第一篇:人教版四年级上册语文期中考试题
期中考试考查面涵盖很广,刚刚过去的半学期,同学们究竟学得怎么样?学习效果可以通过期中考试来检验。四年级上册语文期中考试题向大家推荐,能够对大家有用!
一、积累运用(46分)
1、看拼音,写词语。(10分)
huī fù lǒng zhào chàn làn fèng xì jūn yún
hén jì yáng yì xìng gé chóng dié lěng kù
2、比较组词:(9分)
沸()腊()愉()侍()厉()
佛()借()偷()待()历()
kōnɡ()shé()háo()mú()
空 折 号 模
kònɡ()zhé()hào()mó()
3、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
写近义词
平坦()稀罕()发现()依旧()
写反义词
特别()紧张()庞大()分散()
浩浩荡荡(AABB)、。
无边无际(ABAC)、。
毛茸茸(ABB)、。
4、把下列词语补充完整。(4分)
从容不()随()而安 应接不()胆小如()
()费心机()促不安 一丝不()耀()扬威
5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。()
(2)黄老师带病坚持上课,怎么能不让我们感动呢?()
(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。()
(4)白公鸡走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。()
6、选词填空。(4分)
陆续 连续 继续 持续
⑴学校开展“手拉手”活动已经()好几年了。
⑵我们要()努力,争取更大成绩。
镇静 沉静 安静 幽静
⑴夜深了,繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的()。
⑵傍晚,李良玉来到()的林间小路上散步。
7、按课文原文填空。(6分)
(1)横看成岭侧成峰。
(2)山重水复疑无路。
(3)七月 展奇葩,八月 满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾。
(5)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会()。一根(),一个(),都是它的好玩具,()个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少个(),但是跌倒了(),再跑再跌。
(6)爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。
8、按课文内容填空。(5分)
(1)“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。”出自《 》这首诗。作者是()朝的()。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是:、。
(2)本学期所学的课文中,许多风景名胜给我们留下了深刻的印象,如:壮观的钱塘江大潮,号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷()等。还有很多有趣的动物,如()的白鹅,()的猫等。
(3)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自()写的《鸟的天堂》,加引号的鸟的天堂是指()。
二、阅读天地(24分)
(一)课内阅读(8分=2+5+1)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
(1)这篇文章的作者是(),表达了()思想感情。
(2)文中的“三眼一板”,三眼指的是()、()、(),一板指的是()。
(3)用“一丝不苟”造个句子:。
(二)课外阅读:(16分=4+2+2+8)
竹子
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥(zào),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐,能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架,为人民盖房作梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚,也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐(fǔ)烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。
1、联系上下文,理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋。
“默默无言”指竹子成材后。
2、用“ ”画出竹子长得快的语句。
3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
4、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文,我还想到了跟竹子一样的,因为
三、作文。(30分)
同学们,学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后,我们都感受到了作者笔下一个个栩栩如生的动物形象。你也一定有自己喜欢的动物吧?那就来写一写吧。
要求:题目自定;动物的特点要写具体;注意表达看书的真情实感;字数在400字以上。
第二篇:人教新版语文小学四年级上册期中测试题
学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是小编整理的人教新课标版语文小学四年级上册期中测试题,希望能帮助你们。
一、读拼音,写词语。
二、把词语补充完整。
()不松()
()龙()脉
()()群书
()()己见
()烛()年
闻()起()
三、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
漫:a、水满流出来了;
b、到处,遍布;
c、随便,不受约束。
(1)漫不经心()
(2)漫山遍野()
(3)杯里的水漫出来了()
四、按课文内容把下面的句子补充完整。
(1)正月梅花香又香,________________。
(2)雾锁山头山锁雾,________________。
(3)丁丁冬冬泉________________。
五、选择合适的词语填空。
奔腾 沸腾
1、只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又()起来了。霎时,潮头()西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏 欣赏
2、妈妈站在花坛边,()着盛开的牡丹。
3、我们到音乐厅()音乐。
平静 冷静 寂静 安静
4、上课铃响了,教室里顿时()下来。
5、在一片赞扬声中,我们的头脑要保持()。
6、夜深了,四周一片(),我们的罗老师还在伏案工作。
7、掌声雷动,过了好久,剧场才恢复()。
六、习作
自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编成一个故事写下来。
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第三篇:2018-2019学年 四年级上册语文期中测试卷|人教新课标
四年级语文上学期期中测试卷 时间:60分钟 满分:100分
基础达标 我会做(28分)
一、汉字城堡(12分)1.给加点的字注音。(6分)(1)他把桨抛()在榕()树下,眺望着山上的寺庙。(2)我们家的()猫有时候的()确很乖。
(3)小猫把院子里的花草折()腾得枝折()花落。2.用“——”画出词语中的错别字并在括号里改正过来。(6分)昂首东忘()
一丝不狗()
神来之比()
自由自再()座卧不安()
山崩地列()
千姿百太()
汗马攻劳()不可思义()
豪不可惜()
引人住目()
杨长而去()
二、词语广场(9分)3.正确书写词语。(5分)
4.根据意思写词语。(4分)(1)形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。()(2)指能适应各种环境,在任何环境中都能得到满足。()(3)非常镇静,不慌不忙的样子。()(4)形容人或社会富有朝气,充满活力。()
三、句子花园(7分)5.填上合适的关联词语。(3分)(1)它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。(2)()明天不下雨,我们()去游泳。(3)()有骤雨,这里()立刻就会干的。6.修改病句:我们必须边读书边思考的好习惯。(2分)_______________________________________________________ 7.改成陈述句:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(2分)_______________________________________________________ 综合训练 我能行(26分))
四、语言感悟(10分)8.积累。(6分)(1)补充对联:坐 请坐 请上___________________________________________________________(2)绿水本无忧,因风皱面
坐;__________________________________________________________。
(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,__________地__________;那声音如同__________,好像大地都被震得颤动起来。
9.写通顺、连贯的话,要求包含下面的词,不论顺序。(4分)不胜其烦 汗马功劳 休想
_______________________________________________________ _______________________________________________________
五、课本透视(12分)10.叶圣陶先生通过观察______________知道爬山虎是怎样向上爬的;魏格纳通过观察世界地图,得出了关于______________的假想,并找到了证据;法国作家法布尔通过观察,发现__________________真可以算是__________________。11.王尔德的《____________》告诉我们,________________________________________________________________;《________________》中____________告诉我们幸福________________________________________;吕丽娜写的《____________》说明笑是__________。不过,要是只会笑,________________________________。
六、思想交流(4分 12.养鸟的是与非
提示:你赞成养鸟吗?为什么?你认为爱鸟的最好方式是什么?人类应该怎样与鸟和谐相处?
______________________________________________________________________________________________________________________ 读写应用 我来秀(46分)
七、课内阅读(2+2+2+2=8分)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”①的确是鸟的天堂②啊!13.写出下面词语的反义词。
起初()
静寂()
茂盛()
兴奋()14.给第一段的最后一句加标点。
15.读末尾画线的句子,想一想作者昨天为什么没有看到鸟。_______________________________________________________ 16.读末尾的句子,两个“鸟的天堂”分别指什么?
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
八、课外阅读(3+2+4+2+2=13分)小草、砖块和高墙
一堵高墙不知经历了多少风霜雨雪,()地矗立在天地之间。
一天,高墙看了看长在自己身上的小草,()地说:“你的生活是我所赐,看你瘦(sòu shòu)弱的样子,如果不是靠了我的怜悯,你怎么会活下来呢?” “那么,你又靠谁支撑呢?”小草反问道。
“笑话,靠我自己呀!我高大、宽厚、坚固,在这里已一千八百年了!谁能奈我何!不像你,弱不禁(jīn
jìn)风。”
“其实你的坚固也有小草的一份功劳,它的根像绳索一样缠绕,使你成为一个整体,它的身体庇(pì
bì)护了你,减低了风对你的冲击,削弱了雨对你的侵蚀,没有小草你又如何在此一千八百年?”另一个声音从高墙脚下传出。
高墙()了:“你,只不过是我身体的一部分,再不放老实点,小心我把你甩出去!”高墙对着说话的砖块吼道。
“哈哈哈——”传来小草的阵阵笑声,“高墙,我劝你不要太狂妄了!不知谁甩谁呢?难道你不是靠了一块块砖的奉养才变得如此富态吗?没有砖齐心合力的支撑,你又怎能高高地立于大地之上呢?”
“我要教训教训你们,”高墙气得发疯(fēng
fēn),“我要把你们都赶跑——” “我们自己会离开的。”没等高墙说完,砖块们东奔西走,高墙轰然倒地。// 砖块被人运走,铺成了小路;小草的种子落入大地,被春风唤醒,继续奉献着绿色;高墙则永远消失在天地之间了。
17.选择你认为合适的词填入括号里: 轻蔑 兴奋 高傲 怒不可遏 18.划去括号里不恰当的读音。19.填空。
本文通过高墙、__________和__________的对话,表达了它们各自对事物间关系的认识,高墙以为小草_________________________,以为砖块__________________________,而实际上,高墙________________________才能存在。最后,砖块________________,小草__________________,而高墙____________________________。20.概括“//”所划分的二、三段的段意。
第二段:________________________________________________ 第三段:________________________________________________ 21.读了这则寓言,你懂得了什么?
_______________________________________________________
九、我写我心(25分)22.__________和__________的故事
提示:可以写自己和某种动物的故事,也可以用童话的形式写两个动物间的故事。
第四篇:四年级上册数学期中考试题
一、填空题。(10分)1.把574230132改写成用“万”作单位的数约是();改写成用“亿”作单位的数约是()。
2.最小的两位数与最大的三位数的乘积是();最小的三位数与最大的两位数的乘积是()。
3.205个18是(),125的42倍是()。
4.把350000改写成用“万”作单位的数是();某景区去年的旅游收入是309560000元,省略亿位后面的尾数约是()元。
1.一个数的最高位是百万位,它是_______位数;一个九位数的最高位是_______.
2.6050030是一个_______位数,最高位上是_______,表示_______个_______,“5”在_______位,表示5个_______.
3.一个数由3个千万、4个十万、6个百和8个一组成,这个数写作_______.它是一个_______位数,这个数可以看成是由_______万和_______个一组成.
4.一个长方形的长扩大3倍,宽不变,这个长方形的面积就扩大_______倍,如果长方形的长和宽同时扩大4倍,它的面积就扩大_______倍. 5.由5个亿、5个百万、5个千组成的数是_______,读作_______. 3.160度角比平角少_______度.
1.一个八位数,最高位是9,十万位是6,千位是1,其余各位都是0,这个数是_______,读作_______.
2.和万位相邻的两个数位是_______位和_______位.
3.八千七百万六千写作_______,四舍五入到万位约是_______. 4.1周角=_______个平角=_______个直角=_______个45°的角. 5.时钟在6时的时候,它的时针和分针成_______度的角.
6.用三个“0”和数字“6”、“8”、“9”组成的最大的六位数是_______,读作_______,把它四舍五入到万位约是_______;组成最小的六位数是_______,读作_______. 1、5690700=()+()+()+()。2、9809800读作(),省略万位后面的尾数约()万。3、4080000读作(),改写成用“万”作单位的数是()万。
4、一个数,由8个“千万”7个“十万”5个“万”3个“千”和4个“一”组成,这个数写作(),读作()。
5、把30709050、3079500、3097050、3079550 按从小到大的顺序排列:()<()<()<()。
6、在6和8之间加()个0,这个数是六千万零八百。7、9999×11=109989 9999×12=119988 9999×13=129987 1.一千万是()个百万,()个一千万是一亿。
2.32050670,这个数的最高位是()位,它是()位数,5在()位上,表示5个(),把它改写成用万作单位的近似数是()。3.5个105是(),125的40倍是()。4..最小的两位数和最大的三位数的积是()。
5.用0,1,2,6,7这六个数字组成一个最小的五位数是(),组成一个最大的五位数是()。
⒈ 7860000是由7个(),8个()和6个()组成的。⒉ 53762090读作:(),6在()位上,表示()。
⒊ 79□054,四入五入到万位的近似数是80万,那么方框里最大只能是(),最小只能是()。
⒋ 一个数的千万位上是6,百万位上是5,万位上8,其余各位都是0。这个数是(),读作:()。
0、把62398、63298、62389、63289按从大到小的顺序排列 3.经过两点能画()条直线,经过一点能画()条直线。6、3时,时针和分针的夹角为()度,6时,时针和分针的夹角为()度。1、2002年我国小学在校生一亿二千一百五十六万七千一百人。写作(),2002年1—10月,全国共生产了90 88093辆摩托车,读作()。
2、丹麦的格陵兰岛是世界上最大的岛,面积2175600平方千米,约()万平方千米;埃及的尼罗河流域面积是2870000平方千米,改写成用“万”做 单位的数是()万平方千米
3、和999999相邻的两个数是()和()
4、根据27×12=324,直接写出下面各题的得数。
270×12=()270×120=()27×1200=()
5、最小两位数乘最大三位数的积是(),最大两位数乘最小三位数的积是()。
6、一个多位数是由4个千万、9个万、5个千和3个百组成,这个数写作(),把这个数精确到万位是()。
7、从个位起,第()位是万位,第八位是()位。
8、□里最大可以填几?
53400>□3465 □0000<50001 4□560<44560
9、在春季运动会上,小红是4年级2班的15号运动员,她的号码是4215;小明是三年级5班的8号运动员,他的号码是3508。根据这个编码规律,你知道戴号码2307的学生是()年级()班的()号运动员。
10、把下面一组数字按从大到小的顺序排列起来。4144407 4414407 841447 4041447()>()>()>()
三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1、6050701读作()A、六千零五万七百零一 B、六百零五万零七百零一
C、六千零五十万七百零一 D、六百零五万零七十一
2、由2个百万、3个千和7个一组成的数是()。A、四位数 B、五位数 C、六位数 D、七位数
3、一亿四千零五万零二写作()
A、14050002 B、140050002 C、140500020 D、140052000
4、下面的数中,最大的是()
A、77000 B、707000 C、70万 D、700007 5、1亿里面有()个万。
A、10 B、100 C、1000 D、10000 6、150×60积的末尾有()个0。A、4 B、3 C、2
7、在乘法中,一个因数不变,另一个因数乘100,积应()A、不变 B、除以100 C、乘100
8、三位数乘两位数的积是()
A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数。
二、判断题。对的在括号里打“√”,错的打“×”。(7分)1.因数的末尾有几个零,积的末尾就有几个0
()
2.三位数差两位数积是四位数或五位数。
()
3.用一个10倍的放大镜看一个10°的角,这个角会变成100°
(4.320×95与32×950的积相等。
()
5.周角是一条射线,平角是一条直)线。
()6.一百万、一百万地数,数十次就是一亿。
()
1、一个数,它的最高位是亿位,这个数是个七位数。()2、85473870省略万位后面的尾数约是855万.()3、60006000中的6个零都不读出来.()4、454999≈46万.()
5、乘数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.()
6、如果乘数的中间有0,那么积的中间就有0.()7、320×9与32×90的积相等.()
三、选择题。把正确答案的字母填入括号内。(8分)
1.有一个保险柜的密码是3264,能打开它的钥匙是()
A.17×1
42B.137×14
C.136×24 2.在25483060中,“4”所在的数位的计数单位是()。
A.十万位
B.十万
C.万 3.要使14□640≈14万。□里最大填()
A.9
B.4
C.5 4.35700000改写成用万作单位的数是()
A.357万
B、3570万
C、35700万 5.下列各数中,要读两个0是()
A.8060800
B.8008060
C.8068000 6.李师傅平均每天加工150个零件,连续工作了两个星期(中途休息两天),一共能加工零件的各数是()
A.1500
B.1800
C.2100 7.把一张长方形纸折成下图时,其中∠1和∠2相等,那么∠1=().A.90°
B.45°
C.60°
8、在算式38×126中,如果第二个因数增加2,那么积将增加()。A.2
B.20
C.76
9、在同一平面肉把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,那么这两根小棒()。
A、互相平行
B、互相垂直
C、相交 10、320×750中,积的末尾一共有()个0.A、2
B、3
C、4
1、 ×5=4000 里应该填
①8 ②80 ③800 2、5个105是多少正确列式是 。
① 105+5 ②105×5 ③105÷5
3、一辆汽车2时行了160千米按照这样的速度这辆汽车8时可以行 千米。
①1280 ②640 ③320 ④160
4、由2个百万、3个千和7个一组成的数是 。
①四位数 ②五位数 ③六位数 ④七位数
5、一亿四千零五万零二写作
①14050002 ②140050002 ③140500020 ④140052000 6、1枚1元的硬币大约重6克,照这样推算,1000枚1元的硬币大约重6千克,100万枚1元的硬币大约重6吨,1亿枚1元的硬币大约重()吨。A、6吨 B、60吨 C、600吨
7、用一副三角板可以拼成()的角。
(1)145°、120°(2)75°、105°(3)135°、110°
四、计算(26分)
1.直接写出计算的结果。(8分)
60×70=
0×250=
350×2=
125+305=
230×4=
240×30=
90亿-63亿=
0×256=
450×20= 248×18= 40×205= 307×23= 560×12= 408×40=
2、估算(6分)
596×73≈
605×37≈
223×18≈
784×27≈
827×69≈
213×23≈0、把3、3.笔算下列各题。(6分)
132×29=
208×40=
421×68=
42×125=
450×20= 248×18= 40×205=
307×23= 560×12= 408×40=
4.一列火车3小时可行327千米,照这样的速度计算,从成都到北京需要19小时,成都到北京的铁路大约长多少千米?(6分)
5、小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员她的号码是234007。小亮是第一实
验小学五年级三班的22号运动员他的号码是153022.1、王小红的号码是246091根据这个号码你都能知道什么
2、第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员请你写出她的号码。2.李师傅3天加工了120个零件。照这样计算,他24天共加工多少个零件?
第五篇:四年级上册语文试题-期中试卷 2018-2019学年 人教新课标
四年级语文上册期中检查卷
班级:
姓名:
得分:
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
bó
wù
jì
jìnɡ
jūn yún
zhù
zhái
()
()
()
()
nínɡ
shì
rónɡ
huà
wǎn cān
kāi pì
()
()
()
()
二、用“
”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(2分)
花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。()()()()
三、用“
”给带点的字选出正确的读音。(2分)
步调急速(tiáo diào)
风号浪吼(háo hào)
扮演角色(jiǎo juã)
枝折花落(zhé
shé)
四、比一比,再组词。(5分)
律()
梢()
称()
职()
厉()
津()
稍()
秆()
耻()
历()
五、我积累了很多好词语,我一定能填对!(6分)
屏息()视
随()而安
()不相让
绿树成()
人迹()至
草()花开
应接不()
精神大()
我还能写四个含有动物的成语:
六、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)
严厉
严肃
严格
1、爸爸对自己要求很(),上班从不迟到。
2、妈妈()地对我说:“好孩子要诚实,不能说谎话!”
只要……就……
即使……也……
因为……所以……
3、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除。
4、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。
七、按要求写句子。(4分)
(1)照样子,改写句子。
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。北京奥运会的成功举办,我们怎能不欢欣鼓舞呢?
(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
八、把下面的句子补充完整。(4分)
1、,二月兰花盆里装。
2、雾锁山头山锁雾
3、因风皱面
为雪白头
九、将第5课古诗两首其中一首完整地默写下来。(5分)
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、认真阅读《 巨人的花园 》选段,我会按文后要求答题。(15分)
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
1、写出下列词语的近义词。(2分)喧闹()
训斥()
2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“﹏ ”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“
”画出来。(4分)
3、是
(谁)使巨人终于明白了。(2分)
4、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(2分)
()()()()
5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?(2分)
6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分)
二、阅读短文,回答问题。(15分)
蜗牛的荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用
甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。蜗牛得了奖杯,得意(洋洋
扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸
申)出长着一对触角的头。
看,荣誉(竟
竞)成了蜗牛的负担。
1、划去括号内不正确的汉字。(2分)
2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)
害怕()
困难()
重要()
3、依照画线词语的格式,写出两个你最喜欢的词语。(2分)
4、我认为蜗牛错在下面的三个方面:(6分)
a、b、c、5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案画“√”。(2分)
a、得奖后不能总是惦记着奖杯。()
b、得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
()
c、取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
()
第三部分:作文(30分)
本次的习作可以写一写自己喜欢的人、动物、植物或景色等,写时要抓住它的特点进行写具体。描写要真实,句子要通顺,注意不写错别字。