第一篇:参加2011年区培学习心得体会
参加2011年区培学习心得体会
随着科学的迅速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此,为了全面提高教师专业素养,我国教育部决定开展国培、区培计划,为不同条件下的教师培训提供了学习方便。
做为农村老师,有幸参加区培学习,感到十分荣幸。在培训期间,每天的感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快,在不知不觉中,将十多天的学习即将结束了,回味着十几天的培训,感触甚深。
(一)区培教育,给我们教师搭建了自主学习的平台。
“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的教师,我们更应该成为学习的时代先锋,知识的富翁。因此,区培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,广西教育学院聘请资深的教授、教育技术专家给我们传授新知识,新理念,使我们对信息技术教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标。
(二)区培教育,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。
以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而区培行动,突破了传统的局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个教师充分互相学习,互相交流,对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的快乐和进步。
(三)区培教育,给教师开辟了自我反思的驿站。
区培教育,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。
通过区培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:
一、不断学习。
“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
二、自我反思。
在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结经验,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。
三、相互交流。
虚心同同事相互交流,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,一定会大有进步和发展的。
总之,这次区培行动使我受益匪浅,感谢“区培”为我们提供了这么难得的学习机会,我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。
第二篇:参加区计生局计划生育培训心得体会
参加区计生局计划生育培训心得体会
2013年6月19日我参加了区计生局举办的计划生育培训活动。此次活动在朝阳技师学院举办,参加人员都是工作在全区第一战线的计生工作者,给我们主讲老师都是我们计生局的各位股长。
这次培训有组织、有计划、有针对性,是及时雨不仅满足了我们的迫切需求,很大程度的弥补了我们计生知识的缺陷,更是体现了局领导高度重视此项工作。所以我本人非常感谢区人口计生局给我们提供了培训学习的机会,让我对此项工作有了更深层次的认识、了解,也使我在此基础上学到了更多的新知识。[ 课件 ]
本次培训各位股长以图文并茂的课件、生动典型的个案分析、谈经验的方式授课,辅导涵盖了人口理论、新时期人口和计划生育工作的的问题和方向、宣传教育、科技管理及优质服务、流动人口管理和服务、基层计划生育药具管理、计生信访、计生统计、计生协会知识等主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、指导性强、实用性强。尤其在晚上各位姐妹们的交流互动活动,才艺表演活动,来自各社区的热情靓丽的计生工作者,都成为了令人美好回忆。
培训时间虽短,但广大基层计生干部计生业务知识有了很大的提高。无论是对我个人还是对其他计生战线上的同志都是一次全面的充电,是对做好新时期人口计生工作的鼓励。经过培训,我受益匪浅,为回到自己的岗位干好工作。我将在思想认识上、工作方法上、服务理念上紧跟街道计生办、区人口计生局的要求,创新工作机制,使工作水平上新的台阶。
第三篇:参加区公司培训的心得体会
参加区公司培训的心得体会
从大学到企业是我们人生一个新的转折点,我们不再是学生而是职业人,我们不再是可以犯错也可以再来的天之骄子,这里,一个小小的错误,可能会让我们遗憾终生!
此次我来到广西电网公司桂林培训中心卧佛基地参加培训。培训的第一天我们在教官的带领下参加了庄严的广西电网公司2011年新入企员工集中培训班的开班典礼。在典礼上,公司的领导寄予我们很高的厚望以及向我们提出了严格的要求,其目的是要我们能在培训中迅速成长!
之后,我们就进行了为期21天的军训和培训。军训期间,每天早上七点准时出操,站军姿、练转体、练齐步走、学唱军歌等等。还有我们一班(2)队很荣幸能成为方块队表演节目,我们方块队八十人,以军歌《一二三四 一二三四歌》唱凑不断的变型方块队,展现出不同的模型。最让我铭记在心模型的就是南网标志,能体现出我们南网人的精神。天气似乎也在特意的考验我们,汗水无数次地浸湿了身上的军装。严格以军人的标准要求自己,挑战体能极限,迎接酷热的考验,高质量地完成了所有的训练科目。这一次的训练让我们感受到了电网公司作为一家大型电力企业的特殊性。电力企业安全第一,而铁的纪律是安全生产的唯一保障。军训树立了全班学员的纪律意识,同时使我们完成了一次意志品质的升华,培养了吃苦耐劳的精神。在这期间我觉得自己成长了很多,很多方面都得到了提高!自己也觉得非常荣幸能获得这次公司新入企员工基本素质培训的机会,这次培训的老师都是从各供电局请来的领导或优秀员工给我们授课。这次培训的课程为:南方电网公司概况、南网方略与企业文化、电网技术、电力营销、消防安全、南网用人理念、新员工职业生涯规划、科学发展观、安全生产法、安全警示教育、安全生产基本技能训练、团队训练还有参观了爱国主义教育基地。
第一阶段,我们是团队拓展训练,别开生面的是贯穿始终的分组以及为自己队伍设计旗标、口号、队名、队歌、队长、这些内容要在40分钟确定下来。之后还有15分钟内记忆24个队员的名字并竞赛等。有趣而又生动的内容让一个个原来互不相识的人,迅速挥别陌生。我们的队名叫“奇兵队”。我作为奇兵队的一员,感到很幸运,能和我的队员一起去挑战比赛。两天的团队训练,我们做了很多有意义的活动,有团体车轮,有冲锋陷阵,有盲人阵,有翻叶子,有形体传递,有跳大绳等很多游戏,而这些经游戏常需要小组的全体成员的团结协作才能完成的任务,于是大家深深地体会到了团队合作的重要性,毕竟一个人的力量是有限的,只有充分发挥出大家的主观能动性才能体现出强大的团队的精神。我们团队在游戏中,都遇到挑战和困难,但是我们团队克服苦难。奇兵队的口号是“勇敢直前,出击至胜”。信任别人,信任自己。让我们的挑战与苦难成为志向成功的垫脚石。教练说过一句话我印象非常深刻,这句话是这样的:在一个团队里我们每一个人都要做到忘记年龄、忘记性别、忘记身份。从后面所做的游戏中,我们真的要三“忘记”才能完成教练给我们的任务,就像翻叶子的项目中,一些女生要骑在男生的肩膀或是被男生背着,为了完成教练交给的任务,为了团队的利益,为了团队的胜利,这必须要牺牲一些个人的利益。如果心里还在想我和他才刚有一点认识凭什么要我这样做,毕竟男女有别,如果始终突破不了心理障碍,那么最后肯定是完成不了任务的。通过这两天的团队训练,我更能了解到了团队真正的内涵,那就是团队成员为了团队利益和目标而相互协作,尽心尽力的意愿和作风,是将个人利益与整体利益相统一,从而实现组织高效率动作的动力,是高绩效团队的灵魂,是成功团队重要的特征。它包含:团队凝聚力、合作意识、高昂的士气。在这短短的两天了我就深深喜欢上我们的团队了。
第二阶段,我们上课的内容为职业生涯规划和企业人职业训练、职业生涯规划,驱除了我们最初的茫然更点燃了众人职业生涯最初的憧憬。以人为本,帮助我们新员工走向成才之路。在学员第一页有这么一段话:如果你不先自知自己是鱼,而去学飞,无论你付出了几辈子的努力,都得不到什么成果。同样的,如果你不先知道飞翔的条件,不知道潜水是怎么回事,你怎么去努力?所以职业生涯规划这门课程为我们新入企员工提供了正确制定职业生涯规划的方法和思路。同是,也通过对南方电网公司的用人理念和职业发展通道的理解,帮助新入企员工在南方电网的大环境下,正确树立自己的人生追求,清晰自己的职业发展途径、所以在培训的过程中指导老师提出了几点建议:
第一,调整就业心态做好心理准备,这是角色转换的基础。
第二,热爱本职工作培养职业兴趣,这是角色转换的前提。
第三,虚心学习知识提高工作能力,这是角色转换的重要手段。
第四,勤于观察思考善于发现问题,这是角色转换的有力保障。
第五,勇挑工作重担乐于无私奉献,这是角色转换的重要标志。
第三阶段,我们学习了南网企业的文化,老师要我们时刻谨记南方电网的方略,其内容如下:
1、公司宗旨:对中央负责为五省区服务。
2、公司使命:主动承担社会责任,全力做好电力供应。
3、战略目标:打造经营型、服务型一体化、现代化的国内领先,国际著名企业。
4、发展思路:强本、创新、领先。
5、公司生命线:电网安全稳定。
6、工作方针:更加注重依靠科学进步,更加注意树立科学发展观,更加管理出实力,更加注重深化改革,更加注重人的发展更加注重社会的效益。
7、公司令:安全生产1号令,依法经营2号令。
8、核心价值观:万家灯火,南网情深。通过学习这些内容我们能更深一层了解南网企业的文化。
第四阶段,我们进行了安全生产法和安全警示教育培训,安全是我们平时生活中时刻不在,作为一名电网工作者,安全工作尤为重要。没有安全这个前提,我们做不好手中的工作,甚至连自己的人身都得不到保障。只有很好的做好了安全工作才能为我们的电网做贡献,才能真正的做好造福于百姓。通过学习后,将来在工作中只要很好的执行了《安全工作规程》,就不会发生安全事故。在授课老师生动的案例和谆谆教导之下我认识到了安全的重要性。安全工器具的使用,让我们跳出了书本,老师的言传身受,让我们理论与实际相结合,准确理解并掌握了安全工器具的使用方法和范围。如果一个电力员工连一些最基本的安全工器具都不会使用,甚至对其内部构造和使用方法都不了解,那他就不是一个合格的南网电力员工。在学习过程中,我们学会了如何做触电急救、灭火等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责,而灭火不仅是在工作上需要,在生活上也是必须掌握的。总之,就是要求我们凡事做到预防为主,安全第一。
培训期间我们在晚上还安排了分小组进行读书分享谈感悟,我们所读所分享的书是—幸福的方法。大家都非常踊跃地发表了自己的意见、看法以及深谈自己的感悟。我读这本书的感悟是,我们必须学会如何珍惜当前的事物。幸福的生活是积累而成的,无论是那些刻苦铭心的经历,还是那些点点滴滴的瞬间。我们要知道态度决定一切,要有快乐工作积极向上的心态。
这一次培训我们安排了一天时间去桂林兴安县参观爱国主义教育基地——红军长征突破湘江纪念园。其意义是让我时刻牢记我们今天的幸福是革命前辈用他们的鲜血换来的!
最后,我衷心地感谢南网公司给予我宝贵的培训,感谢在这期间老师、同事以及教官的帮助,为我的工作尽快转换角色,适应环境,展现自我提供了这么多的指导。我会学以致用,做好本职工作,积极与同事搞好关系,建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下,继续进行科学文化和工作岗位技能的学习,为工作能力的可持续增长积蓄能量。为了南网的明天更加美好,作出自己的贡献。
2011年8月12日
第四篇:参培心得体会
参培心得体会
我参加了长宁区见习教师规范化培训活动。有幸来到了上海市第三女子中学,跟随培训基地初中部的带教老师们进行了一个学期的学习。在这短短的三个多月时间内,我学习了教师工作的基本知识,又体验到了基地学校丰富多彩的校园文化,还在导师们的言传身教中明白了团队协作的重要性。
经过这段时间的教学培训,我初步学习到应当如何进行单元设计、如何完整全面的进行备课、如何布置单元作业以及如何设计主题班会等作为一名教师的基本知识,并且在这学期末进行了第一次的录像课拍摄。与此同时,我还有幸能够在基地学校的听课安排中领略到了市三女初丰富多彩的课程设计。包括了生动有趣的外教课,严谨细致的语法课,别具一格的Drama课和真挚动人的班会课。
能够在短时间内学习到这些作为教师的基本能力,应当归功于市三女初导师们所精心设计的带教课程,与其他基地学校相比,市三女初最大的亮点在于学校采用了多位导师共同授课的集体培训模式,使得我们这些见习教师入职伊始便能看得更多,感受更多。由我的导师和其他三位老师共同组成的讲师团队,在每一次的主题培训时,都会根据导师个人特长和优势,由团队中的一位讲师负责主讲。基地学校为我们安排的统一集中培训课程,因为这种资源整合、博采众长的导师轮流主讲的制度,通过多位导师不同风格的带教,和跨年级的听课学习,能够让我们学习到不同导师各具特色的教学风格。开拓了我们的眼界,为我们今后的职业发展奠定了坚实的基础。
作为市三女初曾经的校友,我再一次踏进这阔别已久的美丽校园,不由得为这所学校深厚的文化积淀和中西合璧的校园氛围所倾倒。作为一所历史悠久,享誉沪上的著名学府,市三女中在漫长时间里继承下来的优良传统,给人留下了深
刻而难以磨灭的印象。校园内的墙壁、板报、橱窗、花园乃至一草一木、一砖一石无不发挥着育人的功效,营造了高雅、温馨、和谐、健康、积极向上的校园文化氛围。经过时间洗练的哥特式风格校舍,教室内先进的多媒体教学设备,如茵的花草、典雅的雕塑,与学校内在美和谐的统一了起来。我们置身于这样的校园之中,悄无声息地被市三的历史文化所浸润,亲身感受到了这里“独立、能干、关爱、优雅”的办学理念。
在市三女初参加培训的这段时间,带给我感触较深的另一方面,是基地学校秉持的“团队合作、开拓创新”精神。不同于其他学校由一位“导师”带教到底,每位学员都是独立参加培训的固有模式。我有幸和来自其他三所学校的见习教师一同参加市三女初的集体培训。在培训活动中,我们跟随着导师们一起参加不同年级的听课活动,共同切磋备课。在不断的互相了解磨合的过程中培养出了开放平等、密切协作的团队精神。在培训学习遇到问题时能够集思广益,时时与他人分享自己的学习感受,讨论教学策略和遇到的困惑。这样的集体培训学习活动促进了我们见习教师同伴之间的交流、聆听、学习和思考。
回顾这三个多月的学习、蜕变和成长,我想要感谢我的带教导师。从带教的第一天开始对我的学习进行着全面周详的指导,悉心教授我作为一名教师应知应会的点滴知识,细致耐心地为我批改每一次的培训作业,在听每次课后有针对性地指出我在课堂教学中需要改进的地方,认真聆听我在工作中的困惑并给与指导和鼓励。通过带教老师的言传身教,使我明白了投身教师事业所需要的是求实严谨的探索精神和对学生宽容无私的爱。我将在今后的工作和学习中不遗余力的改进自身素养和教学能力,争取做一名优秀的人民教师。
第五篇:参加区小学数学组教研活动心得体会
参加区小学数学组教研活动心得体会
通过本此活动,三位教师的课让我心里有了一些想法。第一节课中心小学的女教师我个人感觉只是为了教学生知识而教学,第二节同类课老师结合学生实情来教学生学习数学的方法,第三节课镇小的男教师给学生思考的空间,让学生大胆思考,可以说本节课的亮点是教学生如何去思考。
我们习惯上认为,教师“挖深洞”---讲得越多、越细、越深、越透,学生学的就越快、越好,教师带领学生“钻山洞”,总比学生自己摸索要来的更快一些。事实上,我认为这样做容易造成学生思维的惰性。特别是通过下午的几位教研员的评课,使我深刻认识到,数学课堂上应该让学生自学、思考、讨论、交流,师应讲得很少,教师一般讲课都在15分钟左右,最少的甚至只有4、5分钟,学生自主学习的时间通常达到25分钟以上,理科如此,文科也是这样。
我所在的学校是农村寄宿制小学,学生在各方面的习惯相对来说很差,我一直苦恼的是怎么能让学生改变下。通过去教研室王鹄老师的一席讲话,让我有了新的认识,习惯的培养还是应该在让学生学会思考,课堂上学生会思考了,就会有兴趣的培养以及分析,探究,这样一切问题就解决了。这次教研对于我个人来说促动很大,所以我们每一位老师只要找准目标(让学生在课堂中学会思考),思考,学会思考问题,形成合力,脚踏实地的坚持下去,也一定能够创造出我们自己的教学特色。