学习是当代大学生的主要任务

第一篇：学习是当代大学生的主要任务

学习是当代大学生的主要任务，因此我把学习放在首位，注重学习的方法和效率，不断地去追求学习上的成功。学习目的明确，勤奋学习的态度让我积极认真学习本专业的相关知识，认真对待作业和考试。向优秀的同学看齐，学习他们优秀的方面，把自己当做未来的精英来要求自己，让自己一定要比别人做的好，一定要与众不同。我做到了以身作则，严以律己，尊敬师长，关心集体，乐于助人，具有良好的道德品质。大一第一学期，我参加了2010级新生英语词汇大赛，并获得二等奖；第二学期，我通过了国际商务英语中级考试和全国英语四级考试。大二上学期，我又顺利通过全国英语六级考试。大一到大二我获得过广西壮族自治区人民政府奖学金、国家励志奖学金和院级二等奖学金，获得过系级“三好学生”荣誉称号、系级“优秀青年志愿者”称号、系级“优秀运动员”称号和院级“三好学生” 荣誉称号。学习之余，我积极参加体育活动，作为系体育团的一员，希望能为她赢得荣誉。上一学年，我在新生运动会中获得女子400米第一名，在院二十五届运动会中，参加女子4×400米接力并获得第三名，在院二十六届运动会中，参加20×80米男女混合接力获得第一并打破院记录。体育成绩在90分以上。此外，我还积极参加青年志愿者活动，志愿时间已达96.5个小时。与此同时我还认真学习党的路线、方针、政策，关心国家大事，坚持实事求是积极主动做到了坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，自觉维护安定团结的政治局面。有时间我会看新闻联播，去了解国家的方针和政策，或是看一些有关党的书籍，以此来加强自己党性的修养，提高自己的思想觉悟，让自己学会自觉、自律、自强，让自己能更快地成长起来，争取早日加入中国共产党，让自己时刻以党员的标准来要求自己，不断地去追求先进乃至去追求卓越。生活上，我能做到团结并关心同学，与同学和谐相处，经常与他们交流有关学习和生活上的心得，有时候会和他们探讨学习上的难题。我积极参与班级组织的各项活动，支持并配合班团干的工作，关心班级的发展。我有良好的生活习惯，我习惯了早睡早起。早上我有去林子读英语的习惯，下午我会去锻炼：在田径场或学院路跑步，或是去爬螺狮山。我认为自己在德、智、体上走在前面，表现良好，起到了带头作用，符合当代大学生应具备的素质，我认为自己是一个努力向优秀靠近的人，努力做一个优秀的人。

第二篇：当代大学生的任务

当代大学生的任务

当代大学生正处于时代的转折点上，承载着中华民族的希望、祖国的未来、肩负着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。踏进大学的校门，我们就应该勇敢的扛起这份光荣而又神圣的任务。

刚进大一，我们除了生活的不适应，朋友圈的改变，环境的变化。同时我们的思想，我们的责任也沉重了很多。首要的任务就是适应大学新的生活：认识大学生活的特点，提高独立生活的能力，树立新的学习理念，培养优良的学风。让我们尽快适应这个新的环境，不偏离生活的轨道继续前进。生活步入正常状态，接下来，我们就应该思考自己的人生：怎样树立正确的价值观，如何去完成大学生肩负的历史使命。

价值观是指关于价值的特殊观念系统，是人们在处理价值问题，特别是那些普遍问题所持的立场、观念、态度。价值观对主体的行为有着深层的导向作用。人的信念，信仰，理想总是心中的坐标，天平和尺子一样。随时都在起着价值的判断作用，以确定自己的行为方向，态度和方式。有了正确的价值观，才会有实现使命的筹码。我们要掌握科学的标准，坚持能力有大小与贡献须尽力相统一，坚持物质贡献与精神贡献相统一，坚持完善自身与贡献社会相统一，坚持动机与效果相统一。另外，不断提高自身的水平和专业技能的水平，立足现实，把握现实，树立正确的人生观，在社会中实现人生的价值。

作为当代大学生，其次，在社会中实践，在社会中获得生活的本领，感受社会关系的脉动，识别社会的发展方向，确定自身的生存与社会和自然的关系，并形成自身关于责任和义务的观念，确立自己的道德理想，自觉的扬善抑恶，明辨荣辱，选择高尚，拒绝卑下，保持社会和个人的健康发展。再次，我们要正确对待中华民族道德传统，要继承和发扬中华民族的优秀道德传统，以服务人民为中心，以集体主义为原则，宣扬和弘扬义道德。在社会飞速发展的今天，诚信也是大学生担当的责任，诚信即诚实守信。公民道德建设以诚实守信为重点，是对中华民族传统美德的弘扬，又是对当代中国道德建设实践正确的反映，作为当代大学生更应该起模范先锋作用，在为人处事中讲诚信，顺利进入当今的社会，在社会中占一席之地。

作为当代大学生，我也要有自己的精神口粮。应当坚持理论与实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神结合，坚持改造客观世界与主观世界相统一，坚持加强个人修养与接受教育指导相统一，自觉开展学习活动，将道德模范人物作为偶像，成长道路上的良师，追求全面发展。中国发展以来，道德模范比比皆是，雷锋，焦裕禄，郭明义等等，在他人的事迹中学习，寻找精神的源泉。找到更长久的精神支柱和持久动力。

当代大学生，在社会的日新月异中被考验着，也不断学习突破自我。时代在进步，科技在进步，行为在进步，能力在进步，所有的进步教会我们成长，教会我们承担这份任务和使命，展现大学生独有的风采。或许这一路风霜雨雪太多既然选择这份责任的肩负就无畏。当代大学生，任重而道远。参考文献：《思想道德修养与法律基础》

第三篇：当代大学生如何学习雷锋精神

当代大学生如何学习雷锋精和北京精神

前言

时间在飞逝，社会在发展，很快又将迎来3月5日学雷锋日。恍然发现周围大张旗鼓、作秀式的学雷锋活动少了，多了的则是对于雷锋精神本质的探讨，这是令人欣慰的。

在国内环境从战争转向和平、全国人民齐心协力建设新中国时代诞生的雷锋精神，雷锋形象和雷锋精神可以说是“红色媒体”建构起来，打着那个时代深深的烙印。全心全意为人民服务的雷锋精神，在计划经济时代极大地调动了人们投身社会主义建设的热情，也正是这种无私奉献的精神伴着我们的父辈成长，构成了那个时代人们的精神坐标。随着时代的变迁，市场经济中的人们追求解放个性，讲的是“以人为本”，即追求每个社会个体的利益最大化。

有人认为雷锋精神过时了，没人想心甘情愿地做“傻子”，也别拔高地说是“社会主义的傻子”。笔者不敢苟同，学雷锋应该也是随时代进步的，不是抛弃，而是完完本本地将雷锋精神的内涵继承下来。雷锋精神与中华文化的“人心向善”所契合，在当今社会依然会有强大的生命力，是几代中国人道德观念的形塑力量，并将继续保有在国人的骨子里。

这个社会，现在似有太多与雷锋精神背道而驰的东西，需要我们每个人将雷锋精神深刻理解贯彻在脑海、在心中。新时代的新雷锋精神不妨和“八荣八耻”及志愿服务精神结合起来，它们同根同源。“八荣八耻”的社会主义荣辱观是新时期的主流价值观和道德建设的标杆，为人们在社会生活和职业生活中提出了荣辱观念约束。“以服务人民为荣，以背离人民为耻”的荣辱观教育，在社会公德上表现为热心公益，在职业道德上表现为爱岗敬业，在人际处理上表现为团结友爱。志愿服务事业，因战争时期展开的人道主义的援助与和平时期进行的建立良好的社会风气、帮助弱者、保护环境、维护和平而发展壮大，具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征，是每个文明社会不可或缺的。

“有心向善，虽善不赏”，不应带有功利心的做学雷锋的表面文章，也不应让市场经济下人人为利而动的自私自利的人性本惰论抬头。在亟需缓解当今社会的道德危机和社会生态环境恶化的今天，我们推崇与时俱进、理性地传承雷锋精神，让我们争做新一代的“雷锋们”。

雷锋精神是以雷锋的名字命名、以在雷锋身上体现的精神为基础、在广大人民群众创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展的崇高精神。雷锋精神是社会主义核心价值的集中体现，是中华民族传统美德的集中体现，是广大人民群众高尚道德追求的集中体现。雷锋精神内涵丰富，应该从多个方面去理解、阐释。

自觉学习马克思主义、用科学理论武装头脑的理性自觉。明知与笃行，道德认知和道德实践，是成就道德人格的必要前提。坚持马克思主义的政治立场、观点方法和社会理想,是自觉进行道德修养的理论基础。雷锋的高尚道德情操和忠诚的道德实践是建立在科学理论的基础之上的，正是由于他自觉学习马列主义、毛泽东思想，用科学理论武装自己的头脑，改造自己的思想，把自己对于祖国和人民、对于党和社会主义的朴素情感上升到理论理性的高度，从而具有了清醒的理论自觉和道德自觉，并将理论与实践、道德认知与道德实践结合起来，知行合一，言行一致，以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德实践成就了一个伟大的道德人格。

胸怀崇高理想与立足本职工作的科学精神。雷锋精神体现了追求崇高理想与立足本职、勤奋工作的高度统一。理想是人们对于社会、人生的未来发展趋势和应然状态的预期和想望。科学而正确的理想，能够提升人生境界，净化人的心灵，协和人际关系，激励人们为社会进步和人类幸福而奋斗献身。共产党人的人生理想是社会理想和人格理想的统一。中国共产党人所坚持的社会理想——建设中国特色社会主义和实现共产主义，是对于社会发展规律和自身历史使命的深刻体认，是共产党人团结奋斗的思想基础和精神动力。人格理想是人们对于在思想、品质、作风、言行各个方面具有某种稳定倾向的人生典范和楷模的向往、追求和建构。它是社会理想以及反映一定阶级利益的道德规范和原则的人格化。

热爱人民与服务人民的宗旨意识。全心全意为人民服务，实现、维护和发展最广大人民的根本利益，是共产党人的根本宗旨和人生目的，是中国共产党一切工作的出发点、落脚点和最高标准。为了达此人生目的，就要密切联系群众，关心群众疾苦，倾听群众的呼声，了解群众的愿望，真心实意为群众谋利益；正确处理人民群众的长远、根本利益与现实利益、具体利益的关系，既要为了人民群众的长远和根本利益而斗争，又要尊重人民群众的现实利益与具体利益；正确处理对人民负责和对上级领导机关负责的关系，把对党负责和对人民负责结合起来；正确处理党员个人利益和群众利益的关系，把人民的利益放在首位、放在心上。学习雷锋精神，坚持为人民服务，对于一般群众来说，就要团结友爱，助人为乐，我为人人，人人为我；对于领导干部来说，就是要立党为公，执政为民，把实现、维护和发展最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，为人民群众尽心竭力办实事、做好事、解难事。

德才兼备与德能双修的人格追求。雷锋精神不仅表现为崇高的理想、坚定的信念、鲜明的立场以及对党和人民忠心耿耿，不仅表现为团结友爱、助人为乐，不仅表现为具有高昂的工作热情和奉献精神，还表现在刻苦钻研业务、力求精益求精的精神，表现为爱岗敬业，尽职尽责，苦干实干的作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的螺丝钉精神对待工作，服从党和人民事业需要。

艰苦奋斗与勤俭节约的生活作风。雷锋是一位为了社会主义事业和人民幸福艰苦奋斗而又克勤克俭、厉行节约的人，是一位不懈追求心灵的丰富、精神的富有和精神的愉悦的人。他在日记中写道：“我们的国家不富裕，还有困难，一定要发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。我每花一分钱都很自然地联想起过去的生活，告诫自己不能忘本。”他克勤克俭，用节约下来的钱支援受灾地区，帮助困难群众，并在帮助别人的行为中体验到一种高尚的快乐和精神的富足。

自强不息与积极进取的人生态度。雷锋严于律己，自觉用道德的高标准要求自己，对于自己的缺点错误深刻反思、坚决纠正，对于自己的私心杂念像秋风扫落叶一样坚决清除；雷锋见贤思齐、追求进步，在工作上向积极性最高的同志看齐，在生活上向水平最低的同志看齐；雷锋积极进取、自强不息、永不自满、永不懈怠，认为“真正的青春，只属于那些永远力争上游的人们，属于劳动的人，永远谦虚的人。”

雷锋精神的突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等。作为大学生，我们要主动地认识和学习雷锋精神，或者说，学雷锋活动的方式。比如，雷锋同志当时勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈不浪费，自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”，有“挤”劲，有“钻”劲，在校大学生则要珍惜宝贵时间，勤奋学习。又如，雷锋同志为人民做好事，不求名利，今天的大学生积极参加志愿者活动。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式，但内核还是全心全意为人民服务。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的学生党员，完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模，力求在为人民作出奉献的同时，实现自己的人生价值。

最后我想说的是我们要把雷锋精神与个人修养、学业发展结合起来，以实现自己的人生理想。雷锋精神对其学习不应是口头上说说，而是需要我们每个人人去真正继承这些精神，并将其发扬光大！

第四篇：当代大学生学习报告

学习报告

现在为科技社会，掌握最前沿的科技发展动向，是我们面对社会各项挑战的能力。学好计算机课程，势在必行。我谈一下学习感受。

1、基础很重要。实践证明，对文字、表哥等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要。整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算的基本知识。使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。在学习始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

2、常见问题要弄懂，对于经常出现的问题，要及时解决、如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。容易混淆的命令，要注意使用自己弄清它们之间的区别。养成良好习惯，规范操作，我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，定能找到最佳学习方法，感谢老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大，我会在今后的学习和工作中更加努力。

当今时代是一个信息时代，为适应时代的发展。作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生要来得沉重，因此我们必须要尽可能的利用好学习实践，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新，求变，以适应社会的需要。毕竟，不管将来要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识。基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于计算机课程有了较为良好的心里基础。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特征的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务，但是，计算机知识更新是很快的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识。

第五篇：当代大学生如何学习雷锋精神

当代大学生如何学习雷锋精神

雷锋一生工作在平凡的岗位上，没有令人仰慕的社会地位，也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而，一名普通共产党员，为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意？一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质，为什么能够激励几代人健康成长？一场群众性的学习活动，为什么能够在几十年的历史进程中持续高

涨、历久弥新，影响和塑造着整个时代的社会风尚？这一切都说明，雷锋精神之所以代代相传，不因时代变迁而褪色，不以人事更替而废止，是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜！

当代大学生如何学习雷锋？向雷锋学什么？

江泽民同志曾经强调：“学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的要抓住实质。”雷锋精神的实质和核心是什么？是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。这种精神集中体现了“三个代表”重要思想，是中华民族传统美德与崇高的共产主义道德的完美统一，与当代社会推崇的现代文明高度一致，生动地体现了社会主义思想道德的本质特征，真实地展现了共产主义思想道德的崇高境界，反映了时代的要求和人民群众的意愿。这是雷锋精神具有持久生命力的根本所在。

雷锋成长生活在20世纪五、六十年代，雷锋精神形成在那个时期。在新世纪，雷锋精神也会有新的表现形式。我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式，或者说，学雷锋活动的方式，以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如，雷锋同志当时勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费，自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”，有“挤”劲，有“钻”劲，在校大学生则要珍惜宝贵时间，勤奋学习。又如，雷锋同志为人民做好事，不求名利，今天的大学生积极开展青年志愿者活动，甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式，但内核还是全心全意为人民服务。

雷锋同志为什么被人民视为美德的模范而敬仰？最主要的是雷锋爱祖国、爱人民、忠诚老实、艰苦奋斗，雷锋的言行体现了中华民族精神。我们今天学习雷锋精神就是发扬中华民族的精神。没有一个民族会不珍视自己民族的精神。作为中华学子，青年大学生要珍惜和弘扬雷锋精神。今天的大学生如具有自觉的中华人民共和国公民意识，践行以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民基本道德规范，就是在学习雷锋和发扬雷锋精神。

雷锋精神不但体现着中华民族精神，同时体现着人类的共同美德。正因为如此，世界上不少国家都有人学习雷锋，甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后，说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神，与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员，但共产党员首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的“普通一兵”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生，完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模，力求在为人民作出奉献的同时，实现自己的人生价值。