2011年度市城管执法局党组中心组和党员干部理论学习计划[模版]

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第一篇:2011年度市城管执法局党组中心组和党员干部理论学习计划[模版]

2011年度市城管执法局党组中心组和党员干部理论学习计划

录入:zxq2011-4-7人气:31

32011年是“十二五”规划的开局之年,也是全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、深入贯彻落实科学发展观、大力推进党的建设的重要之年。根据《关于2011年度全市乡镇(街道)部门党委中心组和党员干部理论学习安排的通知》的要求,结合我局实际,现就局党组中心组和党员干部理论学习计划安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习宣传贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,紧扣“工业强市、和谐惠民”工作主线,按照建设学习型党组织的要求,大力弘扬理论联系实际的学风,不断加强理论知识学习,着力提高领导班子的领导能力,提升执法队伍的综合素质,打造一支政治坚定、纪律严明、规范高效、公正廉洁、政府信任、群众满意的执法队伍。

二、学习重点

全年的学习教育要围绕“工业强市、和谐惠民”的工作主题,结合庆祝建党90周年活动,结合深入推进学习型党组织建设和创先争优活动,以提升领导班子驾驭城市管理的能力和党员干部的整体素质为目标,深入学习政治、经济、文化、法律等各种新知识,注重把握好以下学习重点:

1.政治理论方面。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。深入学习党的十七届五中全会、省委十二届八次全会、绍兴市委六届十次全会、市委十二届十三次全体(扩大)会议和中央、省、市“两会”等重大会议精神,及时了解有关时事政治,把握有关改革、发展、稳定的重大举措,提高班子成员和党员干部的政治素质和理论水平。

2.经济文化方面。围绕“工业强市、和谐惠民”的工作主题,以服务经济发展为己任,树立正确的执法理念,认真学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力提高做好群众工作、优化城市管理的能力,为构建和谐的城市环境和发展城市经济提供智力保障。

3.执法业务方面。根据职能性质和要求,注重学习执法业务知识,着重把握城市规划管理、市容环境管理等方面的法律知识,特别要加强对《城乡规划法》、《浙江省市容管理条例》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》等涉及城市管理重点法律法规的学习,不断提高党员干部依法行政、规范执法的能力。

三、学习形式

中心组采取个人自学和集中学习相结合的方式进行,平时以自学为主,认真记录心得体会,每月集中学习不少于一次,全年不少于12天。集中学习安排专人作中心发言,开展讨论,相互学习,共同提高。中心组成员要围绕各自的分管工作开展调研,形成调研报告不少于一篇。

党员干部理论学习采取集中学习、个人自学和专家授课相结合的方式进行,全局以支部为单位开展学习,坚持每周一晚上的学习制度,每月开展一次集中专题教育,一月一主题,全年集中学习、交流不少于12次,主要进行政治形势、科学发展观、创先争优和城管执法相关法律知识等学习,邀请有关专家、老师进行授课。

四、学习要求

1.要在提高认识上下功夫。中心组成员和党员干部要进一步提高思想认识,增强学习的紧迫感和自觉性,把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,做到主动学、自觉学,认真学、深入学,通过学习,真正提高自己的政治理论水平和业务能力。

2.要在联系实际上下功夫。要围绕“工业强市、和谐惠民”的工作主题,紧密联系城市管理工作中出现的新情况、新问题,加强调查研究,做到有结合的学、有针对性的学,带着问题学,带着感情学,切实提高学习效果。

3.要在学以致用上下功夫。加强理论学习,关键在应用。要运用学到的理论知识指导工作实践,指导主观世界的改造,提升工作能力,切实为构建和谐的城市环境和发展城市经济提供保障。

附件:市城管执法局2011年理论学习安排表

附件:

市城管执法局2011年理论学习安排表

备注:

1、具体学习时间另行通知,学习内容如有调整,以临时通知为准。

2、各责任科室要做好学习内容及老师聘请等准备工作。

第二篇:党组中心组理论学习计划

市志办党组理论学习中心组暨党支部 学习计划

为进一步巩固保持共产党员先进性教育的长效机制,永葆共产党员先进性,切实加强领导班子自身建设,保证理论中心组和党支部理论学习落到实处。

一、组织领导和参加对象

1、中心组和党支部学习实行组长负责制,党组书记为中心组组长、党支部常务负责人为支部学习组长,分别负责审定党组、党支部学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,检查和指导中心组成员的学习。

2、理论学习中心组成员由市志办党组领导、成员组成,并可根据实际需要适当扩大参加学习的人员范围。党支部学习各支部委员、党员为成员,入党积极分子参加。可视情扩大全办党内外同志参加。

3、确定党支部负责中心组学习组织工作。负责制定年

度学习计划和阶段性的学习安排;负责学习登记、学习资料准备和学习记录;负责中心组学习总结和通报上报有关资料;负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习内容

中心组成员和党支部委员、党员和入党积极分子要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面学习贯彻落实科学发展观,努力成为勤

奋学习、善于思考,解放思想、与时俱进,勇于实践、锐意创新的模范。今年和近年要着重学习以下内容:

1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论,系统掌握其科学体系和精神实质。

2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策,党的创新理论等。

3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。

4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识,特别是学习修志、编鉴和地情资料编纂及方志学科知识。

三、学习时间和方法

理论学习中心组和党支部集体学习时间一般每月集中学习1次,全年集体学习时间不少于12次,并在学习中做到四结合:

1、分散学与集中学习相结合。理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。理论学习中心组成员及党支部委员、党员要积极开展读书自学活动,提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

2、专题学习与专题调研或交流相结合。理论中心组成员及到支部委员、党员要根据自己工作业务特点,紧紧围绕

工作重点,每年进行专题调研并撰写理论联系实际的论文或调研报告,并在理论中心组或党支部学习时进行交流。

3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主,要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握,要用理论去指导工作实践,要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际,联系改革开放和经济建设的实践,联系当前面临的形势和任务,联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践,丰富工作实践,提高理论素养,使决策更具有科学性和针对性。

4、学习政策法规与学习信息化、互联网宣传管理业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部职工素质的重要途径,从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识,明确目的,促使理论和实践的结合,以理论指导业务学习和工作,以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解,相互促进,相得益彰。

四、有关要求

1、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要自觉参加集体学习,不得无故缺席。因事因公不能参加学习要向党组或党支部学习组长请假,并经同意。

2、理论中心组成员和党支部委员、党员、积极分子要积极开展调研或交流活动,并按要求、时间完成论文或调研报告。理论学习中心组、党支部可将优秀论文或调研报告向

各类报刊杂志推荐发表,并列入本人学习记录。

3、建立理论学习中心组、党支部学习档案或记录簿,记录学习计划、学习资料、学习笔记、集体研讨学习发言和中心组党支部、党员、积极分子学习成果等资料。

中共六安市地方志办公室党组暨机关党支部

二〇一一年三月二十九日

第三篇:2008市安监局党组中心组理论学习专题计划

2008市安监局党组中心组理论学习专题计划

根据中共张家港市委《关于印发<中共张家港市委理论学习中心组2008专题学习计划>的通知》(张委发[2008]13号)文件精神,为进一步贯彻落实好十七大精神,用率先、科学、和谐发展的思路指导工作完成,特拟定安监局党组中心组理论学习专题计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,引导全局党员干部务实地坚持解放思想、实事求是、开拓创新、奋发有为的思维理念,用科学的理论指导实践,用发展的眼光看待问题,用创新的思路强化监管,努力探索和研究新形势下,创新安监工作的新途径、新方法,为建设“协调张家港”争当全省“第二个率先”示范区目标上来,为推进全市政治、经济、文化和社会协调发展提供理论支持。

二、学习内容

以市委中心理论学习组专题为基础,结合我局实际,就2008年市安监局党组中心组学习内容作如下安排:

第一专题:中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系。

通过这一专题学习,深刻认识中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。深刻理解中国特色社会主义的基本特征,理论依据和科学内涵。深刻认识当代中国共产党人的光荣使命,我们在这个新的历史起点上所肩负的责任。

调研和思考:

1.党的十七大明确以“旗帜、道路、理论”的主要内容和丰富内涵。

2.如何把党的十七大精神落实到我们的工作实践中来。1

第二专题:改革开放的伟大历程和宝贵经验。

通过这一专题学习,深刻认识改革开放30年的伟大历程和历史巨变,深刻认识十七大报告所概括“十个结合”的宝贵历史经验。领会把握改革开放新的伟大革命的和性质,我们所取得的一切成绩和根本原因。认真研究我市30年来改革开放获得的不断发展主要原因和经验。尤其是市安监局建局升格8年来的工作实践和经验。进一步坚定我们的信心和决心,明确我局在全市“率先、科学、和谐”发展战略目标和发展方向中的作用。

调研和思考:

1.我市改革开放30年来取得那些重大成就和历史经验值得总结。

2.我局在改革开放成功实践中取得那些历史经验和下一步应该吸取的教训。

第三专题:深入贯彻落实科学发展观。

通过这一专题学习,深刻认识科学发展观的科学内涵,精神实质和根本要求,并切实掌握贯穿其中的马克思主义观点和方法。立足全市推进“两个率先”和安全生产工作实际,把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力解决影响和制约我市安全监管工作中的突出问题,着力构建有利于科学发展观的安全监管新机制,切实提高践行科学发展观的能力和水平。

调研和思考:

1.科学发展观的主要内容和精神实质有哪些。

2.科学发展观在我局安全监管工作中应如何体现。

第四专题:全面推进“协调张家港”建设。

通过这一专题学习,立足新的实践发展观,进一步加深对十七大报告建设全面小康社会新要求的认识。联系我局监管工作的发展变化,分析面临的机遇和挑战,确立我们工作的难点和重点。根据“协调张家港”建设指标4大类、40项指标,进一步树立以人为本、安全优先的理念,在全市注入富民优先、科教优先、环保优先等新元素

中,我们自己必须要注入安全优先这一元素。真正体现出我们“责任重于泰山”的思想。

调研和思考:

1.了解“协调张家港”的指标体系和目标措施。

2.深刻认识建设全面小康“协调张家港”中我们的责任。第五专题:以改革创新精神全面加强党的建设。

通过这一专题学习,深刻把握时代和实践发展的新形势新变化,以及我们面临的新考验,不断增强改革创新精神,加强党的建设,坚持从严治党、从严管队伍,贯彻“为民、务实、清廉”的要求,推进党内民主建设,加强基层建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,真正把安监队伍打造成一支有正气、有活力、有水平的队伍。

调研和思考:

1.当前党组织在发挥改革创新抓监管中存在的问题。

2.如何发挥党组织在凝心聚力方面的工作思路。

第六专题:强化法治理念教育,增强依法行政能力。

通过这一专题学习,要从全面贯彻落实科学发展观的高度,深入理解依法治国、执法为民、公平正义、服务大局为主要内容的社会主义法治理念,不断提高领导干部学法、用法的自觉性,从严格执法、自觉守法的方面扎实推进安监队伍建设,为全市经济社会发展提供有力保障。

调研和思考:

1.理解和认识社会主义法治理念的精神实质。

2.学法、守法、用法从我做起。

三、学习形式和方法

学习主要以自学为主,结合重大历史事件和党的生日、年终总结等集体组织学习,确保每季度组织1次集体学习,全年不少于6次。全年每人不少于10000万字的学习登记。下半年,适时由党组成员对全局人员进行学习教育。六个专题中,党组成员可由选择性地重点学习。

四、学习参考文献

1、胡锦涛在党的十七大上的报告。(2007年10月15日)

2、胡锦涛在《求是》杂志上发表的文章。(2007年12月17日《求是》,2007年12月18日人民日报发表的文章)

3、胡锦涛在2007年11月27日十七届中央政治局第一次集体学习上的讲话。

4、党的十七大通过的《党章》。

5、江苏省委学习贯彻十七大率先建设高水平小康社会的意见。(2007年11月27日通过)

6、苏州市王荣、阎立在中共苏州市委十届五次会议上的讲话。(2008年1月3日)

7、黄钦在市委九届四次会议上的讲话。(2007年12月11日)

8、中宣部编写的《科学发展观学习纲要》、《科学发展观重要论述选编》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》。

9、人民出版社编写的《十七大报告辅导读本》。

10、中央政治委编写的《社会主义法治理念教育读本》、《社会主义法治理念学习问答》。

上述学习计划发至各科室、大队、股,作为今年理论学习的依据。

第四篇:党组理论学习中心组学习计划

党组2014年理论学习中心组学习计划

2014年是全面学习贯彻落实十八届三中全会精神的第一年,也是党的群众路线教育实践活动向纵深推进的一年。根据市委、市政府及省XX局的部署,结合我局实际,特制定2014理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神,结合第二批党的群众路线教育实践活动,大力弘扬优良学风,坚持学以致用、用以促学,通过系统和专题学习,提升思想政治理论素质,努力把学习成果转化为推动工作的动力,为建设美丽幸福新XX打下坚实的思想和理论基础。

二、学习内容和时间安排

(一)第一专题: 学习党的十八大、十八届三中全会精神,以及中央、省、市经济工作会议精神。

学习时间:2014年1月-3月。

重点内容:十八大报告、十八届三中全会公报、党章,有关领导在中央、省、市经济工作会议上的讲话以及全国、全省XX工作会议精神。围绕中心、服务大局,以改革创新精神推进XX事业新发展。

(二)第二专题:党的群众路线教育实践活动“三问三思、三破三立”专题学习。

学习时间:2014年2月-5月。

重点内容:深入学习总书记系列讲话精神,学习总书记关于XX工作重要论述精神和省委、市委 “绿水青山就是金山银山”的发展战略。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观,变“重物轻人”为“以人为本”;牢固树立“绿水青山就是金山银山”的辩证法,变“非此即彼”为“一分为二”;牢固树立“绿水青山就是金山银山”的方法论,变“顾此失彼”为“协同推进”,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党的先进性和纯洁性。

(三)第三专题:党的群众路线教育实践活动“三思三观”专题学习。

学习时间:2014年3月-5月。

重点内容:习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话;省委、市委有关精神以及党的群众路线教育必读书目;重点围绕“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”,围绕牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观,开展学习。深入开展领导干部思想作风建设和廉政知识教育,按照“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的要求,开展“三思三观”和“反四风”学习讨论。

(四)第四专题:结合党的群众路线教育实践活动“正面典型、反面案例”专题学习活动,掀起学习先进人物事迹高潮。

学习时间:2014年4月-7月。

重点内容:集中学习总书记在兰考调研有关讲话精神;集中学习龙泉市档案局局长朱志伟同志先进事迹等先进典型;组织观看《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片,学先进,找差距,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,做为民务实清廉的干部。

(五)第五专题:党的群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”专题学习。

学习时间:2014年8月-10月。

重点内容:认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神和省、市领导的讲话精神,梳理总结党的群众路线教育实践活动成果,集中开展理想信念、宗旨意识、民主集中制、党风廉政建设等理论学习,针对存在问题,提出改进方向和解决对策,制定和落实整改方案。

(六)第六专题:XX法制工作暨“XX开放日”法制宣传专题学习。

学习时间:2014年11月-12月。

重点内容:认真学习中国特色社会主义法律体系、社会管理相关法律法规、保障与改善民生相关法律法规,《中华人民共和国XX法》、《浙江省XX管理监督条例》等。不断提高党组织的执政能力,进一步增强领导干部法律观念,不断完善知识结构,切实增强科学执政、依法执政的水平。

三、学习方法

个人自学与集中学习、专家辅导与专题研讨、案例分析与体会交流相结合等。

四、学习要求

(一)以学正身,切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

(二)以学增识,丰富学习内容。深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神,掌握党和国家的大政方针政策,把握好工作方向。加强多学科、多领域的知识涉猎,丰富学识、增强底蕴、提高素养,努力提高领导科学发展能力、驾驭复杂局面能力、协调利益关系能力和务实创新能力。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与XX研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

(三)以学督行,加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,坚持把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合XXXX发展的工作思路和行动。

第五篇:党组理论学习中心组学习计划

2010年局党组理论学习中心组学习计划

2010年是实施“十一五”规划的最后一年,也是“十二五”规划的编制之年。为进一步提高全局领导干部的理论水平、政治素质和科学决策能力,充分发挥科学理论武装头脑、指导实践、推动工作功效,根据市委精神,并结合我市民政工作实际,特制定2010年局党组理论学习中心组学习计划。具体内容如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大、十七届三中和四中全会精神为主线,围绕市委提出的“主攻沿海、推动转型、城市群构建、民生优先”的四大战略,强化理论武装,深入调研实践,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,扎实提升我市民政工作科学化发展水平。

二、重点学习内容

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻认识中国特色社会主义理论体系是同马列主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是指导党和国家事业的行动指南,也是战胜各种困难、迎接严峻挑战的有力思想保证;深刻认识在当代中国,坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。要认真学习邓小平同志、江泽民同志一系列著作,认真学习胡锦涛同志一系列重要论述,不断拓展学习内涵,创新学习方法。通过学习,不断加深对党的基本理论的把握,不断提高运用理论解决实际问题的能力,更好地推动民政工作。

2、深入学习践行社会主义核心价值体系。要从历史与现实、理论与实践的结合上,深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,做到以身作则、率先垂范,用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

3、深入学习党的十七届四中全会和中央工作会议精神。把学习贯彻讲话精神作为当前理论武装的一项重要任务,认真研读胡锦涛总书记的重要讲话和全会通过的决定,并结合我市民政工作实际,抓好落实,不断提升我市民政党建工作水平。深入学习中央经济工作会议精神,探寻在经济发展中怎样更好的让群众得实惠,受利益,加快推动我市民政工作发展。

4、深入学习市三届七次党代会精神。按照“克难攻坚,保稳促调,改革创新,系统推进”的要求,坚定不移地实施省委“创业富民、创新强省”的总战略,加快“三个台州”建设,深入领会和正确把握实施“四大战略”的工作重心,围绕民生优先战略,结合民政工作职能,以改革创新的精神全面推进民政组织建设、作风建设、制度建设,全面落实各项为民措施,让全市困难群众共享改革发展成果,完成“十一五”目标任务,为“十二五”发展奠定基础。

5、学习当代经济、政治、文化、社会、法律和历史等方面的知识。用人类创造的优秀文明成果充实完善自己,特别要重视学习中华民族的历史,努力汲取中国优秀文化传统的丰富营养,了解社会结构的演变规律和当代社会组织的管理知识,树立战略思维、提升理论素养、增强党性修养,创新社会管理理念,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、社会管理的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。

6、广泛学习民政业务知识。面对民生优先的重大战略任务,紧扣民政工作业务岗位需要,认真履行“保障民生、发展民主、服务社会”的职责,“重发展、求创新、抓典型、保稳定、强自身”,从人民群众最关心、最直接、最现实的问题入手,根据不同层次、不同岗位干部的特点和工作要求,有针对性地开展与本职工作相关的民政新知识培训,切实加强民政干部的培训,重点进行管理创新、社会服务、专业知识等培训,努力造就一直具有较高管理水平、勇于改革创新、不断开拓进取的民政队伍。

四、关于学习形式与要求

(一)学习时间:全年集中学习时间不少于12次,每月不少于1次。

(二)学习形式:

坚持个人自学和集中学习研讨相结合的方式,并把集体学习研讨作为党组中心组学习的主要形式。集体学习时可根据学习内容及实际情况,采取干部论坛、专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料、研讨交流与学习考察等形式进行。充分发挥领导干部的示范作用,以良好的学习态度和学风推动学习型机关的建设。

(三)学习要求。

一是加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。紧密联系民政工作的重点、难点,学以致用,深入基层调研,进行探索和研究,努力把各项基本理论转化为民政事业不懈奋斗的坚定信念,转化为观察和解决实际问题的科学方法,转化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则,努力做到认识上有新提高,运用上有新收获。

二是坚持学习制度。局党组理论学习中心组由阮孟合、王文福、丁素君、金先军、高峻平、陈仁伟、陈其跃、金跃方、潘学松、何人可、陈学东组成,市局中层干部和直属单位主要负责人为列席成员。阮孟合任组长,王文福任副组长,陈慧雪任学习秘书。理论学习中心组组长主持学习活动,指导和检查中心组成员的学习情况。中心组成员严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率,特殊情况不能参加的,要向组长、副组长请假;中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,围绕学习实践活动,认真开展自学和调研活动,认真学习指定书目,撰写调研报告,并组织学习交流。

三是建立长效学习机制。中心组学习坚持自学和集中学习相结合的方式,以自学为主,适当集中学习。中心组成员要坚持“五个一”制度,每人每年至少精读一本书,作一次中心发言,撰写一篇学习体会文章或理论联系实际的调研报告,上一堂党课或作一次理论辅导报告,备有一本专门的理论学习笔记本。充分运用“党员论坛”、理论报告会等学习载体,深化学习活动,提高学习效果。不断健全完善考勤制度、档案制度、交流制度、调研制度和督查考核制度,努力做到理论学习制度化、规范化。

四是取得学习的实效性。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导民政工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的能力结合起来,真正把学习成果转化为指导民政工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合我市民政实际的工作思路。

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