乌市118小学党支部分类定级整改措施

第一篇：乌市118小学党支部分类定级整改措施

乌市118小学党支部分类定级

存在问题及整改措施

按照米东区《关于做好基层党组织分类定级工作的指导的意见》的部署和安排，我校党支部对照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，结合学校工作实际，对存在的问题进行分析并提出了整改措施。制定如下整改方案：

一、存在问题

问题一：支部负责人对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对发挥党员的先锋模范作用监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

问题二：支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不行，支部未形成浓厚的学习氛围。问题三：支部实行“一定三评三落实”等各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，党员教师在教学工作中，管理的方式方法较为单板，在对教学工作方面创新意识不够，缺乏新点子，金点子。

存在问题四：支部服务群众意识不强，办事效率不够高，在开展工作时与群众联系较少；党员与群众交流、谈心的机会不多。

存在问题五：学校资金有限，党员活动场所建设不够完善，活动场所宣传教育设施配备不够完善。

二、整改目标

1、通过整改，切实解决党组织领导班子在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题，解决影响本单位稳定与发展的问题，解决涉及群众切身利益的实际问题。不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为学校的教育发展和构建和谐社会做出应有的贡献。

2、通过整改，达到单位党组织领导班子的政治思想素质全面提高，组织建设进一步加强，工作作风明显转变，单位健康快速发展。

3、通过整改，树立和落实科学的发展观，解放思想、开拓创新、促进改革发展上见实效，在服务基层、服务群众，廉洁自律，密切党群干群关系上见实效。

三、整改措施

(一)、加强学习，建立健全中心学习组，强化学习制度。

1．加强党组织领导班子学习制度，成立中心学习组。

组长：肖月花

副组长：巩师俊

组员：熊伟郭娟

2、支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每周的集中学习时间，落实考勤制度，每周检查一次参学党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，考核学习成效。

3、学习内容主要有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的主要精神以及党章和党的主要原著文献，学习有关教育法规、二期课改的先进理念，不仅要提高党员和中心组成员的政治理论境界和思想水平，更要在学习时，围绕主题，抓住精髓，深入系统地进行专题学习，注重抓学习实效，避免教条和务虚，并坚持边学习边讨论，坚持

把学习效果与实际工作相结合，真正起到思想政治工作统领全局、促进日常工作的作用。

负责部门：党支部负责人：肖月花熊伟

整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

(二)、加强沟通，注重群众意见，改进工作制度。

进一步梳理、修改工作制度。在行政会议上注重加强各部门间的沟通，实行每次行政会议由两至三个部门对近期工作进行汇报、同时提出存在的问题及解决意见，并将此举措形成制度。同时，建立部门内部工作制度，加强各部门内部对学校重大事项的传达力度，每学期各部门需将会议记录交办公室归档。

在原有校务、党务公开的基础上，进一步扩大公开层面和加强公开力度，对学校的重大决定及教职员工较关心的问题进行公示，征求教职员工意见，从而加强民主与沟通。

负责部门：校长办公室。负责人：巩师俊肖月花。

整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

(三)、加强制度的健全与完善，树立制度权威性。

在本学期内责令各部门重新对自身部门的制度进行修订与补充，最后由办公室进行审核、完善，健全现有制度；根据我校的发展状况和群众较关注的问题，在征求群众意见和建议的基础上，健全、完善相应的制度，使教育教学和日常工作的每一个环节、第一件事都有制度进行规范。同时，加强制度的执行力度，在发挥制度的规范功能同时，不断强化制度的监督与指导功能，使制度不但成为教职员工工作的要求和标准，更令其成为教职员工工作的指南，使其信赖、信服单位的相关制度，从而树立制度的权威性。

进一步修订、完善学校绩效工资方案，在征求广大教工意见的基础上，提交教代会审议通过。

进一步修订、完善教师考核，评聘制度，在征求广大教师意见的基础上，提交教代会审议通过。

负责部门：工会室。负责人：巩师俊郭娟

(四)、加强党员队伍建设，提高整体素质。

1．通过各种渠道，加强党员队伍政治思想建设、提高职业道德素养。尤其要关心青年教师的思想，加强对青年教师党性的培养，做好入党积极分子的培养工作。

2．学校领导要经常深入课堂听课，了解教师教育教学情况和学生学习情况；了解教研及科研动态，帮助解决教育教学中出现的问题，努力为教育教学服务。

3．组织各类教学展示活动、开展各种教研活动，由骨干教师对新教师进行“传帮带”，有计划有步骤地向新教师传授经验，确保教学质量的提高；创造条件，搭设平台，加快青年教师的成长，提升教师队伍的整体素质。

4．不断加大骨干教师和学科带头人的培养力度，实行以课题研究为载体，规定其每年出一至二篇论文，锻炼和培养一批研究型的教师；在校内营造良好的学习氛围，促进党员队伍整体的发展平衡。

负责人: 巩师俊张新华整改时间：从现在起，长期坚持不懈。

5、支部要坚持不懈地开展送温暖活动，建立“结对子”帮扶联系制度，组织党员与有困难的学生结成“互帮”对子，通过交纳特殊党费、上门服务、为其补课等方式，在学生上、生活上主动关心困难学生。

6、党员教师在教学的同时要做有心人，多关心身边的学生，多提供便民服务，为有需要的学生提供帮助；对学校周边加强管理和照顾，落实好护送工作，确保学生的安全。要把教育教学管理工作建成人民满意的工程，支部要带领全体党员在这些方面深入调研，潜心思考，努力提高教育教学管理能力。只有全面提高教育教学水平，我们的工作才会真正得到人民群众的肯定，才能把我们服务人民群众的根本所在真正体现出来。

第二篇：党支部分类定级

********党支部分类定级

工作情况汇报

******党委：

按照*********号和《关于抓紧落实基层党组织分类定级工作的通知》精神,为切实做好基层组织建设年活动中基层党组织分类定级工作，我办党支部采取有力措施，抓实党支部的分类定级工作，现将工作开展情况报告如下：

一、支部基本情况

我办党支部属县直机关党委，现有党员*名，其中男党员*名，女党员*名，其中退休*名，配有支部书记一名。本支部在县政府办党总支的领导下，积极开展党的各项工作，尤其是在党员开展 “创先争优”活动以来，创建了良好的支部环境，发挥了基层党组织的战斗保垒和先锋模范作用。

二、党支部分类定级工作情况

1、领导重视，统一部署

我局成立了以主任为组长，支部书记为副组长，支部委员为成员的工作领导小组，全面负责分类定级工作。为保证基层党组织分类定级工作的顺利进行，我局*月*日召开了党员、群众会，传达贯彻了省、市、县关于开展基层党组织分类定级工作的相关精神，对分类定级活动的目的、意义、方法步骤以及要达到的目 1

标作了详细安排说明。同时，要求通过开展分类定级，激发我办党支部向“五个好”党组织为标准，争当先进。

2、以“五个好”为标准，开展“四级四评”

局机关党支部以基层党组织“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准和“一个好的支部，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求，采取“党支部自评、党员群众测评、党委评定、上级党组织评定”的方法，按照“好、较好、一般、较差”四个等级，*月*日召开了全办党员群众测评大会，对我办的党支部进行了测评。经过测评，我办支部自评得分：*分，党员群众评分：*分，评定等级“*”，评议结果报上级党委评。

通过分类定级工作的开展，我局党支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力的方向，一要继续健全和完善相关制度；二要规范党员活动室；三要加大经费投入，保障经费使用；四要继续发挥党支部的战斗堡垒作用。

*********党支部

二0一二年*月*日

第三篇：小学党支部分类定级自查报告

小学党支部分类定级自查报告

为了认真贯彻落实中组部《关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见》的通知精神，扎实推进在争先创优中开展基层组织建设年活动，做好我校支部在创先争优中开展好工作，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进第四小学科学发展。

现我支部根据《机关事业单位党组织分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。现将我校党支部自检情况汇报如下：

一、党组织带头人

我校党支部书记xx同志政治素质高，党性观念强，能围绕教育党委的中心工作抓好我支部的党建工作。他带头廉洁自律承诺践诺，发挥表率作用。他一心扑在教育事业上，以校为家，爱岗敬业，以德立校，他讲党性、重品行、做表率、比奉献。他带头贯彻民主集中制，促进班子搞好团结，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，每年定期发展新党员。

二、工作思路

党建工作思路明确，以服务为中心、注重队伍建设，并形成工作计划、总结。

1、基本组织建设

（1）、我校党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员组成（2）、我校支部按期换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在教育局党总支的指导下开展支部换届工作。

2、基本队伍建设

（1）、我校党支部书记业务精湛，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合教育局党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。

（2）、我校支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。

（3）、我校支部党员意识和宗旨意识强，积极参与教学、科研和管理工作，战斗在教育事业第一线。支部党员在学校的号召下，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，这些党员同志在我校的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。

（4）、我校党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个。

（5）、我校支部全体党员及时缴纳足额党费。

3、基本活动开展

（1）、我校党支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我校支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

（2）、我校支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。通过开展主题实践活动，发挥党组织和党员的作用，改进作风，提高效能，讲党性、重品行、做表率，比学习、比工作、比贡献。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。

三、工作制度

1、建立并落实“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析，激励关怀帮扶制度。我校党支部积极开展关注民生工程，坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作，并在学校内部形成了惯例，如每年困难教职工的年终专门慰问，教职工婚、育、病、丧的慰问，青年教职工的结对帮扶等。

2、建立定期分析党员队伍思想状况和党组织书记与党员谈心制度，并认真落实，及时找党员谈心，做好党员的思想工作。我校领导定期开展与党员群众的谈话、交流，定期分析党员队伍思想政治状况，全体教师教风良好，无教学事故和学生集中反映的重大教风问题，教师思想政治状况积极健康向上。

3、我校党支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。落实党务公开，实行民主管理。建立党员联系群众长效机制，开展好批评与自我批评，接受群众监督。领导班子成员和普通党员都能按时参加培训和学习，不断提高自身素质，提高思想觉悟。

四．活动阵地

党员有活动场所，并经常使用，活动场所宣传教育设施设备齐全。

支部积极创新活动开展方式和形式，做到有新意、有实效、针对教职工特点。

五、保障机制

1、建立支部书记和支部委员的岗位目标责任的制度

2、党员按期交纳党费，党组织经费有保障。

六、工作业绩

1、我校党支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务，围绕中心，认真履行工作职责，党员发挥了先锋模范作用，积极协助支部完成了各项工作任务。

2、我校支部密切联系群众并服务于群众。精神文明创建工作成效显著，深受社会和家长的好评，党建工作、业务工作、考核受到上级的表彰。多次被评为先进党支部。

3、开展学校特色活动

（1）、认真落实“营造书香校园”活动。

学校制定计划，教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角，由专人管理，借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读每学期至少读一本教育教学理论书籍，并做好读书笔记。

继续开展“诵国学经典，品盛世文明”为主题的读书活动。

（2）、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加，每周三下午三点到四点，由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲，张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学，开展教研活动。

（3）、以校园文化建设为靚点，优化育人环境

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用，使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶，拓展了学生的视野，对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

抓好硬件建设，美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化，学校的绿化面积、品位均有了较大的提高，校园内绿地花坛布局科学合理，设计巧妙，校园环境整洁。

（4）、做好科研兴校工作。

（5）开展好德育主题实践活动4、2011年取得成绩

（1）、xx市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

（2)、xx市青年教师风采展示一等奖

(3)、xx市科研先进集体

(4）、xx市教育教学先进集体标兵

（5）、xx市“三育人”先进集体

（6)、xx市师德先进集体标兵

（7）、xx市群众满意学校

（8）、xx市德育先进集体

（9）、党风廉政建设建设先进集体

（10）、青年教师xx参加xx市第二届语文素养大赛荣获特等奖；并参加xx市德育实践课赛课获一等奖；xx参加黑龙江省数学赛课获得一等奖；xx老师在xx市班主任技能大赛获一等奖，xx参加哈市水保杯主题班会大赛获一等奖等等。

七、群众反映

通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导分别访谈，学生教学评价，学生、家长、社会人士其他意见反馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况，我校党组织在党员群众在学生、家长测评中满意度达100%，这反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。

我校支部党建工作受到家长、社会的好评。党员教师充分发挥先锋和模范作用，给其他教师做出榜样，群众反响好，党员服务学生的意识强，爱生如子，耐心做学生的思想工作，工作业绩突出，在每项活动中起带头作用，时刻以党员的标准严格要求自己。认真学习政治理论和业务知识，不断提高思想觉悟和业务能力，认真落实主题实践活动，真正发挥党员的先锋模范作用。

当然我们的工作中还存在许多不足，在今后的工作实践中，我们不断完善，深入开展讲党性、重品行、做表率、比学习、比工作、比奉献活动，发挥党组织和党员先锋模范作用，更好的为人民服务。

第四篇：党支部分类定级总结

李俊镇基层党组织调查摸底和分类定级

工 作 总 结

2012年是中央确定的“基层组织建设年”，为了圆满完成“基层组织建设年”各项工作任务，实现全镇基层党组织普遍晋位升级目标，根据县委组织部《关于做好基层党组织调查摸底和分类定级工作的通知》（永党组发【2012】27号）文件有关精神，镇党委认真安排，精心组织，在全镇17个党支部中深入开展党组织分类定级工作，现就基层党组织调查摸底和分类定级工作总结如下：

一、精心组织、周密安排

镇党委高度重视开展基层党组织调查摸底和分类定级工作，专门召开党委会研究此项工作，对县委组织部有关安排和工作要求进行学习，进一步明确了党委书记总负责，分管副书记具体负责的工作责任机制，召开各村（居）党支部书记、副书记参加的工作会议，对工作进行统一安排和部署，明确了调查摸底的对象、形式以及内容和步骤。把这项工作作为“基层组织建设年”的一项重点工作来抓落实，提高了开展工作的重要性，确保了工作深入开展。

二、广泛宣传，营造浓厚工作氛围

镇党委通过各种会议安排部署这项工作，镇上以信息、简报、电子显示屏等形式将县委组织部开展活动的内容公示，包村领导和包村干部到各村亲自指导工作开展，组织村队干部、普通党员和群众代表学习文件精神，层层动员逐步提高认识，以会议做好宣传。各村及时组织村队干部，党员和部分群众对镇党委工作安排进行学习，参加村队干部、党员和群众代表2000人次。确保了党员和群众的知晓率，提高了党员和村队干部的认识。

三、将自评、党员群众民主测评和党委综合评定相结合，确保活动扎实开展

一是镇党委将党支部调查摸底和分类定级自评表及测评量化标准引发给各村、社区、机关党支部，各党支部对照“五好”党支部和分类定级测评量化标准，重点从党组织带头人、工作思路、工作制度、党员队伍、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众贫家等8各方面进行自评定级，客观公正的对各基层党支部进行分类定级。通过自评，全镇14个村党支部、社区党支部、机关党支部均达到90分以上，自评定级为三星级党支部，西邵村自评为二星级党支部。二是镇党委通过发放1900余份测评表，各党支部召开工作会议17个场次，将考核细则公示给党员、群众，把党支部通过述职汇报和党员群众会议上提出的意见、建议有效结合，并向党支部党员和部分群众代表以专访、询问的方式进行测评打分。参加测评的党员1200名，党员参与率达到90%。参加测

评的群众700人，群众参与率达到10%，通过测评，党组织办事效率满意度98%以上，扶贫帮困满意度95%以上，党务公开满意度97%，工作业绩满意率95%，作用发挥满意率96%，综合评价满意率96%以上。确保了活动开展的公开、透明，同时较好体现了党内民主。三是镇党委结合各党支部2011年年终考核测评结果，过去一年现实表现和工作成绩以及2012年工作思路、村级三年规划发展目标等内容，召开会议确定党支部等级。友爱村党支部等7个党支部确定为三星级党支部，王团村党支部等7个党支部确定为二星级党支部，西邵村、古光村、团结村三个农村党支部为一星级党支部。

三、存在的问题

尽管通过活动开展，各党支部通过自评、群众测评都确定了一定的星级，但仍然存在一定问题，主要是：

一是王团村等7个村级党支部因为党员队伍建设、班子建设以及工作思路等原因仅达到二星级党支部，影响了我镇的整体水平；

二是西邵村等三个党支部明显存在支部软弱涣散，班子战斗力不强，群众满意度不高；

三是个别村级党支部阵地基础设施差还需要县委给予大的项目支持；

四是村级集体经济力量薄弱，影响了村级规划发展 总之，通过这次活动开展，取得了预期效果，但还存在

诸多问题。今后，镇党委将根据各党支部暴露出来的问题尽快督促整改，要求各村制定整改提高计划，着力在工作思路上做到各党组织结合实际，明确工作重点；在工作制度上进一步完善机制，确保有套行之有效的工作制度；在党员队伍建设上将“两管三评一推优”工作向基层延伸，提高班子的战斗力；在工作业绩上同群众反映的新农村建设、农田水利基础建设、农业增收项目结合起来，发挥党支部作用，切实解决民生关注的热点或难点问题，从而逐步提升群众满意度，力争年末达到良好效果。

中共李俊镇委员会

2012年3月25日

第五篇：党支部分类定级自查报告

XXX党支部分类定级自查报告

根据团政工办发[2015]1号文件《关于进一步做好基层党组织分类定级、晋位升级工作的通知》，九连根据党支部自身情况，结合《各领域基层党组织分类定级参考标准》，经我连党支部自查，评分为92分。现将九连党支部分类定级自查报告总结如下：

一、党组织带头人（12分）

我连党支部书记吴新乐能够做到带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，狠抓班子队伍建设，积极贯彻民主集中制，促进班子的团结。同时，努力促进党组织建设和连队建设，充分调动党员干部的工作积极性和主动，带头联系服务职工群众。

二、工作思路（10分）

我连党建工作思路明确，能够及时制定党建工作计划，工作计划符合我连工作实际，并积极促进各项连队建全面发展。设立农家书屋、多媒体数字网络等设施，方面职工群众学习知识和职工日常娱乐。

三、工作制度（10分）

党建工作思路明确，及时制定党建工作计划，工作计划结合连队工作实际，建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、“三议两公开”等民主决策制度；党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；制定党员教育管理制度、公开承诺制度等。

四、活动阵地（5分）

党员活动室为二楼会议室（电教室），各项组织活动、学习活动均在此进行，方便党员进行多种形式的学习。

五、保障机制（10分）

连队保障机制完善，除支部书记外，配有组织委员、劳动委员、纪检委员，连队每年党组织活动经费落实到位，经费列入财务预算，经费满足所需。

六、工作业绩（20分）

认真落实上级党组织布置的各项工作任务，认真履行工作职责，自吴新乐来我连队，连队经济、综合治理工作、精神文明建设等工作发生了很大改变，无重大治安、刑事案件或群体性实践发生，支部书记能够带动全体党员发挥了先锋模范作用。

七、群众反映（25分）

党支部在群众中有一定的您距离和威信，党员群众评测中满意度较高；党支部活动在党员、群众中反响良好，得到了党员群众的普遍支持；党员服务意识强，办事效率高，群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

八、不足之处（减分项）： 我连虽有党员活动场所，但活动场所较小，活动场所布置不够精细化，设施配备不够完善（—5分），近两年来未发展党员（—3分）。

XXXX党支部

2015年4月10日