吃这苦了。”娘微笑着说:“等你长大了,有媳妇做鞋了,我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛,我激动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声,那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声,渐渐进入温柔缥缈的梦乡。

④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。娘经常笑着说:“孩子咱可要听话、争气,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比学习。识字多了,才有出息,才不愁没鞋穿。”后来,我准备进县城读书了。多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子,记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。

⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人,开始与布鞋有了缘分。无论身在何处,有一双布鞋,一双包含亲人惦记和祝福的布鞋,就学会了感恩,尽管踩着纵横交错的路,有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨,可人生的路不会错、不会斜,心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。

17.文章以______________为线索,通过对______________的回忆,表达了______________之情。(3分)

18.请从第③段中找出具体表现“我娘做一手好针线活”的句子,写在下面的横线上。(3分)

19.品味文中第④段加线句子,说说这句话表现了母亲怎样的特点。(3分)

多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。

20.文中说“看娘做鞋,是我童年记忆里最为鲜亮的风景”,你童年记忆中最鲜亮的风景是什么?请简述理由。(3分)

21.联系上下文,说说你对下面句中加点词语“贴”的理解。(2分)

入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。

22.如果删去最后一段,文章就会逊色不少,请谈谈本段在文中所起的作用。(3分)

三.作文:(30分)

请以“其实_______ 就在身边”为题,在横线上填上两个字的词,如“关爱”“榜样”等,把题目补充完整后作文。

要求:(1)文中不得出现班级和学生的真实名称。(2)字数不少于600字。

第五篇:2019-2020学年二年级上册数学期中模拟卷

2019-2020学年二年级上册数学期中模拟卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题

(共8题;共21分)

1.(1分)

算一算

________元

________元________角

2.(4.5分)

填上>、<或=。

(1)

2元________8角

(2)

1角+8分________1角+5分

(3)

5角-1角________5角-2角

(4)

6角-2角________3角+1角

3.(1.5分)

10元钱正好买1支钢笔和2个球.如果买1支钢笔、1个球,还剩下3元钱,那么1支钢笔________钱?

4.(1分)

看图写出乘法算式和乘法口诀。

________×________=________;

​________×________=________;

口诀:________。

5.(4分)

红红2月5日将零用钱存入银行,现在她有多少钱你知道吗?

________

6.(2分)

看图回答

(1)

买一袋大米和一桶油共需________钱?

(2)

面条比大米便宜________钱?

(3)

阿姨想买一袋大米、一桶油和一包糖,她带了60元,够吗________?

7.(4分)

(2017一下·兰州月考)

口算

95-30=________   50+26=________      80-30=________

62+7=________    46+7=________   41-2=________

9+27=________  20+39=________     57-6=________

27+6+8=________  47-7+40=________  40+37-9=________

81-(31-21)=________    70+(50-40)=________

8.(3分)

计算.

(1)

43+35-29=________;

(2)

76-37-15=________;

二、判断题

(共4题;共5分)

9.(2分)

一支圆珠笔2元,一支铅笔50分,铅笔比圆珠笔贵。(判断对错)

10.(1分)

判断对错.

9个5相加是多少,列成的算式是9×5=45.

11.(1分)

(2016二上·玉林期末)

5个3相加是多少?正确的列式是5+3=8。(判断对错)

12.(1分)

判断对错:7×4=28,读作7乘4,积是28

三、选择题

(共7题;共7分)

13.(1分)

(2019二上·龙华期中)

买一个蛋糕需要58元,下面付款方式正确的是()。

A

.一张50元和4张2元

B

.一张50元和2张4元

C

.一张50元和一张5元

14.(1分)

下面的交通标识,哪些是对称图形?()

A

.B

.C

.15.(1分)

(2019二上·龙华)

商店有黄气球28个,红气球比黄气球少5个,红气球和黄气球共有()个。

A

.33

B

.23

C

.51

D

.15

16.(1分)

王云有22支彩色铅笔,用去13支后,妈妈又给她买了5支,王云现在共有多少支铅笔?正确的列式是()。

A

.22-13+5

B

.22-15-13

C

.22-5+13

17.(1分)

花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有()只。

A

.41

B

.31

C

.51

18.(1分)

有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。

A

.24

B

.25

C

.35

19.(1分)

不能用4的乘法口诀计算的是()。

A

.1×4=4

B

.2×2=4

C

.4×4=16

四、计算题

(共5题;共32分)

20.(8分)

一支铅笔

1元2角,一个橡皮5角2分,买一支铅笔和一个橡皮需要多少钱?

21.(5分)

直接写出得数。

4×4=

5×3=      2×7=       4×8=      3×7=

3×5=

5×6=      2×9=       1×5=      4×5=

22.(9分)

笔算.

(1)

84-(36+18)

(2)

65-(80-54)

(3)

78-29+17

23.(4分)

连一连。

24.(6分)

水果店有水果86筐,上午卖出去58筐,下午又运进来23筐,水果店现在有水果多少筐?

五、解答题

(共5题;共35分)

25.(4分)

把同样重的小兔涂上同样的颜色.

26.(4分)

(2016二上·玉林期末)

每个杯子7元,买这些茶杯一共要多少元?

27.(5分)

把39,40,41,42这四个数填入框中,使等式成立.

□+□-□=□

28.(7分)

给每一个题找一个合适的结果,并写出算式

29.(15分)

“变!1个幻方!每行、每列、每个对角线都是48!”

参考答案

一、填空题

(共8题;共21分)

1-1、2-1、答案:略

2-2、答案:略

2-3、答案:略

2-4、答案:略

3-1、4-1、5-1、6-1、答案:略

6-2、答案:略

6-3、答案:略

7-1、8-1、答案:略

8-2、答案:略

二、判断题

(共4题;共5分)

9-1、10-1、答案:略

11-1、12-1、答案:略

三、选择题

(共7题;共7分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算题

(共5题;共32分)

20-1、21-1、22-1、答案:略

22-2、答案:略

22-3、答案:略

23-1、24-1、五、解答题

(共5题;共35分)

25-1、26-1、27-1、28-1、答案:略

29-1、

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