三年级作文22

第一篇：三年级作文22

可爱的小白兔

上良中心小学三年级杨芳

我有两个动物好朋友——小白兔小朵和它的伙伴小白。我可喜欢它们了。

两只小白兔温柔可爱，背上的茸毛像白色马甲，绣着粉红色的花纹。红红的大眼睛像玲珑剔透的红宝石，一条短短的尾巴像柔软的毛茸球。肚子底下很嫩，摸起来很舒服。另外，我发现小白的耳朵断了，看上去有点像垂耳兔，更让人怜爱了。

它们吃饭的样子更有趣。一天，我把一小盆油菜放到它们面前，小朵小心翼翼地走过来，用胡须轻轻碰了碰油菜，我笑了，“吃吧，吃吧”，它松了一口气，大口大口地吃了起来。吃饱了，就在草地上打个滚，然后睡一小会。小白也走过来，饥不择食地吃了起来，这时，小朵突然跑过来，跟小白打了起来。我刚想把盆拿走，它们却又扑过来，又开始吃。一位老爷爷笑了：“这兔子最爱这样了！”它们真可爱，怎么样，你喜欢吗？

我上良中心小学三年级张玉峰

我是上良中心小学三年级的学生，姓张名玉峰。我稍胖的身体，圆乎乎的脑袋，一双不大却很灵活的眼睛，还有一张爱说爱笑的嘴巴，就是个子矮了点。我喜欢穿我那身双截棍衣服，穿上去再踢两下腿，简直帅呆了。

我的性格外向，因为我爱说爱笑，只要写完作业，我非讲几个笑话不可，逗得他们哈哈大笑，所以他们都称我为“开心果”。

我不仅活泼开朗，而且还乐于助人。比如有一次我坐公交车去奶奶家。后来上来了一位孕妇，她目不转睛地望着我，这时我看见，旁边玻璃上写着“孕妇席”，我急忙上前说：“阿姨，请坐！”阿姨坐下说：“谢谢你，你真是个有眼色的小朋友。”旁边的叔叔阿姨们看了，都竖起大拇指说：“这个小男孩儿真棒！”

我的爱好是跑步。下午放了学，一写完作业，我就像离弦的箭一样跑了出去，和小朋友一起去跑步。星期日更是跑步的好时机。妈妈都说我是个跑步迷，因为我在暑假里跑坏了五双运动鞋。正是因为有了平时的坚持训练，今天学校举行长跑比赛，我获得了一等奖。

大家看到这里，一定以为我是个调皮捣蛋的人吧，我在学习上也非常的用功，喜欢和我交朋友吗？

爱我的奶奶

上良中心小学三年级杨婉玉

我的奶奶是一位慈祥、勤劳、可亲的奶奶。

奶奶从不对我发脾气。当我做错事时，姐姐会对我说：“下次可不能做这种事了”。当我考试分数很好时，奶奶总会高兴地表扬我；当妈妈责怪我时，奶奶总会护着我，我虽然知道这是错误的行为，但这也表现了奶奶对我的关爱。

奶奶日日中午为我们做饭，却不说一个“累”字。

记得一次，我放学一进小餐桌，就发现我和奶奶原本把上算数课用的书包放在小餐桌，怎么突然不见了，小餐桌的大妈妈说奶奶把书包带走后去学校找我去了。过了一会儿，奶奶才从学校里出来，看见了我，她那焦急的眼神终于变的淡定了……

还有很多很多令我难忘的事情……

爱我的奶奶，我每天都可以从你做的每一点每一滴事情上感受到你对我的疼爱。

我的课余生活

上良中心小学三年级李喆

有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作.看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢！

书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩需的机会。一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？

第二篇：苏教版三年级语文教案 (22)

灌云县东王集小学三年级语文下册教案

培养良好的学习习惯6

第二课时 上课时间 2012年2月8日

总课时数：2课时 教学目标：

1.培养课内．外主动预习．复习的习惯。2.培养认真完成课内外作业的良好习惯。教学重点：教给学生预习的方法，教学难点：养成良好的预习习惯。

教学准备：积木一套．白纸．信封．书法用纸一张．优秀作业若干。教学过程：

一、导入新课

1．汇报预习本课情况，相机提出为什么要认真完成作业。

2．“认真完成作业”既是我们的学习任务，更是一种好习惯，它可以检验我们知识掌握的情况，可以巩固我们所学知识，增强我们的学习能力。每个同学都要养成这个好习惯，你才能成为真正的成功者。

今天我们就来学习培养良好的习惯——认真完成作业。

（明确“认真完成作业” 既是我们的学习任务，更是一种好习惯，养成这个好习惯，才能成为真正的成功者。）

二、交流展示

１.学生看书上第4页的下图。2．指名说说看后的感受。

3．集体评议本班认真完成寒假作业的同学，加以表扬。（通过欣赏同学认真完成的寒假作业，让学生受到教育和激励）

三、自主探究

1．学生观察第5页的图片，弄清图画的意思。2．小组讨论：应该怎样认真完成作业？ 3．集体交流：

（1）书面作业：书写工整．字迹漂亮。认真思考后，再动笔。还可从态度．坐姿．执笔．练习本摆放等方面评议（2）口头作业：认真对待，反复朗读。

（3）拓展作业：广泛搜集资料，扩大视野。（进一步明确应该怎样认真完成作业）

四．运用提升

认真完成作业是一种良好的学习习惯。认真写好每项作业，我们可以有效地灌云县东王集小学三年级语文下册教案

复习巩固所学知识，应该持之以恒。板书设计：

培养良好的学习习惯6 认真预习——语文学习的基本目标 认真作业——学好语文的基本方法

反思

通过两年半的习惯篇的学习和平时习惯的培养，学生已经养成了一些较好的学习．作业的习惯。在此基础上，老师启发学生将已经养成的习惯和学习方法告诉别人，然后布置一个反馈作业，当堂检查他们的情况。事实证明这样的效果很好。

良好习惯的培养是学生终身学习的巨大支撑。习惯的培养需要学校．家庭．社会三结合的协同作用，经常抓，反复抓。老师应分阶段．分重点培养学生的学习习惯。

第三篇：三年级22西沙群岛公开课教案标

人教版小学语文第五册

富饶的西沙群岛

单 位：越秀区东风东路小学 执教者：田 芬

一、教学目标： 知识与能力：

1、认识“饶、屿”等10个生字。能正确认读“富饶、五光十色、瑰丽无比、高低不平”等22个词语。用联系上下文和查字典的方法理解词语“富饶、五光十色、瑰丽无比”意思。

2、整体感知课文，了解课文是从哪几方面介绍西沙群岛的美丽富饶，重点学习课文第1、2自然段，感受西沙群岛地理位置的重要性和海水的五光十色。

3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

4、摘抄课文中优美语句，丰富语言积累。情感态度与价值观：

了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。过程与方法：

1、培养学生理解和运用词语、观察、说话、合作探究的能力。

2、培养学生在读中品词品句，学习作者的写作方法，积累一些词句。

二、教学重难点：

1、重点：通过理解重点词句，了解西沙群岛的富饶、美丽。

2、难点：让学生知道什么是中心句，并学会围绕一句话来写一段话。

三、教学手段：课件、让学生上网查找西沙群岛的地理概况。

四、教学时数：第一课时。

五、教学过程：

一、创设情境，激情导入。

1、同学们，我们的祖国地大物博，有很多很多风景优美、物产丰富的地方。在东海和南海上有许多岛屿，如台湾岛、南沙群岛、海南岛、西沙群岛等等。今天，老师带你们到被人们誉为美丽富饶的西沙群岛去参观一下。（看录像）

2、看完那么美的景色，你能用一些好词或句子来形容这个西沙群岛吗？

3、请同学们把题目读一读，你有什么问题想问的吗？我们带着这些问题来揭开美丽富饶的西沙群岛的神秘面纱吧，翻开书87页。

二、初读课文，整体感知。

1、请同学们自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，遇到难读的字用横线画出来并请教同学或查字典，把它多读几次。

2、检查生词读音。（开火车、齐读）

五光十色 瑰丽无比 深蓝 杏黄 交错 高低不平各种各样 懒洋洋 披甲 威武 成群结队 飘飘摇摇 颜色 形状 千奇百怪 产卵 渔业工人 四脚朝天 茂密 栖息 鸟粪 肥料

3、请同学们默读课文，看看这些生词有什么特点，看谁像《找骆驼》文章中那位老人一样善于观察、善于思考？（让学生板书：海水、海底、海滩、海岛）

4、老师小结：也就是说课文是从海水、海底、海滩、海岛这四方面介绍西沙群岛的美丽和富饶的。就让我们一起漫步在这美丽富饶的西沙群岛上，仔细观赏这些美景吧！

三、走进文本，研读文本。

1、请同学们用自己喜欢的方式再读读课文，看看是哪些自然段分别描写了这四方面的内容？你喜欢哪个方面就多读它几次。

2、在作者的笔下把西沙群岛的美丽和富饶展现在我们的面前，你发现了吗？这四方面都是围绕着一句话来写，而且这句话也告诉了我们西沙群岛是一个怎样的地方？请你们在课文中找出来，看看这句话在哪一个自然段，并用波浪线画出来。（师板书：风景优美 物产丰富）（师小结：我们把这句话叫做中心句。）

3、学习第一自然段。

（1）师说：“你们真仔细读书，全班把第一自然段读一次，边读边想想：你读懂了什么或你有什么不明白的地方？（出句子）

（2）学生质疑。（什么是“海防前哨”？为什么说西沙群岛是“我国的海防前哨”？）出示地图，让学生介绍、弄清西沙群岛所在的地理位置。（让学生指图介绍西沙群岛的地理位置）

“海防”是在沿海地区和领海内布置的防务。“哨”是巡逻、侦察、警戒防守的岗位。“海防前哨”是海防的前沿哨所。西沙群岛地处祖国的最南端，在海防中处于前哨的地位，所以说西沙群岛是我国的海防前哨。（3）同学们了解到西沙群岛的重要性，而这个重要的地方却是一个风景优美、物产丰富、可爱的地方，请同学再自己读读这段。（个别读、男女生配乐读）

4、让我们共同感受一下这个风景优美、物产丰富的地方吧，同学们轻声朗读课文，说说哪些自然段也是围绕一句话来写的？

5、学习第二自然段。

（1）让我们先来观赏西沙群岛一带的海水吧，喜欢读的同学站起来读。（出句子）（2）师说：“读到这里，你肯定有许多疑问或读懂了什么，谁来说？”学生质疑。

①为什么说西沙群岛一带的海水五光十色、瑰丽无比或为什么说西沙群岛一带的海水色彩不同？（出示图片）（四人小组讨论并用波浪线画出来。）

②生汇报，师画图，你能根据课文内容向我们解释一下吗？ ③出示把句子补充完整的练习，训练学生用因果句式说话。

（1）因为西沙群岛的海底地形高低不平，所以______________。

（2）西沙群岛一带的海水五光十色，是因为________________。

③瑰丽无比、五光十色是什么意思？（瑰丽无比：异常美丽。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。）

（3）师问：“这个自然段围绕了哪一句话来写的？”同位讨论并用横线画出来。（师板书：五光十色 瑰丽无比）

（4）西沙群岛的海水真美，你能把海水的美读出来吗？（个别读、分组读）

（5）师小结：这么美的海水，让人一看，就觉得西沙群岛是个（风景优美的地方）。本单元习作也是让同学写一个自己去过的地方，在写作上可以学一学第二自然段的写法，围绕一个中心，然后展开分述。让我们试着把第二自然段背下来。（配乐齐读）

四、拓展延伸，总结全文。

第二自然段围绕着一个意思来写的，然后围绕这个意思分别写了几个方面，这样就把话写清楚了。让我们也来学学这样写：（师引导-个别说-四人小组说-再写）

动物园里热闹极了！

。（引导：围绕这句话，你想写哪些动物，从哪方面写这些动物，还想写什么？）

五、作业：

1、背诵第1、2自然段。

2、摘抄好词好句。

板书：

22富饶的西沙群岛

海水 五光十色 瑰丽无比

风景优美 海底 物产丰富

海滩

海岛 鸟的天下

第四篇：中小学作文 (22)

当云儿无影无踪时_600字

晓日初现，国内外是一阵阵徐徐向着竹丛处拂过，那一根根直耸云端，清高节操的翠竹，接受着晓风的洗礼；是那么的舒舒凉凉。迎着晓日放出的光芒，竹叶显得如翡翠般晶莹亮丽。或许你可以取下一两片，饰着你那空白的项，这也会变成一个淡泊的象征。尽管是高耸云端，但却不是世俗的追逐与奔波，而是自己的志向不是世俗所存在之地，也只能让之淡泊，这或许是最好的归宿吧。不时，蒙上一层灰的相间的云，飘下了如针、如丝般的雨儿，像是被谁欺负了，在小声的哭泣。落在那些竹叶上，却是滋润那片竹林，好像只有竹子在幸灾乐祸的笑。在风的引领下，还翩翩起舞，跳得十分的兴致。

夕日渐落，风也住了。只有残阳燃烧着云朵，云好像很痛苦。一天长久，却不住的被欺负，伤痕累累仍停于那里，坚强的毅志，成熟的性格。承担着木属一族生命之源施予的重任，毫无怨言，可谓无私奉献。残日被山遮住，在山凹里睡着很熟。换上了月儿值勤，在空中散放泠清的眼光。不知是否是云的原因，天上的星星只是朦朦胧胧。但云却未能把月亮完全阻挡，仍然把竹叶照得清晰可见，比起晓日时和却更深翠发些。

后来，日、月、风、云、竹成为了好朋友。好像谁也割舍不了谁，但有时应要顺应天命，才作了小别。而后仍是欢聚一堂，共造出一幅和谐和风景画。虽然日月总是无缘相见的两位，但通过风、云、竹、云他们也可神交上了。而且各自创造的意象也无穷变化。时语常云，聚散仍人生常事。可是，那次的离别，云就好像再也没有露过面，去时不留一些痕迹，是那么的勿勿，正如其轻轻的来。也正因云的消失匿迹，构成绝美的画失去了往日的意境。也许云不出现，那幅画再也不会重现。或许这将会埋藏于历史之中。云朵的消失，日、月、风、雨、竹都变个样似的。日的光线更加悲怒，月的寒气愈加深重婉凄，内在高空却被视而不见，竹子因失去水源而无奈担起重任。从未经历过的它，行走得很艰难。它不住的后悔当初没有好好珍惜云朵给予的恩惠，现在只能婉中叹昔日。不管如何艰难，它都得继续走下去，去寻找它的所需。但它心里仍装着过去美好的时光，与云嬉戏的幸福的生活。

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第五篇：作文小狗22

写常见的动物的文章-------小狗

我爷爷家养过许多的动物，有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中，和我最亲热的就是小狗了。

你看它，一幅可爱的面孔，一对大大的眼睛。像一对蓝宝石。一身咖啡色的毛，毛茸茸的，加上一个绒球似的尾巴，按在身体上，可爱极了。它的嘴巴大大的，有着锋利的牙齿。像狼一样的脑袋。看上去挺吓人的。它的腿长长的。身子到我大腿处，是一条不错的狼犬。

如果现在允许捕猎，它一定能成为捕猎的好手。

我呀！特别喜欢它。每次给它喂食，我都会把食物拿得高高的，时左时右，让它抢不到。它可着急了。伸长脖子，抬高前腿，急得不知如何是好。抢了半天，如果抢不到。它总是耷拉着脑袋，摇着尾巴独自走到一边去，好像是在生闷气。我见它这样，将食物给它。它呀！连忙跑过来，抱着骨头啃起来。

有时候，我跟它做游戏——比跳高。我总是比它跳得高，它不服气，抓住栏杆，来了个漂亮的空中倒立。动作是那么地漂亮。就像一个杂技演员。

我喜欢爷爷家的小狗，它是我最好的动物朋友。

【之一】

我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。

我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!

小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，第九作文网zuowen.qc99.com原创作文我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？

【之二】

我非常喜欢小狗，小狗给我的生活带来了许多乐趣。

我去菜场买菜，也把两只小狗带过去一起买菜。有一天，我正想买菜时，突然发现丢了一块钱，当我想找时，小狗“贝贝”用脚碰我，我一看，吓了一跳，居然是小狗“贝贝”叼着我那一块钱。于是，我赶紧从它嘴里慢慢拿出来。

有一次，我和奶奶在打羽毛球，打着打着，羽毛球掉进了狗窝里，“贝贝”看见了，可高兴了，马上跑进狗窝把球叼出来，我以为它会给我呢，还非常高兴，没想到，“贝贝”咬破了球。当时，我非常生气，心想：养你已经很好了，你还咬坏了我的羽毛球。

我去学南拳时，把狗也带去了。正学到有一个动作时，老师说：“做这个动作时要叫哈！哈！”。可我们做这个动作时忘了叫哈！哈！反而我的两只小狗在旁边叫了声“旺旺”。老师听了对我们说：“你们看看，连小狗都比你们学得快。”我们听了都哈哈大笑。

【之三】

当我还只有十岁的时候，就曾经养过一只小狗。

那是在我10岁生日的那一天早晨，爸爸说要送我一只小警犬，我听后高兴极了。中午吃过饭后，门外传来一阵敲门声，而且在中间还有几声犬吠。我听后马上跳起来去开门，因为我猜想这应是送小狗来的。这只狗真是可爱，一对长长的耳朵，每一只就大约10厘米长。它全身棕色，摸起来很滑。眼睛黑溜溜的，好像一颗黑宝石。它眨也不眨地望着我，好像在说：“你可不可以做的新主人呢？”我情不自禁地说：“好可爱！”听那叔叔说：“这只狗可是我家有很大功劳的两只警犬的结晶呀！”我激动地说：“如果我好好培育的话，它会不会也会立大功？”“呵呵！有可能喔！”那叔叔微笑着说。我听后激动地“耶！”了一声。那叔叔看着我兴奋的样子，继续说：“这是这窝小狗之中最小的一只，才一个月！而且，这还是一只公狗。我跟你说，公狗没有女狗娇气，所以好养多了。”

晚上，我快要睡着的时候，突然在我床边有奇怪的声音。一看，原来是小狗在那里抓我的床呢，可能是想和我一起睡吧！在旁的爸爸说：“呵呵，在这间屋子有三张床，但这小狗却只想上你这张床睡，这说明它已经认为你是它的主人了！就让它在你的床上睡一晚上吧！”我想：还说没母的娇气呢，我看是比母的还娇呢。无奈之下，我把小狗抱了上床。小狗到了床上以后，好像对我表示感激，在我的脸上左边添一下，右边添一下„„舔得我满脸的口水，我拿了纸巾，边擦边对爸爸说：“老爸，我突然想到了两句诗，想不想听呀？是我刚才自己作的哦！”“当然想啦！女儿作的诗我倒是要听听看。”于是我学着诗人的口气，说：“今晚与小狗共睡，满脸都是狗口水。”爸爸说：“不错，有创意！”过后，我就闭眼睡觉了。但我怎么也睡不着，因为躺在我身上的小狗过一会儿就换一个地方睡。虽然小狗的眼睛一直是闭着的，但是它却在床上爬来爬去，让我不由得想起“梦游”这一词。

你看，我的小狗多讨人喜欢呀。

【之四】

今天下午，外婆让我送东西到旁边一幢楼的大妈妈家。我想：就这么点儿小事。有什么难的，便爽快地答应了。

外婆把要带的东西放在一个袋子里，好让我拿起来轻松一点。我穿好鞋子，拿起东西就走了。在路上，我边走边哼着歌，十分愉快。突然，我看到了一只大野狗，那只大野狗也发现了我，目不转睛地盯着我。一向来怕狗的我这次也不例外，早已吓得不敢再往前走。可是怎么办呢？对了，找大人，请他帮我赶狗。可是，我四周都找遍了，也没有看到一个人影。唉呀！怎么办呢？我都快急死了。万一被那狗咬一口，怎么办呀？我不停地叮嘱自己：要冷静，要冷静，一定要冷静啊！再想想，再想想。对了，我听大人们说过：遇到狗时，只要蹲下就行了，这样它会以为你要拿石头扔它，就会逃走的。于是，我慢慢地蹲了下来，看着它，准备等它逃走。可是等了一会儿，没想到它非但没有跑开，反而走得更近了。怎么办，怎么办！我十分着急，再加上天气很热，我的头上直冒汗。我的脑袋飞速地运转着，我想到了，以前外婆说过：狗跟着你的话，不要看它，只顾自己走就行了，千万不要跑，不然狗会追你的。虽然我现在不太相信这个办法，但是只有这个办法了，试试吧！我照着外婆说的做，可是，让我现在不去看它，这根本就是不可能。没办法，我只好闭上眼睛，慢慢地向前走去。走了没一会儿，我还是很担心，不禁张开眼睛，向后看了看，那狗没有追上来，而且跑了。我心里悬着的石头终于落了下来，长长地吐了一口气，不禁叹道：“好险啊！”

我把东西送到后，一路小跑着回家，生怕路上再遇到一只狗。

【之五】

爷爷家的狗

我的爷爷养了条黄毛巴儿犬，毛绒绒的，非常可爱，小狗的头上嵌着一双炯炯有神的眼睛。

小狗不但可爱，还通人性呢！当我走过去的时候，他总会凑过来摇摇尾巴，舔舔我的手，像是在向我讨食物吃，我一高兴，便给了它几块肉是，它吃完就又摇摇尾巴，好像是在说：“谢谢你！我的小主人，你给我的这几块肉对我来说是一顿盛宴！”我看了，忍不住笑了，对它说：“你真会奉承人！“

小狗也有不听话的时候。

有一次，爷爷放好了一盆水，又拿来了洗发香波，要给狗狗洗澡，狗狗看出了爷爷的心思，躲到角落里，怎么也不肯出来，爷爷只好动用武力，硬是把狗狗按进了水里，结果狗狗老乱蹦乱跳，水溅了我和爷爷一身。完了！这衣服可是上星期才买的呀！爷爷好不容易给狗狗洗完澡，我便崩着脸对它进行“思想教育”，被我怒斥了一顿后，它就垂头丧气。我本来还想用链子把它锁起来，见到它这副模样，心一软，气就消了，它见手下留情，就再次摇起尾巴来，好像在说：“谢谢你，小主人，你的‘不锁之恩’我会永世不忘的！”

狗狗有让人喜欢的时候，也有让人生气的时候，但不管什么时候，我都始终喜欢它！

【之六】

小狗“黑将军”

自去年起，奶奶家出现了一位新成员——一只刚出生不久的小黑狗。初来乍到，这只小黑狗并没有显得刚到新家的不自在，而且似乎对一切都非常熟悉，还摆出一副神气的架子向我们示威，把大家逗得哈哈大笑。可它却急了，“汪汪”地直叫唤。爷爷当机立断，给它取名为“黑将军”。“黑将军”人缘特好，马上跟大家混熟了，在我身边转几圈，在奶奶腿上嗅嗅，没有丝毫拘束。

别看它小，取名为“将军”一点儿也不为过。老主人刚走不远，就立刻闪进小花园里肆无忌惮地横冲直撞，大概算是给花草们打招呼，可是它也太不注重一只雄狗应有的礼节了吧！总算是安稳地过了一个清闲的下午，但到了晚上，这小家伙就难缠了。方才给它准备的晚餐已经用尽，没想到它又学乖向我讨东西，我索性给它一些火腿肠打发打发，然后趁它正心满意足地享受的时候，风一般逃之夭夭。

艳阳高照时，才是“黑将军”的起床时间，不看门管家，是对它天大的优惠。醒来后，不急着吃食，而是和隔壁邻居家的小狗环环一起嬉戏取乐，玩得不亦乐乎。有环环做伴，“黑将军”这辈子是不会孤单的哩。晌午，它还需要充足的午睡时间和丰盛的午餐补充体力，生活还蛮舒适的。

它的一天不是吃饭睡觉，就是玩乐，同王子一样幸福，有空还会看看电视，或表演“狗狗倒立”讨我们欢心来换取更多食物，说起来它也够狡猾的。记得有一次，它饿了，围着我团团转，我正津津有味地啃着鸭腿，那可真是香呀。才顾不上饥肠辘辘的“黑将军”呢！“黑将军”终于忍不住了，扑上来抢过我嘴里的鸭腿，箭一般冲出房门，躲在一个角落里品尝起来，直至啃完，才耷拉着头摇着尾巴走着来向我认错。

黑将军”如此调皮可爱，大家都那它没办法，只有任凭它闯祸、惹是生非。不过，它给奶奶家带来了快乐，纵然它闯下滔天大祸，我也依然喜欢它。

小 狗

我养了一只小狗，它非常可爱。浑身穿着一身黑黄相间的衣服，显得很神气。在那圆圆的脸上，有一双滴溜溜的眼睛，东瞧瞧，西望望，好像对这个世界充满了好奇；那只总是湿漉漉的小鼻子，闻闻这儿，嗅嗅那儿，似乎在寻找什么；还有一条短短的尾巴，老是翘着，好像总也梳不直似的。

我每次去上学时候，它都在楼下淘气地玩耍着，睁着那圆圆的大眼睛，尾巴在不停地摇晃着。高兴起来就咬着自己的尾巴转圈，好像是在展示它那美丽的外衣。它总是把我送到大门口，好像还在说：“你要快点回来呀！”

小狗的吃相很有意思。每当我把剩菜端到门口时，小狗就敏捷地跑过来，在我面前不停地往上跳，后腿往上蹬，前腿则往上抬，好像有人和它抢似的，它的这个姿势就像一个人站在那里一样。可是它坚持不了多久，两三秒钟就掉下来了。终于吃到食物了，它吃着嘴里的还看着碗里的，总是担心别的小狗把它抢跑。它吃骨头的更有趣了，先抬起头，啃一啃，好不容易啃了一点点，又掉下来

了······重复很多次，才把一根骨头吃下去。吃饱了之后，就把剩下的埋在土里，留着备用，它还真有心计。有的时候，我们放在门口的骨头被别的狗吃了，它就火冒三丈，气得鼻子都红了，马上跑过去，找别的小狗算帐。它们打架的方式有点像人，在地上滚着打，打架也不在于输赢，只要过几个招式就可以各自离开了。

小狗认路的本领很强。有一次，我带着它去跑步，为了了解它是否真有认路的本领，我突然躲到一片小树林里，屏住呼吸。当小狗发现身边没有人时，它已经跑出好远了，这时，它四处张望，好像在寻找我。当它确定找不到我时，低着头顺着原路慢慢地跑回家了。回到家，看见我时，围着我转几圈，并用那灵敏的鼻子闻我，似乎在责备我独自离开。以后，我再也不敢把它丢下了。

乖乖是我养的一只小狗。

在金黄色的绒毛间，夹着几道深灰色的条纹。腹部是黄白相间的。四只脚都白的，两只黄耳朵竖得高高的，警惕着每个动静，一条黄尾巴翘得老高，我很喜欢它，它非常听话，所以跟它起名叫做“乖乖”。

乖乖很好动，左追右赶；戏，鼻子离得很近，它一吸气把蚂蚁吸进了鼻子里，真好笑！有一次，它看着它

那毛绒的尾巴，一摇一摆的以为是好吃的，就使劲地追赶它的尾巴，老在原地打转转，它终于咬到了，此时我从房间里走来看见它这滑稽的表演，我“哈哈”大笑起来，此时它好像感到它的傻气，就松开了嘴，我抱起它，说：“你呀！真傻。”乖乖还爱“撒娇”呢！每当我放学回时，这只“乖乖”就一直跟着我，边走还边摇着尾巴，像个保镖，用它的身子蹭你的腿，有趣极了。

乖乖有些挑食。有一次我把一碗剩面条倒在它的餐具里———个普通的盘子，它不是低下头就吃，而是摇摇头，看看我们吃的是肉包子和鸡蛋时，它歪着脑袋看着我们好像心里埋怨：“不公平，凭什么他们能喝这么好的东西，我却不

能呢？”

每当它捉到老鼠时并不马上咬死，而是尽情玩弄。但是，很不幸，乖乖不知在哪里吃了老鼠药死了，此时此刻我不知道该说什么好，心里只在想“这不是真的，乖乖没有死。”

写小狗的作文400字

我家有一只十分可爱小狗，它叫小勇。

它的身子灰灰的，上面有些黄色的斑点。头也是黄色的，上面有一双水灵灵的大眼睛。它的叫声非常刺耳，嗅觉也十分灵敏。小勇的舌头极为敏感，只要温度高一点，它就会把舌头伸出来透气。小勇的四肢长而有力，因此，它跑得非常快。它最喜欢吃骨头、肉、香肠。有一天，我带它出去玩，它猛然发现了一根上面有肉的骨头，他猛然的扑过去，谁知，它和另一只发现骨头的狗撞个正着，一场“世界大战”打响了。它们各自把骨头扯向自己那边，还在大声的汪汪叫。小勇明显比那只狗叫的大声，那只狗见自己叫不过小勇，就只好无可奈何的走了。小勇见对手走了，就开始大口大口地啃那根骨头了。我想：小勇肯定是因为刚才叫的太大声了，肚子饿了，所以才叫那么大声的吧！

小勇最喜欢玩网球了。有一次，我带它去游乐场玩，它发现了一个网球，它跑过去一口就咬住了那个网球。突然，那个网球从它的嘴里滑了出来，它追过去用力一踢，球飞了好几米远，它又跟过去，叼起球，跑了回来。我捡起那个落在我面前的网球，扔了出去,他又跑过去,叼了回来„„

天色暗了下来，我和小勇回家了。转眼间到了睡觉的时间，我们睡着了。半夜，我醒了，悄悄的走到小勇的“房间”想吓它一下。可是它好像嗅出是我，只是轻轻的“汪”了一声，我觉得没趣，就回去睡觉了，我刚闭上眼，就来了一个小偷。我心里暗暗的想:这小偷可倒大霉了，遇上了小勇这个“大侠”了，呵呵，它有难了！小勇先向他叫了几声示威，然后冲上去“送”他一口。小偷吓得落荒而逃。

小勇还有一个特点：就是睡眠时间短。再加上它声音大并且叫声尖，每天早上都会按时像闹钟似的叫我起床。有了它，我从来没迟到过。

这就是我家的“小可爱”，我的“好朋友” ——小勇。

写小狗的作文

我家的小狗长得十分可爱，圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力，爪尖是白色的。真

逗人喜爱。小狗吃东西的时候它总是先用鼻子闻一闻，再用舌头慢慢舔。每当我把蛋糕、油饼放在手上，小狗不但很快地把它们吃掉，而且吃得津津有味的。有一天，一只小黑狗啃着骨头，小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪，让小狗扑了个空。接着，小狗猛地站起来，前爪前伸，身子后倾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫，蹿上蹿下。小狗看准时机，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗惨叫了一声，一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子，又津津有味地吃着“战利品”。这样可爱、勇猛的小狗叫我怎么会不喜欢它呢