第一篇:鉴定意见
王炳燃,现担任武汉理工大学轮机0807班团支书。入校以来,他严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时他总能够妥善处理好班级工作及学生工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。该生思想积极要求上进,不断提高政治素养,平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。在学习上,他勤学苦练,刻苦认真,经常到图书馆借书阅读,上网查阅有关资料,在上学期取得了优异的成绩。
王炳燃同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代大学生的基本素养。
贺玉林同学于2008年9月进入武汉理工大学学习。是我们班的宣传委员。时光如梭,转眼两年年将逝,在此期间,他取得了一系列成绩,但用他自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”他进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,大一一年的艰苦后,他获得了校三等奖学金和院三好学生。他尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高好评。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。
在思想政治上,他迫切要求加入中国共产党,积极参加团课,党课的学习。
在学习上,他系统地学习掌握了较为扎实的基础知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己,现已顺利通过了全国英语四级考试。
在个人实践方面,他利用寒暑假积极参加社会实践。
在不同的实践工作中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从慌乱到从容。
将近两年的大学生活,他不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果
谢林同学系武汉理工大学轮机0807班学生。现任组织委员。自入学以来,他一组织了多项班级工作并取得了一定的成绩,在同学中有着广泛的影响。谢林同学是一位各方面都全面发展的同学,他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、文体等多方面都有突出成绩。
在政治思想方面,他具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。
学习成绩方面,他一直能做到学习工作两不误,获得了08—09年校三等奖学金和院三好学生。
该生生活朴素,乐于助人,在班级里,他是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱,还经常做兼职。
他经常说:“学习是学生的天职,我们要畅游知识的海洋。”
第二篇:鉴定意见
xx-x同志于xx年8月由xx大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平政论和“xxxx”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在**年学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。
自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作,在**受到学院的表彰,考核表扬;**被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;02-**,被评为省级文化系统优秀团员。**年12月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩。
结题鉴定意见:
2012年3月14日,广州市教科院受广州省教育科学规划领导小组办公室委托,组织评审组对中学同志主持的省教育科学“xxx”重点(自筹)课题《示范性高中教师自主发展的研究》进行结题评审。评审组通过听取汇报,互动研讨,检阅资料与方式对本课题进行了认真评议,一致同意本课题结题,并形成如下鉴定意见:
1.本课题研究目标明确,思路清晰,过程有序。课题组确定了探索示范性高中教师自主发展的途径、策略这一明确研究目标,努力构建教师自主发展有效机制,促进教师自我认知能力,自我反思能力与自我监督、自我激励能力的提升。整个课题组计划性强,分工合作,人人有责,骨干带动,专家引领,研究的过程有序,思路清晰。
2.本课题研究内容丰富实在,方法科学得当。围绕课题总体目标设置了科学合理的子课题,“示范性高中教师自主发展——课程设置研究”、“示范性高中教师自主发展的途径研究”等搭建了严谨的总体框架结构。同时课题组采用文献研究法、调查研究法、个案研究法等方法开展研究,研究成果科学,可信度高。
3.本课题研究成果丰厚,推广价值较大。通过研究制定了促进教师自主发展战略,构建了教师自主发展的有效途径,增强了教师自主发展意识。所做的研究和探索具有较大的推广价值。
同时,评审组也认为,本课题必需在以下一些方面继续深入研究。
第三篇:鉴定意见格式
科技成果鉴定意见书写要求及格式
一、书写要求
国家科委 1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》,该办法从1995年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。规定如下:
第二十三条 科技成果鉴定的主要内容是:
(一)是否完成合同或计划任务书要求的指标;
(二)技术资料是否齐全完整,并符合规定;
(三)应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度;
(四)应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景;
(五)存在问题及改进意见。
第二十四条 鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的,应退回重新鉴定,予以补证。
第二十五条 组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核,并签署具体意见。鉴定结论不符合本办法有关规定的,组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出,并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二、鉴定意见书写格式
鉴定意见(草稿)
______年__月__日由____组织召开了______ 完成的“_________”项目成果鉴定会,鉴定委员会听取了课题组的工作汇报,观看了_____ 演示,经认真质疑讨论,形成鉴定意见如下:
1.提供的技术资料齐全完整,符合鉴定要求;
2.(完成的主要技术工作);
3.(成果的创新性,技术特征);
4.(检测结果,应用效果,创造的经济效益和社会效益);
5.(其他);
综上所述,(鉴定委员会认为该成果完成任务(合同)书的情况,成果的应用价值及推广的前景,达到的技术水平等)。
建议或存在问题:(该内容写明该成果目前存在的技术方面的问题及改进意见。)
第四篇:鉴定意见
鉴定意见范文
xx-x同志于xx年8月由xx大学管理系本科毕业,分配来院从事秘书工作,鉴定意见范文。三年来,该同志能坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平政论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。在**年学院学生公寓辅导员紧缺时,主动请求担任公寓辅导员工作,体现了当代年青人的良好风尚。
自参加工作以来,充分利用自己所学知识,发挥其所长,踏实工作,不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估,抗击“非典”等重要工作中,还是在日常的办公室管理工作,都能积极发挥主观能动性,虚心请教,很快能独立承担学院秘书工作。同时,担任学院团委工作。正是由于自己的努力工作,在**受到学院的表彰,考核表扬;**被省教育厅评为全省教育信息工作者,被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;02-**,被评为省级文化系统优秀团员。**年12月,被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果,希望在以后的工作中,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,取得更大的成绩,鉴定材料《鉴定意见范文》。
结题鉴定意见:
2012年3月14日,广州市教科院受广州省教育科学规划领导小组办公室委托,组织评审组对中学同志主持的省教育科学“十一五”重点(自筹)课题《示范性高中教师自主发展的研究》进行结题评审。评审组通过听取汇报,互动研讨,检阅资料与方式对本课题进行了认真评议,一致同意本课题结题,并形成如下鉴定意见:
1.本课题研究目标明确,思路清晰,过程有序。课题组确定了探索示范性高中教师自主发展的途径、策略这一明确研究目标,努力构建教师自主发展有效机制,促进教师自我认知能力,自我反思能力与自我监督、自我激励能力的提升。整个课题组计划性强,分工合作,人人有责,骨干带动,专家引领,研究的过程有序,思路清晰。
2.本课题研究内容丰富实在,方法科学得当。围绕课题总体目标设置了科学合理的子课题,“示范性高中教师自主发展——课程设置研究”、“示范性高中教师自主发展的途径研究”等搭建了严谨的总体框架结构。同时课题组采用文献研究法、调查研究法、个案研究法等方法开展研究,研究成果科学,可信度高。
3.本课题研究成果丰厚,推广价值较大。通过研究制定了促进教师自主发展战略,构建了教师自主发展的有效途径,增强了教师自主发展意识。所做的研究和探索具有较大的推广价值。
同时,评审组也认为,本课题必需在以下一些方面继续深入研究。
第五篇:推荐意见及鉴定意见
推荐意见及鉴定意见
200X年X月X日,西安市科技局组织相关专家在西安,对XXXXX承担的科技部科技型中小企业技术创新基金项目“XXXX”进行了验收。专家组认真听取了项目执行情况汇报,审阅了项目验收材料,并通过(实地考察、)质询、讨论,一致认为:
1、项目的验收资料齐全完备、数据详实,符合验收要求;
2、评价项目/产品主要、关键技术完成情况,有何依据(证书、鉴定、测试数据等),(基本)完成了合同规定的技术指标;
3、截止XXXX年X月X日,项目产品累计销售收入XXX万元,累计缴税总额XXX万元,净利润XXX万元,(基本)完成了合同规定的经济指标;
4、项目完成总投资XXX万元,其中执行期内完成XXX万元,支出合理,企业总资产规模达到XXXX万元,企业就业人数达XX人,(基本)完成了合同规定的总体目标;
5、项目实施前后,项目承担单位资产及收入整体变化情况;项目前景与项目承担单位发展潜力。鉴于以上情况,验收专家组认为,该项目完成了合同规定的预期目标,一致同意通过合格验收。
推荐单位意见推荐单位意见推荐单位意见推荐单位意见:由推荐单位根据项目的创新点、科学技术水平、促进行业科技进步作用和应用情况写明推荐理由和建议等级。确认申报材料属实后,在推荐单位公章处加盖单位公章