读美德少年王静事迹有感

第一篇：读美德少年王静事迹有感

读美德少年王静事迹有感

王静，她是一个聪明伶俐、活泼可爱、品学兼优的一位普通学生，她6岁的时候，父母就离异，爸爸在外打工，爷爷腿残废，奶奶瘫痪在床，林静便成了照顾爷爷、奶奶的小帮手。她每天一早，就要一大早起床做饭，然后匆匆到学校回学校，中午又到外面买饭，为匆匆赶回家给爷爷、奶奶。

在学校里，她一直是一个德才兼备、学习勤劳，成绩优秀的学生，也是老师的好帮手，她大方，她总是有一颗宽容的心，去宽容别人，从不和别人斤斤计较。她还怀有一颗乐于助人的心，去帮助别人。

在社会上她爱国，爱家，爱每一木花草，每一棵树木。她还省下自己的零花钱，向地震灾区捐了100元钱。她把废旧报纸和废旧电池收到一起，并送到回收站。她还多次被学校评有“环保小卫生”、“节能小标兵”。

她兴趣广泛，爱好画画、唱歌、书法、演讲等，她不仅能唱出动听，让人陶醉的歌声，还能画出栩栩如生的画，真是让我佩服！

林静，一个普通的小学生，真得我学习。

第二篇：助人为乐美德少年王腊梅事迹简介

助人为乐美德少年王腊梅的主要事迹

王腊梅，女，2000年5月出生，是渠县李馥乡第一中心学校七年级三班的一名生活委员。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是生活在祖国强大的怀抱下，要做一名祖国的好花朵。多年来，她在各方面的表现一直十分优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

她从小学一年级开始就担任班里的学生干部，直至今日都是老师离不开的好助手，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的喜爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和责任重大。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于目前班里的贫困学生她总能以一颗博大而向善的心给予不限的援助，特别是现在班里的刘俊峰同学，父亲多年前病逝，母亲外出已近八年没有联系，他在家就与早已失去劳动力的婆婆相依为命，生活上仅靠亲戚朋友的帮助维持简单的生活，王腊梅看到这一情况记在心里，更是急在眼里，于是在之后的时间里，她总是省吃俭用把多余的钱余下来全部捐给了刘俊峰，2012下学期，她还在班里为刘俊峰倡议捐款达16次之多，硬是让刘俊峰一学期下来没用家里一分钱，她还多次找到承包学校伙食团的老板，请求其能让刘俊峰同学每周免费吃两次肉，由于她的诚意与无数次请求，学校伙食团老板最总决定每周都会为刘俊峰同学免费提供两次肉菜的供应，且学校小卖部也在王腊梅的倡议下为刘俊峰同学提供了一学期的免费学习用品供应。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。真可谓对于博大复杂的世界，她有一颗天真的执着的向善之心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。她还喜欢看电视，特别是看那些爱心人士是如何如何的帮助留守儿童、空巢老人，她总能学着这些行善之人，在班里她曾多次组织同学、玩伴到街道去帮助那些空巢老人，到家里去陪他们聊天，帮助他们打扫房间，还在本班开展了数次关爱身边的人、帮助空巢老人洗一次脚；端一次洗脸水、洗脚水活动。她的一言一行不断得影响着班上的每一位同学，感动着身边的每一个人。

在学校开展的让校园“亮起来、美起来、竟起来”的活动中，他总是第一个做好表率，带领同学将学校周围的垃圾是清理得一干二净，在学校周边的环境治

1理中做到了学校都没想到的效果，并在后面的保洁中她总喜欢站在人流中不厌其烦的维持保洁工作，耐心细致的劝导同学及上、放学时接送幼儿园的孩子家长们要树立爱护卫生人人有责的高尚意识。

班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学，他不仅学习不认真，经常不做作业，成绩不理想，还不讲卫生，随地吐痰，衣服脏兮兮的，还经常迟到，经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。王腊梅同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，王腊梅同学就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来王腊梅同学倒出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，王腊梅同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

在班上，有个女同学叫代海英，父亲身患残疾，她就是她的爷爷从路边捡回来的孩子，但成绩十分优秀，表现也不错。原本家庭经济就异常困难，全家就靠爷爷挣钱和国家的低保生活，不料她的爷爷去年因病去世，家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。代海英同学原本性格就很内向，沉默寡言，不自信。遭遇爷爷病故之后，更是沉默了，看不到她和同学说话、玩耍，学习成绩更是一落千丈。老师、同学想尽办法劝她，可效果并不明显。这时候，王腊梅同学主动找到班主任老师王利平，商量帮助代海英同学的办法。她找到宿管老师，要求调换床位，和代海英同学同睡一个宿舍，帮她打饭，和她交谈，耐心地帮助她开导她。无论是学习上，还是在生活上，王腊梅同学都竭尽全力帮助代海英同学，想尽一切办法让她走出痛苦，重新融入到集体中来。

在经过一段时间的努力下，代海英同学终于走出了失去亲人的痛苦，笑容重新映在了她的脸上，大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的海英。代海英的父亲到校参加家长会时，特别找到王腊梅同学的家长，感激地说：“你生了个好女儿，要没有她的帮助，我女儿不知道会咋样„„”

她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家左邻右舍住着几位老爷爷、老奶奶，老人们的子女常年在外，有些老人的生活起居十分不便，王腊梅看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人摘菜、打扫房间、洗晒衣物。老人们家里的琐碎活，她力所能及的都帮忙干，还定期为他们家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下和悉心谈心下，老人们的生活过得十分惬意。老人们逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当

她自从当上生活委员那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。王腊梅同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”

近一年来，她助人为乐的事迹不胜枚举，得到了学校老师、同学的交口称赞。她先后被学校评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀团员”、“美德少年”、“雷锋式好少年”等。面对荣誉，她总是说：“作为一名共青团员，这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己„„”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远„„

第三篇：读柴静《看见》有感

读柴静《看见》有感

我真的'看见'了吗？

——读柴静《看见》有感

樊振栋

同龄人中自己算是个爱读书的人，常常会有小伙伴问我最近有什么书推荐的。有一本书我推荐了快两年了，那便是柴静的《看见》。

有个说法我很认同：读书是世界最好的>投资，因为你仅需花几十块钱，却可以把一个人穷数年甚至数十年的经历、见识以及研究成果所写成的书给买回来慢慢翻阅，把其中的养分汲取过去。谈及见多识广，想必没有比跟着一名记者去认识这个世界更直接的了，更不要说是一名有良心的记者。《看见》便是如此，这本书是知名记者和主持人柴静讲述央视十年历程的自传性作品，既是柴静个人的成长告白书，某种程度上亦可视作中国社会十年变迁的备忘录。这本书可以看做是柴静成长的记录，也可以看做是中国这些年来在法律法规、民生、医疗、教育等方面所走的坎坷道路，其中充满了各种矛盾，交错复杂，你想牵一条线索，发现居然带起了一大串，各种交织在一起的问题，像一团缠绕在一起的棉线球一样，彷佛找不到根源在哪里，想要一次性解决那是不可能的，我们唯一能做的就是像书中所说的'我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果',也许我们可以从这些事实和因果中不断的汲取经验教训，不让很多悲剧重复的不断的发生。

柴静其人如其名，很瘦，采访现场夹杂在一堆大男人中像是根火柴棍似的；她总是很安静的站在那里，用大大的眼睛认真的看着你，倾听着被访者的心声，她温柔似水，文字却铿锵有力。《看见》将十年间经历大事小闻以文字的形式码了出来。从03年非典、05年四川地震、到药家鑫案件，每一个事情看起来我们都很熟悉，却通过这本书看到了不一样的结果。她说：想要'看见',就要从愚昧中睁开眼来。于是，柴静以一个优秀的新闻记者数十年的从业经历以及她极其睿智的眼光和独到的视角，用文字给我们展示了一个个我们熟悉的事件背后我们陌生的一面。

在书中，她记录下淹没在宏大叙事中的动人细节，为时代留下私人的注脚。一如既往，柴静看见并记录下了新闻中给她留下强烈生命印象的个人，每个人都深深的镶嵌在这个世界之中，没有人可以只做一个骄傲的旁观者，他人经受的，我必经受。书中记录下的人与事，是他们的生活，也是你和我的生活。她说：《看见》中，我没有刻意选择标志性事件，也没有描绘历史的雄心，在大量的新闻报道里，我只选择了留给我强烈生命印象的人，因为工作原因，我恰好与这些人相遇。他们是流淌的，从我心腹深处的石坝上漫溢出来，坚硬的成见和模式被一遍遍冲刷，摇摇欲坠，土崩瓦解。这种摇晃是危险的，但思想的本质就是不安。

非典中那些不怕死的新闻工作人，那些站在非典前线的医护人员，却连隔离服都没有，那位每天进出非典'天井'的护士流着泪说：'我每天都要去，连口罩都要不到，只能用大锅蒸了再让大家用……这是我的错还是谁的错',这是什么样的无奈啊，拿生命游走在死亡的边缘。

双城记中，五名小孩，同一周内，先后服毒自杀。家长老师，都无法让孩子讲真话，甚至不愿意和父母说话--那个善解人意的苗苗的弟弟，就只对姐姐说话，不跟大人讲话。而报道背后的>故事，柴静写出来，我呆住了——原因竟是因为孩子们懵懂的感情纠葛。她没有报道出真相是因为会让观众不舒服和不理解，大人们肯定会认为'才十二三岁怎么就这样'……虽然大家十二三岁的时候，或许也是如此。原来，最大的迷，其实是孩子的内心世界。是啊，我们都经历过的年纪，却以长大了的身份，慢慢的淡忘了。'知道不是感受',这简短的话，却有多重的份量。

她敢于揭露真相，对生命的怜悯，让人敬畏。戒毒所被举报后又换成精神病院，领导却没换--这个恶棍居然将吸毒女人卖去卖淫。她采访了一个超期羁押长达28年的人，因为文化大革命期时捡了一张蒋介石的宣传单入狱，关押时没有判决，没有罪名，没有期限。一代一代的所长以没空理为理由，将他关押在一个2米长1.5米宽的牢房内……

这些让人或惊讶或震撼的事实真相，及她和同事为这些真相的付出，让我看到的是一个坚毅勇敢勤奋，善良有主见的女子，她的不屈不挠，她对弱势群体的关怀，对当事人的交谈，以及无时不在对内心的或挣扎或自省，都无不让我敬佩。

柴静曾在一次演讲中说到：'一个国家由一个个具体的人构成，它由这些人创造并决定，只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计利害为这片土地付出的人，能够捍卫自己>宪法权利的人，能够知道世界并不完美、仍然不言乏力不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头疼和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲。只有一个国家能够珍重这样的头脑和灵魂，我们才能说，我们有信心让明天更好。'

感谢有这些勇士，总在做一些事情，让人们继续对明天有信心。'与其诅咒黑暗，不如点亮灯火',有着这些'点灯人'的陪伴，肯定会无形中影响着像你我这样心存善与正的人在某些情况下做的决定。

这个时代，我们接触到的各种新闻太多太杂，悲剧看多了反而心就冷了，闹剧见多了也就不太凑热闹了，彷佛人间疾苦似乎早已与我们自己没什么关系了。我们对这个社会见怪不怪，没有了信心，同时也没有了责任，只要自己的生活每天正常进行着就万事大吉了。好像已经很少停下来，安静的思考些什么了。这本书是对心灵的一次洗礼，我无数次的咋舌，对于自己熟悉的事件背后陌生但却真实的真相，看到那些真实的黑幕，悲剧，从刚刚开始的愤怒、悲伤，到痛苦之后去思考，是什么原因引发了这些不该上演的剧情，究竟是谁的错，我们该怎么办？尽管可能一时解决不了，但思考的过程，头脑是冷静的，心是温热的。我们活在相同的世界，但我们却看到了不同的世界。看完之后你一定会问自己，这个我们熟知的世界究竟什么才是真相？一本书看完如果还能让你想到有问题没能想清楚，那么至少这本书是让你开始思考，让你开始试着探寻真相，让你试着去捍卫自己的权利，学着为这个社会的未来而呐喊，那么这就是值得的。《看见》，我看见了很多以前所未能见到的，带给我了很多思考。看完这本书，至少你以后会多问问自己，'我真的‘看见’了吗？'也许，这就是这本书最大的意义所在。

文：樊振栋

第四篇：读柴静演讲有感

这是柴静老师荣获首都女记协演讲大赛特等奖的演讲视频，这段视频我非常喜欢，已经看了很多遍了，每次都有些新的感触，对于柴静老师演讲的主题和内容，网络上有一个点评写的非常好：平淡的演讲，并无激情，但你却不得不热血沸腾，不得不思考，还或许你不得不哭！即便是再温婉女子的也有自己的坚强和坚持，若人生没有了坚强和坚持，就等于放弃了自己的人生。但在演讲技巧方面个人觉得柴静老师的表现则有需要改进的地方。

今天我就演讲技巧，谈一下自己的看法。演讲说白了就是用语言把演讲内容表达出来，在语言表达的同时加上语气和动作。个人觉得语言在演讲中占4分，语气和动作占6分。每个人都有自己的语言表达方式和习惯，比如比尔盖茨习惯用相对专业语言来演讲，只有有相关背景的人能听得懂；而乔布斯则习惯用平民化的语言来表达，可以让没有任何功底的人都能听得懂。语气和动作则可以把演讲内容更加直观和形象的传递给听众，从而让听众更容易记住和理解演讲者的思想。

就柴静老师的演讲来说，柴静老师作为专业的记者和主持人，语言功底深厚，演讲内容引人入胜，这是本次演讲的最大亮点，完全可以说是演讲稿的典范；不过在语气方面就略显平淡了，如果语气更加抑扬顿挫，这就跟加个背景音乐效果等同，相信会有很多人听后落泪；在动作方面柴静老师则表现的有点拘谨，到了第二个故事，脸上才有了表情，到了最后一个故事时才加上了一些手势的动作，如果刚开始就有一些手势和动作，相信整个演讲会更加精彩，让听众印象更加深刻。比如讲第一个故事时，说到“床头有个箱子”，这时可以用手比划下箱子的外形，相信这样大家记忆会更深刻。

第五篇：读柴静《看见》有感

面对生活，我们要学会释然

——读《看见》有感

综合科谢旺

我是个平时不怎么爱看新闻的人，因此，对柴静这位大记者竟然一点儿都不了解，直到最近看了她著的一本名为《看见》的书后，我才对这位中央台大记着有了深入的了解，也从书中学习到了正确对待生活的态度。

柴静是中央电视台著名主持人，她曾经出现在非典的第一线，矿难的真相调查，揭露一个个欲盖弥彰的谎言；她曾经故意在节目中反复询问王锡锌关于公款消费的数字；她曾经一人独面黑社会的威胁。《看见》这本书用坦诚的语言陈述了柴静十年的成长历程，记录了一件件我们了解，但又不熟悉的事实，尖锐地剖析了现实的社会现象。柴静经常深入采访第一线，用“出生入死”的经历给我们带来了一件件事件的真相，揭露了事物的本质。我常常被书中的情节所同化，常常会触动我心弦，让我随之潸然泪下，我就像是被作者带进了她所描述的场景中，真实地感受着作者真实的情感，体会着事件的本质，感悟着人生的真谛。在感受作者真实的情感的同时，也让我学会了如何

正视和解决生活的矛盾和“痛苦”，体会到了如何用客观的、全方位的角度去看问题。正如柴静的导师对柴静的教诲一样：“痛苦是财富，这话是扯淡，姑娘，痛苦就是痛苦，对痛苦的思考才是财富！”有些时候，我们确实需要跳出问题看问题，不冲动、不盲目、不求急，这样才能有效地化解生活中的矛盾和“痛苦”。

在生活中，我们每个人都会遇到各种各样的困难和挫折，这些困难和挫折并不可怕，可怕的是有些人不会用正确的方法去解决它。就拿我个人而言，虽然我现在还在为还房贷而发愁，也为追求更好的生活在努力，但是只要正确地认识自己的境遇，把这种所谓艰难的生活经历看成是自己人生中的一种财富，才不会感到生活的痛苦，就不会在人生这片海洋中失去方向。正如白岩松对柴静所说：“往事是最痛苦的，只不过回忆起来非常美好”。或许当自己拥有现在希望拥有的东西、实现自己的人生理想之后，回想当初追求理想的过程的时候，也是一件非常美好的事，这就是我看待生活一种释然的态度吧。

《看见》这本书给我的启示不止是生活和工作的态度，也不止是与人沟通、看待问题的方法，让我更加深刻地体会到了生活的真谛，使我对未来的生活更加充满信心。