研修已接近尾声（小编整理）

第一篇：研修已接近尾声

研修已接近尾声，在这几天忙碌的学习中，觉得收获很多。通过专题学习明白了教学中存在的问题。比如：

通过专题一，使我意识到了“巧妙的惩罚等于变相的鼓励”。正确认识和对待孩子的错误，树立正确的错误观，把学生的错误当作一种有用资源，让其在改正错误的过程中成长。

通过专题二课例研究的学习使我懂得了“在体验中尝试，在尝试中反思，在反思中成长”。课例打磨就是一个反复学习探究的过程，而这个过程需要我不断思索，不断反思，才能有所成就。

通过专题三四 八的学习，使我更加明确了“如何运用直观手段进行教学”“如何培养孩子的空间观念”“如何在“同课异构”中提升自己”。每一次的磨课，都越来越精彩，很佩服这些老师，他们的课堂是我所向往的。在他们的设计中，发现自己在教学中存在很多不足，要向他们学习，争取这样精彩的设计理念也能在我的课堂上体现出来。

这几天的学习除了收获以外还深深地体会到“书到用时方恨少”很多东西体会在心里，却不知道怎样用合理的语言描述出来，看来我真得多看看书了。

第二篇：三年大学生活已接近尾声

毕业自我评价

三年大学生活已接近尾声，大学的生活让他开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。他看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让他明白了很多。当他看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时他被深深打动了;当他在课堂上听到别人纯英语的专业表达时他被深深吸引了。他看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;他也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。他看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;他也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。他看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;他也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。他看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;他也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。他看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给他们自己去思考。因为以后人生的路还很长，他们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里他知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求三年来，感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩虽然一直没达到拿一等奖学金的程度，但他却在学习的过程中收获了很多。首先是他端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，他打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，他来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，他换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，他的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，他认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，他与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。

不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，他坚持着自他反省且努力的完善自己的人格。四年中，他读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，他都以品德至上来要求自己。无论何时何地他都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在他理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，他很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在他有困难时他的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中，他参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直担任院学生会宣传部长，对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织，策划和领导等方面的能力。参加了一些社会活动实践，做过志愿者，推销员等，大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员，看了家乐福的运转，内部控制等方面的流程，懂得了做事就要一丝不苟，时刻为你的服务对象着想。大二暑假期间参加了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作，大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月，在同事的带领下推销自己的产品，与客户谈判交流，签定合同等。通过一系列的社会实践活动，提高了自己的为人处世的能力，同时也为以后做事打下了基础。

由于他身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之

以恒，培养了自己坚强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，他除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。他会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

以上是他一名大学生的自他鉴定，大学生活虽然只是他漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是他人生中宝贵的一段时光，也对他以后的人生起着至关重要的作用，他相信在以后的生活中他一定能够飞得更高，走得更远。

第三篇：四年大学生活已接近尾声

四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，方便改进不足的地方，回顾走过的路，也看清将来要走的路。特作 自我鉴定，如下。

从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯 英语 的专业表达时我被深深吸引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.我看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求...四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。

不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

第四篇：班主任浅谈本学期教育教学工作已渐渐接近尾声

六年级班主任浅谈本学期教育教学工作已渐渐接近尾声，我担任的六年级的班主任工作即将结束，回

顾本学期所做的工作，有一定的收获，但也存在一些不足，现就这项工作做如下总

结。

一、认真做好学生的学习

我班学生学习基础较差，学习学习积极性不高，所以提高学生的学习一直是我所关注的重点。要想让学生学习好，必须要提高学生的学习兴趣才行，所以我就想

方设法，提高学生的学习兴趣。结合课改的精神，在上课，作业等方面精心设计，让学生都能感受到学习的乐趣，从而达到提高学习成绩的目的。同时我在关心学生

学习的同时，还注意让学生劳逸结合，让学生都能感受到老师的关爱。经过我的不

断努力学生的学习都有不同程度的进步。

二、安全工作时刻不放松

平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,.,我班学生在我的带领下,..做好孩子

们的心理辅导。安全工作无论是在任何时侯，任何地方都是很重要的一项工作。我班学生家里离学校很远，所以安全工作显的尤其重要。我每周星期

一、星期五都要

对学生进行安全教育，教育学生要从各个方面注意安全，不断提高学生的安全意识，平时还时刻关注安全问题，发现学生干有安全隐患的事，就及时制止。

三、端正学习态度明确学习任务

开学初我通过给学生讲道理，摆事实，让学生明白学习的重大意义，明确学习的目的，端正学习的态度，鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话，教育他们树立

学习的信心，增强他们的上进心。进一步明确班干部的职责，做好班干部工作的指

导，发挥出班干部在班务工作中的优势。在班务管理上做到了宽严相结合，让学生

在这个班上感到愉快，有学习的乐趣。

四、细心关心学生每一天的生活

由于条件受到限制，学生的平时生活总的说来还比较艰苦的。作为班主任，我经常了解学生的生活情况，想方设法帮助有困难的学生，使学生能够排除生活困难的影响，集中精力搞好学习。，有病的同学我都及时送他们去医院治总之，这学期的班务工作虽有一定的成绩但疗。保证了生活和学习的顺利进行。

仍有不尽人

第五篇：珍贵的四年大学生活已接近尾声

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

不知不觉，我们的大学生活已经快过去一年了。通过一年的大学生活，使我成长了很多。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。

集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。同时自己具有较强的判断能力及逻辑分析能力;为人正直、遵纪守法;爱好广泛，乐于与人交往,有较好的团队精神。

大学的知识虽然是专业性很强的，但是我们是马上要进入社会的人，在社会上没有一技之长，是生活不下去的，这一点我早已有了心理准备。所以专业知识的学习我对自己没有半点放松。我也对我的专业产生了浓厚的兴趣，这使我很容易投入进去。

同时自己还有很多需要学习的地方和不足的地方，要充分利用自己的大学时光来不断的完善自己。珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

三年的大学生活，使自己的各方面都迈上了一个新的台阶。我相信机遇定会留给有准备的人！在这即将挥手告别大学生活、踏入社会的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。