第一篇：学期却已接近尾声
学期却已接近尾声，下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：
一.以身作则，为人师表
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
二．加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
三．班级管理，培养习惯，锻炼能力
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。
3、有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子……，换个方式让他手不闲着，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。
4、让学生展示自我，树立自信
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
5、对特殊学生的教育
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些，我会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解。
6、家校沟通，携手共进 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。
班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二年级班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用午会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不足。
1、缺少观察。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到提升！
一学期很快又过去了，在这学期里，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、提高素养，加强计划落实
在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。
总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把自己的本职工作做得更好。
第二篇：高三上学期的教学工作已接近尾声
高三上学期期末总结
语文组隋欣
高三上学期的教学工作已接近尾声，在本学年我有一些心得体会，总结如下：
一、教学思想
作为一名教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向明师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我基本上是以校为家，平时有更多的时间和精力进行课程教学的研究和准备，我可以不计较个人得失，以全身心投身于教学工作。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，讲评试题，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
1、备课上
（1）深入备课，充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个 1
人资料，深入研究高考，保证备课质量。
（2）充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。
（3）认真设计每课学案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。
（4）认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。
2、授课上
（1）一切从学生实际需要出发，继续改进教法，采取最适合自己学生的方式授课。
（2）保证每一堂课都让学生听、说、读、写、练。按照高考复习计划逐步让学生听写名句，读背课文，练做要点，整理学案，记笔记，练卷子、巩固提高。
（3）面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。
（4）狠抓知识点落实，印发学案、专题练习，补充大量高考知识。
（5）认真布置作业，突出重点和知识整理。
（6）严格课堂纪律，保证每一个学生能认真学习、练习。
3、辅导上
（1）分层培优补困，定人定时间定地点定内容。
（2）自习课上专题辅导，设计练习讲究梯度和系列性。
（3）课下个别辅导学生。
三、学生情况
进入高三，学生干劲更强了，针对性更强了，大多学生都取得明显的进步，但不足之处仍突出，主要表现在以下几个方面：
1、基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总
结。
2、知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。
3、学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。
4、上课注意力容易分散。
5、不善利用零碎时间，闲散事比较多。
6、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。
7、有时易灰心，战胜困难的勇气不足。
8、写作缺乏文采和思想的深度。
针对上述学生的具体问题和情况，采取了用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁的措施，鼓起学生自信拼搏的勇气，确定学生具体的奋斗目标。从而全面提高学生成绩，实现学校制定的高考目标。
四、教研业务
广泛读书，虚心学习；深入教研，积累资料；积极听课，业务培训；努力写作，积累经验。进一步探索分层教学和帮困教学，在有限时间内狠抓语文成绩的进步，使学习相当差的学生取得进步；同时，探讨阅读教学对写作和课文学习的促进作用，以更好发挥阅读教学的作用。结合教学实际，敢于创新，敢于探索。做好自己的本职工作，尽心尽力。
小结：在实际的教学工作中体会到了中学语文教师的乐趣，学生也在轻松愉快的氛围中掌握了知识，提高了能力，在原来基础上有了长足的进步。我深信，一分耕耘一分收获，一分探索一分收获。只要努力去工作，积极去探索，一定会迎来高中语文教学灿烂的明天。
第三篇：本学期的工作已经接近尾声
本学期的工作已经接近尾声，我院学生会在院党委的正确领导、院团委的指导和在主席团的带领下，我们在这一学期的工作中始终秉承“为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，开展了各项活动都取得了圆满的成功但是也凸显许多的问题。
本学期第一次的大例会上就将本学期的两项重要工作提出（1、爱心周赴汉中市聋人学校献爱心
2、迎校庆第六届校园文化艺术节），为了是使我们能提对本学期工作做好准备但是我们大都只是停留在口头上没有进行实质上的行动。
2012年3月5日由我院学生会组织各系学生会协助“学校是我家，卫生好大家”的打扫全院卫生活动取得了圆满的成功，得到了老师们的一致好评，晚9：10的大例会上主席党强要求每位干部要向雷锋学习，并强调团队精神的重要性。
2012年3月8日的全体部长助理会上，主席党强安排了赴汉中市聋人学校的节目排练时间，讨论决议了游戏策划书，初制定了赴汉中市聋人学校献爱心的时间和人员的安排。
2012年3月11日我院学生会协同社团联合会和爱心志愿者协会开展“从我做起，从身边小事做起”植树活动，主席党强带领所有到场干部认真仔细的浇灌每一棵小树，活动中随处可见到我院学生会干部们的身影。
2012年3月25日主席党强召开全体赴汉中市聋人学校献爱心干部会议通知2012年3月27日“爱心传递校园，温暖你我他”赴汉中市聋人学校献爱心活动并将请假条发放给每个干部，规定所有赴汉中市
聋人学校献爱心干部27日早10：00必须到达办公室集合。2012年4月的部长助理会议上，做完爱心周活动的总结后，将工作重心很快的放到了校园文化艺术节开幕式上，所要完成的工作有：
1、校园文化艺术节活动策划
2、校园文化艺术节开幕式的舞台设计
3、系哦啊元文化艺术的主题和对联
4、体育部的“三人制”班级联谊篮球赛
5、文艺部的舞蹈排练但是因大家不能换位思考没有理解和体谅主席团的用心和辛苦使得进行的很慢，个别排舞的干部缺乏时间观念，没有一点纪律性在排舞过程中嬉戏打闹使得动作没有一点整齐度。
2012年4月9日的大例会上强调校园文化艺术节策划书的问题并安排了各部门的近期工作，组织部部长教授的写策划的经验，要求活动新颖并且具有可行性，本次会议后策划书的格式得到了明确的确定但是还是有个别干部还是反复出现错误，从而反映出我们在工作中还是不够认真仔细。
2012年4月26日的大例会上安排办公室对舞台设计所需的物品进行提前准备，同时也强调院团委老师对本次开幕式的重视，而且初步的制定第六届校园文化艺术节开幕式的时间要求所有演职人员放假期间不得离校。但是还是有个别干部没有请假就擅自离校回家了，使得彩排中出现了许多的问题。
2012年5月3日的大例会上通知5月4日下午4：00“贺学院三十华诞，展校园文化风采”第六届校园文化艺术节开幕式
要求全部干部4日早6：30前在办公室集合并开始对舞台精心布臵，电子工程
系、机电工程系和礼仪队的服装 都由我们负责，最后校园文化艺术节开幕式取得了圆满的成功得到了院领导的一致好评。本学期工作的自我反省：
本学期的工作可圈可点，从中突显出了许多的问题如：
1、主席团和办公室多次提出文件的格式、字体大小、封皮等要求，但是还是多次出现错误；
2、为爱心周活动写策划书，在主席团和部长们的再三催促下才写了一份手稿；
3、为爱心周提前排练舞蹈和手语练习效率低不见效果，总带有着感情去工作；
4、没有组织观念存在“事不关己，高高挂起”；
5、工作不够认真仔细使得机械系将我院学生会的公放弄坏：
6、在彩排的过程中出现音响没声的显现：
7、很在就安排写部门和个人工作总结但是一直都没有付行动 通过这些事情，我感到长期以来对自己放松要求，工作做风涣散、组织纪律差的一种最明显的体现，也是与细节决定成败至理名言背道而行的。经过回顾的反思，我对自己工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚进院学生会的时候，我对自己的要求比较高，时时处处都能遵守相关规章制度，从而努力完成本职工作，但是本学期这段时间，自己的心开始慢慢松懈下来了，说的通俗点就是开始有点老油条了，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了，即使做的不好也没什么要紧的，还可以继续改正的，却不知道就是因
为这样的心理让自己的习惯越来越差，开始也不注重细节了，要知道细节可是决定成败的。因此，这些发生的事使我不仅感到是自己的错误，更为重要的是我感到对不起领导同事对我的信任，愧对领导同事的关心和帮助。
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心和上进心仍然欠缺。对自己的工作没有足够的责任心，而没责任心的人哪来的上进心，连上进心都没有如何把工作做的更好，如何给自己注入走上新台阶的思想动力。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，假如放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这些事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，幸亏主席团时常给我敲响了警钟，让我觉醒，这在我今后的人生路上宝贵财富。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，无组织无纪律，那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，秉承“为了一切学生,为了学生一切“也只是纸上谈兵。
深感在以后工作作风上，严格按照院学生会管理制度执行，要坚守以身作则、严于律己、宽以待人，在其位谋其政，感谢主席团和部长对我的信任、关心、帮助、支持。同时，希望在后期工作中加能力，以最好的工作作风、工作方式、工作效果来回报院学生会。
没有很快调节好自己的心态，因为家里最近出了点事情使得心情
低落，没有及时摆正心态，促使许多的工作出现错误，在以后工作中，我会尽力将学习、工作、生活相互平衡，快速调整心态投入工作中
文艺部：孙焓 二〇一二年五月二十二日
第四篇：运动会接近尾声广播稿
运动会接近尾声广播稿（精选9篇）
有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是小编帮大家整理的运动会接近尾声广播稿（精选9篇），欢迎大家分享。
运动会接近尾声广播稿1在这神清气爽爽的季节里，在这远离城市喧嚣的战地，所有的激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结。
所有的希望艘在呐喊声放飞了。
所有的力量也在呐喊声中凝结了。
就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自我。
他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。
展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。
我们期待运动员们成功的喜悦，我们也随时准备送上失败的鼓励，come on，everyone！
让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结，变成永恒！
运动会接近尾声广播稿2你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。
你听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。
赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。
创新！突破！超越！
永远是赛场上最激动人心的旋律。
运动会接近尾声广播稿3送走了春日的花朵，送走了夏日骄阳，迎来的是丰收的秋天，也迎来了热情激荡的运动会，温暖的阳光下是一张张青春活力的笑脸，运动员们在浑洒汗水的同时，也收获着运动的快乐。
啦啦队呐喊此起彼伏热情四射，热情的汗水、温暖的微笑长久地荡漾在赛场间。
晚秋风光，气爽秋高。
望校园内外，惟菊傲放。
师生齐动，壮志滔滔。
擦掌磨拳，热情激扬，欲与天公试比高。
于今日，看红妆须眉，分外英豪。
奖牌如此多娇，引无数健儿尽折腰。
凭竿耸立，理想标高。
跑道长长，足下风飘。
挑战极限，跨越标高，奋力拼搏展天娇。
赛场里，数风流人物，还看今朝。
运动会接近尾声广播稿4不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声。
漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
运动会接近尾声广播稿5透明的风声质化成青春的旋律，一串串足迹记载着无悔的往昔，我终于明白为什么他们不懈地追求，不懈地努力，即使失败了也义无返顾，勇往直前，因为那是对梦想的追求，对运动意义的探索，更是对生命的`礼赞！
运动会接近尾声广播稿6微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。
侧耳细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第三届运动会伴奏的音乐。夏夜知了的鸣唱，春天的小鸟啾唧，这些自然的声音，都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液，都为之沸腾。
我们怀着期待的心情，绚丽的梦里，向每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，xx班，我们或许会忘记童年生活的美好点滴，但我们不会忘记操场上有你们那矫健的身影。
加油吧，运动健儿们！
运动会接近尾声广播稿7热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼，慌张地投入到乌云的怀抱。
那群北飞的候鸟
却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上，留恋着这里与寂静的`天空截然不同的热闹。
围绕在运动场边的树木，在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲，仿佛是为了配合场上的拉拉队，为奋斗的运动员们加油鼓劲。
这是个非同寻常的日子。
场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上，尽情的展示自己的风采，尽情的展示自己的风采。
而周围的一切？
一切的一切都在为之锦上添花，染她的存在显得更辉煌，让她的生命之花绽放得更加灿烂，这是完美的一切，值得庆祝，就让我们为之喝彩吧。
运动会接近尾声广播稿8给予的越多，收获的越多；
奋斗的越多，收获的越多。
坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌。
成功属于谁？
人生的路，有坦途，也有坎坷；
做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。
人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进。
流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。
加油吧，运动健儿们！
运动会接近尾声广播稿9一二，一二，齐喊号，肩并肩
脚齐动，莫慌乱！
终点就在眼前，我们协手向前，目标越来越近，我们脚步更坚，小小的竹排，带我们走向美好的明天！
第五篇：三年大学生活已接近尾声
毕业自我评价
三年大学生活已接近尾声，大学的生活让他开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。他看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让他明白了很多。当他看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时他被深深打动了;当他在课堂上听到别人纯英语的专业表达时他被深深吸引了。他看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;他也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。他看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;他也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。他看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;他也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。他看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;他也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。他看到了OK厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给他们自己去思考。因为以后人生的路还很长，他们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里他知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求三年来，感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一直没达到拿一等奖学金的程度，但他却在学习的过程中收获了很多。首先是他端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，他打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，他来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，他换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，他的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，他认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，他与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，同时，也懂得了团队合作的重要性。
不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，他坚持着自他反省且努力的完善自己的人格。四年中，他读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，他都以品德至上来要求自己。无论何时何地他都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在他理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，他很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在他有困难时他的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，他参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直担任院学生会宣传部长，对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织，策划和领导等方面的能力。参加了一些社会活动实践，做过志愿者，推销员等，大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员，看了家乐福的运转，内部控制等方面的流程，懂得了做事就要一丝不苟，时刻为你的服务对象着想。大二暑假期间参加了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作，大三暑假在广东东莞聚泰贸易有限公司兼职两个月，在同事的带领下推销自己的产品，与客户谈判交流，签定合同等。通过一系列的社会实践活动，提高了自己的为人处世的能力，同时也为以后做事打下了基础。
由于他身体一直偏瘦，为了增强自己的体质，从大二开始三年以来，一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高，也养成了良好的生活习惯，最重要的是对早锻炼的持之
以恒，培养了自己坚强的意志力，为以后迎接更大的挑战做好了准备。当然人无完人，他除了具有塌实，热情，诚信，做事有始有终，肯拼肯闯等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，不善于接受别人的教导和建议等等。他会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
以上是他一名大学生的自他鉴定，大学生活虽然只是他漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遗憾和收获，是他人生中宝贵的一段时光，也对他以后的人生起着至关重要的作用，他相信在以后的生活中他一定能够飞得更高，走得更远。
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