第一篇:2011—2012上学期期中考表彰会发言稿
在2011—2012年度上学期期中考表彰会上讲话
柯荣树
各位老师、同学们:
限下午好!今天,我们在此隆重召开表彰大会,表彰在过去的半个学期里,在学习上成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!也向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!同时,我们也安排了5位品学兼优,特别是在学习方法上有较好办法的同学上来介绍经验,希望所有同学能充分借鉴他们的经验,结合自己的实际进行有针对性学习方法的改进,达到提高自身成绩的目的。同学们,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!今天,在这里我想给同学提三点意见:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。既不 可为了暂时的成功沾沾自喜,也不可为了一次失败而垂头丧气。真正的强者是将考试当作检验自己实力的一次机会,而成功和失败只不过是自己学习情况的真实反映。所以如何正确对待已经取得的成绩,对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多,今天我们跟同班、同年段同学竞争,明天我们将在中考场上与其他兄弟校同学竞争。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,学科与学科,同学与同学之间存在不小的差距。另外,偏科现象也比较严重,要知道,按照现在的形势,同学们都需要经历中考的洗礼,最理想的就是达到“9A”,所以希望你们能认真对待各门学科。在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,还有个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲,在我们同学中
1、厌学者,他们精神萎靡,对学习不感兴趣,2、玩乐者,他们把玩当作精神的寄托,痴痴迷迷,早已忘却自己的责任与义务;
3、学习缺乏恒心者,学习只凭一时兴趣,兴趣一来,发誓要好好学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,所谓雄心万丈,躺在床上。这些不好的现象将会阻碍我们的进步,干扰我们的学习。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习,让我们一起营造浓烈的“比学赶帮超”的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度。态度决 定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要诚恳地向老师请教,向优于自己的同学请教,刚才发言的同学就是一种先进的学习经验介绍,“不懂就问”的经验反复出现在刚才同学们的经验交流发言中,这些都是值得我们学习的。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也会迎头赶上。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。其次是要有良好的学习习惯。从这半个学期同学们的表现来看,收到了很好的效果。但还有少数同学不能约束自己,吃零食、扔纸屑、说脏话,课堂听讲不认真,作业不能按时完成等等现象还时有发生。在这里,希望大家明白:只有严格要求自己,规范自己的日常和学习行为才能为我们的学习和成长保驾护航。还有,我们要掌握科学的学习方法。科学的学习方法是我们取得成绩的重要途径。刚才初三年的柯佳媚同学劳逸结合的科学学习方法介绍就是一个很好的例子。希望我们能反思一下自己平时的学习。我们也可以观察下那些成绩优秀的学生,看看他们是怎么学习的?刚才发言的几位同学,我们发现他们的学习就很有方法。希望每个学生都能找到适合自己的学习方法,科学地安排自己的学习,以提高学习成绩。
同学们,我们就像是一艘航行在知识海洋中的轮船,而每一次考试,包括期中考在内就像是海洋中的一个补给站,在这个补给站中,我们可以稍作停留,及时回顾总结,进行适当修整,并补给原料,加满油,为圆满完成下一阶段的航行提供充分的条件。同学们,让我们以今天的表彰会为起点,鼓足干劲、充满信心,朝着既定目标奋力前行,到达胜利的彼岸,创造出辉煌的明天!
第二篇:2013—2014学年上学期期中考九年级政治试题
2013—2014学年上学期期中考九年级政治试题
本试卷为闭卷题,满分100分,考试时间100分钟
(请将答案写在答题卡上,答案写在试题卷上无效!)
题号 一大题 二大题 三大题 总分
得分
第Ⅰ卷选择题(共50分)
一、单项选择题(每题2分,总分50)
2012年4月23日,第二届北京国际电影节在国家大剧院隆重开幕,美国著名导演卡梅隆以及72多个国家的各大电影公司的主要负责人乘坐不同的交通工具云集在北京。回答1—2题。
1.世界各国观众可以通过卫星同时欣赏到电影节的盛况,这得益于()
①交通工具的飞速发展 ②通信技术的更新换代 ③网络技术的全面运用④现代科技的发展 A.①②B.①③④C.①②③④D.②③④
2.美国著名导演卡梅隆以及70多个国家的各大电影公司的主要负责人乘坐不同的交通工具云集在北京,这说明便捷的交通为人们提供了()
A.全球性的活动舞台B. 民族性的电影欣赏
C.区域性的活动场所D.展示自己的机会
3.温家宝总理在2012年3月5日政府工作报告中指出我国深入推进改革开放,为经济社会发展注入新的活力和动力。这表明改革开放是()
A.立国之本B.强国之路C.中心工作D.根本任务
4.某班打算出一期以“维护世界和平与发展”为主题的黑板报,下列稿件不宜采用的是()A.《2010年世界发展报告:发展与气候变化》
B.2009年12月,美朝双边就核问题启动双边对话
C.2009年6月16日,金砖四国举行首度峰会
D.2009年5月,在四川发现H1N1甲型流感病例
5.截止到2012年3月30日,全球共有147个国家和地区确认参与“地球一小时”,共同宣布为地球可持续发展而行动的决心。全球超过5000座城市的地标性建筑的灯光在3月31 日晚上八点半熄灭。这表明()
A.资源,环境问题已得到世界各国的重视
B.全球熄灯一小时,可以解决电力短缺问题
C.全球最严重的资源问题就是电力短缺
D.南北差距将会消除
6.4月26日,外交部发言人刘为民指出,靖国神社问题事关日方能否正确对待日本军国主义侵越历史,涉及广大受害国人民感情.中方在此问题上的立场是一贯和明确的,日方切实本着“以史为鉴,面向未来”的精神慎重妥善处理。对此理解正确的是()
A.中国的声音富有原则性B.中国的声音富有灵活性
C 中国的声音只代表本国利益D.中国是最大的发展中国家
7.中国吸收外资已连续19年居发展中国家首位。外资企业带来了先进技术和管理经验,成为中国工业化的重要力量和中国经济的重要组成部分。越来越多的中国企业走向国际市场,成为推动世界经济增长的新生力量。由此可以得出如下结论()
①中国经济对世界产生了依赖性②世界经济对中国产生了依赖性③中国需要世界,世界也需要中国④当今世界是一个日益开放的世界
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.无论是科索沃,利比亚,还是叙利亚,都是某些西方势力奉行“新干涉主义”的范例,他们以
“人权高于主权”等口号为幌子,干涉主权国家内部事务,甚至不惜诉诸武力,分裂一个主权国家。这是------的表现()
A.极端主义B.霸权主义C.个人主义D.拜金主义
9.面对全球化快速发展,国际金融危机以及欧债问题带来的严峻挑战,温家宝总理就推进中国和东欧国家关系提出一条原则建议:着力加强经贸领域的务实合作,尽快建立和完善工作机制和交流平台,确定合作重点。这反映了中国()
A.积极维护世界的和平稳定B.积极推动世界经济的发展
C.对维护世界和平发挥着重要作用D.对建立国际新秩序发挥着重要作用
10.外交部发言人刘为民在例行记者会上表示,中方一贯坚决反对大规模杀伤性武器及其运载工具的扩散,“我们也一贯严格履行联合国安理会相关决议,并认真执行自身防扩散出口管制的法律法规,也有一套非常严格的管制体系。”这体现了下列观点()
A.中国是个负责任的国家B.中国是发展最快的国家
C.中国的对外开放有局限性D.中国是安理会常任理事国
11.2010年你最关心社会经济发展中哪些问题?中国政府网的调查结果显示:买房难,房价高,排在第一位,排在其后的有教育收费,收入差距,社会保障一系列问题。这说明()A 人民需求水平太高B.我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国已经进入到发达国家行列D.我国的经济建设没有取得任何成就
12.2012年6月1日,中华民族风情主题图片展在澳大利亚标志性建筑悉尼歌剧院拉开帷幕。这次图片展由中国驻悉尼总领事馆和新华社联合主办,旨在通过生动的民族文化题材照片,帮助观众更直观地了解中国各民族文化风情。这说明()
A.中华文化是世界上最优秀的文化
B.国家不同,文化不同,实现交流是不现实的C.加强文化交流,有利于吸纳域外先进文明成果,吐故纳新
D.加强文化交流不利于保持本国文化的独特性
13.肯德基广告词:1987年我满怀期待来到中国,从此我与26万员工和你一起成长,对我来说不止要你吃的安心,更为健康生活提倡天天运动,24年来在700多个城市和乡镇,已超过3200家餐厅遍布中国,我们的未来在中国!肯德基感谢中国!对此理解错误的是()
A.中国是促进世界经济发展的重要力量B.中国具有庞大的消费市场
C.中国实行对外开放的基本国策D.肯德基在美国没有发展的市场
温家宝总理在政府工作报告时指出:要推动多种所有制经济共同发展。毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。回答14—15题。
14.我国的公有制经济()①对经济发展起主导作用②在我国线阶段基本经济制度中占主体地位③包括国有经济、私营经济④是社会主义经济制度的基础
A.①②B.①④C.③④D.②④
15.我国现阶段的基本经济制度是由_决定的()
A.我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情
B.党在社会主义初级阶段的基本路线
C.社会主义公有制经济在国民经济中的主体地位
D.“三个代表”重要思想
16.2012年3月,全国人民的目光,甚至世界的目光都聚焦北京,聚焦“两会”。这里的“两会”指的是()
A.全国人民代表大会中国共产党全国代表大会
B.中国人民政治协商会议中国共产党全国代表大会
C.全国人民代表大会中国人民政治协商会议
D.中国人民政治协商会议全国民族团结大会
17.2012年2月,国家发改委编制西部大开发“十二五”(2011—2015年)规划指出:必须紧紧抓住和用好重要战略机遇期,推动西部大开发再上一个新台阶。这有助于()
①促进少数民族地区的经济社会发展,增强综合国力②维护民族团结,巩固边防,实现国家的长治久安③实现全国各民族的共同繁荣④巩固和发展平等互助、团结协作、共同繁荣的社会主义新型民族关系
A.①②③B.②③④C.③④D.①②③④
18.王小叶得知班上的小鱼同学的父亲身患重病、妈妈是残疾人,于是告诉其他同学这一情况,讨论给小鱼同学力所能及的帮助。王小叶的做法是()
A.正确的,关爱他人也是一种幸福
B.正确的帮助生活不幸的人,世界才能处处充满阳光
C.错误的,关爱他人首先要学会尊重他人
D.错误的,关爱他人是一门艺术,学生难以做到
19.面对云南农村留守儿童约180万人的现状,云南省从2010年开始,计划用3年时间,由省财政投入2616万元,在全省1308个乡镇建立基本满足农村留守流动儿童课外学习和文化生活需求的活动阵地,目前已按规定的标准和要求建成活动室855所。关心爱护留守儿童()
①有利于留守儿童的健康成长②体现了我们社会主义国家大家庭的温暖③可以保证每个留守儿童都成为最优秀的人才④说明我国不仅人与人之间充满爱,我们的社会也处处有爱 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.沈星是上尉军衔,原第二炮兵士官学校训练部函授与实习管理科副营职参谋。2012年5月13日,在山东省青州市勇救一落水儿童而牺牲。对此认识正确的是()
A.珍爱别人的生命,但要把自己的生命放在第一位
B.沈星积极承担了社会责任,但为此付出了生命的代价,不值得
C.军人的责任是保卫祖国,而不是救人
D.沈星的行为诠释了责任的深刻内涵
21烤羊肉串捐资助学的爱心巴郎阿里木、托举生命的最美妈妈吴菊萍、用灵魂演奏生命音符的刘伟„„这些感动中国人物的事迹说明()
①在平凡的岗位上也可以做出不平凡的成绩②不同的人扮演着不同的角色,承担着相同的责任③具有责任感是“感动中国”人物的共同品质④担负社会责任就是要牺牲自我A.①②③B.②③C.①③D.②④
22.2012年6月5日,云南昆明爱心“的哥”在出租车上贴“爱心送考”标识。当日,昆明市“爱心送考”公益活动正式启动,昆明城区以及所辖的安宁、石林、宜良等5县市区的1300多辆出租车和私家车驾驶员报名参加。对这一行动认识有误的是()
A.属于亲社会行动
B.他们以实际行动履行了自己的法定义务
C.这说明我们生活的社会是一个人人相互关爱的社会
D.有利于激发人们的社会责任感
23.下列符合公平要求的是()
A.:“萝卜招聘”,即一些部门为其领导干部子女“量身定制”进行招聘
B.2012年全国加大对违纪舞弊考生的处罚力度,被称为史上最严高考
C.杭州市对申领居住证的条件进行了明确的要求,其中包括申请必须“具有高中以上文化程度”。
D.广东、安徽考生考进北大的概率只有北京孩子的1%。
24.《中华人民共和国可持续发展国家报告》中指出,过去20年,人均收入差距扩大,资源占用不均衡,贸易规则不公平;而公平性问题已经成为社会动荡的根源。维护社会公平有利于()
①促进合作②促进良好人际关系的形成③提高效率、维护秩序④正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
25.2012年4月1日晚,在德国多特蒙德进行的乒乓球世乒赛男团决赛中,张继科迎战波尔。在这场焦点大战中,张继科表现出绝对的大将之风,比赛进行到第三盘,他主动提示裁判自己擦网被误判得分并因此输掉第三局。对此理解正确的是()
A.维护公平会使自己的利益受损,不值得提倡
B.在体育比赛中要以击败对手为最终目的,不要一味追求公平
C.我们既要公平地对待自己,也要公平地对待别人
D.张继科的行为损害了国家的利益
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、回答问题(共28分)
26.小华和小娟是同桌,小华擅长数学,但英语稍差,小娟擅长英语,而数学稍差。小华提议二人取长补短、相互帮助,小娟同意了。小娟遇到难题问小华,小华总是耐心讲解。可是,当小华遇到难题问小娟时,小娟总是支支吾吾,说自己也不懂。学习委员发现小娟不是真心帮助小华,便找小娟谈了一次话。
你觉得学习委员会对小娟谈些什么?(4分)
27.作为地球村的村民,我们每个人都希望村里能多一些精彩,少一些烦恼。然而,现实情况并非我们想象得那样乐观,地球村内仍然有种种挥之不去的阴霾:人口膨胀、资源短缺、环境恶化、粮食短缺、恐怖主义威胁„„阻碍着我们去追求理想的生活。
为了建设一个快乐祥和的美好家园,某校九年级(1)班的同学拟召开一次村民代表大会,共商大计。假如你是该班的一名学生,请你参与本次代表大会,并用所学知识完成下列任务。
(1)我来收集:请你说说目前地球村还存在哪些烦恼。(2分)
(2)分组研讨:请就地球村目前所面临的某一问题,谈谈它对我们人类的危害。(2分)
(3)亲身体验:请你以地球村“村民代表”身份,就地球村的政治、经济、文化建设等方面的某个问题提出一个方案。(2分)
28.情景一小丽因迟到受到老师的批评。她说:“都怪我妈没有叫醒我。”
情景二放学后进行大扫除,小强抱着足球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去踢足球。”
情景三小娟在实验室里把试管打碎了,她悄悄对旁边的同学说:“别吱声,你们就装没看见。”
(1)上述情景中的同学缺乏什么?(2分)
(2)请你简要评析情景三中小娟的行为。(2分)
(3)你想对上述情景中的同学说些什么?(2分)
29上课时,小雨不专心听讲,主动去和前后同学讲话。有的同学小声地应和着他。小雨的举动被老师看在眼里,点名严厉地批评了他,小雨很不服气。(5分)
(1)你认为老师的做法公平吗?为什么?(3分)
(2)面对这种情况,小雨应该怎么办?(2分)
30下表是1978—2004年我国公有制经济、其他所有制经济在国内生产总值中所占比重表。
公有制经济其他所有制经济
1978年99.1%0.90%
1997年75.8%24.2%
2004年66.7%33.3%
(1)由图表可以看出,公有制经济在我国现阶段的基本经济制度中占什么地位?这种地位体现在哪些方面?(3分)
(2)公有制经济主要包括哪些内容?(2分)
(3)非公有制经济的比重在逐年上升,你知道为什么在我们这样的一个社会主义国家会允许非公有制经济发展吗?(2分)
三、分析说明题(共22分)
31.我国的一位外贸官员,身在国外,有一次上厕所出来时,被一位年轻女士拦住,询问他可曾看到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。这位外贸官员想起他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见一小男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严。
(1)故事中的小男孩为什么会这么做?(2分)
(2)请谈谈对责任的认识。(3分)
(3)我们应该怎样做才能像材料中的小男孩一样成为一个负责任的公民?(5分)
32、2011年10月13日,2岁的小悦悦在广东佛山市广佛五金城相继被两车碾压,司机逃逸。7分钟内,18名路人路过但都视而不见,默然而去,最后一名拾荒阿婆上前施以援手。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。(12分)
(1)如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么?(3分)
(2)你如何评价肇事司机、18名路人、捡垃圾的阿婆的行为?(6分)
(3)小悦悦事件给我们什么启示?(3分)
第三篇:一年级上学期期中考家长会班主任发言稿讲解
期中家长座谈会
---龙泉小学一年二班各位家长,晚上好!首先,非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会!今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生半学期来在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:
一、开学半学期学生的表现
在开学将近2个月的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的,不知道要干吗,上课没有纪律性,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里,并且会说“老师好!”“谢谢老师!”看着孩子们的这些表现,听着孩子的这些话语,作为老师我们心里也非常高兴!在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长也会有同样的感受!
二、期中考考试情况
相信在座的家长,现在一定很关心这次期中检测中的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次语文检测,我们的语文成绩达到100分的有17人,90分
以上的有32人。这次考试相对来说比较简单,题目都是平时有做过的,反复强调的。有些题目孩子并不是不会,而是因为粗心,有的看错了题,没有认真审题,没有认真检查。我觉得成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!当然,家长对孩子这次期中考试也不要只看分数,主要要看平时的表现,学习的过程比分数更重要。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标,有时试卷很简单,除个别孩子考的差,其他孩子都考的很好;有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真
检查,帮助找问题,让孩子说说为什么会做错,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好意见。当然签字不是目的,签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
三、下半学期的学习
1、拼音的学习。期中考后语文学习的重点是拼音。期中考之后,练习和考卷上,都会出现看“拼音,写词语”的题目,而且所占的分数还是比较多。希望家长回家后能多监督您的孩子读拼音,认读拼音。
2、期中考后,就开始要求孩子说话、写话。看图写话和口语交际也将成为语文学习的重点。而写话、说话需要孩子有更多的知识储备,需要靠平时慢慢的积累。如:去年上期末考的口语交际“你的朋友平平生日,你打电话给他,该怎么说?”低年级的孩子,说话、写话题目一般都比较接近生活或者童话故事,而且经常都与孩子的习惯养成有关。家长可以经常找一些故事给孩子听,如《伊索寓言》就不错, 让孩子在故事中明白道理。
四、习惯的养成
1、生活习惯
每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:50我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的习惯。
2、学习习惯(1写字习惯
我发现我们班很多孩子的写字姿势都不对。有的是握笔姿势不对,有的则是头低得很下去。随人我每次上课写字的时候都会强调、纠正,但我发现有的孩子一直
改不过来,所以我在这里也想请各位家长在您孩子写字的时候认真观察一下,如果发现孩子的写字姿势不正确,请及时给予纠正。
规范写字还做得不到位。小孩子在课堂上写的生字比较规范、漂亮,而分回家写的生字很多同学写得比较不规范。我在作业批改的时候,经常要让学生重新书写。希望各位家长能帮忙监督孩子的书写,写得一手漂亮的字,对孩子以后的影响也是非常大的。
(2读书习惯
现在一年级的孩子在幼儿园的时候都认识了一些生字,有的甚至就接触了一年级的书,书本中的课文对他们还说早已琅琅上口、过
目成诵,有的孩子甚至开始不耐烦于反复地诵读这些课文了。但是当我们把课文中的生字、词语单挑出来的时候,他却又不会了。对于这个问题,我采用把生字圈出来、把组词用括号括起来的方法,让孩子先读字,再读词,最后读句子的方法。平时在家里,大家也可以采用挑字、词让孩子读的方法,而不用每一次都是成篇成篇的背诵。
(3说话习惯
我前面说过期中考后说话、写话将成为新的知识点、重点。我建议大家可以都给孩子听听故事或者多看看书(买带拼音的。平时与孩子交流的时候多用句子,而不是字或词。并引导孩子用句子回答问题或讲述事情。平时也可以创设一些情景,引导孩子说话。比如:坐公交车该怎么买票?这不仅可以提高孩子的说话能力,也能提高孩子的生活技能。
五、给家长的几点建议
1、培养孩子的时间观念
准时到校,及时回家,早睡早起等时间观念。
2、培养孩子的记忆能力
平时在家里,可以问问孩子“今天老师让你们回家做什么?”“今天你在学校里学了什么、做了什么?”等等。让孩子养成独立记忆的能力。
3、文具的准备
期中考之后,我发现有的孩子没了尺子,有的没了橡皮擦,有的本子用完了,没有准备新的。希望大家可以多检查孩子的书包,及时增添
学习用具。
4、作业指导
布置回家的作业收上来批改时,总能看到一些哥哥姐姐或父母的字迹。我觉得给予孩子指导是必须的,但要渐渐地放手,帮孩子找出作业中的错误,让他自己改正。遇到不会写的字,可以写在旁边让他跟着写,但不要直接帮他写下横线或括号里。
5、安全意识(食品安全
6、校服的更换
现在天气已经渐渐转冷了,各位家长可以帮孩子把夏天的校服收起来,里面穿上自己的长袖衣服。
我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家!
第四篇:初一上学期期中考家长会发言稿
初一(10)班家长会发言稿
班主任杨安萍
尊敬的各位家长,大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来参加我们今天的家长会。你们的到来,就是对我们工作的最大支持!我代表初一10班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。在座的家长当中,有的已经来过多次,有的经常通过电话等方式与我及任课教师进行过沟通。感谢家长关注孩子学习情况,重视学校教育,今天我们聚在一起,是因为我们进行了期中考试,在座各位一定很在意学生的成绩,但这只是孩子成长的一小部分,我们做老师的更希望看到他们健康成长,而不仅仅是学习。今天家长会的重点是向各位家长汇报这半学期以来,本班班级管理的情况以及您的孩子学习、生活情况,通过对比、分析,认真找出前段时间对孩子的教育的优点与缺点,为以后有针对性地引导孩子在各方面有更好的发展。总之,我们的目标是一致的,就是让您的孩子在初中三年中,能够学有所获、学有所得。三年之后,但愿孩子们能在德智体三方面全面发展,成为一个懂得做人、做事、学习的人。也希望得到各位家长的关注、支持,同时也希望大家能对班级管理提出合理的建议。
一,初中和小学的区别。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
1、在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。这就需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。
2、在考试分数上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一。尤其是文科科目。比如:语文、政治、历史这些科目考高分更是不容易。初中的考试不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生
发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的全面发展、平衡发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。
3、在孩子的心态方面,家长要注意孩子细微的变化。有些孩子小学的时候比较内向,或者某些科目不比别的同学好,对自己不够自信。家长要多鼓励;有些孩子天生活泼开朗,虽然学习不是特别拔尖,但乐于为班级做事,为他人服务,家长要多给于支持与指导;有些孩子自认为小学时学习轻松,或者认为自己聪明,所以上初中后也是对学习不够努力,导致学习基础不扎实,有落后的趋势!希望家长要根据自己孩子的特点,关注孩子的变化。做孩子生活学习的监督者、引导者。
二.班级基本情况:
(一)科任教师介绍
语文—邢开兰数学—李明贵英语—杨安萍 政治—李菊英 历史—杨忠美 地理—钟慧敏生物—申华琼。我们班级的所有科任教师都是教学经验丰富,责任心强的老师。最重要的:我们是一个非常团结合作的团队,在工作中,每个科任教师都认真负责,兢兢业业,尽心尽力地去为了学生,我们所付出的远远大于你们所能想象的……我们的共同目的:让我们的学生成绩优异,考上理想的高中。
(二)学生情况介绍
我们班共有学生41人,其中男生20人,女生21人,男女比例比较均衡。
(三)半学期以来班级管理工作回顾
我的工作三年目标:培养学生良好的行为习惯。建立良好的班风学风。做到有收获!这半学期以来,为了创设一个良好的班级风貌。我逐项开展了以下工作:
(1)9月初,配合好学校开展的军训工作!在军训中,让学生在集体中感受军队的严格作风,深知有付出才有收获。在军训的综合评比中,我们班取得第二等奖的好成绩,全班同学体会到团结就是力量!
(2)开学第一、二周,班级开始学习和试行班级量化考核制度。(重点)国有国法、家有家规,班有班规,通过班规,更利于学生尽快地形成良好的行为习惯。(法律是道德的底线,法规是自律的底线)也有利于家长与学校之间的联系!也希望家长以后要持之以恒地支持。
(3)10月初,经过一个月的观察,组建班委,挑选班干部。尽量地做到人人参与管理,人人在班级里都有责任。
建立班级奋斗目标:创最好的班级,做最好的自己!----为成功而奋斗!做好教室文化布置,要求学生也要制定自己的目标(包括远期目标和近期目标)
班级名言:学习勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责
任心,做人踏实有自信心。
(4)充分利用好班会课时间,宣讲安全纪律卫生等方方面面的问题。重视学生习惯的培养,从小事做起,引导学生重视学习,指导学生学习方法。
经过半个学期的努力,我们10班的同学的习惯逐渐形成。现在,班级既有优点,也有缺点:
优点:(1)大部分同学能以积极的学习态度对待学习,学习兴趣提高。
(2)科代表认真负责,在学习上能主动配合科任老师强抓学习。
(3)同学之间互相帮助,四人一个学习小组。
缺点:1.学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰。就拿早上的读书一样,从小学到现在读了6年多的书,居然早读的时候连声音都没有,尤其是男生,平时嗓门很大,可一到早读时个个都哑巴了,语文和英语两门功课,就要靠平时多读。还有就是遇到不会的题目也不去问同学老师,不会就不会,一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐,抱着这样的想法是很不对的。
2.学习时间没有充分利用起来。现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心,就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
3.部分学生不认真遵守班级班规。有的周末或在校期间深夜翻墙去网吧上网,有的抽烟,有的打架,有的带手机到学校玩,还有的看一些不利于健康的书籍。现在的学生正进入青春期,他们极容易接受新事物,但又不具有是非判断力,不分好坏都接受。而且自控能力很差,容易冲动。一旦有迷恋上了游戏,那后果就不堪设想,成绩就必将直线下降。
4.班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩。这个问题我也在班里讲过,这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下,让他们能静心一点学习。
(四)期中考试情况分析
考试是对学生这段时间以来学习情况的检测,每次的考试对孩子来说都应该是一次检测,从而找出不足,并寻求方法解决。这次考试总体来说还是可以的(看成绩表分析),但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。目前学习不成功同学的表现:
1、缺乏勤奋、严谨的学习态度和良好的学习习惯;
2、对中学学习认识不足,以为还像小学一样考试前突击一下就行;
3、上课注意力不集中、随意讲话、笔记随便划拉,课后不做作业、不加归纳整理;
4、习题不愿落实到笔头上,不主动订正错误、分析原因;
5、作业做完万事大吉,不做预习、不会自学;
6、死记硬背,机械模范,不懂不问,一知半解;
7、不重视基础,不能处理好课外学习与课内学习的关系;
8、考前心浮气躁,复习没有计划和重点;
9、考中追求速度,审题不仔细,答完试卷不检查。
为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议:
1.平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩。
2.让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长。
3.培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,而情绪化,也不要因为一些小事就请假,如早操不出来做等等。
4.关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。每个周末都有假期作业,家长要督促完成。
5.少让孩子带些零食到学校,因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃,破坏学校环境。另外一些学习用品,提醒一下他们先买好在带到学校来。这样可以防止他们利用请假的机会去做不利于学习的事。最后,各位家长要理解老师的工作,配合班主任的工作。在教育您孩子的过程中,您务必要理解我们,只有我们真心以对,真诚合作,多交流,多沟通。我们才能更好地教育出好的学生!
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,希望在以后的日子里我们继续合作努力。我对孩子们有信心,对自己有信心,对你们也一样有信心!我还是那句话,孩子的教育,需要孩子,需要老师,更需要你们!
第五篇:中考表彰会发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
能作为2015年毕业班教师代表在这里发言,我感到非常的荣幸。首先我向给予我亲切关怀,辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
2015年我校中考成绩再创新高,我们初三(6)班有43人,其中有30人被高州中学录取,有13人被一中、二中、四中学校录取。这份成绩和荣誉的取得,凝聚了汗水与拼搏,敬业和奉献,是全体初三教师团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为沙田一中的一员,我们感到由衷的喜悦和自豪!今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!
难忘各位领导给予了我和我们初三教师团队充分的信任,将这份重担交到我们手中,让我们能在拼搏中收获成功的喜悦;难忘张校长,卢校长一次次及时的会议,使我们初三的工作在各个阶段目标明确,运作有序。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。如果没有领导的关心支持和正确引导,我们不会走到今天。
难忘我们的团队,陈强主任,叶英森主席,梁明颜,黄伟颜,黄玲仙,黎春燕,丁志海。我们团结合作,凝心聚力,披星而来,戴月而归,互相帮助,彼此扶持。难忘操场上和学生跑步,投掷实心球。难忘在级室集体备课时那一个个忙碌而疲惫的身影,难忘各科老师的出谋献策、精诚团结„„初三(6)班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师,正是因为你们的无私奉献,舍小家顾大家,我们班才能圆满的完成2015年中考目标,无愧于学生,无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天。
2015年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们依旧会振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的精神,投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去,初三的同学们,你们准备好了吗?让我们携手谱写沙田一中教育的新篇章,尽我们所能,推动沙田镇教育的新跨越!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有沙田一中的教师将以此自励!
谢谢大家!