第一篇：八年级上册语文期中考试题（范文）
八年级上册语文期中考试题 一． 积累与语言运用（13分）1． 根据拼音完成下列成语（2分）
⑴．万lài()俱寂 ⑵、wěiwěi（）动听 ⑶．kē()捐杂税 ⑷、hān（）然入梦 2． 按要求完成默写（每空1分，共6分）⑴，大渡桥横铁索寒。
⑵陆游在《十一月四日风雨大作》中直接表现其爱国思想情怀的诗句是“
⑶《过零丁洋》一词中作者用比喻来描写国家和个人的命运的句子是：
(4)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的诗句是： 从中表现了诗人忧国忧民的感情。
（5）《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：
（6）落红不是无情物，3、请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。（2分）① ②
4． 仿照下列例句的修辞和格式，请你以“她”开头再补写两个句子（3分）
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她 二．运用（共10分）
5、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。（2分）读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；
6、用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字与标点进行修改（不得超过6处），使文句表达更加准确流畅。（5分）
老作家巴金的《随想录》出版后，便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子，誉为“说真话的大书”，由其是这位老人，在读了卢梭的“忏悔录”后，更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题：人们有没有勇气跪倒在自己面前。大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里能始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢？也恰恰是因此有了这一切，才有了勇于忏悔的国家和个人，才有了忏悔与反思后的腾飞。
三、综合性学习（共4分）
8、阅读下面三则材料，请说出你的发现。
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了 ”。有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难
四．现代文阅读：（共51分）
（一）豌豆要回到温暖的豆荚
上初中以后，我的变化对妈妈而言似乎是个困惑。她说：都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，你怎么就变成这个样子呢？你真让我伤心。她说这话的时候皱着眉，手里拿着她的鸡毛掸子，脸上是那种恨铁不成钢的愤怒。
你不是我女儿该多好
打我的时候，她是下得了狠心的，但我还是倔强地不哭也不闹。青春期的我，以为这就是勇敢。那个周末，不想上课了，我就和几个男孩子溜出去，跑到网吧里打游戏。他们装出很成熟的样子，掏出几支烟，问我抽不抽，然后就开始吞云吐雾，却被呛得满脸通红。我当然知道抽烟不好，可是又要面子，怕被他们看不起，就收下来揣在衣兜里。
晚上妈妈洗衣服时，发现了我衣兜里的烟，脸被气成了酱紫色。照例是打，下手亦是从未有过的狠，她用颤抖的声音说：死丫头，长能耐了，都会抽烟了。掸子铺天盖地地落下来。我心里止不住的委屈：我没有抽烟！我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里时悲伤绝望。我说：你打死我算了。她反而住了手，也许是打累了。她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！
你再犟，还不是需要我
高一时，我和朋友去打了耳洞，是当时很流行的一只耳3个洞。虽然抹了很多酒精，耳朵还是很疼，吃饭时不停地倒抽冷气。妈妈看见了哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？有这样说自己女儿的吗？我气得啪地摔了筷子说：不吃了，饿死也不吃了。然后冲进卧室，还不忘狠狠地摔上门。
晚上我饿得眼花，耳朵也开始发炎了，肿得好大。快11点了，我实在忍不住，嚷了起来：妈，快帮我弄弄，我耳朵发炎了。她叹口气，急急地跑去寻酒精，还不忘唠叨一句：再大的事，又何必和自己的身体过不去。你再犟，还不是需要我！进来的时候还端着一碗我最爱吃的肉丸子，没等端起碗，我的眼泪已经簌簌地掉下来。
一场难堪的暗恋
初三时，我喜欢上隔壁班的一个男生，他会在路过我们班时，对坐在窗户边的我笑。收到那个男生的信时，我简直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾说：晚自习，操场见。我的心怦怦地跳，晚上吃饭也有些心不在焉，妈妈敲着碗问我是不是病了，或者有什么事就说。我嗯嗯地敷衍着，心里却鄙夷地想：除了会卖衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事吗？
晚自习的时候，我去赴约了，却没有看到那个男生。回到教室时，看到很多同学都在捂着嘴笑。原来，那不过是那个男生测试自己魅力的一场游戏！我在难堪中冲出教室，围着操场一圈一圈地跑。
妈妈闻讯而来，什么也没说，昂着头，把哭泣的我带出教室。她对脸色阴沉的班主任说：请相信，我女儿是个好孩子。同学们都有些发愣，怔怔地看着我们。妈妈目不斜视、气宇轩昂。她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。那一瞬间，我心里充满了感激。
回到家，妈妈开始给我做白菜肉片汤。吃饭的时候，所有的委屈和尴尬一下子袭上心头，眼泪扑簌簌地往碗里掉。她见了，用筷子敲着碗说：不就是被同学耍了吗，有什么好伤心的！你对我的那股犟劲儿都到哪儿去了 ？我终于哭出了声来，扔下碗筷跑回房间。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床时，枕头边还有一张小字条：饭在电饭煲里，热一热再吃。我安静地吃饭，心里有一股暖意在流淌。
上学的路上，我偷偷地去了以前总是不屑一顾的妈妈的店铺。已经是下午2点多了，妈妈才开始吃午饭。是批发市场里的盒饭，2块钱一份，只有一点简单的素菜。她仍是一边往嘴里扒饭，一边和客人大声地谈价，完全没有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，会看到枕边有我留下的字条，那上面写着我很想说却羞于出口的话：妈妈，我爱你。
就在那个温暖的下午，我知道，我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里，突然明白，女儿离不开妈妈，就像豌豆离不开温暖的豆荚。19．概括选文的主要内容。（40字以内）（2分）
20．下列语句分析不正确的一项是（）（2分）
A．“我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里时悲伤绝望。”是因为妈妈的不理解，不信任，让“我”感到委屈 失望。
B．“她哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？”妈妈的话语严厉又刻薄，对“我”打耳洞的行为表现出强烈的不满。
C．“她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。”看似严厉冷酷的母亲，关键时刻挺身而出，表现出她对“我”的保护和关爱。
D．“2块钱一份，只有一点简单的素菜。”此处细节描写，体现了母亲的善良。
21、结合语境，品析句中加点词语。（4分）
①她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！
答： ②我终于哭出声来，仍下碗筷跑回房间。
答：
22、品味文中画线句子，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。（3分）答：
（二）阅读下列文段，回答22--25题。（12分）
父亲失业了，这对我家来说是灭顶之灾。八年前，父亲拖着全家从某省的偏远地区来到上海，靠着曾在部队里学的一些驾驶技术，寻到一份跑运输的活，一家人总算过得比在老家要好一些。母亲也没有找到工作，就在家里照顾正在读书的我和两个弟弟。
然而现在父亲失业了。我想；我们从哪里来，大概还是要回到哪里去，也许我们更合适与锄头与镰刀打交道，然而父亲不这么想。几天的奔波之后，他在一家人力车出租行租到一辆人力车。听说人力车拉客生意不错，于是父亲便将全家的希望与未来寄托在辆人力车上。以后我家饭桌的话题也增加了些新的内容，除了母亲那永远也唠叼不完的话外，常能听到父亲津津有味地叙述他送的那些乘客和在街上遇到的有趣的事，还总能听到他这样说：“今天回来吃饭的路上，还顺路带了两个人，临收尾又多赚了5块，这不，又回来晚了。”每每讲到这里，父亲脸上总洋溢着满足。一家人也和先前一样快乐，但我例外，这样的时候，我自顾吃饭，是从不插嘴的。
进入高中后，别人感受最深的是高中学习紧张，而对于我来说则是高中学费是如何的昂贵。从我当初上小学交的50元到现在的1700元，这样的增长速度怕已大大超过了中国几年前的最快经济增长速度。
每次交学费的时候，别人总是十张百元大钞递上去，而我捧给老师的却是厚厚的一叠，都是由五元或十元组成。从老师数钱时的表情来看，她是相当不满意的，仿佛是我故意为难她。
然而这厚厚的一叠钱却深深地刻在我的脑海中，我知道其中的每一张都是我父亲用辛劳和汗水换来的。于是我开始认真并且努力地学习，是否为了这些钱而努力？我不知道，但我知道我必须努力，我尽量少想其他事，课间也常在教室的一角独自做题目，因为除了上厕所之外，我也无其他事可干。即使是这样，所取得的成绩仍然非常有限，学期结束后，班主任在我的学生成绩联系册上写道：“该生少言寡语，学习态度认真，较为刻苦，有很大的上进的潜力。”
当我很认真地做一件事却看不到成绩时，就会失望、自卑。面对自己两张试卷的成绩之和还不及同桌一张高时，我明白什么叫差距、什么叫无能为力。这样的痛苦也随着考试的增多逐渐加深，但令我自己也感到吃惊的是，我从未有过要放弃的念头。但不久又有一件苦恼的事降临到我身上。
校领导告诉我，外地户口的学生只有办好蓝印户口（即上海户口），才可在此考上海卷。否则只能回老家去考全国卷，并很干脆地说，回去考很难考大学，因为老家与上海地区教得大不一样。当晚，我将此事告诉父亲。第二天晚上，父亲就拎着几瓶茅台和两条“中华”进了某单位领导家，其实他早就跟那位领导谈过此事。领导皱眉说事情很难办；接着父亲又几次三番地去领导家，当然从不空手，领导改口说尽量办；当父亲再次将这些年的全部积蓄5000元钱从银行中取出连家也没回，直接送到领导家时，领导的眉头终于舒展开了，于是，两星期后，父亲紧锁的眉头也舒展了，因为一张崭新的蓝印户口簿已交到我手中。
以后的学习似乎又有了新的动力，我更加全身心地投入到火热的学习中去，然而几次大型考试下来，便将那些动力消耗大半，我在怀疑对于高三的学生来说是否真有“一分耕耘，一分收获”。从高三开学的第二天起，我就进入了只要有任何空闲便有作业要做、便有单词要背的境地。我仍气喘吁吁地跟着大队的步伐，只是自己愈加苦恼，渐渐地我感觉到自己的脾气也变得越来越躁。在学校中，我不敢对老师和同学发脾气，因为他们也少与我交往，于是，我将这些无处可使的能量释放在家里，更具体地说是释放在母亲身上，饭桌上，她一唠叨，我就会大嚷一声：“你能不能闭上嘴。”以至于她一说话，就点燃了我脾气爆发的导火索。
有一天晚上，与往常一样，我坐在桌边静静地吃饭，父亲还没有回来，屋里很静，现在吃饭时已没有人敢说话了，但我注意到母亲有什么特别的话要说，几次欲开口，又都没有说成。只是眼里好像还噙着泪水。
待我快要吃完的时候，她终于忍不住了，抹着眼泪说，昨天晚上，父亲送人时，别人给了他一张100元的人民币，父亲将这几天挣的钱都做找头给了他，今天用时，才发现是假币，被派出所的没收了，几天的辛劳就这样没了。
我一声不响，默默地吃完饭，回到自己的房间，紧闭房门。那一次我哭了，哭了很久，平生第一次为别人而哭，为我的父亲，为我的母亲，为我们这过于平凡的一家而哭。（本文选自向国平的《别一种滋味》有较大改动）
22．有人说，此文就像美国的一种叫“灾难片”的电影一样，叫“灾难文”，请你说说，“我们一家”的灾难都有哪些？（3分）答：
23．你对父亲不惜送礼行贿解决户口问题这一举动持什么态度？说说你的理由（3分）答：
24．为了解决户口问题送上了全家所有的积蓄，母亲什么也没有说，可却为100元的假币“抹着眼泪”，你怎样评价母亲？（3分）答：
25．读完本文之后，对你今后的学习或者生活会有哪些体会？请写在下面。（3分）答：
五．文言文阅读（17分）阅读下列文段，回答26--32题：
子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
26．解释下列加点的字：（2分）A 齐之习辞者也 B 王曰，何坐 C 吏二缚一人诣王 D晏子避席对曰 27．翻译下列句子：（2分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 译：
28．人们常说“外交是没有硝烟的战场”，在这次“战斗”中，晏子大获全胜，请说说他取得了哪些胜利。（2分）答：
29、解释下列句中加点的词语。（2分）①圣人非所与熙也（）②齐人固善盗乎（）③吾欲辱之，何以也？（）④晏子避席对曰（）30、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）①酒酣，吏二缚一人诣王。
②橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
31、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)（2分）
32、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。（3分）八年级（上）语文期中试题参考答案提示
注：除生字与默写题外，以下答案只是提供一些答题的方向及提示，改卷的教师应更加注重学生有创意的见解 1.籁；娓娓；苛；酣
2.①金沙水拍云崖暖。○2僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。○3山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。○4国破山河在，城春草木深。○5人生自古谁无死，留取丹心照汗青。○6化作春泥更护花。（共6分。一句1分,有错该句不得分。）
3、参考示例：（2分）
①谁言寸草心，报得三春晖。--孟郊
②天下无不是的父母，世间最难得者兄弟。--程允升 ③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。--王维
4.言之成理即可（参考：她伴着淅沥的小雨点儿，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家）
二、（共10分）
5、参考：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。（2分）
6、修改参考：
（1）在“誉为‘真话的大书’”之前添上“被”（2）“由其”中的“由”改为“尤”（3）“忏悔录”改为《忏悔录》（4）“发出了一个既严肃又深刻的问题”中的“发出”改为“提出”。（5）删去“从前”或“以往”（6）“一渡”中的“渡”改为“度”（7）“因此”改为“因为”（8）“国家”与“个人”位置调换
（5分。改对1处给1分，给满5分为止。若有其他改法，只要正确合理亦可给分。）
7、不设统一答案，如“中国龙”、“熊猫”、“孙悟空”等，推荐理由只要言之有理即可。（3分）
三、（4分）
8、我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错，结果是培养了学生的“考试能力”；削弱了学生的动手能力、实践能力（想象力和创造力）；造成好多学生不敢说真话、诉真情。（4分。意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）
四、（共44分）
18.受到战士们的热烈欢迎；战士们把最好吃的青菜留给我们；给“我”专门修建了一个洗手间。
19.12位战士专门为她修了一个洗手间。因为这是12位战士用心铺成的，是他们发自内心的对她的尊敬。
20.因为对孟芝来说，得到如此的最高礼遇，已经没有什么值得再“羡慕”了；而对于听故事的人们来说，这个故事本身就是让人羡慕，它将净化每一个人的灵魂。21.略
22.家境贫穷再加父亲失业；自己学习成绩差；过于平凡的一家甚至无力承受一张假百元大钞的打击等 23.赞成或反对都行
24．母亲对儿子的学习与前途是最关心的，如此拮据的经济条件她能够为了儿子舍得花那么多的钱，百元假币使她如此伤心，更能说明了平凡的家庭每一分钱的来之不易，母亲对于“我”的无尽的爱也就跃然纸上。25．略
26．熟练；犯罪；到；离开
27．圣人是不能跟他开玩笑的，我反而是自讨没趣了。（仅供参考）
28．维护了自己及国家的尊严，又不会损害两国之间的关系（或答：让不可一世的楚王自取其辱）
29、①同“嬉”，可玩笑。②本来 ③侮辱 ④说（2分。答对两个给1分。意思对即可。）30、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。（4分。每小题2分。意思对即可。）
31、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。（2分，意思对即可。）
32、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。（意思对即可）（4分）.......19．本文通过三个事例，叙述了我在母爱的感召下彻底告别叛逆期的过程。意思对即可。20．D 21．（1）“陷”形象地表现出母亲瘫坐在沙发上得当样子。传神地写出了母亲因我叛逆而极度伤心绝望，又无可奈何的情态。意思对即可。
（2）突出了我对母爱有了正确的认识，个人情感发生了质的变化。（能从个人情感或对母亲认识的转变答题，语句通顺即可）
22．内容上：运用比喻，生动地表现了我理解母亲之后的感激之情。结构上：点明中心，照应题目。意思对即可。
第二篇：2014学年八年级上学期语文期中考试题
2014学年八年级上学期语文期中考试题
班级：姓名：学号：
亲爱的同学，这是一次语文学习活动，它将全面展示你的学识与才华，它将记录你的自信和沉着。请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
一、积累与运用（25分）
1．下列加线的字注音有误的一项是（）（2分）
A、俯瞰kàn萧瑟sè无稽jī横亘gèn
B、弥漫mí晨曦xī炽热zhì雀屏píng
C、饱饫yù消翳yì醒豁huî四隅yú
D、无餍yàn溟濛míng天穹qiïng魅力mèi
2．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）
暗淡无光分道扬镳刻骨铭心生机勃勃
不堪回首义无反顾喋喋不休自以为事
货真价实道行逆施空洞无物了无痕迹
仓桑岁月欺世盗名难以置信悬崖勒马
[][] [] []
3．句中画线的词语解释不当的一项是（）（2分）
A、那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。侥幸：由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。
B、所有个人都是一个独特的“个案”。个案：个人的档案。C、蚂蚁是令人感的动物。感慨：有所感触而慨叹。慨D、人的自以为是使人只能走到人这一步。
4、下列没有语病的一句是（）（2分）
A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是：（）（2分）自以为是：认为自己的做法或看法都正确，不接受别人的意见。
A、日记无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的、以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。
B、醒来的一刹那有一种陌生感，也有一丝庆幸的心理——“我又活过来了？”
C、这时候，出现了独特的蚁性的见识，它们揪住蚱蜢腿相反的两头，开始使出全力朝两个相反方向拼命地拽（选自马克·吐温《辛劳的蚂蚁》）。
D、这里是蚂蚁、蜻蜓、蜘蛛、瓢虫„„等多种昆虫的极乐世界。
6、下列句子没有使用修辞的一项是：（）（2分）
Ａ、一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。
Ｂ、听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明！
Ｃ、我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光，我们感到自己像在画中。Ｄ、云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。
7、下列对文意分析理解不恰当的一项是：（）（2分）
Ａ、《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。Ｂ、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象，表达了自己对光明的渴望之情。Ｃ、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。Ｄ、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。
8．名著阅读。（3分）
晚上，雪越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A 的性命：那两间草厅已被雪压倒了。（选自《水浒传》）。
①A处的人物是指 _______，其主要的性格特点是_______。②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：_____________________、在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯。（2分）
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作：我感谢每一次带我走向成功的经历。
10、综合实践活动。（4分）
如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。________________________________________________________________________________________________
二、11.默写（10分）
（1）根据《天上的街市》，用原文填空：
在诗人心目中，这个天上社会是光明美丽的，如；这个天上社会是极其富足的，如；这个天上社会是自由和幸福的，如。
（2）唤醒了四隅的明霞。
（3）古诗文中描写日的名句很多，请写出两句。
（4）请写出有关珍惜时间的两句名言：
二、阅读（55分）
（一）现代文阅读（30分）
早安，自然的婴儿
----林闻
(1)①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。②如果不是亲眼所 见，真难以想像松鼠洗脸的动作跟小猫相似。③在这个静谧的峡谷中，似乎只有它能够嗅到 香甜的阳光味道，揽起那橘黄的光芒若掬水一般，轻涤着面颊和脖颈。④阳光移位了，它也 向前跑两步，然后蹿到更加向阳的一块山石上，两颗黑豆一样的眼珠．．
左一转右一转。⑤它时 而叫唤一声，时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。⑥在刚刚走出冬季的早春，我每天清晨都遇见它。⑦当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时，它已经蹲坐在那里 了。⑧随即我们便一同面向太阳，迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。
(2)在温泉堡这个村子的山峡中，每天清晨，似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察，无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边，无论是在崖 缝之间还是在茅草的掩映之下，都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏，跑起 来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗，它们能窥见我，我也能瞥见它们。
(3)像这样，一只松鼠和我，一起跟早晨相约、跟太阳相约，一大清早我们便在大
自 然的怀抱里净面净心，我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿，都有一 个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。
(4)每当九点钟过后，阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来，两山之间便会架起 一座明亮的桥梁，而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环 状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞 行的鸟儿时而穿过，就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷 之中。而这时捡拾到乐音的，定是一颗没有纷扰，没有忧愁，在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春，在绿色尚未铺地之前，一切生命都是躁动的，火热的，然而它们又总是含蓄的。
(5)寄身于温泉堡的山峡，每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起，天地间的那颗心就会由衷充满热爱：爱自然，爱那陌生的人群，爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。
12(1)段①一③句描写的内容是，③句运用了的修辞方法（3分）。
13、④句中加点的两个动词“跑”和“蹿”互相调换位置可不可以?为什么?（3分）
14、用简洁的语言概括(1)段④一⑧句的内容。（3分）
15、④一⑧句中，哪一个句子描绘了松鼠最具特征的姿态?句（2分）
16、作者在(2)段首句中，把自己与松鼠的约会称为“美丽”的，这表达了怎样的情感?（3分）
17、(2)段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么?（3分）
18、用最简洁的语言概括一下(2)段所描绘的画面。（3分）
19、阅读(3)段，从下面的说法中选出不符合文意的一项()（3分）
A、松鼠和我，每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。
B、人类与动物应该是平等的，都属于自然。
C、人类与所有的生命都是自然的宠儿，都应得到自然的宠爱。
D、人类与动物都应心地纯净、真诚地相处，享受大自然赋予的宁静。
20、(4)段的语言十分优美，你喜欢其中的哪一句话，并说明理由。（4分）
21、从(5)段中找出点明本文主旨的语句。（3分）
（一）文言文阅读（25分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
22.本文选自______所作的《永州八记》之《________》，“唐宋八大家”中唐代的是：_____、_______。（4分）
23.文中遗漏的一句是：______________________________。（2分）
24.解释下列加点的词：（4分）
①清洌：______②佁然：______
③犬牙：______④寂寥：______
25.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
26.用你自己的话谈谈作者“以其境过清，不可久居”的原因。（3分）
27.作者在文中使用的衬托的手法，把小石潭写的活灵活现，请找出这一句，并分析写它的好处。（4分）
28.作者在前文中写到“心乐之”，而又在后文中写“凄神寒骨，悄怆幽邃”，这一乐一忧难以形容，结合作者的生活背景，谈谈你的理解。（4分）
三、作文。（40分）
如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想„„亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。
请以“我的一片天空”为话题，写一篇记叙文。可以记叙经历，发表议论，抒发感情，展开想象，等等。文题目自拟，不少于600字，不得抄袭。
注意：①“天空”是指社会、学校、家庭给你提供的展现自我、探究创造、实现理想的外部环境。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
第三篇：人教版八年级下册语文期中考试题
语文象征着中国几千年来的灿烂文化，它是不可磨灭的，是中国的立国之本。下面是小编分享的人教版八年级下册语文期中考试题，欢迎大家练习！
第一部分 书 写(3分)
请将“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”抄写在答题卷上的书写格子内。
(注意：本题将据全卷的书写情况综合评定分数)
第二部分 基础 阅读(57分)
一 填空(13分)
1、将词语补充完整。(3分)
_____扬顿挫 翻来______去 心旷神______
不求____解 美不_____收 水落_____ 出
2、默写填空。(10分)
但愿人长久，__________________
______________，悠然见南山。
海内存知己，__________________
长风破浪会有时，_______________
人生自古谁无死，_______________
春蚕到死丝方尽，________________
______________，病树前头万木春。
安得广厦千万间，________________
_______________，在乎山水之间也。
青树翠蔓，______________，参差披拂。
二 阅读下面一则文言文，然后答题。(10分)
司马光好学《三朝名臣言行录》
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣;独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
1.解释下列句中加点的词。(4分)
①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止
③或在马上 ④咏其文
2.翻译“用力多者收功远”。(2分)
3.请写出文中概括主旨的句子(2分)
4.司马光的“多读精诵”不失为一种好的学习方法。其实，我国古代有许多关于学习方法的诗文名句，请任写一句。(2分)
三、速读《未来世纪科技发展趋势》，然后答题(8分)
如果说20世纪主导科学是物理学的话，那么21世纪的主导科学是生命科学。生命科学研究极端复杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称21世纪将是生物技术世纪。
人类基因组研究将取得重大进展。人类基因组计划从90年代开始，主要由美国、日本和欧洲一些国家以国际合作方式实施，最终目标是要在2005年以前绘制出人体基因在内的共10万多个基因图谱，以便解开人类遗传的全部基因密码，计30亿个。到目前为止，科学家已确定了3万个基因方位，并确定了哪些基因对应哪些器官。此外，几乎每周都发现一些引起疾病的基因缺损。由于计算机和自动分析仪的利用，大大加快了对人体基因的认识。估计在2005年，可能会彻底查清所有基因对疾病的对应关系。
转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动物具有原来所没有的全新的特征，达到改良食品特征、扩充食品内容、使食品更有利人体健康的目标，并可以预测收成，提高水的利用率，以及减少合成杀虫剂的用量等等。转基因植物研究已取得重大突破，目前已研制出抵抗细菌病毒和自然灾害的转基因水稻新品种，其中主要是抵抗黄秆菌、抗盐碱、耐水淹的新稻种。我国在这方面也取得了可喜的成果：目前已研制出转基因大豆，这种大豆能抗病毒，蛋白质含量高达48%，产量也比一般品种高12%;已研制出抗黄花叶病的大麦素;已比较好地完成水稻基因组物理图谱。
1、说明文中加点的“这方面”所指代的内容。(不超过8个字)(2分)
2、文章是从哪两个方面说明未来世纪科技发展趋势的?(2分)
3、简要回答“为什么有人称21世纪将是生物技术世纪”?(2分)
4、请用简要语言概括转基因大豆的特点。(2分)
四、精读下面文章，然后答题。(14分)
我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动?
友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父亲那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。
细细品味生活中每一个细小的片断，我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价!父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星，挽住月，但他却不能够;父亲想给女儿舒适、快乐、温馨，但他却不能够。他只能用那双手，默默地做他力所能及的事。
为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作(A处)让这泪化作(B处)让这泪化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲!
1.结合语境解释文中加点词的含义。(2分)
①荆棘：______________________________________________________
②力所能及：_________________________________________________
2.请为文段拟一个标题(提示：可自己拟，也可借用文中的语句)(2分)
3.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
答：___________________________________________________________
4.联系上下文的意思，展开联想，在文中(A)、(B)两处补写出恰当的句子。(4分)
A处：_____________________________________________________________
B处：_____________________________________________________________
5.读了这篇短文后，你可能会有不少感触。在此，你不妨敞开心扉，向自己的父亲说几句真心话。(假如父亲已经去世，你也不妨对九泉下的父亲说一说。40字左右。)(4分)
五、品读《太阳路》，然后答题。(12分)
太 阳 路
贾平凹
小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢?它出来，天就亮了，它回去，天就黑了;庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能;想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。
“奶奶，太阳是住在什么地方呀?”
“是住在金山上的吧。”
“去太阳上有路吗?”
“当然有的。”
“啊，那怎么个走呀?”
奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：
“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”
奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来;一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。
可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗?”
这却使我们莫名其妙了。
“傻孩子!”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶;顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗?”
我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊!
奶奶问我们：“这路怎么样呢?”
妹妹说：”这路太陡了。”
弟弟说：“这路太长了。”
我说：“这路没有谁能走到头的。”
奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”
我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。
“那我们呢?”我说，“我们怎么走呢?”
奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”
1.第1段表现出小的时候“我们”的什么特点?(用一两个词语概括)(2分)
2.“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。”结合句意，分别给加点的两个“长”注音。(2分)
3.“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情?(4分)
4.通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。(2分)
答：通往太阳的路，是一条____________________________________________;通往太阳的路，是一条____________________________________________。
5.“正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。(2分)
第三部分 作文(60分)
(一)阅读下面材料，根据要求作文。(40分)
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于500字的文章。
(二)声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声，笑声哭声，来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇350宇左右的文章。(20分)
参考答案：
第一部分 书写(略)
第二部分 阅读
一、填空
1、抑、覆、怡、甚、胜、石
2、①千里共婵娟②采菊东篱下③天涯若比邻④直挂云帆济沧海⑤留取丹心照汗青⑥蜡烛成灰泪始干⑦沉舟侧畔千帆过⑧大庇天下寒士俱欢颜⑨醉翁之意不在酒⑩蒙络摇缀
二、文言文阅读
1、患：担忧。乃：才。或：有时。咏：咏读。
2、在学习上下的功夫多，收获就多，发挥的作用就大。
3、书不可不成诵。
4、好读书，不求甚解。
三、1、转基因植物研究
2、人类基因组研究将取得重大进展和转基因技术将引起一场农业革命。
3、生命科学研究极端复杂的系统，能满足人类社会多种需求，所以有人称21世纪将是生物技术世纪。
4、抗病毒;蛋白质含量高;产量也高于一般品种。
四、1、荆棘：这里指成长道路上的坎坷与困难。
力所能及：自己的力量所能达到的。
2、为父爱落一滴眼泪。
3、对父亲的关爱与伟大形象的无限感激之情。
4、A处对父亲的赞美。B处对父亲的生育的报答。
5、(略)
五、1、幼稚，淘气但也十分好学，不懂就问。
2、长①zhǎng长②cháng
3前者表现了我们对种下的籽有一种迫切的心情，迫切希望苗儿能长出来而后者表达了我们看到苗儿出土的欢喜、高兴和激动的心情。
4、(略)
5、(略)
第三部分 作文(略
第四篇：八年级上册语文期中试卷
八年级上册语文期中试卷及答案
一、基础及运用。（18分）
1、下列加点字词读音正确的一项（B）（2分）
A、狼藉（jí）陨落（yǔn）讪笑（xiān）喋喋不休（dié）
B、簌簌（sù）没落（mî）叱骂（chì）文质彬彬（bīn）
C、鄙视（bǐ）轻蔑（miè）颓败（tuí）唾手可得（cuǐ）
D、忸怩（ní）隘口（yì）厮守（sī）懵懵懂懂（měng）
2、下列词语加点字注释完全正确的一项（A）（2分）
A、典押（把财物交给对方做担保）荆棘（有刺的草木）
B、荒莽（鲁莽）些微（小）
C、摇曳（拉拽）无所事事（事情）
D、厮守（厮杀）默默无语（不说话）
3．下面有错别字的一项是（）（2分）
A、情郁于中 碌碌无为 勇往直前 钦差大臣 B、徇私舞弊 必恭必敬 人声鼎沸 骇人听闻 C、异想天开 敝帚自珍 无可耐何 大事渲染 D、惟妙惟肖 雍容典雅 郑重其事 声名狼藉
4、下列使用的描写方法不同于其他三项的是（CB）（2分）
A、过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢地爬下，再抱着橘子走。
B、我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。
C、班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余的骑兵也跟下去。
D、-----说完，她大步走出法庭。
5．下列各句中的“到底”与“这到底是什么幻景？”中的“到底”意思一致的是（D）（2分）
A．新方法到底实验成功了。B．我们要将革命进行到底。
C．到底还是你们做得好！D．你跟他们到底有什么关系？
6．下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A、一首首激动人心的歌声，激起了一阵阵雷鸣般的掌声。
B、我们一定要养成观察和思考，积累写作材料。
C、北京奥组委将招募10万志愿者。
D、我们时时处处都要保证自己和身边的人安全工作。
7．下面句子的朗读节奏划分无误的一项是（）（2分）
A、醉里∕吴音∕相媚好，白发∕谁家翁∕媪。
B、杨柳∕青青∕著∕地垂，杨花∕漫漫∕搅∕天飞。
C、臣∕诚知∕不如徐公美。
D、官船∕来往∕乱如麻，全仗∕你抬∕声价。
8．下面对课文内容理解正确的一项是（）（2分）
A．《公输》记叙了墨子在宋国即将进攻楚国之际，凭借谋略阻止了战争的发生。
B．《祖逖北伐》展示了一代名将的胆识，表现祖逖为国为民勇于牺牲的精神。
C．《采薇》是一首描写戍边士卒生活的诗，诗歌中主要抒写了兵士们戍边的艰苦生活及思乡之情。
D．《邹忌讽齐王纳谏》讲述了邹忌从生活小事情悟出的治国道理的故事，说明纳谏的技巧是成功的决定因素。
9．下列句中无通假字的一项是（）（2分）
A、天子为动，改容式车。B、明日，徐公来，孰视之。
C、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。D、朝服衣冠，窥镜。
二、综合性学习。（5分）
10、假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。（3分）
你是这样说服的：
11、作文片断修改。（有四处需要修改，要求至少修改三处。）（3分）
星期天早上，我们几个同学相约去窦湍山。
出发不久，我们就来到了窦湍山的山脚下。稍作准备后，我们开始登山。才到半山腰，马明同学就已累得奄奄一息，落下了一大段。于是我们继续往上爬。几个同学主动上前搀扶他。同学们把一个个石阶当作一个个困难往脚下踩。终于，我们登上了山顶。站在山顶向下俯瞰，出现在我们眼前的是一幅秀美的图画„„
①。
②。
③。
④。
三、12、默写填空。（4分）
①．《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是。
②．《清平乐·村居》中写出了儿童天真顽皮的句子是
。
③．杨柳青青著地垂，_____________。”
④．《十五从军征》一诗中，主人公年迈力衰归来，看到家中情况是： “兔从狗窦入，_____________。____________，井上生旅葵。”
四、阅读（32分）
（一）（8分）
我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他（）着黑布小帽，（）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢地（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（）上月台，就不容易了。他用两手（）上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。
13．文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（Ｃ）（2分）
Ａ、戴 穿 倾 爬 探 攀
Ｂ、戴 穿 倾 攀 探 爬 Ｃ、戴 穿 探 攀 爬 倾
Ｄ、戴 穿 探 爬 攀 倾
14．怎样理解下面两个句子。（2分）
⑴我那时真是聪明过分。⑵我现在想想，那时真是太聪明了！
答： 反语，强调那时对父亲的不理解，现在追悔莫及，同时表达了对父亲的深深思念
15．对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（D）（2分）
A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的真情。
C、这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。
D、这两段文字描述父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。
16．文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2分）
第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪； 第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。
（二）（13分）
⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。
⑵贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司——四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。
⑶我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。
⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。
⑸“是你！你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。
⑹“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道，“先生们，向你们介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”
⑺我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”
⑻我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有救过您的女儿。”
⑼贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖„„肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。
⑽我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”
⑾我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的正直，我决定，免试了。”
⑿几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”
⒀“贝克先生的女儿？戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”
17．从记叙的顺序看，第⑵段的内容属于，作者写此段内容有何目的？（3分）
为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫
18．第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分）
为他精心设计的考题得意
19．第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分）
没想到我回答得如此坚决
20．文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？（2分）
有七个人因不诚实被淘汰
21．对第⑺段中“我的心狂跳起来”理解正确的一项是（D）（2分）
A、为贝克先生认错人而感到内疚 B、为贝克先生认错人而感到高兴
C、为贝克先生认错人而感到惊喜 D、为贝克先生认错人而感到不安
22．给本文选择一个恰当的标题。（B）（2分）
A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生
（三）（分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。
23．解释加点词的意义。（4分）
①以河内守亚夫为将军，军细柳 驻军
②已而之细柳军 到
③军士吏被甲，锐兵刃 使„„锋利
④先驱曰：“天子且至！” 将要
24．翻译句子。（4分）
①将军约，军中不得驱驰
②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”
25．皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？这些与表现周亚夫有什么联系？（3分）
可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方 这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色
五、作文（40分）
26．从下面两个题型中任选一题来写。
①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情„„
②有一位科学家说“每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”是的，每个人都很重要，只要我们时刻努力着，为光明奋斗着，我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章，文体不限。
期 中 测 试 题 答 案
一、1、略。
2、xiè sāng bīn 鄙 唾 篱
3、C。
4、C。
5、C。
6、D。
7、①今我来思，雨雪霏霏。
② 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲攻蓬。
③ 或轻于鸿毛 ④雉从梁上飞⑤谁言寸草心，报的三春晖。⑥艾青⑦《雷雨》
8、9略
二、现代文阅读
(一)10、朱自清，佩弦，背影，叙事（纪实）。
11、D
12、A。
13、反语，强调那时对父亲的不理解，现在追悔莫及，同时表达了对父亲的深深思念。
14、D。
15、第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。
16、„„只好让他去。‖„„心里很轻松似的。‖过一会说„„
（二）17、诚实（正直）。
18、插叙，为后面“我”的紧张和特殊的面试作铺垫。
19、反衬出诚实（品德）的重要。20、为他精心设计的考题得意。
21、没想到我回答得如此坚决。
22、有七个人因不诚实被淘汰。
23、D。
24、B。
三
（一）25、26、（二）
27、司马迁 文学家史学家 纪传体。
28、① 驻军 ② 到 ③ 使„„锋利 ④ 将。
29、①将军规定，军营中不得放马奔驰。②命人告诉周亚夫：“皇帝敬重、慰劳将军” 30、军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
31、可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。（２分）这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。
三、作文
30、略。
第五篇：八年级上册语文期中试题
青铜中学八年级语文期中考试试题
班级：姓名：分数：
一、积累与运用（16分）
1．下列加点的注音全部正确的一项是（）（2分）
A、阻遏（è）寒噤（jìn）仄歪（zè）拂晓（fó）
B、箱箧（qiè）荒谬（miù）推崇（cóng）轩榭（xuān）
C、镂空（lóu）蟠龙（pán）德馨（xīn）案牍（dú）
D、峨冠(guān)篆章(zhuàn)老妪(yù)椎髻(jì)
2．下列词语中没有别字的一项是（）（2分）
A、锐不可当转弯抹角月明风清荡然无存
B、张皇失措惟妙惟肖巧妙绝伦因地治宜
C、重峦叠嶂井然有叙雅俗之别粗俗鄙陋
D、落英缤纷黄发垂髫亭亭净值不蔓不枝
3．下列加点的成语使用不当的一项是()（2分）
A．你们不信我的话，我也不和你们说。谁叫我丢人现眼．．．．，打牙跌嘴呢！
B．春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止．．．．。
C．这些豆蔻年华．．．．的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇．．．．的博物馆。
4．满腹诗书。（6分）
①，焜黄华叶衰。（汉乐府《长歌行》）
②牧人驱犊。（王绩《野望》）
③，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④无丝竹之乱耳。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤白头搔更短。（杜甫《春望》）
⑥是故谋闭而不兴。（《大道之行也》）
5．细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。(2分)
6．名著试练（2分）
经典小说的不朽，有时就在于成功的人物形象的塑造。所以，从一定意义上说，阅读小说，就是阅读人物。请从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》三部小说中任意选取一个人物形象，仿照以下句式，写出你对“他（她）”的阅读感受。例句：阅读武松，从他的“景阳冈打虎”中，读出了他的英勇无畏。仿句：二．综合性学习（7分）7.将下则消息概括成一句话新闻。（1分）人民网5月14日报道5月13日，中国目前最大的一台光学天文望远镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地分辨出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，主要用于对恒星和星系进行观测。据介绍，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。8.“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。请你回答以下问题。①“永远的丰碑”的含义是什么？（2分）②请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（2分）在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。（2分）
三、现代文阅读（22分）(一)比较阅读【甲】【乙】【丙】三段文字，回答问题。（9分）【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝1．
塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的特点，这才是可取的。有
几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
【乙】这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皲裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出
苍劲的风骨。这里的树，又以造型奇特见长，有的偃如老妇负水，有的挺如壮士托天，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。” ③怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都
不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边
拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
【丙】由中山门开始的宽阔陵园大道，至陵前长6公里，两旁栽种着许多法国梧桐。
这些行道树在长成后，枝繁叶茂，丫杈交错，形成了一条浓翠蔽日的林荫大道。道外的丘岗坡坨之上，密植着众多的落叶树和常绿树，林丛复叠，莽苍深邃，使人们在未
达陵墓以前，就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中。
9.三段文字都写到“树”，但各有不同的特点，如甲文所写的树木特征是“高低错落，充满画意”。请从乙丙两文中选择有关词语，概括树木的不同特征。
已：；丙：________________________。（2分）
10.三段文字写树都强调了气氛，如甲文突出繁华欢悦，乙文
__________________，丙文突出 ____________________________。（2分）
11.对这三段文字采用的说明方法，下面不正确的说法是（）（1分）
A．甲乙两文多处采用了打比方的说明方法。B．甲文没有采用作比较的说明方法。
C．乙文采用的主要说明方法是举例子。D．甲乙丙三文都采用了摹状貌的说明方法。
12.从说明顺序来看，甲乙两文都是____________顺序，丙文是___________顺序；
从文段结构看，甲文是 _____________结构，乙文是__________结构，丙文是并
列结构。（2分）
13.有人认为甲文段中写的“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。
不妥，因为既然“没有”就无说明的必要。请简要谈谈你的看法。（2分）
答_________________________________________________________________
（二）永不贬值的财富（13分）
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是
件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学
费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动
着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇——“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
14、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指，而实际是指。（2分）15.根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20字以上）。（2分）16．揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖．．．．地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。（2分）（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而．．．出．。（2分）17.在第③段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分）18.谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（3分）
四、文言文阅读（15分）2． 突出”
（一）阅读下面这首古诗，回答问题。（9分）足球……也许渴望得到……
春 望 请以“渴望得到”为题写一篇文章。
国破山河在，城春草木深。要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。②文体自选，不少于600字。
烽火连三月，家书抵万金。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
19.这是一首五言诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人的情怀。（2分）这首诗所用的修辞手法有哪些？请举例说明。(3分)
20．杜甫在《春望》中以“烽火连三月，家书抵万金”表现了自己当时的心情，请结合诗的背景详细描述一下作者当时的心情。（50字左右）（2分）
21．杜甫在《白帝》诗中写道“戎马不如归马逸，千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽，恸哭秋原何处村？”，请你回忆一下，在他的《石壕吏》中，哪些诗句也表现了
同样的情景？（2分）
（二）阅读下面选文，回答22—25题。（6分）孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子
之哭也，壹②似重忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”（节选自《礼记〃檀弓下》）【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。②壹：真是，实在。
③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。22．解释下面加点的词语。（2分）（1）子之哭也（）（2）苛政猛于虎也（）
23、用现代汉语翻译下面各句。（1分）今吾子又死焉。
24、从表达方式看，本文运用了，从艺术表现手法看，本文主要运用了的手法突出主题。（每个空限填2字）（2分）
25、泰山妇人为什么不愿意离开他们生活的地方？（用自己的话回答）（1分）
五、写作（40分）
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理
解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个 3 ．
4．
点击咨询 