第一篇:送妈妈一天的快乐
送妈妈一天的快乐
每年三八节这天,我的妈妈都会收到我送的康乃馨,这个连我自己都送烦了的礼物,可她总是表现出惊喜:“啊!送我的吗?谢谢啦!”那时,妈妈会笑,笑得很甜,笑得很美,笑得像一朵最艳丽的花儿。
我真喜欢妈妈笑!那笑像和煦的春风,二月的红花,反复天地间只剩下温馨,剩下温暖。
我决定今年的节日让妈妈笑一天——虽然我力所能及只有早上和晚上。三月八日一早,7:10时,“起床了,快点!等一会儿要迟到了!”妈妈开始叫我了。没等妈妈再唠叨,我就立马掀开被子,虽说心里有一千个一万个不愿意,但是想着是妈妈的节日,为了让她过一个快快乐乐的节日,为了我的计划,就不赖床了。
我以超常的速度整理好自己,吃过早饭„„7:40准时出门(这是我前所未有的最快的速度了)。妈妈边走边奇怪地问:“咦?你今天怎么如此听话?”我笑笑没回答。她沉思片刻,又做出推测,“哦,我知道了,说吧,又看中什么书了?还是又有什么想要的了?”听着我脸上不禁一阵红一阵白,心里直嘀咕,难道我在妈妈心目中是这样的?天哪!太悲哀了吧!害得我一时语无伦次了,结结巴巴吐出几个字:“没„„没有啦!那个,那个„„妈妈„„节日快乐!”说完我飞快地闪一边去了,但眼角的余光瞥见妈妈嘴角露出一抹欣慰的笑。早晨,将就成功。
不知为什么,妈妈近几年过节都是在外吃饭。本来我饶有兴趣地准备为妈妈大显厨艺,可爸爸一句话犹如一盆冷水浇到我头上:“甭想了,你妈今天有事,不回家吃饭了!”“唉”,我垂头丧气,怎么又这样?可不可以把她叫回来呢?但很快我就打消了这个念头,妈妈不回家吃饭肯定有她的道理,还是不去打扰她为好。可是不能就这样把妈妈的节日放过了呀,对,我要准备准备。于是我把早已准备好的康乃馨插在花瓶里,以最佳的角度放在妈妈的床头柜上,还用便笺写下了祝福:妈妈节日快乐!祝永远快乐!并帮妈妈把床铺好,小心翼翼地将卧室里的每个角落打扫得干干净净,毫不疏忽,我不求妈妈的表扬,只希望妈妈能高兴,能快乐!
默默地,我等着,等着妈妈回家。希望她能收到今年特别的礼物——快乐!九龙坡区铝城小学六年级:诅咒AA
第二篇:[妈妈晒]快乐的一天
[妈妈晒]快乐的一天
5月19日 星期六 天气:雨
今天早上,我们班在梦幻水乡搞活动。
我们玩了“盲人”摸饮料和抢凳子游戏。“盲人”摸饮料非常地好玩。第一个游戏开始了。首先,小“盲人”戴上面具后,在原地转三圈,好让小盲人迷失方向,不让小“盲人”那么容易摸到饮料。小“盲人”摸饮料的时候,有些同学弄了一些恶作剧,同学们有的发出各种各样的叫声;有的拿东西去碰小“盲人”的手,让小“盲人”以为摸到饮料了;还有的看见小“盲人”走错方向,就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正确的方向。整个游戏热闹非凡。第二个游戏是抢凳子,这个游戏非常地好玩,凳子的数量比参加游戏的人数少一个。这个游戏是这样玩的:同学们围着凳子转圈,听到指挥员喊“停”才能坐下,抢不到凳子的同学就被淘汰出局,这时就拿掉一个凳子,下一轮游戏又开始了„„最后三名同学为胜利者,还能得到奖励的爽歪歪饮料。
大家在玩游戏的时候,一边听着指挥员的口令,一边用紧张的目光盯着凳子,生怕自己抢不到凳子。心急的同学还没等指挥员喊停就坐了下来,指挥员笑呵呵地说:“我还没喊停,你们怎么就坐下来了呢?作废,重新开始!”游戏现场发出阵阵欢声笑语。
今天,大家都玩得很开心,时间过得真快呀,转眼间就到了下午,我们才依依不舍地离开了梦幻水乡。
妈妈感言:非常老师,您好!我是YY5群的水晶
女儿今年上小学二年级,一直都非常期待能得到非常老师的点评,自己也在看《作文多大点事》,昨天还拿了实战篇到学校看。只是妈妈懒,没有上传,真PS自己,前天女儿班上组织同学郊游,其中还做了两个小游戏。
在写日记前,女儿问我:“妈妈,我这篇日记可以发给非常老师点评吗?”我说:“是可以发给老师看,但那么多妈妈晒作文,非常老师不一定会讲评你的。”女儿当即表示,发给老师,才会有点评的机会。因为日记没有题目,后来女儿说,题目就叫《快乐的一天》吧。
刚开始写这日记时,先让女儿口水作文,写到第一个游戏时,她只描写了一下活动,就写到很开心了,想结束了。下面是妈妈辅导的过程。
妈妈:看了日记,是让别人知道你玩了什么游戏,但别人看你这日记,能想像到你的画面吗。
颖颖:„„
妈妈:你说说你们当时是怎么玩的游戏?
颖颖:戴上面具后,转了三圈,然后才开始走去摸。
妈妈:那你知道为什么要转几圈吗?
颖颖:应该是让同学转晕了,容易走错吧,妈妈:那我们就把这些写上,这样,别人看了,脑海里就会呈现一幅游戏的画面,做到了这点,就说明你的日记够生动,成功了。
然后又口说了两次,才正式下笔写了第一段。
妈妈:游戏描写完了,那我们要个怎么样的结尾呢。
颖颖:想了想,就自己写了个热闹非凡。
妈妈:还有更好的吗?
颖颖:我觉得这个就挺好的。
第二个游戏也是先口水,然后再下笔,原来口水时,说了这句,但没有写“这时就拿掉一个凳子,下一轮游戏又开始了„„”
妈妈:别人看了,会不会不明白现在少了一个人,那凳子不就和人数一样多了吗。别人能明白怎么玩的游戏吗?
颖颖:那还是写上这句吧,然后就用省略号了。
妈妈:可以
玩游戏的情景这段:先口水,然后几乎是自己写的。
妈妈:你现在说说看你们当时是怎么玩的,心情怎么样,颖颖:大家看着凳子时,是用紧张的目光还是用紧张的眼神好呢,妈妈:目光是看别人或别的事物,也就是眼睛看东西,眼神是别人看你的,(不知道这样说对吗)
颖颖:一边„„一边。。是不是对称,那天我在非常作文那里看到,这样的是对称
妈妈:是的,是句子的对称
颖颖:哇,我就用了非常老师的对称了吗?还有那六什么了(她是想说六根六尘)
妈妈:我说这里确实用了到,笑声那就是声法。
颖颖:哇,我就用到了六根六尘?(很高兴的样子。)妈妈,是不是用了非常老师的方法,作文就会写得很好?
妈妈:是的,我们慢慢来,妈妈也在学习中。
指挥员笑呵呵地说:这句
颖颖:是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈还是哪个笑好呢?
妈妈:用笑呵呵或笑哈哈吧,因为当时大家都是很开心的,对吧。妈妈:我们来一句结尾和第一个游戏的结尾对称好吗?
颖颖:(想了一下)游戏现场一阵欢笑声,发出阵阵欢声笑语。说了几个,最后自己定了这个,没有妈妈的参与。
结尾也是她自己写的。
广西玉林玉州区第三实验小学二年级:ylcsy
第三篇:快乐的一天
快乐的一天
今天是六一儿童节,我们一大家人都去了成都动物园。还没进去,就看见很多人在排队买票,今天动物园可真热闹啊,简直是人山人海。看来有很多小朋友都喜欢来这里过六一。
我和弟弟一进大门就高兴地跑起来,我们先到了金鱼廊,看到了许多五彩缤纷的鱼在大池子里快乐地抢食。然后我们到了鹦鹉馆,看见了各种各样的鹦鹉,它们都穿着漂亮的衣服,有红的,有黄的,有绿的,还有白的等等。它们都被关在笼子里,孤单的唱着悲伤的歌声。
我看了许多种动物,最喜欢的是看大猩猩了。它的玻璃房子外面围满了人,爸爸赶快把我举得高高的,我一下子就看见了它。它模仿着人们的动作,一会儿招手、一会儿拍手,一会儿跳高,逗得大家哈哈笑。
最让我开心的是妈妈买了青草让我来喂骆驼。我趴在栏杆上,把青草伸进去,用手摇了摇,嘴馋的骆驼一下子被吸引了过来。它张开大大的嘴巴,一口把草料咬进嘴里,使劲拉,我担心它一下就吃完了,也使劲儿拉。最后我害怕它把我的手也咬进嘴里,就松手了,它津津有味地吃完了。然后,我又请妈妈买了好几把青草来喂他们,喂骆驼可真有趣。
今天可真是快乐的一天!
四川双流华阳锦江小学一年级:马姝圆
第四篇:快乐的一天
快乐的一天
今天是一个阳光灿烂的日子,我很早就起了床,起床后感觉很精神,一点也不困,因为爸爸今天答应带我去石景山游乐园玩,我特别高兴。
出了家门,我连蹦带跳地跑到车站,和爸爸一起坐上了去石景山的汽车。
快到游乐园的时候,我很远就看到了慢慢转动的观览车、高高的弹射塔和飘在空中的气球,我那更加激动的心情使我的心早已飞到了游乐园里。
车一到站,我就三步并作两步地向游乐园跑去,远远地,我看到游乐园门口人山人海,大多都是家长带着孩子来这里玩的,他们也利用假期让孩子在这儿玩个够。
在游乐园里,我和爸爸商量好去玩拉力车和碰碰船。路上我们看到了很多游玩的项目:有蜗牛爬树、矿山车、弹射塔、还有空中飞人……以前我坐过矿山车,它是一辆只有几节车厢的小车,带着车上的人在山洞里钻来钻去;当我们来到空中飞人的项目时,我看到它就是用一个滑轮带着人沿一条钢索从高处向下飘。
当我们到了要玩的第一个项目——碰碰船后,看见那里有很多很多人,等着玩的人排了很长的队,我们也只好在后面排着。
“终于到我们了!”当爸爸把票交给服务员时,我自言自语地说。我们一上船,就马上开始跟大家撞,有一些人躲着我们,不愿意撞在一起,而有一些人却拼命朝我们撞来,就这样我撞你,你撞我,大家玩得都很开心。
接下来,我们去开了拉力赛车,开车的时候由我来控制方向,虽然我掌握的不太好,但车子还是能跑起来,我很高兴我能开车了!
今天真是快乐的一天,不仅玩得很开心,而且我还有了很大的收获。
第五篇:快乐的一天
快乐的一天
星期六早晨,我匆匆忙忙地吃好饭,满怀喜悦的心情和爸爸妈妈来到张公山公园。
刚到公园门口,天空就下起了小雨,爸爸去买伞了。我走进公园,看了看路线图,心想:下雨了,儿童公园肯定玩不成了,那就去动物园吧。于是,我们一起直奔动物园。动物园的路两边一棵棵高大的松树,好像一个个大萝卜一样!
开始看动物了,我看到了美丽的天鹅、孔雀、梅花鹿,还有调皮可爱的小猴子。我拿出爆米花来喂小猴子,它看见了,急忙跑过来,我说:“表演一个!”它就立刻翻了一个跟头,然后把手伸出铁丝网外,我连忙把爆米花仍向它,说:“小猴子,快接!”它居然接住了,急忙塞到自己毛茸茸的小嘴里,津津有味地吃了起来。我似乎听到它在说:“真好吃,真好吃,小朋友再多给我一些嘛!”哇!真是好有趣哟!
今天,真是快乐的一天啊!
二
(八)班陈思齐